Madrasah Jurnal - IDIA Prenduan
Not a member yet
1008 research outputs found
Sort by
Instrumen dalam Pengukuran Validasi Tes Hasil Belajar di SDN Candiburung 1 Pamekasan
Get PDFPengukuran merupakan suatu proses pemberian angka kepada suatu atribut atau karakteristik tertentu yang dimiliki oleh orang, hal atau objek tertentu menurut aturan atau formulasi yang jelas. Berdasarkan pandangan tersebut, tampak bahwa semua kegiatan di dunia ini tidak bisa lepas dari pengukuran keberhasilan suatu program dapat diketahui melalui suatu pengukuran, begitu juga perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian-penelitian yang dilakukan dalam semua bidang selalu melibatkan kegiatan pengukuran, baik yang bersifat kualitatif maupun yang bersifat kuantitatif. Oleh karena itu, pengukuran memegang memegang peranan penting, baik untuk pengembangan ilmu pengetahuan maupun untuk penyajian informasi bagi pembuat kebijakan.Pada dasarnya, pengukuran merupakan kegiatan penentuan angka bagi suatu objek secara sistematik. Penentuan angka ini merupakan usaha untuk menggambarkan karakteristik suatu objek. Kemampuan seseorang dalam bidang tertentu dinyatakan dengan angka. Kesalahan yang terjadi pada pengukuran ilmu-ilmu sosial biasanya disebabkan oleh alat ukur, cara mengukur dan keadaan objek yang diukur. Masalah evaluasi hasil belajar meliputi alat ukur yang digunakan,cara menggunakan, cara penilaian dan evaluasinya
SCIENCE AND TECHNOLOGY IN THE QUR'AN ( STUDY OF ISLAMIC EDUCATIONAL PHILOSOPHY)
Get PDFThis observation aims to carry out studies on aspects related to science and technology based on the perspective of the Koran, including positive and negative impacts on life. Researchers used a qualitative descriptive approach using library research (library research). Researchers carried out data collection techniques with information analysis techniques using inductive and deductive analysis and documentation. The study results obtained data if science and technology are based on the point of view of the pure Qur'an because they are still needed in human activities; therefore, they must be upheld and provide a lot of relief for living things. However, in practice, it should be considered more carefully. This is also related to the positive and negative impacts that arise, so appropriate wisdom is needed so as not to cause harm to others in living life.  Â
Cooperative Learning Strategy Using Jigsaw Model in Nushus Learning of IDIA Students
Get PDFLow learning quality is one of the problems facing the world of education today, such as the Nushus learning process. This lesson aims to find out how the lecturer uses cooperative learning strategies with the jigsaw model in classroom to improve student learning outcomes. Cooperative learning strategies are one way to make students' learning experiences more active in the classroom, this affects the development or abilities of students both in terms of cognitive and psychomotor. This study used a qualitative approach with observation and interview procedures to describe the overall learning process and evaluation process. Therefore, the objectives of this study are: to know the jigsaw cooperative learning model; and to know the advantages of the jigsaw type cooperative learning model compared to conventional learning models. The application of the jigsaw type cooperative learning model is effective for improving student learning outcomes, both learning outcomes in the cognitive, affective, and psychomotor domains. The results of this study indicate that learning using the cooperative strategy of the jigsaw model improves the learning outcomes of male intensive students at IDIA Prenduan
ANALISIS CARA BELAJAR MENURUT MADZHAB TEORI BELAJAR MODERN
Get PDFMadzhab teori belajar merujuk pada beberapa pandangan dan pendekatan dalam menjelaskan proses pembelajaran. Terdapat beberapa madzhab teori belajar yang terkenal dan banyak digunakan dalam konteks pendidikan, seperti behavioristik, kognitifistik, konstruktivisme, generatif, dan humanistik. Setiap madzhab teori belajar memiliki prinsip dan pendekatan yang berbeda dalam menjelaskan proses pembelajaran. Dalam pengajaran di kelas, teori belajar digunakan untuk merancang strategi pengajaran yang efektif, memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa, dan meningkatkan hasil belajar siswa. Teori belajar juga digunakan sebagai landasan dalam penelitian empiris untuk menguji efektivitas dari masing-masing teori belajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Tulisan ini membahas tentang pembetukan madzhab – madzhab tersebut. madzhab teori belajar dapat membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membantu guru dalam merancang strategi pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Tulisan ini juga membahas tentang beberapa kritik terhadap madzhab teori belajar, seperti ketidakmampuan untuk menjelaskan perbedaan individual dalam pembelajaran dan kurangnya perhatian terhadap konteks sosial dalam pembelajaran.Â
GOOD GOVERNANCE IMPLEMENTATION IN REALIZING QUALITY OF PUBLIC SERVICES WITH INTEGRITY
