Revistas de Investigación UNHEVAL (Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco)
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Teoría social del riesgo, una deliberación desde los estudios urbanos: relación sociedad y territorio
No full textThe changes that occur in contemporary society manifest the complexity of its constructions, reflected in the different risks, consequence of human actions and the management of natural resources, that is why the objective of the article is to analyze the social theory of risk considering the relationship between society and territory in the framework of urban studies. It is presented in a conceptual theoretical discussion from the critical analysis of various authors, gaining relevance by showing the way in which actions generate a transformation through the creation and reproduction of situations that are built under vulnerability scenarios in the territory considering the relationship with society. It is concluded that, with respect to social phenomena and their territorial components, the relationship between society and territory responds to a dynamic in the determinants of the development of the social theory of risk, facilitating the understanding of human action.Los cambios que se presentan en la sociedad contemporánea manifiestan la complejidad de sus construcciones, reflejadas en los diferentes riesgos, consecuencia de las acciones humanas y el manejo de los recursos naturales, es por ello, que el objetivo del artículo es analizar la teoría social del riesgo considerando la relación sociedad y territorio en el marco de los estudios urbanos. Se presenta en una discusión teórica conceptual desde el análisis crítico de diversos autores cobrando relevancia al mostrar la manera en la cual las acciones generan una transformación a través de la creación y reproducción de las situaciones que se construyen bajo los escenarios de vulnerabilidad en el territorio considerando la relación con la sociedad. Se concluye que, respecto a los fenómenos sociales y sus componentes territoriales, la relación sociedad y territorio responde a una dinámica en los condicionantes del desarrollo de la teoría social del riesgo, facilitando el entendimiento del actuar humano
Filosofía ambiental y el buen vivir en los estudiantes universitarios
No full textEnvironmental philosophy thinks about the death of nature and declares itself against anthropocentric subjectivity. Anthropocentric philosophy with its rational techno-science desacralizes and devastates nature and man. Environmental philosophy is the eco-centric subjectivity that seeks balance and cooperativism between man and nature, fights against androgen and its sexist effect, ethics and science must dignify life; The great leap from anthropocentrism to eco-centrism is possible. The Andean good life is the harmonious coexistence with all living beings: nature, society and with oneself. The objective of this study was to determine the incidence of environmental philosophy to improve the good life of university students; The research approach is quantitative, experimental and the design is pre-experimental with a single pre- and post-test group. The research used the scaling technique and the instrument is Likert scaling. The sample was 25 university students. The result was reached, with the t-Student test, at a value of -6.030 and a p-value of 0.000 < 0.05; It was concluded that environmental philosophy had a significant influence on improving the good life of university students.La filosofía ambiental piensa la muerte de la naturaleza y se declara contra la subjetividad antropocéntrica. La filosofía antropocéntrica con su tecno-ciencia racional desacraliza y devasta la naturaleza y al hombre. La filosofía ambiental es la subjetividad eco-céntrica que busca el equilibrio y el cooperativismo entre el hombre y la naturaleza, lucha contra el andrógeno y su efecto machista, la ética y la ciencia deben dignificar la vida; es posible el gran salto de antropocentrismo hacia el eco-centrismo. El buen vivir andino es la convivencia armónica con todos los seres vivos: naturaleza, sociedad y consigo mismo. El objetivo del presente fue determinar la incidencia de la filosofía ambiental para mejorar el buen vivir de los estudiantes universitarios; el enfoque de investigación es cuantitativo, de tipo experimental y el diseño es pre experimental con un solo grupo de pre y pos prueba. La investigación empleó la técnica de escala y el instrumento es el escalamiento de Likert. La muestra fue de 25 universitarios. El resultado se alcanzó, con la prueba t-Student, al valor de -6.030 y un p-valor de 0.000 < 0.05; se concluyó que, la filosofía ambiental influenció significativamente para mejorar el buen vivir en los estudiantes universitarios
