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De Suzanne Verdier a Anna Barbauld: Una revolución ecofeminista de las Geórgicas
No full textThis article explores how the tradition of georgic writing in the early 19th century is reinvented through strong ecofeminist standpoints in France and in England. It focuses on the works of two poets: Suzanne Verdier’s Géorgiques du Midi (Georgics of Southern France, 1799-1812) and Anna Barbauld’s English poem “The Caterpillar” (1815). Through a comparative analysis, this article will question the connections between French and English traditions of the Georgic and observe how female voices emerge at the dawn of Romanticism, with specific ecopolitical claims and poetic representations. Indeed, Verdier dedicates the first canto of her French georgics, “The Silkworm”, to sericulture, an exclusively female practice, which is initially denounced as a form of repressive biopolitics, but later becomes a model of female empowerment and ecological awareness. The author plays with the tradition of Georgics to turn them into an ecofeminist plea. As for Barbauld, she was a friend of Erasmus Darwin, whose essay Phytologia, though not openly political, was connected to radicalism. Both Darwin’s and Barbauld’s work imply, as Verdier’s poem does, that reforming agriculture would lead to a global social and political change. Barbauld prolonged this reflection by questioning the place of women in this new world in a context of political turmoil with the Napoleonic wars. Yet, despite the hostility between France and England during this period, this inaugural ecological reflection may also constitute a social and poetical network propitious to the inter-fertilization of revolutionary ideas, knitting secret silk threads of peace between the two countries, and the promise of a fertile future.Este artículo explora cómo la tradición de la escritura de las geórgicas a principios del siglo XIX se reinventa a través de puntos de vista ecofeministas en Francia e Inglaterra. Se centra en las obras de dos poetas: las Géorgiques du Midi (Geórgicas del Sur de Francia, 1799-1812) de Suzanne Verdier y el poema en inglés de Anna Barbauld "The Caterpillar" (“La Oruga”, 1815). A través de un análisis comparativo, este artículo cuestionará las conexiones entre las tradiciones francesa e inglesa de las geórgicas y observará cómo emergen las voces femeninas en los albores del Romanticismo, con reclamos ecopolíticos específicos y nuevas representaciones poéticas. De hecho, Verdier dedica el primer canto de sus geórgicas francesas, "El gusano de seda", a la sericultura, una práctica exclusivamente femenina, que inicialmente se presenta como una forma de biopolítica represiva, pero luego se convierte en un modelo de empoderamiento femenino y conciencia ecológica. En cuanto a Barbauld, era amiga de Erasmus Darwin, cuyo ensayo Phytologia, aunque no abiertamente político, estaba relacionado con el radicalismo. El trabajo de Darwin y Barbauld implica, así como lo hace el poema de Verdier, que reformar la agricultura conduciría a un cambio social y político. Barbauld prolongó esta reflexión para cuestionar el lugar de las mujeres en este nuevo mundo en un contexto de agitación política con las guerras napoleónicas. Sin embargo, a pesar de la hostilidad entre Francia e Inglaterra durante este período, esta reflexión ecológica inaugural también puede constituir una red social y poética propicia para el intercambio de ideas revolucionarias, tejiendo hilos secretos de paz entre los dos países, y la promesa de un futuro fértil
Discriminaciones contables, exclusiones vivenciales: datos y relatos desde la discapacidad
No full textThe article is part of the project \u27MEDIM\u27 -Measurement of Multiple Discrimination-, carried out by the UCM research group and funded by the Ministry of Economy. It proposes an analysis that combines different sources of information, both concerning secondary data (from various files: qualitative, documentary, statistical and survey), as well as those generated by the research team (qualitative and quantitative materials).
Its main specific objectives: 1) development of a conceptual framework on multiple discrimination, 2) assestment of elements that lead to discrimination, its externalisation or concealment (in relation to profiles and socio-economic contexts, values and existing legal framework), 3) analysis of the social discourses in circulation around discrimination, its recognition as a complex phenomenon of a multiple or concurrent nature.
