Ufuk Universitesi Akademik Acikerisim Sistemi
Not a member yet
2287 research outputs found
Sort by
Ters-Yüz Eğitim Modelinin İngilizce dil bilgisi öğretimindeki etkisi
No full textTeknoloji alanındaki ilerlemeler, dil öğretiminde geleneksel sınıf ortamında gözlenen ortam yerine farklı bir yöntemin kullanımını mümkün kılar. Böylece sınıfta yapılan açıklama ile kaybedilen zaman ve verilen ev ödevi, evde seyredilmesi tasarlanan öğretici ders videoları ve sınıfta yapılan konu alıştırmaları ile yer değiştirir. Bu öğretim yöntemi, yani Flipped Learning Model (Ters-Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli), "düz anlatım tekniği"nin olumlu yanları ile "etkin öğrenme"yi birleştirir. Öğrencilerin Ters-Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli hakkındaki düşünceleri ve dil bilgisi öğrenimindeki başarılarının etkisini ölçen bu çalışma, 2017-2018 eğitim öğretim yılı bahar döneminde, Denge Eğitim Bilim ve Sanat Anadolu Lisesi'nde B2 seviyesindeki iki sınıfta (kontrol ve denek) toplam 22 öğrenciye uygulanmıştır. Veriler deneysel desen / eşdeğer olmayan kontrol grubu tasarımı uygulamasını içeren karma araştırma yöntemi yoluyla toplanmıştır. Esas odak noktası, beş dil bilgisi testi için uygulanan öntest ve sontestlerden toplanmış nitel veriler olsa da nicel veriler için öğrencilerin modele karşı tutumunu ölçmek amacıyla bir Likert türü ölçekli anket ve yarı yapılandırılmış görüşme tekniği uygulanmıştır. Üçleme, çalışmanın güvenirlik ve geçerliğini arttırmayı hedeflemiştir. Dil bilgisi konularına aşinalık ve teknolojik aletlerin kullanımı gibi teşhis edilen sınırlamalara rağmen sonuçlar Ters-Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli uygulamasıyla İngilizce öğretilen öğrencilerin kontrol grubundakilerden daha yüksek bir performans sergilediklerini ortaya çıkardı. Ek olarak, öğrencilerin olumlu fikirlerini araştıran hem verilen anket hem yapılan görüşmeler, evde dil bilgisi konularına çalışma ve sınıf zamanını daha etkili etkinliklere ayırma uygulamasının daha uygun olduğunu gösterdi.The technological advancements enable an inverted method in teaching a language instead of the scenario in a traditional classroom. Thus, wasting class time on explanation and assigning homework are shifted to having lectures through videos at home and doing practice in class. This reversed way of teaching, Flipped Learning Model, blends active learning with the advantages of direct instruction. Examining the effectiveness of Flipped Learning Model on students' perceptions and achievement through teaching grammar, this study was implemented to 22 students in two B2 level classes (experimental and control) at Denge Academy of Science and Art Anatolian High School during the spring semester of 2017-2018 school year. The data were collected through a mixed-method approach with the application of quasi-experimental research design / non-equivalent control group design. Although the principal focus was on the quantitative data gathered through pre- and post- tests for five grammar points, a Likert-scale questionnaire of students' attitudes towards the model and a semi-structured interview were administered for gathering qualitative data. The triangulation aimed at increasing the validity and reliability of the study. Notwithstanding limitations identified, such as their familiarity with the grammar points and the use of technological devices, the results revealed that the students who were taught English grammar through Flipped Learning Model produced a higher performance than that of the control group. Additionally, both the questionnaire and the interview exploring students' positive reflection on the model showed that the implementation of studying grammar at home and allocating in-class time for more effective activities were considered viable
The impact of chinese market reform on China-U.S. relations and economic repercussions
