OJS INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS
Not a member yet
2727 research outputs found
Sort by
From Influence To Intention: The Effect Of Social Media Influencers On Gen Z’s E-Commerce Purchasing Decision
Full text linkDigitalization has changed how consumers engage with information and shop online. In this context, the significance of influencers as public figures on social media is growing ever more vital, particularly for Generation Z who are very adept with technology. Nonetheless, a knowledge gap exists regarding the impact of influencer credibility and engagement tactics on consumer purchasing decisions on e-commerce platforms like Tokopedia. This study takes a qualitative approach with a literature review designed to comprehend Generation Z's attitude toward influencers and their influence on consumer behavior. The results show that the credibility of influencers, including aspects of expertise, trust, and attractiveness, is an important factor in establishing emotional bonds with consumers that influence purchasing behavior. Two-way communication strategies in the form of digital interactions, such as comments, live streaming, and interactive content, have been shown to increase consumer engagement and promotion efficacy. Generation Z is more responsive to influencers who are authentic and whose values align with the product being promoted than to official promotion techniques. Hence, this study suggests that business practitioners and educators consider influencer credibility and interactive strategies in building significant communication
Pelatihan Analisis Data Kependudukan bagi Kader Kampung Keluarga Berkualitas di Kabupaten Batang Hari
Full text linkThe purpose of this Community Service (PPM) activity is for Quality Family Village (KKB) cadres to understand, be able to create and analyse population data, starting from data collection, data organisation, descriptive analysis, spatial analysis, identification of population problems, knowing priority problems, developing solutions, program implementation, monitoring and evaluation. The method of service carried out is socialisation through material exposure, lecture method and participatory approach, as well as training on various population data indicators, especially Batang Hari Regency data. The results of PPM activities are that the cadres of the Quality Family Village are very enthusiastic in participating in training activities on the analysis and utilisation of population data for the Population Data House concerned. With activities like this, KKB cadres already understand, are able to analyse, and utilise the available data and present more interesting data with complete information, to solve population problems in the village. The Head of PPKBP3A Office and KKB cadres hope that in the future this kind of activity will be held regularly and continuously, so as to achieve the classification of Rumah DataKu plenary and sustainable KKB
Peningkatan Literasi Fiqih Perdarahan Wanita Berbasis Seminar Lintas Madzhab kepada Jama'ah BKMT Kotabumi Lampung: Kepada Jama'ah BKMT Kotabumi Lampung
No full textSalah satu hal yang dianggap ironis adalah rendahnya pengetahuan tentang hukum terkait perdarahan wanita bagi jama’ah BKMT Kotabumi Lampung Utara. Padahal problematika perdarahan terus mereka alami seiring banyaknya konsumsi alat kontrasepsi bagi wanita. Pengabdian ini memiliki tujuan untuk menganalisis fakta rendahnya literasi jama’ah di lapangan, melaksanaan kegiatan pengabdian berbasis seminar peningkatan literasi fiqih perdarahan wanita lintas madzhab, dan mengevaluasi hasil pengabdian. Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan mengadopsi desain KUPAR (Knowing, Understanding, Planning, Executing, and Reflecting), pengabdian ini menyimpulkan sebuah hasil bahwa program peningkatan literasi fiqih perdarahan ini dampak peningkatan tingkat pemahaman sesudah seminar 85%, relevansi materi dengan kebutuhan peserta 90%, kualitas penyampaian materi oleh narasumber 92%, tingkat partisipasi peserta dalam diskusi 78%. Selain itu terdapat 100% peserta yang menyarankan agar seminar dilakukan secara berkala dan lebih mendalam lagi. Rekomendasi selanjutnya dari program ini adalah dari segi peningkatan kembali durasi waktu, peningkatan jumlah nara sumber serta, pendalaman materi secara mendetail dan spesifik. Sementara terkait interaksi peserta perlu diperpanjang lagi sesi tanya jawab yang diberikan
Pembuatan Aplikasi Manajemen Persediaan ATK Berbasis Excel Visual Basic di PT PLN PUSHARLIS Kantor Induk
Full text linkOffice activities are closely related to various equipment needed. Office Stationery (ATK) is an important need that must be met for an agency and its use needs to be properly supervised because it acts as the main supporting facility in carrying out the administration process. The ATK inventory management system at PLN PUSHARLIS has been computerized, but there are still several weaknesses in terms of data input and preparation of inventory reports so that there is no automation process and there is no certainty of recording accuracy. This project aims to (1) Determine the initial condition of office stationery inventory management, (2) Design and create an application, and (3) Implement the application at PT PLN PUSHARLIS Main Office. This project uses the waterfall method. Data collection techniques are carried out by direct observation and conducting interviews, and are supported by data obtained from actual field conditions. The application is designed and created using Microsoft Excel Visual Basic. This application has several main features in the form of a goods database, interactive dashboard, recording of incoming and outgoing goods, and automatic reporting of goods inventory. Based on the test results using the blackbox testing method and supported by the results of the usability testing questionnaire, the application runs well without any errors and can be used as a tool in managing office stationery more efficiently. In addition, the informative interface makes this application easy to understand and use by users
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KETERLAMBATAN KETERAMPILAN MEMBACA PADA PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI CUPAK
Full text linkTujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi keterlambatan peserta didik dalam membaca di kelas III SDN Cupak, dan upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulangi permasalahan tersebut. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peserta didik mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi huruf dan membaca kata dengan baik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya strategi yang digunakan oleh guru dalam mengatasi keterlambatan membaca pada peserta didik di kelas III SDN Cupak ialah: 1) bimbingan belajar tambahan, dan 2) memberikan perhatian dan motivasi pada peserta didik. Faktor yang menjadi penyebab keterlambatan membaca ada dua, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Adapun beberapa metode yang dapat digunakan oleh guru dalam mengatasi keterlambatan membaca pada peserta didik antara lain: 1) metode kartu huruf, 2) metode eja, 3) metode global, dan 4) metode silaba. 