As a starting point, contact is made with the social and political-administrative reality by analyzing the documentation produced (European and especially Spanish). This first approach serves as a starting point and contextualization of other related inquiries, with the usual review of the academic literature (social and legal sciences), from which a theoretical framework is developed to guide the empirical study (qualitative and quantitative). This article includes the chapter dedicated to \u27multiple discrimination in relation to disability\u27.El artículo se enmarca en el proyecto \u27MEDIM\u27 -Medición de la Discriminación Múltiple-, realizado por grupo de investigación UCM y financiado por el Ministerio de Economía. Plantea un análisis que conjuga diferentes fuentes de información, tanto concernientes a datos secundarios (procedentes de archivos diversos: cualitativos, documentales, estadísticos y de encuesta), como los generados por el equipo investigador (materiales cualitativos y cuantitativos).
Sus objetivos específicos principales: 1) elaboración de un marco conceptual sobre discriminación múltiple, 2) análisis de factores que propician la discriminación, su exteriorización u ocultación (en relación con perfiles y contextos socioeconómicos, valores y marco legal vigente), 3) análisis de los discursos sociales en circulación alrededor de la discriminación, su reconocimiento como fenómeno complejo de naturaleza múltiple o concurrente.
Como punto de partida se entra en contacto con la realidad social y político-administrativa mediante el análisis de documentación producida (europea y sobre todo española). Esta primera aproximación sirve de arranque y contextualización de otras indagaciones relacionadas, con la habitual revisión de la literatura académica (ciencias sociales y jurídicas), a partir de la que se elabora un marco teórico que orienta el estudio empírico (cualitativo y cuantitativo). Este artículo recoge el capítulo dedicado a \u27múltiple discriminación en relación a discapacidad\u27
Conciliación y confinamiento con hijos/as con necesidades específicas de apoyo educativo: el rol materno
No full textThis article arises from a context characterized by the confinement suffered in Spain in March 2020, due to Covid-19. It aims to know how families with descendants with additional educational support needs, enrolled in Primary Education have reconciled their times, paying attention to the factors that made it difficult to combine their work, family and personal life, as well as the reconciliation measures demanded. The incidence of the mother\u27s educational level and working conditions are also analyzed. A descriptive-comparative methodology is used based on a questionnaire applied online in the Spanish territory. The 127 participating families come from a larger sample within the framework of the R + D + i project "Education and conciliation for equity: analysis of its impact on school and social times of childhood" (Ref.: RTI2018-094764- B-100), which was selected based on availability and collaboration criteria. The analysis of the quantitative data complemented by a content analysis of the answers given in the open questions. Among the results found, a low level of conciliation in general is revealed, where the monitoring of school tasks was the main factor that has made it difficult to articulate daily times. The conclusions highlight the need to improve conciliation actions from a perspective of more community responsibility.Este artículo surge de un contexto caracterizado por el confinamiento sufrido en España en marzo de 2020, a causa del Covid-19. Pretende conocer cómo las familias con descendientes con necesidades específicas de apoyo educativo, escolarizados en Educación Primaria, han conciliado sus tiempos, reparando en los factores que dificultaron compaginar su vida laboral, familiar y personal, así como en las medidas de conciliación demandadas. Se analiza, además, la incidencia del nivel de estudios de la madre y las condiciones laborales. Se utiliza una metodología descriptivo-comparativa con base en un cuestionario aplicado de manera online en el territorio español. Las 127 familias participantes provienen de una muestra más amplia en el marco del proyecto I+D+i «Educación y conciliación para la equidad: análisis de su incidencia en los tiempos escolares y sociales de la infancia» (Ref.: RTI2018-094764-B-100)[1], que fue seleccionada atendiendo a criterios de disponibilidad y colaboración. El análisis de los datos cuantitativos se complementa con un análisis de contenido de las respuestas dadas en las preguntas abiertas. Entre los resultados hallados, se revela un bajo nivel de conciliación en general, donde el acompañamiento de las tareas escolares constituyó el principal factor que ha dificultado articular los tiempos cotidianos. Las conclusiones destacan la necesidad de mejorar las actuaciones de conciliación desde una perspectiva de corresponsabilidad más comunitaria
La regulación constitucional de la responsabilidad social cooperativa: Apuntes críticos para Cuba
No full textThe legal regulation of Social Responsibility is of great importance for the process of updating the Cuban socio-economic model, in which the role that corresponds to non-state economics actors. However, as the legal conception of the cooperative is not consistent with the identity of these social enterprises, this transcends the way they practice their Social Responsibility.
