Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
12062 research outputs found
Sort by
استراتيجية المعلم لترقية الدوافع لدي التلاميذ في التعليم كتب التراث مدرسة دار الرسالة بدنج حونك
Get PDFكانت للدوافع دوراً هاماً في عملية التعلم ونجاحها الدوافع العالية يمكن أن توجه الطلبة لتحقيق الأهداف والتمني في زيادة دوافع الطلبة لتعلم كتاب التراث من الضروري استخدام الاستراتيجية لتسهيل الوصول إلى هدفه أن في دراسة كتاب التراث ما زال يوجد الطلبة الذين يشعرون بالنعاس والشعور بالملل وعدم التحمس في التعلم تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على كيفية إستراتيجية المعلمين في زيادة دوافع الطلبة في تعلم كتاب التراث؟ ما هي العوامل الداعمة لزيادة دوافع الطلبة في تعلم كتاب التراث ما هي المشاكل في ترقية دوافع الطلبة في تعلم كتاب التراث؟ هذا البحث هو بحث ميداني بطريقة كيفية. واستخدام طريقة جمع بيانات المقابلة والملاحظة. تم تحليل البيانات بتحليل وصفي وأظهرت نتائج الدراسة أن دوافع الطلبة في تعلم كتب التراث كانت منخفضة في بعض الأحيان بسبب عوامل معينة لذلك كانت بحاجة إلى الكثير من الدوافع من قبل المعلمين كانت استراتيجية المعلمين في تحفيز الطلبة هي متنوعة وفقا لمشكلته. يمكن رؤية العوامل الداعمة من قبل المعلم في زيادة دوافع الطلبة لتعلم كتب التراث من أربعة جوانب، وهي جوانب الطالبة وجوانب المعلمين وجوانب مدرير المعهد وجوانب والدين من الطلبة يتم المشاكل التي تواجهها المعلمين في إعطاء الدوافع بطرقهم الخاصة التي تختلف بعضها بعضا
Peran guru pendidikan agama islam dalam membina akhlak peserta didik di MAN 3 Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas
Get PDFPendidik yang baik adalah pendidik yang mampu menjalankan peran dan fungsinya sebagai pengayom dan pelindung bagi anak didiknya. Tanggung jawab untuk melakukan dan mengembangkan tugas mendidik pada dasarnya panggilan hidup seseorang secara personal dalam menjalankan profesinya sebagai pendidik. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam mendidik dan membentuk karakter siswa, tidak hanya dalam konteks pembelajaran di kelas, tetapi juga dalam pendidikan moral, budi pekerti, dan sopan santun. Dalam kegiatan belajar mengajar, guru memiliki peran yang cukup penting untuk membuat ilmu-ilmu yang diajarkan dapat diterima oleh siswa-siswa yang ada. Tak hanya berperan untuk mengajarkan ilmu-ilmu saja, banyak sekali peran guru dalam proses pembelajaran. Pembinaan akhlak adalah upaya atau usaha guru dalam membina siswa agar memiliki sikap yang dewasa agar dapat menemukan tujuan hidupnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan suatu bentuk penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pengolahan data yang berupa kata-kata, gambaran umum yang terjadi dilapangan. Peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di MAN 3 Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas melakukan perannya sebagai seorang guru PAI yang membina siswanya dengan beberapa upaya berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang telah dilakukan oleh peneliti yaitu guru sebagai pendidik, guru sebagai pengajar, guru sebagai pembimbing. Ada beberapa tantangan yang dihadapi oleh guru PAI dalam membina akhlak siswa MAN 3 Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas diantaranya, pengaruh lingkungan sekitar dan pengaruh lingkungan keluarga. Pengaruh-pengaruh tersebut menjadi tantangan dan hambatan bagi guru PAI MAN 3 Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas dalam membina akhlak siswa
Pengaruh kualitas pelayanan dan kemudahan bertransaksi terhadap kepuasan nasabah pengguna BSI Mobile
Get PDFMasyarakat Langga Payung, penggunaan BSI Mobile terus meningkat seiring dengan pertumbuhan pengguna layanan berbasis syariah dan kebutuhan masyarakat akan akses layanan perbankan yang cepat dan efisien. Namun, meskipun aplikasi ini menawarkan banyak keunggulan, terdapat berbagai keluhan dari nasabah terkait penggunaannya.Dalam jangka panjang, ketidakpuasan nasabah yang terus-menerus akan berdampak pada penurunan loyalitas, yang dapat mengakibatkan berkurangnya jumlah nasabah dan menurunnya pendapatan perusahaan. Kepuasan nasabah merupakan indikator penting bagi keberhasilan suatu layanan perbankan, khususnya dalam memastikan loyalitas dan keberlanjutan penggunaan aplikasi digital. Kualitas pelayanan dan kemudahan bertransaksi merupakan faktor penting dalam menentukan kepuasan nasabah pada layanan perbankan digital seperti BSI Mobile, masalah kinerja aplikasi yang lambat serta keterbatasan fitur transaksi sering menjadi keluhan nasabah dan berdampak pada Tingkat kepuasan mereka dalam menggunakan BSI Mobile. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan kemudahan bertransaksi secara parsial dan simultan terhadap kepuasan nasabah pengguna BSI Mobile. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, pengambilan sampel pada penelitia ini menggunakan tekhnik non-probability sampling dengan jenis purposive sampling. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan juga data sekunder, Tekhnik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner dan dokumentasi dengan jumlah sampel sebanyak 98 responden. Tekhnik pengolahan data dilakukan dengan bantuan alat analisis IBM SPSS versi 26 dengan uji instrumen yang terdiri dari uji validitas dan reliabilitas, serta teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas,uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, uji regresi linear berganda, uji koefisien determinasi, uji parsial, dan uji simultan. Hasil penelitian menunjukkan kualitas pelayanan BSI Mobile berpengaruh terhadap kepuasan nasabah di Langgapayung, kemudahan bertransaksi pengguna BSI Mobile berpengaruh terhadap kepuasan nasabah di Langgapayung, kualitas pelayanan dan kemudahan bertransaksi berpengaruh secara Bersama-sama terhadap kepuasan nasabah pengguna BSI Mobile di Langgapayung
The effect of Vocabulary Self Collection Strategy (VSS) on students vocabulary mastery at Grade VII SMP N 4 Angkola Timur
Get PDFThe objectives of this research are 1) To determine students' vocabulary mastery before learning using the vocabulary self collection strategy. 2) To determine students' vocabulary mastery after learning using the self collection strategy. 3) To determine whether there is a significant effect of the Vocabulary Self Collection Strategy on vocabulary mastery. This research is a quantitative research with experimental method with a pre-test post-test control group design. The population of this research is the seventh grade students of SMP N 4 Angkola Timur. The sample of this research is 24 students. The instrument in this research is a multiple choice test. Data were analyzed with the assistance of SPSS version 25 software. The researcher found the mean score in pre-test is 62.71 and mean score the post-test is 76.67. There is an average increase of 13.96 from the pre-test and post-test results. The results of the t-test tcount is higher than ttable (2.319>1.678). It can be concluded, there is a significant effect of Vocabulary self collection strategy on vocabulary mastery at grade VII students of SMP N 4 Angkola Timur
Peran orang tua dalam meningkatkan keagamaan remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak orangtua yang tidak menjalankan tugasnya sebagai orangtua terutama kewajiban dalam membentuk akhlak anak, karena masih banyak anak yang membantah perintah orangtua, bermalas-malasan, tidak mau mengerjakan sholat, akibat kurangnya pengawasan dan perhatian orangtua. Oleh karena itu peneliti melihat akhlak remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas kurang baik, maka peneliti tertarik untuk meneliti peren orang dalam menanamkan akhlak terhadap remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Rumusan masalah dalam peneliti ini adalah bagaimana peran orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja, apa kendala orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja, apa solusi orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja, untuk mengetahui kendala orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja, untuk mengetahui solusi orangtua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja di desa Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas. Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi dan wawancara. Sumber data peneliti adalah sumber data primer dan sumber data skunder. Hasil penelitian ini yaitu bahwa 1) Peran Orang tua dalam menanamkan akhlak terhadap remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas yaitu begitu baik dengan menerapkan berbagai macam upaya yang dilakukan Orang tua di dalam lingkungan keluarga yaitu: Sebagai pendidik bagi anak, Sebagai contoh dan teladan bagi anak, Sebagai penanggung jawab kehidupan beragama anak. 2) Kendala dan Solusi Orang tua dalam Menanamkan Akhlak Terhadap Remaja di Desa Ujung Gading Kecamatan Sihapas Barumun Kabupaten Padang Lawas diantaranya adalah: Kendala : Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, Pengaruh lingkungan, Kurangnya pengetahuan dan pemahaman Orang tua tentang akidah akhlak, Keterbatasan waktu Orang tua dalam berinteraksi dengan anak, Kesulitan ekonomi, Pendekatan dan metode yang kurang kurang tepat dalam menanamkan akhlak, Solusi: Mengontrol dan mengawasi setiap perilaku anak, Memberi pengarahan dan bimbin, Meningkatkan pengetahuan dan wawasan Orang tua, Mamanfaatkan waktu, Berusaha bekerja semampunya, Mampu menguasai metode yang tepa
