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Aplicações de assinaturas electrónicas através de certificados digitais: Electronic Nacional Documento de Identidade no Equador
No full textEn el presente artículo se realiza un análisis de la usabilidad del Documento Nacional de Identidad electrónico en países desarrollados y su futura implementación en el Ecuador, la necesidad de tener un documento de identificación electrónico legal que permita validar la identidad de los ciudadanos al momento de acceder a los servicios electrónicos públicos y privados. Se analizan conceptos referentes a la firma electrónica, las entidades que intervienen en el proceso, los mecanismos de encriptación de un mensaje, hasta culminar con la implementación de dicha firma electrónica. Finalmente, se hace una reflexión sobre la implementación de un nuevo documento de identidad en el Ecuador el cual debería contener las características necesarias acorde a las nuevas tecnologías existentes, los estándares internacionales y sus posibles usos en los servicios informáticos disponibles en el país.
Palabras clave: Encriptación, tecnologías, servicios informáticos, identificación electrónica
Applications of electronic signatures using digital certificates: The National Electronic Identity in Ecuador
Aplicaciones electrónicas en Ecuador
Abstract
In the present article itself performs an analysis of the usability of the National Electronic Identity Document in developed countries and its future implementation in Ecuador, the need for a legal electronic identification document to validate the identity of citizens at time by accessing the electronic government and corporate services. Discusses concepts related to electronic signatures, the entities involved in the process, the mechanisms for the encryption a message, culminating with the implementation of electronic signatures. Finally, a reflection on the implementation of a new identity in Ecuador that should contain the necessary characteristics according to the new existing technologies, international standards and their possible uses and computer services available in the country.
Keywords: Encriptación, tecnologías, servicios informáticos, identificación electrónic
Importância da tecnologia da informação e comunicação na primeira infância
No full textLa tecnología avanza notablemente en el mundo, las tecnologías de la información y comunicación (tics) han causado revuelo en la primera infancia, los niños de hoy tienen un alto grado en el manejo de la tecnología pero es preciso direccionarlos en un buen camino. Los niños se consideran nativos naturaleza de la tecnología pero debe ser acompañado pues trae consigo necesidad de conocimiento y en ocasiones se puede utilizar de forma inadecuada, es por esto que se debe capacitar en las tics, ya que hacen parte de la vida. Las tics cobran la mayoría de la parte del tiempo en infantes y adultos, sobre todo en los juegos pero es necesario darles tiempo para explorar y en compañía de sus padres se puede lograr una mejor comprensión del mundo del internet y las Tics, como consecuencia de la necesidad de información en la actualidad se han originado por parte de los docentes un interés por beneficiar a niños y niñas con el uso continuo de las Tics, donde los padres se hagan participes de dicho proceso y esto contribuya a mejorar no solo la parte académica de los estudiantes sino que al mismo tiempo se cree una cultura de pensamiento dirigida al mundo
Las tecnologías de la información en la infancia
de la internet donde se aborden competencias que se puedan desarrollarse con la integración y acceso a las tics desde la primera infancia.
Palabras claves: Niños, enseñanza, competencia, información
The technologies of information and communication in early childhood
Abstract
Technology advances greatly in the world, technologies of information and communication technologies (tics) have caused a stir in early childhood, children today have a high degree in technology management but we must address them in a good way. Children are considered native nature of technology but should be accompanied it brings need for knowledge and sometimes can be used improperly, is why should be trained in tics, and that are part of life. The tics charge most of the time in infants and adults, especially in games but you need to give them time to explore and accompanied by their parents can gain a better understanding of the world of Internet and tics, as a result of the need for information today have originated by teachers an interest benefit children with continued use of tics, where parents become participants in this process and this will help to improve not only academics students but at the same time a culture of thinking led to the world of the internet where skills that can be developed with integration and access to early childhood tics from addressing believed.
Keywords: Niños, enseñanza, competencia, informació
Diagnóstico de proficiência em Inglês no mercado de trabalho do turismo de Puerto Lopez
No full textLa presente investigación se realizó en la cabecera cantonal de Puerto López de la Provincia de Manabí, básicamente a los empresarios y Guías de Agencias de viajes. El diagnóstico del dominio del idioma Inglés tiene como propósito averiguar el nivel de conocimiento que adquieren los autores turísticos en el mercado laboral del mismo. Indicando que es de conocimiento que una buena comunicación es la mejor herramienta para impulsar las estrategias de internacionalización, es por eso que el aprendizaje del idioma inglés, cada día toma más fuerza, actualmente ya no es un lujo si no una obligación dominar una segunda lengua permitiendo que muchas puertas se abran en el sector laboral y en especial en el turístico, de acuerdo a los métodos utilizados en esta investigación fueron: el histórico-lógico, inductivo-deductivo y la observación, encuestas a empresarios turísticos y guías de agencias de viajes. Las pequeñas, medianas y grandes empresas actualmente cuentan con pocas personas que dominen este idioma haciendo que se pierdan oportunidades en el campo laboral. La globalización esta generado cambios en la economía, los negocios y el campo laboral de muchos países entre ellos el nuestro. A medida que el entorno se hace más global, es necesario el dominio de una segunda lengua para afrontar con éxito los retos que demanda la actividad económica y profesional de este siglo.
Palabras claves: Diagnóstico, oportunidades laborales, aprendizaje, dominio
Abstract
Diagnostic of English proficiency in the tourism labor market of Puerto Lopez
This research was conducted in the cantonal center of Puerto Lopez Manabí Province, mainly entrepreneurs and guides Travel agencies. Diagnosis of English language proficiency is to ascertain the level of knowledge among tourist authors in the labor market the same purpose. Indicating that is aware that good communication is the best tool for promoting internationalization strategies is why the English language, each day takes more strength, is now no longer a luxury but a requirement to master a second language since this allows many doors open to in the labor sector, especially in tourism, according to the methods used in this research were: the historical and logical, inductive-deductive and observation, surveys tourism operators and guides travel agency. Small, medium and large enterprises currently have few people who master this language by missed opportunities in the workplace. Globalization is generated changes in the economy, business and the workplace in many countries including ours. As the environment becomes more global, the domain of a second language is required to successfully meet the challenges entailed in economic and professional activity of this century.
Keywords: diagnostic, Jobs opportunities, learning, command
Estudo comparativo de Conceito Mapeamento e mentefactos
No full textRESUMEN
La educación actual se ha caracterizado por el empleo de técnicas educativas encaminadas a facilitar y mejorar la calidad del aprendizaje. Tanto los mapas conceptuales, como los mentefactos, son herramientas encaminadas a lograr los propósitos antes señalados, sin embargo, ambos recursos presentan destacadas similitudes y diferencias, también existen marcados aspectos positivos y negativos entre ambos organizadores gráficos. Este artículo surge de esta situación, tomando como base la idea de proponer un recurso u organizador gráfico, que sea capaz de mezclar tanto mapas como mentefactos, para que sea capaz de aprovechar las potencialidades de cada uno, y minimizar sus aspectos negativos.
También, se ha incluido una breve descripción y conceptualización de ambos organizadores, profundizándose en sus aspectos tanto negativos como positivos, ventajas, diferencias y similitudes.
ABSTRACT:
Nowadays education has been characterized by the use of educational techniques to facilitate and improve the learning quality. Both concept maps and “mentefactos” are tools designed to achieve the purposes mentioned above, however, both have resources highlights similarities and differences, there are also marked aspects between positive and negative graphic organizers. This article arises from this situation, based on the idea of proposing an action or graphic organizer that is able of mixing well as maps as “mentefactos”, to be able to exploit the potentialities of each, and minimize its negative aspects. Also, it has included a brief description and conceptualization of both organizers, deepening in their negative and positive aspects, advantages, differences and similarities
A superação dos gestores na gestão acadêmica em universidades e politécnicos
No full textRESUMEN
La superación de los directivos es una problemática que debe ser abordada con mucho interés dentro del campo de la educación superior, esto se hace evidente cuando se valora que estos no sólo deben estar preparado para enfrentarse a su actividad profesional, sino que deben adquirir un contenido que le permita desarrollar un sistema de conocimientos, habilidades, hábitos y valores para afrontar la dirección de la gestión académica en las universidades, de ahí que el objetivo de este estudio es presentar las fases que conlleva el proceso de superación de los directivos en la gestión académica de las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, que les acceda ser pertinentes con las funciones inherentes a su cargo.
