Revistas de la Universidad de Valladolid
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Repensando la proximidad en contextos segregados: dos casos de estudio en el Área Metropolitana de Guadalajara
No full textIn the context of segregated metropolises, it is essential to reflect on the concept of proximity, which is defined and constructed based on the diverse experiences of city dwellers. Two case studies in the Guadalajara metropolitan area are analyzed: a suburban area of luxury gated communities adjacent to a traditional neighborhood, and a non-central historic neighborhood with the recent insertion of new gated housing. The novelty of this work lies in its specific focus on the concept of “proximity” and the exploration of how it is defined differently depending on the socioeconomic andspatial context analyzed.En el contexto de las metrópolis segregadas es necesario reflexionar sobre el concepto de proximidad que se define y construye a partir de las experiencias diversas de quienes habitan la ciudad. Se analizan dos casos de estudio en el área metropolitana de Guadalajara: un suburbio de fraccionamientos de lujo colindante con un barrio tradicional y un barrio histórico no central coninserción de vivienda nueva en modalidad cerrada. La novedad del trabajo radica en su enfoque específico en el concepto de “proximidad” y en la exploración de cómo esta se define de manera diferente según el contexto socioeconómico y espacial analizado
Identidad Trans y la nueva Ley y disforias aceleradas ¿cuestión de genero?
No full textPara poder hablar de identidad de género hay que primero se debe aclarar términos de la esfera de la Sexualidad Humana para poder hondar en cuestiones más profundas y poder entenderlas, porque en muchas ocasiones hablamos de términos como son la orientación sexual, la identidad sexual, la identidad de género y la conducta sexual sin entender las diferencias entre ellos. El diagnóstico de disforia de género se centra en el sufrimiento emocional como el problema, no en la identidad de género, sucediendo cuando en una persona se da una notable incongruencia entre el sexo experimentado o expresado y el que fue asignado al nacer.
En los últimos años se ha observado un aumento significativo de las disforias de género entre los adolescentes y adultos jóvenes, que se ha llamado disforias aceleradas, y esto ha hecho que nos cuestionemos cual es la causa si bien es ¿por una mejor detección de los casos a esta despatologizado y no haber una penalización social o por otro lado es lo que se ha llamado un efecto de contagio social?.In order to talk about gender identity, we must first clarify terms from the sphere of Human Sexuality in order to delve into deeper issues and be able to understand them, because on many occasions we talk about terms such as sexual orientation, sexual identity, gender identity and sexual behavior without understanding the differences between them. The diagnosis of gender dysphoria focuses on emotional suffering as the problem, not on gender identity, occurring when a person has a notable incongruence between the sex experienced or expressed and the sex that was assigned at birth.
In recent years, there has been a significant increase in gender dysphoria among adolescents and young adults, which has been called accelerated dysphoria, and this has made us question what the cause is, whether it is due to a better detection of cases to this depathologized and not having a social penalization or on the other hand what has been called a social contagion effect?
HumanizAS Project: Humanizing healthcare in medical, nursing, speech and language therapy, and human nutrition and dietetics students at the University of Valladolid (2019-2024)
No full textEl proyecto de innovación docente humanizAS de la Universidad de Valladolid aborda la necesidad de humanizar la atención sanitaria, una competencia prioritaria ante la excesiva tecnificación y burocratización de los contextos sanitarios. Se implementa en cinco grados sanitarios de forma temprana y multidisciplinar. Su metodología central es la "Entrevista a un Profesional Sanitario", que promueve el contacto asistencial temprano y el papel activo de los estudiantes. Tras cinco años y 191 entrevistas, su valoración por estudiantes y profesionales demuestra un alto éxito. El modelo, que se apoya en una extensa red de colaboradores, fomenta la adquisición de competencias de humanización en la atención sanitaria y se postula como estándar para la formación sanitaria futura.The humanizAS teaching innovation project at the University of Valladolid addresses the need to humanize healthcare, a priority skill in the face of the excessive technification and bureaucratization of healthcare contexts. It is implemented in five healthcare degrees in an early and multidisciplinary manner. Its core methodology is the "Interview with a Healthcare Professional," which promotes early care contact and the active role of students. After five years and 191 interviews, its evaluation by students and professionals demonstrates high success. The model, which is supported by an extensive network of collaborators, is proposed as a standard for future healthcare training
Ciclo “Soledad no deseada”: presentación
No full textLa “soledad no deseada” es fundamentalmente un sentimiento y un estado vital, en el que son esenciales los aspectos afectivos y sociales. La Real Academia de Medicina y Cirugía de Valladolid ha organizado el ciclo “Soledad no deseada”, con el apoyo de diversas instituciones y colegios profesionales. Se ha celebrado en octubre de 2024 en la sede de la corporación. Los contenidos se han estructurado en las sesiones “Soledad no deseada: Concepto, respuestas individuales y respuestas sociales” y “El farmacéutico y el médico ante la soledad no deseada”. La principal conclusión fue que para la prevención de la soledad no deseada es esencial fomentar la red social de las personas en las diversas etapas de su vida.Unwanted loneliness is, above all, a feeling and a state of being, in which affective and social aspects are essential. The Royal Academy of Medicine and Surgery of Valladolid organized the series "Unwanted Loneliness," with the support of various institutions and professional associations. It was held in October 2024 at the Academy\u27s headquarters. The program was structured into the sessions "Unwanted Loneliness: Concept, Individual and Social Responses" and "The Pharmacist and the Physician Facing Unwanted Loneliness." The main conclusion was that to prevent unwanted loneliness, it is essential to foster people\u27s social networks at different stages of their lives
Prof. D. Santiago Rodríguez García In memoriam.
