Revistas de la Universidad de Valladolid
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La recepción de embajadores en la corte de los Paleólogos a través de las fuentes: espacios, ritual e intereses
No full textThis paper aims to analyse the different phases in which the reception of ambassadors into the imperial audiences of the last Palaiologos was divided. Besides explaining the spaces where the ceremonial was carried out, the interests that each of the parties had, the message that the imperial ostentation wanted to convey and the forms of entertainment and feast to get the favour of the potential allies’ representatives of an Empire that, more than ever, needed the assistance of the rest of Christendom for its survival. All this thanks to the invaluable source of information of travel literature composed by those ambassadors.Este trabajo tiene como objetivo analizar las fases en las que se dividía la recepción de los embajadores en las audiencias de los últimos Paleólogos. Εxplicar los espacios en los que se desenvolvía, los intereses que movían a las diferentes partes, el mensaje que se quería transmitir a través del boato que imbuía al emperador y su corte, y las formas de agasajo para ganarse el favor de los representantes de los potenciales aliados de un Imperio que, más que nunca, requería la ayuda del resto de la Cristiandad para su supervivencia. Todo ello a través de la inestimable fuente de información que constituyen los relatos de viajes realizados por los propios embajadores
Manuela Águeda García Garrido, Los confines de Dios. Mártires agustinos en Japón. El relato de fray Martín Claver, 1638
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Diseño y aplicación de un instrumento para evaluar ensayos académicos argumentativos
No full textThis study addresses the complexity of academic writing, highlighting the lack of attention to the assessment of writing. The aim is to develop and empirically validate an analytical rubric for assessing the quality of academic essays. The research design included construct definition, expert validation and application to 67 essays of first-year university students. The results show the validity and reliability of the instrument, suggesting its usefulness for the assessment of argumentative essays in academic settings. This approach provides a valuable tool for the academic community seeking to improve the assessment of writing in university contexts.Este estudio aborda el proceso de evaluación de un escrito, atendiendo a la complejidad de la escritura académica. El objetivo es desarrollar y validar empíricamente una rúbrica analítica para evaluar la calidad de ensayos académicos. El diseño de la investigación incluyó la definición del constructo, la validación por expertos y la aplicación a 67 ensayos de estudiantes universitarios de primer año. Los resultados muestran la validez y confiabilidad del instrumento, sugiriendo su utilidad para la evaluación de ensayos argumentativos en entornos académicos. Esta rúbrica puede ser una herramienta valiosa para la comunidad académica que busca mejorar la evaluación de la escritura en contextos universitarios
El derecho a la buena administración. Un derecho en desarrollo en el Derecho de la Unión Europea y en el derecho español
No full textThe loss of confidence in the public authorities calls for greater control and quality of administrative action. The right to good administration responds to this legitimate demand. This right, which is fundamental in the European Union legal system, should be understood as the public administration’s obligation to act with a certain level of diligence. Diligence consists of the need to resolve the case in due time, fairly and impartially weighing the circumstances of the case, and providing the public service with the required quality. Otherwise, the administration will see its act invalidated or be held liable. Likewise, its ethical basis justifies generalizing public action in administrative mattersLa pérdida de confianza en las autoridades conlleva la necesidad de promover un mayor control y calidad de la actuación administrativa. El derecho a la buena administración responde a esta demanda legítima. Este Derecho, que es fundamental en el sistema jurídico de la Unión Europea, debe entenderse como la obligación de la Administración Pública a actuar con un cierto nivel de inteligencia. La diligencia consiste en la necesidad de resolver el caso en un tiempo razonable y en valorar equitativa e imparcialmente sus circunstancias, así como un prestar los servicios públicos con un determinado nivel de calidad. En caso de incumplimiento, el acto administrativo se invalida o se declara la responsabilidad de la Administración. Asimismo, su fundamento ético justifica la generalización de la acción público en asuntos administrativos
Implicaciones en el contexto del compliance derivadas de la Directiva Whistleblowing y su transposición al ordenamiento jurídico español a través de la Ley 2/2023, de 20 de febrero, reguladora de la protección de las personas que informen sobre infraccion
No full textThe Whistleblowing Directive and its transposition into Spanish law through the new whistleblower protection act will entail significant changes in the requirements to be met by a corporate whistleblowing channel or, also known, internal reporting system. The aim of this paper is to analyse the most relevant material implications that this will have in the field of compliance programmes.La Directiva Whistleblowing y su transposición al ordenamiento jurídico español por medio de la nueva Ley de protección de los informantes van a implicar una serie de cambios significativos en la ordenación de los requisitos que debe reunir un canal de denuncias corporativo o sistema interno de información. A través de la presente comunicación se pretenden analizar las implicaciones materiales más relevantes que ello va a suponer en el ámbito de los programas de cumplimiento normativo.  