Satisfacción y calidad de atención brindada en telemedicina durante la COVID-19 en un Hospital de Huancayo-Perú 2022
No full textObjective. Establish the relationship between the quality of care received and patient satisfaction in the application of telemedicine during the COVID-19 pandemic at the Hospital Daniel Alcides Carrión de Huancayo in 2022. Methods. a correlational, cross-sectional and quantitative study was carried out on 346 patients over 18 years of age who were treated in 2021 by telemedicine. The variables studied are quality of care and patient satisfaction. Two Likert-type questionnaires were used, which were validated by expert judgment and internal reliability with Cronbach\u27s alpha. For the inferential correlation analysis, normality was evaluated with the Kolmogorov-Smirnov test and, according to the result, the non-parametric statistical test of Spearman\u27s Rho was used with a p value less than 0.05. Results. The results show that 98.6% of patients are highly satisfied with telemedicine and 94.2% perceive high quality of care. On the other hand, the direct and moderately significant relationship between the patient satisfaction variables and the quality of care was confirmed with the R2 determination coefficient equal to 0.372. In addition, it was validated with a Rho Spearman coefficient equal to 0.541 that there is a moderate direct correlation in the general hypothesis and for the specific hypotheses, it is direct low and direct moderate since the Rho Spearman coefficients are between 0.279 and 0.466. Conclusions. A better quality of telemedicine care determines better patient satisfaction in all its dimensions.Objetivo. Establecer la relación entre la calidad de atención recibida y la satisfacción del paciente en la aplicación de la telemedicina en pandemia COVID-19 en el Hospital Daniel Alcides Carrión de Huancayo en el 2022. Métodos. se realizó el estudio correlacional, transversal y cuantitativo a 346 pacientes mayores de 18 años atendidos en el 2021 por telemedicina. Las variables que se estudiaron son calidad de atención y satisfacción del paciente. Se emplearon dos cuestionarios tipo Likert los cuales fueron validados por juicio de expertos y confiabilidad interna con alfa de Cronbach. Para el análisis inferencial de correlación se evaluó la normalidad con la Prueba de Kolmogorov-Smirnov y según el resultado se utilizó la prueba estadística no paramétrica de Rho de Spearman con un p valor menor de 0.05. Resultados. Los resultados evidencian que el 98.6% de paciente se encuentran altamente satisfechos con el uso de la telemedicina y el 94.2% perciben que la calidad de atención es alta. Por otro lado, se confirmó la relación directa y significativa moderada entre las variables satisfacción del paciente y la calidad de atención con el coeficiente de determinación R2 fue igual a 0.372. Además, se validó con un coeficiente de Rho Spearman igual a 0.541 que existe una correlación directa moderada en la hipótesis general y para las hipótesis especificas es directa baja y directa moderada pues los coeficientes de Rho Spearman se encuentran entre 0.279 y 0.466. Conclusiones. Una mejor calidad de atención por telemedicina determina una mejor satisfacción del paciente en todas sus dimensiones
Relación entre gestión de investigación, desarrollo y producto bruto interno del Perú
Get PDFObjective. Determine theoretically and empirically the theories that corroborate the relationship between research management, development and the gross domestic product of Peru, adapting it to the Peruvian structure led by the INIA based on the Joseph Stiglitz model within the framework of the national innovation system. Methods. A quantitative, explanatory, and cross-sectional study was carried out, the sample represented is from the statistics of the research and development management database, analyzed in the variables of productive scientific knowledge and value-added production of a total of 512 publications in SCOPUS of the variables dating from the period 2000–2020, the assessment was according to Joseph Stiglitz. Document analysis techniques were used, extracting data from the World Bank, BCRP, SCOPUS and RICYT, the data were analyzed with E-Views, Stata, Vosviewer, and Ucinet programs; The level of significance established was p-value (Prob) less than 0.05. Results. The findings showed that research and development (R&D) management explains Peru\u27s gross domestic product by 96%. Meanwhile, value-added production explains 89% of the gross domestic product and productive scientific knowledge 67%, which indicates that they are statistically significant. Conclusions. Human capital management, research development (R&D) and innovation, processes