No full textBugün dünya üzerinde yaşadığımız gelişmeler artık dünyanın bir kabuk değiştirme döneminde olduğunu ve bu değişimin sancılarını yaşadığını göstermektedir.Ortaçağ'ı atlattıktan sonra Rönesans ve reformla, Sanayii Devrimi ile zenginleşen Avrupa ve Batı çıktığı sömürge arayışında coğrafi keşifler sonucunda kendine alternatif bir güç olan Amerika Bileşik Devletleri'nin de temelini atarak zenginlik ve medeniyetin zirvesine çıkmıştır.Yıllarca dünyayı şekillendiren bu emperyal anlayış ile dünyanın diğer kadim kültürlerini de tüketim endeksli globalizasyon ve dünya vatandaşlığı terimi ile yok etmeye çalışmış fakat bunda başarılı olamayınca zor kullanmaya çalışarak kendi egemenliğini sürdürmeye uğraşmıştır.Yakın zamanda iki kutuplu bir dünya düzeni yani Soğuk Savaş düzeninin sona ermesi ile Batı'nın, ABD özelinde tehdit algısı yaratma çabaları dünyayı bir kaosa sürüklemiş ve fatura başta kendisine ve Batı dünyasının merkez ülkelerine, daha sonra dünyanın geri kalanına çıkmıştır. 2000'li yıllara girerken ABD ve Batı'nın dünyayı dizayn etme hevesi ekonomik ve manevi anlamda pahalıya mal olmuş ve içinden çıkılamaz bir süreç halini almıştır. Buna karşılık 1978 yılında yaptığı reformla "Piyasa Sosyalizmi" denen kavramı yaratan Çin Halk Cumhuriyeti bugün dev bir üretim ekonomisi haline gelmiş Asya'nın yeni dünya merkezi olmasını sağlamış ve ABD ile birlikte Batı piyasalarını tehdit altına almaya başlamıştır. Bu gelişme ABD'nin dikkatini bu alana yoğunlaştırmasını sağlamış ve buna mümkün olduğu kadar engel olmak için bir takım önlemlere başvurmuş, siyasi ve sosyal olarak gayrı nizami harp yöntemleri ve sistemli kültürel dezenformasyonla buna karşılık vermeye çalışmıştır. Buna karşılıkta dünya ülkeleri ve Türkiye'de bu gelişmelerden etkilenmiş ve buna göre yerlerini belirlemek zorunda kalmıştır. İşte bu çalışmada da bu olayların etkisel boyutlarının hem Çin içerisinde hemde uluslararası alanda ve gelecek dönemde yeni bir alternatif dünya düzeni arayışına cevap verebilme kapasitesi ve konusu araştırılacaktırThe developments we are experiencing on Earth Today show that the world is in a period of crustal change and is experiencing the throes of that change.After surviving the Middle Ages with the Renaissance and reformation, As a result of geographical explorations in search of colonies, Europe and the west, which prospered with the Industrial Revolution, rose to the top of wealth and civilization by laying the foundation for the composite States of America, which is an alternative power to itself.With this imperial understanding that shaped the world for years, he tried to destroy the other ancient cultures of the world with the term consumption-indexed globalization and world citizenship, but when he failed to do so, he tried to use force to maintain his sovereignty.With the recent end of a bipolar world order, the Cold War order, the West, His efforts to create a perception of threat in the U.S. Private have plunged the world into chaos, and the bill has risen primarily to him and the Central countries of the Western world, and then to the rest of the world. As we entered the 2000s, the desire of the United States and the West to design the world was costly in economic and spiritual terms and became an inextricable process. On the other hand, the people's Republic of China, which created the concept of "Market Socialism" with its reform in 1978, has now become a giant manufacturing economy, made Asia a new world Center, and started to threaten Western markets along with the United States. This development has led the United States to focus its attention on this area and it has sought to prevent this as much as possible by using a number of measures, and has tried to respond politically and socially with informal methods of warfare and systematic cultural disinformation. On the other hand, the countries of the world and Turkey were affected by these developments and had to determine their place accordingly. In this study, the capacity and subject of these events to respond to the search for a new alternative world order both within China and internationally and in the future will be investigated
The views of managers on the use of management information system in the effective school management process