Get PDFThe purpose of this study was to determine the effect of the implementation of good governance on the quality of public services at the Department of Population and Civil Registration of Pamekasan Regency. This research is classified as explanatory research with a quantitative approach. The sample used was 95 respondents with purposive sampling technique. The type of data used is primary data, namely data collection using a questionnaire. Analysis of the data used is Linear Regression with SPSS. The results of this study indicate that the application of good governance has a positive effect on the quality of public services at the Department of Population and Civil Registration of Pamekasan Regency. Â
Islamic Education Marketing Strategy in Admission of New Students
Get PDFCompetition in the world of education is very tight, this is due to the many existing educational institutions. The problem that is often faced by educational institutions is the decrease in new students every year. This is due to the lack of effective marketing strategies carried out by educational institutions. The aims of the research are marketing strategy, implementation of marketing strategy, supporting and inhibiting factors, as well as solutions to overcome obstacles to the implementation of Islamic education marketing in the acceptance of new students at MTs Matsaratul Huda Panempan Pamekasan. This research uses a qualitative descriptive method. Sources of data obtained through observation, interviews, and documentation. While the data analysis techniques are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that: first, namely forming a new student acceptance team, marketing mapping, determining media or marketing tools. Secondly, distributing brochures or promotions and carrying out the stages of accepting new students so as to increase the number of students in 2022/2023. Third, the supporting factors are having superior programs, human resources, and media. Meanwhile, the inhibiting factor is intense competition, students don't want to choose between MTs and SMP, constrained by the network. Fourth, for competition, namely improving the quality of institutions and evaluating marketing strategies, for discrepancies by holding deliberations and submitting to foundations, and network constraints by providing modems when implementing new student admissions
PATH ANALYSIS PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. MARINAL INDOPRIMA
Get PDFAbstrakKeberhasilan suatu perusahaan dapat ditentukan dari tingkat peningkatan kinerja karyawannya. Tingkat kinerja karyawan dapat dipengaruhi oleh budaya organisasi yang diterapkan di perusahaan dan tingkat motivasi berprestasi di kalangan karyawan. Budaya organisasi berisi sistem nilai, keyakinan, asumsi, dan norma yang telah diterapkan di perusahaan. Di sisi lain, motivasi berprestasi adalah tujuan untuk mencapai prestasi yang dipertahankan oleh karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan motivasi berprestasi terhadap kinerja karyawan PT. Marinal Indoprima. Responden dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan tetap PT. Marinal Indoprima, total 51 responden. Metode analisis data adalah analisis kuantitatif dengan menggunakan analisis jalur. Berdasarkan hasil penelitian kuantitatif ditemukan bahwa: 1) secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan PT. Marinal Indoprima. 2) secara parsial terdapat pengaruh positif dan tidak signifikan motivasi berprestasi terhadap kinerja karyawan PT. Marinal Indoprima. 3) secara simultan terdapat pengaruh positif budaya organisasi dan motivasi berprestasi terhadap kinerja karyawan PT. Marinal Indoprima. Dapat disimpulkan bahwa semakin meningkat budaya organisasi dan motivasi berprestasi maka semakin tinggi pula pengaruhnya terhadap kinarja karyawan.Â
PENDAMPINGAN PENGOLAHAN KEDAI WISATA KAMPUNG SUKUN DI KECAMATAN OMBEN SAMPANG
Get PDFAset desa merupakan kekayaan yang dimiliki oleh suatu desa yang perlu dikelola dan dikembangkan dengan baik dan profesional. Tujuannnya adalah untuk meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan hidup masyarakat serta mendukung pertumbuhan ekonomi kreatif. Namun faktanya, pengelolaan aset desa sering kali belum membuahkan hasil yang maksimal lantaran masih ada kendala-kendala seperti kurangnya dukungan dari pemerintah desa, terbatasnya pengetahuan dan skill dalam mengelola aset desa, dan pemanfaatan aset desa masih menggunakan cara-cara lama. Tulisan ini akan mendeskripsikan tahapan-tahapan dalam pelaksanaan praktik pemberdayaan masyarakat dengan tujuan agar masyarakat desa mampu mengelola segala aset yang dimiliki untuk dikembangkan menjadi produk yang bernilai dan inovatif guna mendukung upaya-upaya pertumbuhan ekonomi kreatif masyarakat. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini diselenggarakan dengan menggunakan pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) yang dilaksanakan di desa Temoran kecamatan Omben Kabupaten Sampang. Hasil kegiatan pemberdayaan masyarakat di lokasi ini dilakukan dengan desain yang terstruktur dan sistemik antara kegiatan yang satu dengan kegiatan yang lain. Hasil kegiatan pemberdayaan menunjukkan bahwa praktik pemberdayaan masyarakat melalui pengelolaan aset desa dilakukan melalui strategi yang diterjemahkan ke dalam serangkaian tahapan-tahapan di antaranya yakni tahap persiapan, tahap pengkajian, tahap perencanaan, tahap formulasi rencana aksi, tahap implementasi, tahap evaluasi, dan tahap terminasi.Kata kunci: pemberdayaan masyarakat, pengelolaan aset desa, ekonomi kreatif, kedai wisata kampung suku