Kebijakan Pemerintahan Desa Lela dalam Percepatan Penurunan Stunting Berbasis Otonomi Desa
Full text linkPenelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka stunting di Desa Lela yang terus meningkat dalam tiga tahun terakhir. Data menunjukkan jumlah balita stunting sebanyak 74 orang pada tahun 2020, meningkat menjadi 78 pada 2021, dan mencapai 83 pada 2023. Meskipun telah dilaksanakan program percepatan penurunan stunting oleh pemerintah desa, angka tersebut menunjukkan tren peningkatan. Hal ini menandakan perlunya evaluasi terhadap efektivitas kebijakan yang diterapkan serta pentingnya pendekatan berbasis otonomi desa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kebijakan pemerintah desa dalam percepatan penurunan stunting dan sejauh mana efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yuridis sosiologis. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dengan pihak terkait seperti Kepala Desa, Ketua BPD, petugas Posyandu, TPPS, serta masyarakat, dan dokumentasi dari Puskesmas Sekura. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan percepatan penurunan stunting di Desa Lela belum efektif. Penyebab utamanya adalah belum optimalnya program yang dilaksanakan serta tantangan dalam mengubah pola pikir dan pola asuh masyarakat terkait kesehatan anak. Diperlukan kebijakan yang lebih kuat, seperti penerbitan peraturan desa (perdes) tentang stunting, agar upaya penanganan dapat dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan. Kebijakan ini diharapkan dapat memperkuat komitmen masyarakat dan meningkatkan kualitas hidup anak-anak di Desa Lela
Sago Festival Development Strategy through a Community-Based Tourism Approach in Sebangun Village, Sambas
Full text linkSince its establishment in 2021, the Sago Festival in Sebangun Village, Sambas Regency, has evolved into an annual cultural event that simultaneously celebrates local heritage and promotes community-based economic empowerment. This study aims to formulate strategic directions for enhancing the festival’s development within the framework of Community-Based Tourism (CBT), ensuring its sustainability and optimizing socio-economic outcomes. A qualitative descriptive approach was employed, integrating field observations, in-depth interviews, and literature analysis. The collected data were systematically examined using the SWOT analytical framework. The findings indicate that the festival’s primary strengths include active community participation, well-established local branding, and the abundance of sago resources. Conversely, internal weaknesses consist of venue instability, declining sago tree availability, and limited promotional efforts. External opportunities—such as collaboration with governmental and academic institutions and the expansion of digital media—further enhance the festival’s development prospects. Drawing from these insights, five strategic directions are proposed: (1) establishing a permanent festival venue; (2) implementing sustainable sago cultivation programs; (3) strengthening digital marketing and destination branding; (4) fostering inter-village and stakeholder collaboration; and (5) enhancing youth engagement through cultural education and capacity-building initiatives. Collectively, these strategies emphasize the significance of participatory management and sustainable resource utilization in advancing cultural tourism. Accordingly, the Sago Festival represents a promising model for community-based cultural tourism development in Sambas
Perlindungan Hukum Terhadap Pekerja Rumah Tangga Ditinjau Dari Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Nomor 2 Tahun 2015 Tentang Perlindungan Pekerja Rumah Tangga
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedudukan hukum pekerja rumah tangga dalam Undang-Undang Ketenagakerjaan di Indonesia, hak-hak dan perlindungan bagi pekerja rumah tangga berdasarkan Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Nomor 2 Tahun 2015 Tentang Perlindungan Pekerja Rumah Tangga. Tujuannya jelas untuk meminimalisir terjadinya kecelakaan yang mencederai maupun menghilangkan nyawa pekerja. Akan tetapi fakta lapangan menunjukkan bahwa banyak sekali persoalan terkait dengan perlindungan bagi para pekerja yang diabaikan oleh pemilik usaha maupun lembaga penyalurnya, termasuk didalamnya kelompok rentan mendapatkan tindak kekerasan yakni kaum wanita. Berdasaran hasil penelitian, ditemukan bahwa tingkat kekerasan yang dialami oleh PRT cukup tinggi dengan dampaknya seperti kehilangan nyawa, kehilangan anggota tubuh serta berbagai bentuk kekerasan fisik dan mental lainnya. Oleh sebab itu, Permenaker Nomor 2 Tahun 2015 hadir sebagai instrumen