Considering the super-computer value of the Great Text, the solution to this difficulty must start from the constitutional regulation of the institution. Therefore, this work aims to establish the legal assumptions that must support the constitutional regulation of Cooperative Social Responsibility in Cuba, in order to promote its development in accordance with the cooperative identity. For this, the theoretical and historical references that should guide this regulation will be systematized. Next, Cooperative Social Responsibility will be assessed in the Cuban constitutional texts of a socialist nature. Finally, the conception of Cooperative Social Responsibility as a value, its direct exercise and the mandate of its promotion will be argued as the theoretical premises that should support its constitutional regulation in Cuba.
The legal-doctrinal and historical-legal methods will be used as fundamental research methods.La regulación jurídica de la Responsabilidad Social resulta de gran trascendencia para el proceso de actualización del modelo socio-económico cubano, en el cual se ha ponderado el papel que le corresponde a los actores económicos no estatales. Sin embargo, al no ser consecuente la concepción jurídica de la cooperativa con la identidad de estas empresas sociales, ello trasciende a la forma en que practican su Responsabilidad Social.
Atendiendo al valor supra-ordenador del Magno Texto, la solución para esta dificultad debe partir de la regulación constitucional de la institución. Por consiguiente, el presente trabajo se propone fundamentar los presupuestos jurídicos que deben sustentar la regulación constitucional de la Responsabilidad Social Cooperativa en Cuba, en aras de potenciar su desarrollo conforme a la identidad cooperativa. Para ello, se sistematizarán los referentes teóricos e históricos que deben guiar esta regulación. A continuación, se valorará la Responsabilidad Social Cooperativa en los textos constitucionales cubanos de carácter socialista. Finalmente, se argumentará la concepción de la Responsabilidad Social Cooperativa como valor, su ejercicio directo y el mandato de su fomento como las premisas teóricas que deben sustentar su regulación constitucional en Cuba.
Se emplearán como métodos de investigación fundamentales el jurídico-doctrinal y el histórico-jurídico
Modelos de gestión en turismo comunitario: un caso emergente de resistencia en Valparaíso
No full textThe current hegemonic order has permeated our social fabric, weakening the bonds of solidarity and commodifying community relations. Despite this, there are still isolated sectors of society that organize themselves in an alternative way to the dominant model. This article deals with the resistance to the neoliberal model in the city of Valparaíso through a case study of the Community Tourism Route formed by Ecomapu and Corporación La Matriz, and the study phenomenon is constituted by the management model. In the search for understanding the forms of resistance implied by this model, we work with a qualitative methodology and a quasi-ethnographic method. Data from participant observations, documentary analysis, interviews and focus group are subjected to content analysis, resulting in a solidarity management model, articulated by discourses and concrete actions of resistance that transcend community tourism, being made visible by the community as a counter-hegemonic struggle. It is concluded the existence of daily logics of participation, preservation and subsistence that involve the appropriation of characteristic elements of the reproduction spaces for the transformation of the local space and the re-structuring of the social fabric, at the same time that power structures are put under tension.El orden hegemónico actual ha permeado nuestro tejido social, debilitando los vínculos solidarios y mercantilizando las relaciones comunitarias. Pese a ello aún existen sectores aislados de la sociedad que se organizan de forma alternativa al modelo dominante. Este artículo aborda la resistencia al modelo neoliberal en la ciudad de Valparaíso a través de un estudio de caso de la Ruta de Turismo Comunitario conformada por Ecomapu y Corporación La Matriz, y el fenómeno de estudio está constituido por su modelo de gestión. En la búsqueda por comprender las formas de resistencia que implica este modelo, se trabaja con una metodología cualitativa y un método cuasi-etnográfico. Se someten a análisis de contenido los datos procedentes de observaciones participantes, análisis documentales, entrevistas y grupo focal, obteniendo como resultado un modelo de gestión solidario, articulado por discursos y acciones concretas de resistencia que trascienden al turismo comunitario, siendo visibilizadas por la comunidad como una lucha contrahegemónica. Se concluye la existencia de lógicas cotidianas de participación, preservación y subsistencia que involucran la apropiación de elementos característicos de los espacios de reproducción para la transformación del espacio local y la re-estructuración del tejido social, a la vez que se tensionan las estructuras de poder
Atención integral en urgencias y emergencias extrahospitalarias en València.