are determinants of technically efficient production processes from all perspectives. However, in the Peruvian case, such a process has little technical consistency to penetrate competitive markets due to the poor impact of the management of productive scientific knowledge.Objetivo. Determinar teóricamente y empíricamente las teorías que corroboran la relación entre la gestión de investigación, desarrollo y el producto bruto interno del Perú, adecuándola a la estructura peruana liderada por el INIA en función del modelo de Joseph Stiglitz en el marco del sistema nacional de innovación. Métodos. Se realizó un estudio cuantitativo, explicativo y transversal, la muestra representada se obtuvo de las estadísticas de la base de datos de la gestión de investigación y desarrollo, analizadas en las variables del conocimiento científico productivo y producción con valor agregado de un total de 512 publicaciones en SCOPUS de las variables que datan del periodo 2000–2020, la valoración fue según Joseph Stiglitz. Se utilizaron técnicas de análisis documental, extrayendo datos del Banco Mundial, BCRP, SCOPUS y RICYT, los datos fueron analizados con programas E-Views, Stata, Vosviewer y Ucinet; el nivel de significación establecido fue valor de p (Prob) menor a 0.05. Resultados. Los hallazgos evidenciaron que la gestión de investigación y desarrollo (I+D) explica el producto bruto interno del Perú en un 96%. Mientras tanto, la producción con valor agregado explica en un 89% y el conocimiento científico productivo en 67%, lo que indica que son significativos estadísticamente. Conclusión. La gestión del capital humano, investigación, desarrollo (I+D) y procesos de innovación son determinantes en los procesos productivos técnicamente eficientes desde todas las perspectivas. Sin embargo, en el caso peruano tal proceso tiene poca consistencia técnica para penetrar en mercados competitivos por el pobre impacto de la gestión del conocimiento científico productivo. 
Proyectos formativos por competencias en la formación profesional de estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas – UNHEVAL, Huánuco
Get PDFThe main objective was to determine the influence of the implementation of training projects by competencies in the professional training of students of the Professional School of Historical, Social and Geographical Sciences of UNHEVAL-Huánuco. In materials, the workbook, bibliographic information, and computer were used. The analytical-synthetic methods have served to particularize, integrate, and disintegrate the theoretical and empirical information during the interpretation of results and the discussion. The sample was 16 students of the IX Cycle. The data collection techniques were bibliographic analysis, documentary analysis and survey. The data collection instrument was the questionnaire. The statistics served for the descriptive and inferential analysis of the research results, through the use of the spreadsheet and SPSS. The general result reflects that the majority of the students surveyed perceive that the implementation of training projects by competences are satisfactory for their professional training (93.75%), and in the specific results, the perception of the implementation of training projects by competences , is satisfactory in the academic dimension (87.50%), in the research dimension (93.75%), in the social responsibility dimension (81.25%), in the cultural dimension (75.00%), and in the axiological dimension (81.25%). The main conclusion reflects that the implementation of training projects by competencies positively influences the professional academic training, research, social, cultural and axiological responsibility of the majority of the students of the Professional School of Historical, Social and Geographical Sciences of UNHEVAL.El objetivo principal fue determinar la influencia de la implementación de proyectos formativos por competencias en la formación profesional de estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la UNHEVAL-Huánuco. En materiales, se utilizaron el cuaderno de trabajo, información bibliográfica y computadora. Los métodos analítico-sintético han servido para particularizar, integrar y desintegrar la información teórica y empírica durante la interpretación de resultados y la discusión. La muestra fue 16 estudiantes del IX Ciclo. Las técnicas de recolección de datos fueron el análisis bibliográfico, el análisis documental y la encuesta. El instrumento de recojo de datos fue el cuestionario. La estadística sirvió para el análisis descriptivo e inferencial de resultados de la investigación, mediante el empleo de la hoja de cálculo y el SPSS. El resultado general refleja en que la mayoría de los estudiantes encuestados perciben que la implementación de proyectos formativos por competencias, son satisfactorios para su formación profesional (93.75 %), y en los resultados específicos, la percepción de la implementación de los proyectos formativos por competencias, es satisfactorio en la dimensión académica (87.50%), en la dimensión investigación (93.75 %), en la dimensión responsabilidad social (81.25 %), en la dimensión cultural (75.00 %), y en la dimensión axiológica (81.25 %). La conclusión principal, refleja que la implementación de proyectos formativos por competencias influye positivamente en la formación profesional académica, investigación, responsabilidad social, cultural y axiológica de la mayoría de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la UNHEVAL
Efecto de las heridas en la infección de frutas de Citrus sinensis var. valencia por Penicillium digitatum (Pers.) Sacc
Get PDFSe ha realizado un experimento a nivel de campo en el suelo con el objetivo de evaluar el efecto del tamaño de las lesiones en la cáscara de frutas maduras de naranja dulce variedad valencia inoculado con Penicillium digitatum; para el cual se utilizó un alfiler, un cuchillo y 24 naranjas maduras entre verde y amarillo. Se ha realizado un diseño experimental con 4 tratamientos y seis repeticiones. Los tratamientos fueron los siguientes: Tratamiento 1: Hincones de alfiler a 2 mm de profundidad + Penicillium; Tratamiento 2: Corte con cuchillo a 2 mm de profundidad+ Penicillium; Tratamiento 3: Corte con cuchillo a 1 cm de profundidad+ Penicillium; Testigo 0: Naranja sin heridas, solo con conidios de Penicillium. La fuente de inóculo fue una naranja con conidios de P. digitatum. La primera evaluación de realizo a los 5 días de la inoculación y la segunda evaluación a los 9 días de la inoculación. Se hizo un análisis de varianza y prueba de Tukey para comparar medias de los tratamientos en estudio. Se ha encontrado que cualquier herida por más pequeña que sea genera la penetración del hongo P. digitatum, el hongo no puede ingresar si no hay una herida o lesión en la cáscara de la naranja. A los 5 días ya se muestra esporulación del hongo que va desde el 34 al 68% en los tratamientos con heridas; y a los 9 días los porcentajes de infección y esporulación va desde el 65 al 96% en promedio para los tratamientos con heridas
Prevalence of Bovine Babesiosis in Selected District of East Wollega Zone, Western Ethiopia
Get PDFIntroduction. Bovine babesiosis is a hemoparasitic disease that severely impacts cattle, leading to significant morbidity and mortality. This study aimed to determine the prevalence of bovine babesiosis and identify associated risk factors. Methods. A cross-sectional study was conducted in two selected districts of East Wollega, Oromia region, Ethiopia. Blood samples were collected from a purposively selected group of 384 animals (268 females and 116 males), and thin and thick smears were prepared to identify Babesia parasites. Anemia was assessed using packed cell volume measurements. Results. Bovine babesiosis prevalence was 5.2%. Babesia bovis infected 3.91%, and Bovis bigemina infected 1.30% of animals. Significant correlations (p<0.05) were found between husbandry practices and previous anti-Babesia drug treatment. No significant associations (p>0.05) were observed with age, sex, breed, or body condition. Males (6.0%) had a higher prevalence, highest in animals of more than seven years (6.1%) and mature animals (5.2%). The lowest prevalence (4.2%) occurred in young animals. Low body condition cattle (7.1%) had higher infection rates than medium (5.0%) and high (1.2%) scores. Conclusion. Bovine babesiosis was prevalent in the study area and poses a significant threat to cattle production overall
Burkholderia cepacia Vertebral Osteomyelitis Following Cesarean Section: Case Report and Review of the Literature
Get PDFThe Burkholderia cepacia complex (Bcc) initially emerged as an important opportunistic pathogen in patients with predisposing lung disease. Bcc infections outside the respiratory tract are less common, although their incidence has been increasing particularly in immunocompromised patients. We herein describe the case of a healthy young woman who started experiencing low back pain 2 weeks after an uncomplicated cesarean section. She was found to have vertebral osteomyelitis at T12-L1. CT guided biopsy was performed, and cultures grew Bcc. She was treated with 3 weeks of meropenem and 5 weeks of oral trimethoprim-sulfamethoxazole with good response. No surgical intervention was warranted. We also performed a review of the literature on other existing reports. To the best of our knowledge, this is the first case of Bcc vertebral osteomyelitis in an immunocompetent patient following an obstetric procedure