No full textSe realiza un recuerdo emotivo del Prof. Santiago Rodríguez García, Profesor de Anatomía de la Universidad de Valladolid, España.A moving tribute to Prof. Santiago Rodríguez García, Professor of Anatomy at the University of Valladolid, Spain is paid
Suicide in the COVID-19 pandemic and the importance of Legal Medicine in the prevention of suicidal behavior.
No full textEl suicidio es la primera causa de muerte externa en nuestro país. Esto lo convierte en un grave problema de salud pública por lo que es esencial implantar medidas de prevención de suicidio. La medicina legal y forense juega un importante papel en la investigación de la conducta suicida a través de la recogida de estadísticas relacionadas con el suicido y de la realización de la autopsia psicológica. En ocasiones puede ser difícil el diagnóstico diferencial entre un suicidio, un accidente o un homicidio. Valorando en primer lugar el concepto de muerte se trata de una muerte no natural que requiere siempre investigación judicial. En este sentido el suicidio es un tema clásico de la Medicina legal. Es un tema muy complejo, en el que existen múltiples enfoques, lo que hace que haya dejado de ser un tema mayoritariamente médico-legal, para ser compartido por múltiples profesionales.Suicide is the leading cause of external death in our country. This makes it a serious public health problem, so it is essential to implement suicide prevention measures. Legal and forensic medicine plays an important role in the investigation of suicidal behaviour through the collection of statistics related to suicide and the performance of psychological autopsy. Sometimes it can be difficult to differentiate between suicide, accident or homicide. Assessing in the first place the concept of death, it is an unnatural death that always requires judicial investigation. In this sense, suicide is a classic theme of legal medicine. It is a very complex issue, in which there are multiple approaches, which means that it has ceased to be a mostly medical-legal issue, to be shared by multiple professionals
Caminos de vida: experiencias de mujeres del medio rural de Araba/Álava sobre la (in)actividad física
No full textThe aim of this study was to know and understand the meanings attributed by six women from the rural environment of Alava to physical activity in leisure time (PALT) during childhood and adolescence, as well as in adulthood. Through a narrative investigation, a semi-fictional story was constructed to obtain a deeper understanding of how PALT in childhood and adolescence impacted the adult life of these rural women, highlighting that certain events such as being a mother, factors associated with the rural environment or interactions in educational and sports contexts have shaped the construction of their identity.En este estudio se exploran las experiencias de Actividad Física en el Tiempo de Ocio (AFTO) durante la infancia y adolescencia de las mujeres que residen en entornos rurales de la provincia de Araba/Álava a fin de comprender el modo en que sus vivencias en dichas etapas influyen en su estilo de vida en la edad adulta. Mediante una investigación narrativa se construyó una historia semificticia que nos permitió una comprensión más profunda del impacto que la AFTO en la infancia y adolescencia tuvo en la vida adulta de estas mujeres. En este marco, se subraya cómo ciertos eventos -por ejemplo, la maternidad-, distintos factores asociados al medio rural o las interacciones en contextos educativos y deportivos han moldeado la construcción de su identidad
Reconstruyendo la trayectoria de un clérigo ilustrado en los Andes: Juan Domingo de Zamácola y Jáuregui (1746-1823), un «arequipeño universal»
No full textThis article addresses the life of the Basque religious man Juan Domingo de Zamácola y Jáuregui (1746-1823) and his work in Arequipa (Viceroyalty of Peru). It provides new data and interpretations about his biography through the analysis of new sources. Likewise, we discuss the reasons for considering him as an enlightened man, addressing his dedication to urban reforms, public health and hygiene proposals, and other aspects related to moral and civilizational reforms.El presente artículo aborda la vida del clérigo vasco Juan Domingo de Zamácola y Jáuregui (1746-1823) y su obra en Arequipa (Virreinato del Perú). Este brinda nuevos datos e interpretaciones sobre su biografía a través del estudio de nuevas fuentes de archivo. Asimismo, se discuten las razones de su consideración como ilustrado, su dedicación a reformas urbanas, propuestas por la salud pública y la higiene, así como otras de carácter moral y civilizatorio
Señor y dependiente instruido. La eficaz colaboración en la nueva “Instrucción” administrativa del señorío de Los Vélez (1753) entre Antonio Álvarez de Toledo, duque de Fernandina, y el hacendista Domingo de Marcoleta
No full textDuring the 18th century, most aristocratic houses with multiple manorial jurisdictions established new administrative structures, with special attention to tax collection. In 1753, the Marquisate of Villafranca developed a new instruction for its manor of Los Vélez with the aim of improving its tax collection system. The 9th Marquis, Fadrique Vicente Álvarez de Toledo, delegated powers to his eldest son, Antonio, Duke of Fernandina, who drafted the instruction with the collaboration of a prominent official of the House: Domingo de Marcoleta, one of the most prominent financials of the Bourbon Monarchy.Durante el siglo XVIII, la mayor parte de las casas aristocráticas que tienen múltiples jurisdicciones señoriales van a establecer nuevas plantas administrativas, con especial atención a la recaudación de rentas. El marquesado de Villafranca, para su señorío de los Vélez desarrolla el año 1753 una nueva instrucción con el propósito de mejorar su aparato recaudatorio. El IX marqués, Fadrique Vicente Álvarez de Toledo, delega poderes en su hijo primogénito, Antonio, duque de Fernandina, que elabora la instrucción con la colaboración de un destacado oficial de la casa: Domingo de Marcoleta, uno de los más destacados hacendistas de la Monarquía Borbónica