hukum yang mengatur hak dan kewajiban PRT, serta memberikan pedoman bagi pemberi kerja dalam menciptakan hubungan kerja yang adil dan manusiawi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian normatif penelitian yang membahas tentang asas-asas hukum, sistematika hukum, taraf sinkronisasi hukum, sejarah hukum dan perbandingan hukum. Data diperoleh melalui studi pustaka berupa peraturan Perundang-Undangan, buku, jurnal, serta literatur terkait. Analisis dilakukan secara kualitatif untuk menilai sejauh mana regulasi tersebut mampu memberikan perlindungan hukum bagi PRT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Permenaker Nomor 2 Tahun 2015 memberikan sejumlah hak bagi PRT, seperti hak atas perjanjian kerja, upah yang layak, waktu istirahat, perlindungan kesehatan dan keselamatan kerja, serta kesempatan memperoleh pendidikan dan pelatihan. Banyak kasus juga menunjukkan bahwa hubungan kerja antara pemberi kerja dan PRT tidak memiliki ikatan hukum apapun, yang mengakibatkan pengabaian terhadap hak serta kewajiban kedua belah pihak tidak terjadi. Rendahnya pemahaman pemberi kerja dan PRT terhadap regulasi ini, minimnya pengawasan, serta ketiadaan sanksi tegas membuat perlindungan hukum yang dijanjikan sering kali hanya berhenti di atas kertas
POLA INTERAKSI PEDAGOGIS GURU-ANAK DALAM PEMBELAJARAN SENTRA DI TK ALAM ISTIQOMAH KARAWANG
Full text linkThis study aims to describe the pattern of pedagogical interaction between teachers and children in center-based learning at TK Alam Istiqomah Karawang. The research employed a qualitative approach using a descriptive method. Data were collected through documentation of learning activities derived from reports and field notes of university students during their Teaching Practicum (PPL). The analysis focused on teachers’ use of interactional language, particularly prompting questions, across various learning activities and daily habituation practices. Data analysis was conducted through data reduction, data display, and conclusion drawing.
The findings indicate that teacher–child pedagogical interactions in center-based learning are dialogic, reflective, and educative. Teachers consistently use open-ended questions to guide children in understanding rules, managing emotions, and developing social and language skills in a contextual manner. This interaction pattern does not emphasize one-way instruction but encourages children to think, reflect on their behavior, and make independent decisions. Therefore, pedagogical interaction through reflective language plays an essential role in supporting children’s holistic development and aligns with child-centered learning principles in early childhood education
Pengembangan LKPD Tema Kebutuhanku Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Miftahurrahmah Desa Kuro Kecamatan Pampangan Kabupaten Ogan Komering Ilir
Full text linkPenelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatkan kreativitas khususnya anak usia 5-6 tahun di PAUD Miftahurrahmah Desa Kuro karena masih rendahnya dalam meningkatkan kreativitas, karena guru hanya menggunakan lembar kerja anak, sehingga membuat anak tidak tertarik dan tidak mendapatkan pengalaman langsung dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan LKPD yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kreativitas pada anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan model penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Subjek dari penelitian ini adalah kelompok B di PAUD Miftahurrahmah Desa Kuro. Tahap uji coba lapangan awal dilakukan sejumlah 14 peserta didik dan uji coba lapangan utama dengan seluruh kelompok B di PAUD Miftahurrahmah Desa Kuro yaitu sebanyak 26 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan uji kevalidan, uji kepraktisan, dan uji keefektifan. Data kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan diperoleh berdasarkan data angket respon yang di analisis dengan menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan validitas ahli materi 91,11 kategori sangat valid ,ahli desain 95,38 kategori sangat valid dan ahli bahasa 91,42 sangat valid. Uji kepraktisan LKPD berdasarkan angket respon guru 97 kategori sangat praktis, serta angket respon peserta didik dilakukan dalam bentuk instrumen dinyatakan sangat efektif pada uji coba lapangan awal 86,71 dinyatakan efektif, dan pada uji coba lapangan utama 92,76 dinyatakan sangat efektif. Maka dapat dikatakan terdapat perbedaan yang signifikan pada anak sebelum dan sesudah mendapatkan perlakuan. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa LKPD untuk meningkatkan kreativitas valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran