Portal de revistas científicas UCASAL (Universidad Católica de Salta)
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EDUTEC 2007
Get PDFLa formación docente es una tarea imprescindible dentro de las instituciones educativas. La UNESCO lo expresa claramente en la Conferencia Mundial sobre educación superior para el sigloXXI: «Deberían tomarse medidas adecuadas en materia de investigación, así como de actualización y mejora de las competencias pedagógicas de los docentes»
Las TICs, Tecnologías de la Información y de la Comunicación, son una presencia ineluctable en estos tiempos de inicios del siglo XXI. Su impacto influye sobre todas las ramas del conocimiento, disciplinas, profesiones y actividades de la sociedad actual. También en el enriquecimiento de la educación. Ellas aportan numerosos beneficios a los docentes universitarios que repercuten, también, en beneficio para los alumnos, siempre que se utilicen dentro de un marco de planificación didáctica.
Incluirlas en la tarea educativa se ha convertido en una necesidad propia de nuestros días.Considerando estas realidades, la Universidad Católica de Salta desarrolla acciones para capacitar a sus profesores en este sentido. El propósito de este trabajo es reflexionar sobre tanimportante necesidad y compartir una experiencia que se realiza dentro del seno de esta institución
Bien Común Social, Subsidiaridad y Solidaridad
Get PDFEl Bien Común Social como causa final es estructurante de la sociedad, facilita las condiciones que permiten el desarrollo perfectivo de todos los sujetos sociales y debe estar abierto y receptivo al Bien Común Sobrenatural. Orientación para la consecución de los bienes comunes asociativos proporcionan los Principios de Subsidiaridad y Solidaridad, el primero buscando la autosuficiencia de los miembros partes del cuerpo social se complementa con el segundo que propende a la autosuficiencia del integro cuerpo social, así los dos son coprincipios que en lo social deben interpretarse uno en relación al otro, lo que evita caer en las visiones tanto del individualismo como del colectivismo. Bien Común Social, Subsidiaridad y Solidaridad deben interpretarse en remisión al principio fundamento de la Dignidad del Hombre, a estos cuatros principios el Magisterio Eclesial los considera principios perennes y claves de intelección, análisis, juicio y valoración de la dinámica de lo social
La palabra oculta. Monjas escritoras de la Hispanoamérica colonial
Get PDFReúne el producto de veinte años de estudio del equipo de investigación y se enmarca en uno de los Programas del Consejo de Investigaciones de esta Universidad
La educación argentina: un debate inconcluso
Get PDFEl fracaso de la educación pública argentina es una realidad evidente y que presenta un hondo dramatismo. La dimensión exacta de esta falencia es difícil de precisar. Pero afortunadamente existen datos aportados por diversos instrumentos de evaluación, que hacen posible analizar objetivamente la realidad educativa actual desde diversas perspectivas y formular una composición de lugar clara y cierta. Entre estas herramientas he tenido especialmente en cuenta las pruebas internacionales PISA y las evaluaciones del Ministerio de Educación de la Nación y otros entes oficiales, sobre el desempeño de los alumnos en las áreas cognitivas juzgadas críticas. He seleccionado unos pocos guarismos surgidos de estas mediciones, para mostrar los patéticos resultados de la educación argentina.
ARK:http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s22507132/k6abgn6w
Revisión de la calidad de las preguntas de opción múltiple utilizadas en los exámenes parciales de la Cátedra de Derecho Comercial durante el año 2017
Get PDFLa Cátedra de Derecho Comercial de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la Universidad Católica de Salta implementa, desde 2013, exámenes escritos de opción múltiple como instrumentos de evaluación sumativa, cuya aprobación es uno de los requisitos para obtener la condición de alumno regular. En 2018 se utilizó el índice de Galofré para revisar la calidad de las preguntas incluidas en dos evaluaciones parciales implementadas durante el año anterior. De las 100 preguntas evaluadas, solo el 32 % fue aceptable, lo que determinó un bajo índice de calidad total de los exámenes. En ambas evaluaciones intermedias se encontró que los defectos más frecuentes en la redacción de las preguntas eran la falta de viñeta y la exploración de conocimientos solo a nivel de memoria. Se concluyó que el equipo docente debe capacitarse en la elaboración de los ítems para mejorar la calidad de los exámenes.
ARK: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s22507132/ec8p77enkThe chair of the Commercial Law Department of the Law School at Salta Catholic University implemented written multiple-choice exams to assess full-time students as from 2013. In 2018, the Galofré Index was applied to review the quality of the questions used in two different mid-term exams of the previous academic year. Of the 100 questions assessed, only 32 per cent were considered acceptable, establishing a low exam quality rate. The findings in both exams showed that the most common problems regarding the questions were the lack of sufficient case studies and the predominance of memory and recall questions. It was concluded that the faculty should receive training in question design in order to improve exam quality.
ARK: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s22507132/ec8p77en
Educación y desigualdad.Desarrollo progresivo del derecho a la educación y su situación en Argentina.
Get PDFEl presente artículo se enmarca en el proyecto de investigación “El impacto de las políticas sociales destinadas a niños y niñas de barrios en situación de vulnerabilidad de la Ciudad de Salta. Casos: Niños y niñas con edad de escolaridad primaria de los barrios Solidaridad y Castañares de la Ciudad de Salta”, llevado adelante desde el Instituto de Relaciones Internacionales y Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Jurídicas. Partiendo desde un enfoque de derechos de la infancia, tiene por finalidad describir cómo se llegó a la concepción actual del derecho a la educación. Explora la relación entre la educación y la desigualdad social desde un punto de vista general, para luego describir la situación respecto a este fenómeno en la República Argentina. Para el desarrollo del artículo se utilizó la técnica de análisis bibliográfico y documental, recurriendo principalmente a autores argentinos y a documentos emanados de UNESCO y UNICEF.This article is part of the research project “The Impact of Social Policies for Children in Vulnerable Neighborhoods in the City of Salta. Cases: Children of Primary School Age in Solidaridad and Castañares Neighborhoods in the Cityof Salta” carried out by the Institute of International Relations and Political Science of the Faculty of Legal Sciences. Starting from a focus on children’s rights, it aims to describe how the current conception of the right to education was reached.Then, it explores the relationship between education and social inequality from a general point of view, and later describes the situation regarding this phenomenon in the Argentine Republic. For the development of the article, a bibliographic and documentary analysis technique was used, mainly including Argentine authors and documents emanating from UNESCO and UNICEF
The so-called “unappealability” of the decisions of the Impeachment Jury. Comments on the decision of the Supreme Court of Justice of the Nation in the Brusa Case
Get PDFImpeachment, as a special constitutional process, is a political responsibility trial subject to the principle of due process by tribunals that are not part of the ordinary judicial structure. The problem that arises is to what extent the acts emanating from these bodies can be later controlled by the Judicial Power, which is precisely the “controlled body” in this kind of proceedings. In Brusa the Supreme Court of Justice of the Nation ruled for the first time on the constitutionality of the judicial review of a jury of prosecution’s decision, and interpreted the scope of the unappealability provided for in section 115 of the Magna Charta. This article intends to analyze and comment on the interpretation that the Supreme Court made of section 115 of the Argentine Constitution, in the light of the various arguments developed in the Brusa decision.
ARK: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s26184699/gmb3cvgjxEl juicio político, como proceso constitucional especial, es un juicio de responsabilidad política sujeto al principio del debido proceso a cargo de tribunales que no forman parte de la estructura judicial ordinaria. El problema que se plantea es en qué medida los actos emanados de estos órganos pueden ser posteriormente controlados por el Poder Judicial, que es precisamente el “órgano controlado” en esta clase de procesos. En “Brusa” la Corte Suprema de Justicia de la Nación se expidió por primera vez en torno a la constitucionalidad de la revisión judicial de lo decidido por un jurado de enjuiciamiento, e interpretó el alcance de la irrecurribilidad dispuesta por el artículo 115 de la carta magna. El presente trabajo pretende desarrollar un comentario y análisis de la interpretación que la Corte Suprema realiza del artículo 115 de la Constitución Nacional, a la luz de diversos argumentos que el fallo Brusa desarrolla.
ARK: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s26184699/gmb3cvgj
Aislamiento sísmico. Una estrategia eficiente para el cambio de paradigma en la ingeniería estructural sismorresistente
Get PDFIn Argentine Republic, a large part of its territory is exposed to seismic risk. Local and regional seismological studies have shown the high seismic risk of important provinces of western Argentina, some examples are Mendoza, San Juan, Salta and Jujuy, among others. The region known as Gran Mendoza, currently has more than one million population and presents a significant seismic history. In the last 200 years there have been about 15 earthquakes that caused different levels of damage to buildings and in some cases have caused loss of human life. The best known historical antecedent is the earthquake of 1861, which caused the total destruction of the city and the death of 60% of the population. The technological advance of the last years has allowed to have new strategies to reduce and control the effect of destructive earthquakes on the constructions located in regions with seismic risk. Seismic isolation is one of those strategies. The paper presents the basic theory of seismic isolation, performs a review of the most commonly used isolation devices worldwide. In addition, a seismic isolation application for a three-level building of typical construction in a seismic zone is presented in which isolation devices different from those usually used in other seismic zones of the world were used. The paper is completed with information on the response of the building designed locally to sensitive earthquakes in the region and its comparison with an identical building, but with a fixed base. The results show the advantages of seismic isolation in relation to the constructive systems traditionally used.En la República Argentina más de las dos terceras partes de su territorio está expuesto al riesgo sísmico. Estudios realizados sobre sismicidades locales y regionales han demostrado el elevado peligro sísmico de importantes provincias del oeste argentino, algunos ejemplos son Mendoza, San Juan, Salta y Jujuy, entre otras. La región conocida como Gran Mendoza, cuenta actualmente, con más de un millón de habitantes y presenta una significativa historia sísmica. En los últimos 200 años han ocurrido no menos de 15 terremotos que ocasionaron distintos niveles de daños en las construcciones y en algunos casos se ha tenido que lamentar la pérdida de vidas humanas. El antecedente histórico más conocido es el terremoto de 1861, que provocó la destrucción total de la ciudad y ocasionó la muerte del 60 % de las personas que la habitaban. El avance tecnológico de los últimos años ha permitido contar con nuevas estrategias para reducir y controlar el efecto de los terremotos destructivos sobre las construcciones emplazadas en regiones con riesgo sísmico. El aislamiento sísmico es una de esas estrategias.El trabajo presenta la teoría básica del aislamiento sísmico realiza una revisión de los dispositivos de aislamiento más comúnmente utilizados a nivel mundial. Se presenta además una aplicación concreta de aislamiento sísmico para un edificio de tres niveles, de construcción típica en zona sísmica, en el cual se utilizaron dispositivos de aislamiento distintos a los habitualmente empleados en otras zonas sísmicas del continente. Para todos los casos se desarrolla el marco teórico que permite predecir la respuesta sísmica de la construcción aislada. El trabajo se completa con información sobre la respuesta del edificio diseñado localmente frente a sismos sensibles ocurridos en la región y su comparación con un edificio idéntico, pero de base fija. Los resultados indican las ventajas del aislamiento sísmico en relación con los sistemas constructivos utilizados tradicionalmente
La ética en la formación y actividad profesional del Ingeniero
Get PDFEl complejo de Ciencia y Técnica, base de toda Ingeniería, no es moralmente neutro porque posee preferencias por ciertas hipótesis y procedimientos y porque es capaz de transmutar modos de vida, así se colige la necesidad de que el Ingeniero se reconozca como agente moral, es decir reflexivo sobre su labor profesional. El ejercicio de la Ingeniería es acción comunitaria ordenada al fin-bondad de promover obras materiales que sirvan a la vida social, las distintas Ingenierías ofrecen el soporte material del bien común social. La formación ética en la Ingeniería busca no quedarnos con una razón estrictamente ingenieril, pretende que ésta se informe de racionalidad ética, para así difundir una razón tan científica-tecnológica como humanista universal
Extracción de aceite de Chía con CO2 supercrítico
Get PDFEn este trabajo se tratarán de analizar cómo afectan el pre tratamiento y/o las condiciones iniciales de la materia prima en los fenómenos de transferencia de masa , difusión y disolución necesarios para lograr una curva de extracción típica para aceite esencial en una matriz vegetal, chía, con CO2 supercritico. Se analizarán las curvas obtenidas y se las comparará con los modelos presentados en la bibliografía especializada