No full textBu araştırma, etkin okul yönetimi sürecinde akademik yöneticilerin Yönetim Bilişim Sistemleri kullanımına yönelik görüşlerinin belirlenmesi amacıyla gerçekleşmiştir. Bu araştırma, 2017-2018 bahar döneminde Gaziantep Üniversitesinde yansız olarak seçilen 208 akademik yöneticinin görüşleri doğrultusunda gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın gerçekleştirilmesi için veri toplama aracı olarak anket oluşturulmuştur. Anket içeriğinin oluşturulmasında alan yazın taraması ve ilgili sistemleri kullanan birkaç yönetici ile görüşmeler yapılmıştır. Geliştirilen anket aracılığıyla pilot ve asıl uygulama yapılarak yöneticilerin görüşleri alınmıştır. Yöneticilerin YBS kullanımına yönelik görüşlerinin cinsiyet faktörüne göre anlamlı farklılığa sahip olup olmadığı bağımsız örneklem t testi ile analiz edilmiştir. Yaş ve yöneticilik tecrübelerine göre anlamlı farklılık tek yönlü varyans analizi testi ile analiz edilmiştir. Analiz sonuçları .05 anlamlılık düzeyinde değerlendirilmiştir. Cinsiyet faktörü göz önüne alındığında hem erkek hem de kadın yöneticiler EBYS uygulamasının kurum içi iletişimde faydalı olduğunu belirtmektedirler. Cinsiyet faktörü göz önüne alınarak yapılan t testi analizi yöneticilerin EBYS kullanımı ile ilgili görüşlerinde anlamlı bir farklılık olmadığını göstermektedir. Erkek yöneticiler Akademik E-posta uygulamasının kurumsal organizasyon yapısına uygun olduğunu belirtirlerken kadın yöneticiler Akademik E-posta kullanımının resmi nitelikli bilgi alışverişinde uygun olduğunu belirtmektedirler. Akademik E-posta takvim uygulamasında görev dağılımının kullanılması yönünde hem erkek hem de kadın yöneticilerin kararsız oldukları tespit edilmiştir. Cinsiyet faktörü göz önüne alınarak yapılan t testi analizi yöneticilerin Akademik E-posta kullanımı ile ilgili görüşlerinde kadın yöneticilerin lehine anlamlı bir farklılık olduğunu göstermektedir. Hem erkek hem de kadın yöneticilerin E-Kayıt sistemini dönem başında ders açma ve müfredat oluşturma amacıyla kullandıkları sonucu elde edilmiştir. Cinsiyet faktörü göz önüne alınarak yapılan t testi analizi yöneticilerin E-Kayıt sistemi kullanımı ile ilgili görüşlerinde anlamlı bir farklılık olmadığını göstermektedir. İBS uygulamasının güvenliği konusunda hem erkek hem de kadın akademik yöneticilerin kararsız oldukları tespit edilmiştir. Cinsiyet faktörü göz önüne alınarak yapılan t testi analizi yöneticilerin İBS kullanımı ile ilgili görüşlerinde anlamlı bir farklılık olmadığını göstermektedir. Yaş faktörü dikkate alınarak yapılan tek yönlü varyans analizi; yöneticilerin Akademik E-posta kullanımı ile ilgili görüşlerinde 26-35 yaş aralığında bulunan yöneticilerin lehine anlamlı farklılık olduğunu, İBS kullanımı ile ilgili görüşlerinde ise 56-65 yaş aralığındaki yöneticilerin lehine anlamlı farklılık olduğunu göstermektedir. Bu bulgular EBYS ve E-Kayıt uygulamalarında anlamlı farklılık olmadığını göstermektedir. Yöneticilik tecrübesi faktörü dikkate alınarak yapılan tek yönlü varyans analizi; yöneticilerin EBYS kullanımı ile ilgili görüşlerinde 9-17 yıl arası yöneticilik tecrübesine sahip yöneticilerin lehine anlamlı farklılık olduğunu, E-Kayıt kullanımı ile ilgili görüşlerinde 1-8 yıl ve 9-17 yıl arası yöneticilik tecrübesine sahip yöneticilerin lehine anlamlı farklılık olduğunu, İBS kullanımı ile ilgili görüşlerinde de 9-17 yıl arası yöneticilik tecrübesine sahip yöneticilerin lehine anlamlı farklılık olduğunu göstermektedir. Bu bulgular Akademik E-posta uygulamasında anlamlı farklılık olmadığını göstermektedir.This research was carried out to determine the opinions of academic manager on the use of Management Information Systems in effective school management process. This research was carried out in line with the views of 208 academic manager working at Gaziantep University in the spring of 2017-2018. For the realization of the study, a questionnaire was created as a data collection tool. In order to establish the content of the questionnaire, interviews were made with several manager using literature review and related systems. The opinions of the managers were taken by the pilot and the actual application through the developed questionnaire. The arithmetic mean, standard deviation and percentage of the data obtained as a result of the collection of the data were calculated by using SPSS 21.0 package program. The independent t-test was used to determine whether there were significant differences between managers according to their gender. According to age and management experience, significant difference was analyzed by ANOVA test. Analysis results were evaluated at .05 significance level. Considering the gender factor, both male and female managers state that the implementation of the EDMS is beneficial in internal communication. The t-test analysis, which is based on the gender factor, shows that there is no significant difference in the opinions of the managers about the use of EDMS. While male executives state that the Akademic Mail application conforms to the organizational structure of the organization, female managers state that the use of Akademic Mail is appropriate for the exchange of official information. Both male and female managers have been found to be unstable in the use of task distribution in Akademic Mail calendar implementation. T-test analysis based on gender factor shows that there is a significant difference in the opinions of managers about the use of Akademic Mail in favor of women managers. Both male and female managers have obtained the result of using the E-Registration system at the beginning of the semester for the purpose of opening courses and creating curriculum. T-test analysis based on gender factor shows that there is no significant difference in the opinions of managers about the use of E-Registry system. Both male and female academic managers have been found to be unstable about the safety of IKS practice. T-test analysis based on gender factor shows that there is no significant difference in the opinions of administrators about the use of IKS. ANOVA analysis based on age factor; There is a significant difference in favor of managers who are in the 26-35 age group in their opinions on the use of Akademic Mail. Similarly, in their opinions on the use of IKS, there is a significant difference in favor of managers in the 56-65 age group. These findings show that there is no significant difference in the EDMS and E-Registry applications. ANOVA analysis based on management experience factor; It is seen that there is a significant difference in favor of the managers who have management experience between 9 and 17 years in the opinions of managers about the use of EDMS. Similarly,in their opinions on the use of E-Registration, there is a significant difference in favor of the managers who have managerial experience between 1-8 years and 9-17 years. Similarly, in their opinions on the use of IKS, there is a significant difference in favor of the managers with management experience of 9-17 years. These findings indicate that there is no significant difference in Akademic Mail application
Türkiye ile Güney Kore ilişkilerinin sanayi sektörüne etkileri /
No full textTürkiye, Güney Kore'nin 1950 yılında başlayan Kuzey Kore ile olan savaşına katılmış ve savaş sonrası Türkiye – Güney Kore ilişkileri oluşmaya başlamıştır. Kore Savaşı'nda Türkiye'nin Güney Kore'ye asker göndermesi ve sonrasında NATO'ya üye olması Birleşmiş Milletler açısından önem taşımaktadır. Kore Savaşı ile Doğu Asya ülkelerini daha yakından tanıyan Türkiye, o tarihten itibaren Güney Kore ile ilişkilerini dostluk çerçevesinde yürütmüştür. Bu çalışmanın amacı, Türkiye – Güney Kore ilişkilerinin sanayi sektörüne etkilerini ortaya koymaktırTurkey participated in South-Korea's war done between North-Korea in the beginning of 1950 after then the relations between South-Korea and Turkey has begun to form. What troops sent by Turkey which is a member of NATO has had a big importance in UN'a perspective. Turkey that knew the asian countries thanks to the war situation has managed a good communication and mutual relations with South-Korea. The purpose of this work(article) is to put importance in the effects of the relation between two countries in industry sector
The relationship between narcissism, loneliness, and need for relatedness and the use of facebook, twitter, and instagram.
No full textBu çalışmada, narsisizm, yalnızlık ve ilişkili olma gereksinimi ile üç popüler sosyal paylaşım sitesi (SPS) olan Facebook, Twitter ve Instagram kullanımı arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya katılan toplam 153 üniversite öğrencisinin öncelikle sosyal paylaşım sitesi kullanım özellikleri sorgulanmış ardından da Narsisistik Kişilik Envanteri (NKE-16), UCLA Yalnızlık Ölçeği ve İhtiyaç Doyumu Ölçeği'nin İlişkili Olma alt ölçeği uygulanmıştır. Daha sonra, her bir sitede araştırmaya özel olarak oluşturulan hesaplar aracılığı ile katılımcıların SPS kullanım verileri geçmiş 12 ay için doğrudan gözlem yoluyla incelenmiştir. Araştırmanın niteliksel olarak yapılandırılan bu kısmında katılımcıların sosyal ağ (arkadaş, takip eden ve edilen sayıları vb.) ve sosyal etkinlik göstergeleri (beğeni, yorum sayısı vb.) ile paylaşım içerikleri (görsel/metin, kendi/diğeri ilgili, sosyal/eğlence/bilgi içerikli vb.) sınıflandırılmış ve sayısallaştırılmıştır. Sonuçlar, kişilik faktörlerinin her bir SPS ile faklı biçimde ilişkili olduklarını göstermiştir. Regresyon analizi farklı farklı SPS kullanım biçimlerini yordayan kişilik faktörlerini ortaya çıkrmıştır. Bulgular mevcut alan yazını çerçevesinde tartışılmaktadır.The aim of the present study was to examine the relationship between narcissism, loneliness, and need for relatedness and the use of three popular social networking sites (SNS), namely Facebook, Twitter, and Instagram. The participants, consisting of 153 university students, were initially asked about characteristcs of their SNS use and then filled the Turkish adaptations of Narcissitic Personalty Inventory (NPI-16), UCLA Loneliness Scale, and Need for Relatedness subscale of Need Satisfaction Scale. Later, using specially created profiles on each site, the participants' last 12 months' SNS usage data was collected by means of direct observation. During this qualitative stage of the study, the indicators of participants'social network (number of friends, followers, followed etc.) and social activity (number of 'likes', comments etc.) as well as contents of their posts (image/text, self/others related, social/humor/informational) were classfied and digitized. Results showed that studied personality factors are related to each SNS in a different manner. Regression analysis revealed personality factors prediciting certain SNS behavior. The findings are discussed in the light of existing body of literature
Legal liabilities and liability case of the board members of joint stock company
No full textAnonim şirketler, yönetim kurulu vasıtasıyla yönetim ve temsil faaliyetlerini gerçekleştirirler. Bu faaliyetleri gerçekleştiren yönetim kurulu üyeleri, tedbirli bir yöneticinin özeni ile hareket etmeli ve sadakat yükümlülüğüne uygun davranmalıdır. Aksi halde yönetim kurulu üyeleri sorumluluk davası ile karşı karşıya kalırlar. Bu çalışmanın amacı, anonim şirketlerde yönetim kurulu üyelerinin hukuki sorumlulukları ve sorumluluk davası konularının kapsamlı bir şekilde incelenmesidir. Birinci bölümde; anonim şirketlerde yönetim kurulu başlığı altında, yönetim kurulunun organ niteliği, yönetim kurulunun organizasyonu, yönetim kurulunun oluşumu, yönetim kurulunun yapısı, yönetim kurulunun yönetim ve temsil yetkisi konularına yer verilmiştir. Çalışmamızın yönetim kurulu üyelerinin sorumluluğu başlıklı ikinci bölümünde, yönetim kurulu üyeleri ile anonim şirket arasındaki ilişkinin hukuki niteliği, hukuki sorumluluğa hakim ilkeler, farklılaştırılmış teselsül ilkesi ve müteselsil sorumluluk kavramı incelenmiştir. Daha sonra 6102 sayılı Ticaret Kanunu'ndaki hukuki sorumluluk gerek-tiren haller, genel hükümler uyarınca hukuki sorumluluk ve özel hükümler uyarınca sorumluluk hallerine yer verilmiştir. Ayrıca sorumluluk sigortası ve kamu borçlarından dolayı sorumluluk başlıkları incelenmiştir. Çalışmamızın sorumluluk davası başlıklı üçüncü bölümünde, sorumluluk davasının mahiyeti, sorumluluk davası açılabilmesi için gerekli olan şartlara yer verilmiştir. Sorumluluk davasının tarafları sınıflandırılarak ayrı ayrı ele alınmıştır. Çalışmamızın devamında sorumluluk davasını sona erdiren ibra, sulh, hak düşürücü süre ve zamanaşımı kavramlarını yer verilmiştir. Son olarak sorumluluk davasında görev, yetki ve yargılama usulü ile tazminat ve diğer yaptırımlar konuları incelenmiştir.Joint stock companies proceed administration and representation activities by the board members. Board members realising these activities must behave accordingly duty of care and loyalty. Otherwise, they are face with the liability case. The aim of this thesis is analysing the legal liabilities of board members and liability case in joint stock company issues. The first chapter includes organ characteristics, organization, entity, constitution of board members and administration and representation ability of board members issues below the joint stock companies' board members. In the title of liabilities of board members which is the name of second chapter, legal nature of the relationship between board members