Implementasi peraturan presiden nomor 72 tahun 2021 tentang percepatan penurunan stunting di Kecamatan Rantu Utara Kota Rantauprapat
Get PDFStunting merupakan salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang berdampak jangka panjang terhadap kualitas sumber daya manusia. Pemerintah pusat menetapkan Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2021 tentang Percepatan Penurunan Stunting sebagai kerangka strategis nasional yang mengintegrasikan lintas sektor dalam upaya percepatan penanggulangan stunting. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kebijakan tersebut di Kecamatan Rantau Utara, Kota Rantauprapat, dengan menyoroti peran pemangku kepentingan, mekanisme koordinasi, serta efektivitas pelaksanaan program.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Rasearch), dengan menggunakan metode analisis deskriftif kualitatif yaitu menggambarkan fenomena-fenomena atau kejadian yang ada dilapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini didapatkan melalui observasi dan wawancara. Adapun teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan tiga prosedur perolehan data yaitu reduksi data, penyajian dan verifikasi data.
Berdasrkan hasil penelitian dan analisis yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwa dinas kesehatan Labuhan Batu telah melakukan Upaya kebijakan terhadap anak yang terkena stunting melalui program penurunan stunting seperti: Pemberi makanan tambahan, melakukan konseling penambah pengetahuan kepada orang tua, konfirmasi data dari posyandu, kunjungan rumah dan pemantauan status gizi, dan pelporan ke dinas kesehatan. Berdasarkan hasil obsevsi di lapangan ditemukan bahwa implementasi peraturan presiden nomor 72 tahun 2021 tentang percepatan penurunan stunting di Kecamatan Rantau Utara, Kota Rantauprapat sudah berhasil dalam menurunkan stunting pada tahun 2024 sebanyak 6,4%, dengan demikian pemerintah Labuhan Batu telah berhasil dalam kebijakan penurunan stunting, dan perlu upaya peningkatan lagi agar angka stunting turun sesuai target yang diinginka
Upaya guru pendidikan agama islam dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Tapian Nauli Kabupaten Tapanuli Tengah
Get PDFPeneliti menjawab tiga pertanyaan, yaitu: Apakah guru Pendidikan Agama Islam memberikan pengetahuan kognitif tentang nilai-nilai toleransi beragama pada siswa kelas VIII di SMP. Apakah guru Pendidikan Agama Islam mencontohkan dan meneladankan penerapan nilai-nilai toleransi beragama pada siswa kelas VIII di SMP. Apakah guru Pendidikan Agama Islam mengevaluasi dan melakukan upaya tindak lanjut dalam menenaman nilai-nilai toleransi beragama pada siswa kelas VIII di SMP. Tujuan dari penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui cara guru dalam memberikan pengetahuan kognitif yang diberikan kepada peserta didik. Kedua memberi contoh dan teladan dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama kepada peserta didik. Ketiga mengevaluasi dan melakukan upaya tindak lanjut dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama kepada peserta didik. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data terdiri dari data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode penjamin keabsahan data adalah ketekunan pengamatan, perpanjangan waktu penelitian dan triangulasi dan yang terakhir adalah metode analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama pada kelas VIII di SMP tersebut adalah dengan memberikan pengetahuan kognitif tentang toleransi beragama dengan mengajarkan, mengenalkan arti dari toleransi beragama itu sendiri, seperti saling menghargai, menghormati dan memberikan kebebasan beragama pada agam lain dengan tidak memaksakan kehendak. Guru Pendidikan Agama Islam mencontohkan dan meneladankan penerapan nilai-nilai toleransi beragama dengan bergaul untuk menciptakan kerukunan dan kebersamaan yang baik terhadap peserta didik. Guru Pendidikan Agama Islam mengevaluasi dan melakukan upaya tindak lanjut sebagai cara agar nilai-nilai toleransi dapat berjalan dengan baik sesuai dengan harapan guru Pendidikan Agama Isla