Get PDFAbstract: The present article focuses on detecting the need for comprehensive care in out-of-hospital emergencies in Valencia. In addition, it aims to determine the need to carry out the social and health coordination essential for this purpose. It is a qualitative exploratory study of phenomenological type where a semi-structured ad-hoc interview answered by professionals of out-of-hospital emergencies has been used for data collection. The results show that comprehensive care in out-of-hospital emergency services does not yet exist in Valencia, despite the benefits demonstrated in other autonomous communities on the biopsychosocial well-being of the population and emergency service personnel. The personnel of out-of-hospital emergency services express the need for comprehensive out-of-hospital care in Valencia to be able to assist the population in a holistic manner, covering all the needs presented by individuals, families or groups, including the needs of emergency care personnel. It is essential to take political measures that make social and health care coordination possible through common protocols and procedures among health care, management and political personnel.
Keywords: SAMU, SAUS, Social Emergency, Psychological Emergency, Out-of-Hospital Emergency.Resumen: El presente artículo se centra en detectar la necesidad de una atención integral en las urgencias y emergencias extrahospitalarias en València. Además, se pretende determinar la necesidad de llevar a cabo la coordinación sociosanitaria indispensable para este fin. Se trata de un estudio exploratorio cualitativo de tipo fenomenológico donde se ha utilizado para la recogida de datos una entrevista semiestructurada ad-hoc respondida por profesionales de las emergencias extrahospitalarias. Los resultados muestran que la atención integral en urgencias y emergencias extrahospitalarias todavía no existe en València, pese a los beneficios demostrados en otras comunidades autónomas (CCAA) sobre el bienestar biopsicosocial de la población y del personal de los servicios de emergencias. El personal de las emergencias extrahospitalarias manifiesta la necesidad de atención integral extrahospitalaria en València para poder asistir a la población de manera holística, cubriendo todas las necesidades que personas, familias o colectivos presenten, incluyendo las necesidades del personal de atención en emergencias. Siendo fundamental medidas políticas que hagan posible la coordinación sociosanitaria mediante protocolos y procedimientos comunes entre personal asistencial, de gestión y político.
 
São Pessoas
Get PDFAdriano Miranda (1966) e Paulo Pimenta (1967) são dois fotojornalistas que integram a redação do jornal “Público”, um dos diários portugueses de maior prestígio e idoneidade, para o qual a fotografia tem um papel fundamental. Estando ambos a desenvolver trabalhos sobre pobreza, decidiram desenvolver um projeto retratando situações concretas e mostrando que a situação de pobreza é real, assume várias vertentes, que não é exclusiva e que pode chegar quando menos se espera
Habitabilidad de la vivienda en tiempos de pandemia por Covid-19 en México. El caso de Culiacán
No full textThe prolonged social distancing caused by the Covid-19 pandemic represents an unprecedented condition that has severely impacted on the different aspects of public and private life in Mexico. One of the most affected areas is the role of housing and its habitability. In a very short time, homes have become a place of work, a school, and sometimes a medical care facility.
This article exposes the importance of the inhabitant\u27s bond with their home and the habitability that is reconfigured in the social conditions imposed by the current health crisis. We believe that preventive isolation can contribute to containing contagions if the living conditions encourage to the collaboration of citizens.
The methodology consists of a case study carried out in Culiacán, one of the Mexican cities most affected by the pandemic. The analysis is derived from the statistical processing of an online survey, applied in two times to the target population. In the first, 231 questionnaires were processed as a filter and in the second 50, which contained the most significant topics on the subject.
Keywords: Social distancing, Covid-19, habitability of housing, citizenship, Culiacán.
El prolongado confinamiento social ocasionado por la pandemia Covid-19, representa una condición inédita que ha impactado en las diferentes esferas de la vida pública y privada en México. Uno de los rubros más afectados ha sido el papel de la vivienda y su habitabilidad. En muy corto tiempo, los hogares se han convertido en lugar de trabajo, escuela, refugio para el aislamiento y en ocasiones recinto de cuidados médicos.
Este artículo expone la importancia del vínculo del habitante con su vivienda y de la habitabilidad que se reconfigura en las condiciones sociales que impone la actual crisis sanitaria. Consideramos que el aislamiento preventivo puede contribuir a contener los contagios si las condiciones de habitabilidad son propicias para contar con la decidida colaboración de los ciudadanos.
La metodología consiste en un estudio de caso realizado en Culiacán, una de las ciudades mexicanas más afectadas por la pandemia. El análisis se desprende del procesamiento estadístico de una encuesta en línea, aplicada en dos tiempos a la población objetivo. En el primero se procesaron como filtro 231 cuestionarios y en el segundo 50, que contenían los tópicos más significativos del tema.