and joint stock company, principles of legal liabilities and differentiated solidarity terms are analysed. After these titles, situations requiring legal liabilities in the Turkish Commercial Code (Law No: 6102) and legal liabilities under general provisions, liabilities under special provisions, liability insurance and liabilities for public debt are given a place. In the third chapter entitled liability case, the legal nature of the liability case and requirments to file a liability case are analysed. The parties of the liability case are classified and dealt with separately. Afterwards, the situations of the liability case termination which are release, peace, foreclosure and prescription are given a place. Finally, hearing the case, pending place of action and procedure of the liability case, compansation and other sanctions titles are analysed
Trait anger and anger expression style in adolescents with chronic disease and determination of related factors
No full textKronik hastalıklar, ergenlerde birçok psikolojik ve duygusal problem neden olur. Akut hastalığa sahip ergenlerden farklı olarak, kronik hastalığa sahip bir ergenin çok sayıda ilaçlar, tedavi rejimleri, girişimler, diyetler gibi kronik ve sınırlayıcı koşullarda uzun süreler, hatta tüm hayatı boyunca yaşaması gerekir. Bu ergenlerde öfke önemli bir reaksiyondur. Bu çalışmanın amacı; kronik hastalığı olan ergenlerde sürekli öfke ve öfke ifade biçimlerini araştırmak ve akut hastalık nedeni ile hastaneye başvuran ergenler ile karşılaştırmak ve buna etki eden faktörleri araştırmaktır. Bu çalışmaya Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, İhsan Doğramacı Çocuk Hastanesinde Nisan –Haziran 2014 tarihleri arasında izlenen yüz akut hastalığı olan ergen ve yüz kronik hastalığı olan ergen alınmıştır. Verileri toplamak için "Demografik Bilgi Formu" ve "Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği" kullanılmıştır. Akut ve kronik hastalık gruplarında sürekli öfke, içe yönelik öfke ve dışa yönelik öfke puanları arasında istatistiksel anlamlı fark izlenmemiştir. Fakat, kronik hastalık grubunda öfke kontrol puanları, akut hastalık grubundan anlamlı olarak yüksek bulunmuştur (p<0.011). Akut ve kronik hasta gruplarında; kızlar ve erkekler arasında ve yaş grupları arasında öfke ve öfke ifade puanları arasında fark bulunmamıştır. Ailenin büyüklüğü, kardeş sayısı ve ailenin ekonomik durumu gibi faktörlerin öfke ve ifadeleri üzerine bazı etkileri saptanmıştır. Kronik hastalığa sahip ergenler, akut hastalığa sahip ergenlere göre öfkelerini daha fazla kontrol edebilmektedirler.Chronic diseases cause many psychological and emotional problems in adolescents. Different from an adolescent with acute disease the adolescent with chronic disease must live in this chronic and restricted conditions with many drugs, treatment regimens, interventions, diets etc. for long periods even in his/her whole life. Anger is one of the important reaction in these adolescents. The aim of this study was to investigate trait anger and anger expression style of adolescents with chronic disease and compare with the adolescents admitted to the hospital for acute diseases and search for the related factors. A hundred adolescents with chronic diseases and a hundred adolescents with acute diseases, between the ages 12 to 18 years who were followed up in Hacettepe University Medical Faculty, İhsan Doğramacı Children's Hospital from April to June 2014 were included in this study. "Demographic Questionnaire" and "Trait Anger and Anger Expression Style Scale" were used to collect data. It was observed that there were not statistically important difference between acute and chronic disease groups for trait anger, and anger-in, anger-out sub-scales. But in chronic disease group, anger control scores were significantly higher than acute disease group (p<0.011). There were not differences between girls and boys, and age groups for anger and anger expression styles in acute and chronic disease groups. Family size, siblings number, and economical status of family have some effect on trait anger and anger expression styles. Adolescents with chronic disease were able to control their anger than the adolescents with acute disease
Investigation of social media addiction in terms of variousvariables on university students