Las órdenes de entrega y conservación de pruebas electrónicas en el proceso penal europeo
No full textThe aim of this paper is to analyze the Proposal for a Regulation of the European Parliament and of the Council on European Evidence Warrants for the purpose of criminal prosecution. It will cover the period from the first text presented by the Commission on 14 April 2018 to the final compromise text of the beginning of this year, with a special focus on the effectiveness of this new procedural instrument. Likewise, we will make a critical assessment of the possible improvements and shortcomings with respect to the procedural guarantees and fundamental rights of those under investigation, which the Proposal presents.El presente trabajo tiene por objeto el análisis de la Propuesta de Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo sobre órdenes europeas de entrega y conservación de pruebas electrónicas a efectos de enjuiciamiento penal. Haciendo un recorrido desde el primer texto presentado por la Comisión el 14 de abril de 2018, hasta el texto definitivamente aprobado —Reglamento (UE) 2023/1543— el 13 de junio del 2023, con un especial interés en la eficacia de este nuevo instrumento procesal. Del mismo modo, haremos una valoración crítica de las posible mejoras y defectos con respecto a las garantías procesales y derechos fundamentales de los investigados que presenta la citada Propuesta
Chile y el mundo de entreguerras: dinámicas del sistema internacional americano en el contexto de la Guerra del Chaco y el papel de los actores internacionales (Comisión de Neutrales, ABCP, Sociedad de Naciones)
No full textThe inter-war period (1919-1939) was characterised by important changes in the dynamics of the functioning of the international system due to the emergence of new actors and supranational organisations that took on active roles in the search for solutions to the conflicts that developed during this period. Within the American international system, one of the most relevant conflicts was the Chaco War (1932-1935), which pitted Bolivia against Paraguay. The aim of this article is to characterise the American international system by studying the dynamics adopted by the different international actors in the face of war and the search for peace. We argue that the foreign policy of the American states involved in the search for peace in the Chaco War (mainly Chile, Argentina and the United States) was strongly conditioned by their respective national and hemispheric objectives, regional rivalries and mistrust of the role of the League of Nations.El período de entreguerras (1919-1939) se caracterizó por importantes modificaciones en la dinámica del funcionamiento del sistema internacional a partir de la irrupción de nuevos actores y organizaciones supranacionales que asumieron roles activos en la búsqueda de soluciones a los conflictos que se desarrollaron en dicho período. En el ámbito del sistema internacional americano uno de los conflictos más relevantes fue la guerra del Chaco (1932-1935) que enfrentó a Bolivia con Paraguay. El presente artículo tiene como objetivo caracterizar dicho sistema internacional americano a partir del estudio de la dinámica que adoptaron los distintos actores internacionales frente a la guerra y la búsqueda de la paz. Planteamos que la política exterior de los estados americanos involucrados en la búsqueda de la paz en la guerra del Chaco (fundamentalmente Chile, Argentina y Estados Unidos) estuvo fuertemente condicionada por sus respectivos objetivos nacionales y hemisféricos, las rivalidades regionales y la desconfianza frente al papel de la Sociedad de Naciones
Equipos Conjuntos de Investigación: cuestiones disputadas y sugerencias ante la necesidad de un nuevo marco legal en España
No full textFramework Decision 2002/465/JHA was transposed in Spain in Act 11/2003, of 21 May, regulating joint criminal investigation teams within the European Union. At the time of its adoption, it was a pioneering piece of legislation to combat cross-border crime, especially in the fight against terrorism. However, its limited territorial scope of application, as well as the unusual dual, asymmetrical and inhomogeneous system for setting up the teams it establishes, among other singularities of our legal system, are hindering the desirable widespread application by the Spanish authorities, in a context of growing challenges in the fight against organised crime, especially for a country like Spain, geostrategically located in one of the five criminal axes of the European continent. This contribution analyses the main controversial issues and dysfunctions observed in practice, while making proposals for improvement for a future legal framework in Spain.La Decisión marco 2002/465/JAI fue transpuesta en España en la Ley 11/2003, de 21 de mayo, reguladora de los equipos conjuntos de investigación penal en el ámbito de la Unión Europea. Al tiempo de su publicación fue una norma pionera para combatir la delincuencia transfronteriza, especialmente en la lucha contra el terrorismo. No obstante, su limitado ámbito de aplicación territorial, así como el insólito régimen dual, asimétrico y poco homogéneo de constitución de los equipos que establece, entre otras singularidades de nuestro sistema legal, están dificultando la deseable aplicación generalizada por parte de las autoridades españolas, en un contexto de crecientes desafíos en la lucha contra la criminalidad organizada, especialmente para un país como España geoestratégicamente situado en uno de los cinco ejes criminales del continente europeo. La presente contribución analiza las principales cuestiones controvertidas y disfunciones apreciadas en la práctica, realizando al mismo tiempo propuestas de mejora para un futuro marco legal en España
El lenguaje probabilístico de profesores de Educación Infantil en formación
No full textThe aim of this paper was to assess the language of chance and the qualitative graduation of probabilities of 132 pre-service early childhood teachers. To do so, their answers to a questionnaire with items taken from previous research with secondary school students were analysed. Although the results obtained are better than those of previous research, part of the sample was unable to give correct synonyms for some probabilistic terms, had difficulty with the expressions "impossible" and "50% probability" and made inadequate assessments of probability in weather forecasting.El objetivo de este trabajo fue evaluar el lenguaje del azar y la graduación cualitativa de probabilidades de 132 profesores de Educación Infantil en formación. Para ello se analizan sus respuestas a un cuestionario con ítems tomados de investigaciones previas con estudiantes de secundaria. Aunque los resultados obtenidos son mejores que los de dichas investigaciones, parte de la muestra no fue capaz de dar sinónimos correctos de algunos términos probabilísticos, tuvieron dificultad con las expresiones “imposible” y “50% de probabilidad” y realizaron valoraciones inadecuadas de la probabilidad en la previsión del tiempo