Pengaruh mega marketing mix terhadap kepuasan pelanggan pada rumah makan keluarga Kota Padangsidimpuan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh mega marketing mix 10P (Product, People, Place, Promotion, Price, Process, Physical Evidence, Performance, Power, Public Relation) terhadap kepuasan pelanggan. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah konsumen rumah makan keluarga. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 orang dengan menggunakan teknik slovin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dan wawancara. Penelitian ini menggunakan metode statistik Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS) dan Perangkat Lunak Smart PLS 4 Versi 4.1.1.2 untuk membuktikan hubungan kausal antar variabel penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Product, People, Place, Price, Process, Physical Evidence, Performance, Power berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan, sedangkan variabel Promotion dan Public relation tidak berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Adapun saran yang dapat diberikan Rumah Makan Keluarga Kota Padangsidimpuan adalah pengujian pasar berkala melalui penyebaran angket pada pelanggan untuk mengetahui kebutuhan dan keinginan konsumen terhadap Rumah Makan Keluarga Kota Padangsidimpuan untuk penentu strategi pemasaran yang diterapka
Persepsi nasabah terhadap layanan digital PT. Bank syariah Indonesia KC Rantauprapat
Get PDFFenomena rendahnya pemanfaatan layanan digital di kalangan nasabah PT Bank Syariah Indonesia KC Rantau Prapat menjadi latar belakang penelitian ini, meskipun teknologi digital terus berkembang pesat dan aplikasi seperti BSI Mobile telah tersedia sebagai solusi transaksi perbankan modern. Banyak nasabah masih lebih memilih datang langsung ke kantor cabang dibandingkan menggunakan layanan digital, yang menunjukkan adanya persoalan dalam persepsi nasabah terhadap kemudahan, keamanan, dan kepuasan layanan digital tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam terhadap 15 orang nasabah yang dipilih secara purposive. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, kategorisasi, dan interpretasi naratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nasabah berusia muda yang memiliki literasi digital tinggi cenderung merasa nyaman dan puas dengan layanan digital, sementara nasabah berusia lanjut atau yang kurang akrab dengan teknologi merasa ragu, bingung, dan tidak percaya diri dalam menggunakanny
Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dalam meningkatkan pemahaman konsep sumber daya alam pelajaran IPA Kelas IV SDS 100725 Muhammadiyah Batang Toru
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap materi sumber daya alam pada mata pelajaran IPA. Hal ini terjadi karena kurangnya pemahaman guru untuk menggunakan variasi dalam pembelajaran sehingga berdampak pada proses belajar mengajar dimana terasara membosankan dan monoton sehingga siswa kurang tertarik terhadap meteri yang dibawakan dan hal itu mempengaruhi pemahaman siswa akan materi tersebut dan target kompetensi yang dibuat tidak berjalan dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan dari model pembelajaran Team games Tournament (TGT) dalam proses belajar mengajar yang dilakukan di dalam kelas IV SDS 100725 Muhammadiyah Batang Toru. Serta untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep sumber daya alam dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT di kelas IV. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menerapkan model Kurt Lewin yang mana terdiri dari beberapa siklus yang disetia siklusnya terdapat empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Dengan menggunakan model penelitian Kurt Lewin ini lebih memudahkan untuk memberikan tindakan dari permasalahan yang ada. Adapun tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pra siklus pemahaman siswa terhadap materi sangat tidak baik dengan persentase ketuntasan sebanyak 35% dan itu jauh di bawah standar nilai ketuntasan yang ditetapkan. Pada siklus I persentase siswa mengalami kenaikan setengahnya walau bisa di katakana tidak cukup akan tetapi memiliki peningkatan yang cukup baik, dengan persentase 60,87% dan 14 siswa yang tuntas. Sedangkan pada siklus II persentase ketuntasan siswa mancapai 86,96% dan ini sangan baik dengan 20 siswa tuntas dalam siklus ini. Hasil ini diperoleh setelah penggunaan model pemebalajaran Team Games Tournamment (TGT) pada siswa kelas IV SDS 100725 Muhammadiyah Batang Toru