No full textBu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığının yalnızlık düzeyi ile algılanan vücut algısı arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Buna ek olarak sosyal medya bağımlılığı çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Bu amaçlar doğrultusunda üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığı, vücut algısı ve yalnızlık düzeyinin ölçülmesi ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi için veri toplamak amacıyla Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği ve Vücut Algısı Ölçekleri kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler, SPSS 22.0 veri programı kullanılarak; demografik değişkenler için yüzde, frekans, aritmetik ortalama, standart sapma hesaplanmıştır. Değişkenler arasında anlamlı bir fark olup olmadığını tespit için ise, Pearson Korelasyon Analizi ve tek yönlü varyans analizi, değişkenlerinin birbirlerini yordayıp yordamadıklarının tespiti için ise çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırma grubunu Ankara ilinde bulunan vakıf üniversiteleri, araştırma grubunu ise Ankara ilinde bulunan iki vakıf üniversitesinde öğrenci olan 316 kişi oluşturmaktadır. Bu araştırmanın bulgularına göre, sosyal medya bağımlılığı ortalaması 107.58 (SS=35.22)'dir. UCLA Yalnızlık ölçeğinden ise öğrencilerin aldığı puanların ortalaması 45.27 (SS=9.46)'dir. Katılımcıların vücut algı puanlarının ortalaması ise 133.79 (SS= 29.35)'dur. Öğrenim görülen bölüm değişkeni doğrultusunda sosyal medya bağımlılığı, yalnızlık ve vücut algısı düzeyleri açısından incelendiğinde, yalnızlık düzeyinde öğrencilerin ortalamalarının neredeyse aynı, sosyal medya bağımlılığı ve vücut algılarında da istatistiksel olarak anlamlı olmayan 1-2 puanlık farklılıklar olduğu görülmektedir. Cinsiyet değişkeni doğrultusunda sosyal medya bağımlılığı, yalnızlık ve vücut algı düzeyinde anlamlı fark olmadığı görülmektedir. Sınıf değişkeni doğrultusunda sosyal medya bağımlılığı, yalnızlık ve vücut algısı ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur. Sosyal medya bağımlılığı ortalamalarının akademik başarı değişkenine göre ortalamalar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur Sonuçlara bakıldığında akademik başarı düzeyi arttıkça sosyal bağımlılık düzeyinin azaldığı söylenebilir. Yalnızlık düzeyi ele aldığında ise ortalamaların istatistiksel olarak farklı olmadığı görülmüştür. Vücut algısı ise akademik başarı arttıkça pozitif yöne doğru artış göstermiştir. Bu fark istatistiksel olarak incelendiğinde ise anlamlı bir fark olmadığı sonucuna varılmıştır. Sosyoekonomik düzey değişkenine göre sosyal medya bağımlılığı, yalnızlık düzeyi ve vücut algısı ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olmadığı bulunmuştur. Çalışmadan elde edilen bulgular bütünüyle incelendiğinde, sosyal medya bağımlılığı ile vücut algısı ve yalnızlık düzeyleri arasındaki anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştirThe purpose of this study is to investigate the relationship between loneliness level and perceived body perception of social media addiction of the university students. Additionally, social media addiction is examined in terms of various variables. For this purpose, Social Media Addiction Scale, UCLA Loneliness Scale and Body Perception Scale were used in order to collect data to measure social media addiction, body perception and loneliness level of university students in terms of various variables. The data obtained from the study were performed using SPSS 22.0 data program; percentages, frequencies, mean scores, and standard deviations were calculated for demographic variables. In order to determine whether there is a meaningful difference between the variables or not, Pearson Correlation Analysis and one-way variance analysis wass used; whereas the multiple regression analysis was used to determine whether the variables complies with each other or not. The universe of the study consists of the foundation universities in Ankara and the sample consist of 316 students that was selected from the students studying at two foundation universities. According to the findings of this study, the mean of social media addiction was 107.58 (SD = 35.22). The data gathered from the UCLA Loneliness scale shows that the mean score was 45.27 (SD = 9.46). The mean score of body perception of the participants were 133.79 (SD = 29.35). When the social media addiction, loneliness and body perception levels are analyzed by means of the faculties that the students studied at, it was seen that the mean scores of loneliness are almost the same for students, and there are 1 to2 points mathematical differences in social media addiction and body perception. According to the gender variable, the average of social media addiction, loneliness and body perception are almost the same. It was found that the difference between social media addiction, loneliness and body perception was statistically significantaccording to the class level variable. According to the results, it was found that that as the level of academic success increases, the level of social media addiction decreases. When the variable of loneliness level was considered, it was observed that the mean values were not different from each other mathematically. The body perception increased in the positive direction as the academic success increased. When this difference was examined statistically, it was concluded that there was no significant difference between the mentioned variables. It was also found that there is not any significant difference between the means of social media addiction by means of the socioeconomic levels. Finally, according to the findings of the study, there is a statistically significant difference between the variables of social media addiction,body perception, and loneliness levels.
Investigation of the relationship betweeen love attitudes, personality traits and parent attachment styles
No full textBu tez çalışmasının amacı, genç yetişkin bireylerin aşk stilleri ile kişilik özellikleri ve ebeveyn bağlanma stilleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmaya 19-33 yaş aralığında 283 üniversite öğrencisi katılmıştır. Araştırmanın ölçüm araçlarını Kişisel Bilgi Formu, Aşka İlişkin Tutumlar Ölçeği, Temel Kişilik Özellikleri Ölçeği ve Ebeveyn ve Akran Bağlanma ölçeği oluşturmaktadır. Elde edilen veriler araştırma hipotezleri doğrultusunda t-test, ANOVA, Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı ile Çoklu Regresyon Analizi olmak üzere çeşitli istatistiksel analizler ile test edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda, kadın ve erkek katılımcıların aşk stillerinin cinsiyete göre farklılaştığı ve kadın katılımcıların oyun gibi aşk, sahiplenici aşk ve özgeci aşk puan ortalamalarının erkek katılımcılardan anlamlı olarak daha yüksek olduğu bulunmuştur. Regresyon analizi sonucunda erkeklerde tutkulu aşkı sorumluluk ve uyumluluk kişilik özelliklerinin, yine erkeklerde oyun gibi aşkı sadece uyumluluk kişilik özelliğinin anlamlı olarak yordadığı bulunmuştur. Kadınlarda ise oyun gibi aşkın dışadönüklük ve olumsuz değerlik kişilik özellikleri ile romantik ilişki süresinin, yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Bulgular literatür ışığında tartışılmıştır.The aim of the study was to investigate the relationship between love styles, personality traits and parental attachment styles in young adults. The participants of the study consist of 283 university students, range in age from 19 to 33. The measurement instruments of the study were sociodemographic information form, Love Attitudes Scale, Basic Personality Traits Inventory, and Parent and Peer Attachment Scale. The obtained data were tested with various statistical analyses including t-test, ANOVA, Pearson Product-Moment Correlation Coefficient and Multiple Regression Analysis depending on the research hypotheses. The analyses indicated that there is a significant gender difference in love styles of male and female participants. Female participants have higher mean scores in ludus, mania and agape love types than male participants. Also, regression analyses revealed that conscientiousness and agreeableness personality traits predicted eros love style in males, and agreeableness is the only personality trait which predicted ludus love in male participants. Extraversion and negative valence personality traits with relationship duration were predictives of the females' ludus love type. The results were discussed in the light of literature
Stabilization of chevron osteotomy with a capsuloperiosteal flap: Results in 15 years of follow-up
No full textPurpose: Distal chevron osteotomy (DCO) is used more frequently than other methods for the correction of mild-to-moderate hallux valgus deformity because it is markedly more stable. Here, we evaluated the use of a capsuloperiosteal flap to stabilize DCO and presented our last longer follow-up. Methods: This study included a total of 57 patients (86 feet) made up of 50 women (79 feet) and 7 men (7 feet) with a mean age of 37.8 years who were diagnosed with hallux valgus and met the inclusion criteria. These patients received treatment using a capsuloperiosteal flap to stabilize DCO from 1994 to 2000. Clinical outcomes of the patients were assessed using the American Orthopaedic Foot and Ankle Society hallux scale. Results: The mean follow-up duration was 14.8 years. The score increased from a preoperative mean of 52 points to a mean of 90.5 points at last follow-up. The mean hallux valgus angle changed from 30.3 degrees preoperatively to 14.4 degrees postoperatively at the last follow-up. The first to second intermetatarsal angle changed from 13.6 degrees preoperatively to 10.5 degrees postoperatively. The correction in the range of motion proved to be consistent with only an average of 1 degrees correction loss and 5.5 degrees loss. Eighty-four feet (97.6%) were pain-free. Discomfort with shoe wear was absent in 82 feet (95.3%) postoperatively, and 23 of 24 (95.8%) patients were fascinated cosmetically. Conclusion: Correction of mild-to-moderate hallux valgus deformity with the use of capsuloperiosteal flap for stabilization of DCO provided findings comparable with the literature regarding clinical and radiological outcomes at long-term follow-up