Palabra clave: Superación, Directivos, Fase, Gestión, Académica
ABSTRAC
The authorities’ development is a problem that must be addressed with great interest in the field of higher education, this becomes evident when they are aware that they should not only be prepared to face their professional activity, but must acquire a content that will enhance a system of knowledge, skills, habits and values to deal the direction of academic management in universities, for that reason the aim of this study is to present the stages involved in the process of authorities’ development in academic management of universities and polytechnics in Ecuador, which will be relevant to access the functions inherent in their work.
KEY WORD: Development, Authorities, Stage, Management, Academi
Mestres Programas Centro de Graduação da Universidade Estadual do sul Manabí e sua relação com o Plano Nacional de Bem Viver
No full textEn el Ecuador, el Plan Nacional de Desarrollo es el instrumento que regula las políticas, programas y proyectos públicos; la programación y ejecución del presupuesto del Estado; y la inversión y la asignación de los recursos públicos; y coordinará las competencias exclusivas entre el Estado central y los gobiernos autónomos descentralizados. El Plan Nacional de Desarrollo en el Ecuador, denominado Plan Nacional para el Buen Vivir, es el instrumento del Gobierno para articular las políticas públicas con la gestión y la inversión pública. En este programa, se tiene en cuenta la necesidad de la transformación de la Educación Superior, partiendo del hecho de que Ecuador es uno de los países que posee menores coberturas de educación superior en Latinoamérica; por ello, contempla dentro de sus prioridades el aumento de las oportunidades de acceso a este nivel educativo. Este trabajo se ha elaborado apoyándose en estos criterios, con el objetivo de demostrar la pertinencia y la armonía de las maestrías existentes en el Centro de Posgrado de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, con el mencionado programa, partiendo tanto de la viabilidad de éstas, como de sus objetivos, impactos económicos, sociales y culturales en la región y el país. Palabras clave: Plan Nacional del Buen Vivir, programas de maestría, educación de posgrado.
Abstract
In Ecuador, the National Plan of Development is an instrument that regulates politics, programs and public projects; the planning and execution of the state budget; and the designation of the public resources also will coordinate the relationship between the Central State and the autonomous decentralized government. The National Plan of Development in the Ecuador is named Plan National for Good Living and it’s the
government instrument to coordinate policies for the best of the public. Within these program, the transformation of the superior education is taken into consideration, since the Ecuador is one of the countries in Latin America with less higher education and few opportunities to reach this high level of education. This work takes into account the persistence and unity in the "Graduate Center from the State University of South Manabí". The above mention program bring opportunities in economic, social as well as cultural impact in that region and the whole country.
Key words: Plan National for the Good Life, masters programs, graduate education
Liderança e processo de melhoria do ensino superior
No full textEl trabajo aborda la incompatibilidad existente en el plano del liderazgo y la mejora de los profesores en los diferentes procesos y tareas de la educación superior, que se visualiza desde diferentes ángulos. Por una parte, los modos de crear el cambio educativo y las reformas, por otro, los disímiles enfoques sobre las organizaciones educativas convenientes con los modos de pensar, así como las distintas ideas de la profesionalidad docente y el ejercicio de la enseñanza. Este trabajo es parte de una investigación realizada en el Instituto Tecnológico Superior Portoviejo, Ecuador, que tuvo como objetivo proponer vías para la configuración de centros educativos superiores como comunidades profesionales de instrucción que puedan posibilitar el aprendizaje a través del trabajo conjunto. Para corroborar los resultados de este, se aplicaron encuestas a profesores que laboran en este nivel de enseñanza. Mediante las deducciones obtenidas, se concluyó que la capacidad para mejorar una institución de educación superior depende, de manera relevante, de equipos directivos con liderazgo que contribuyan a dinamizar, apoyar, animar los procesos sustantivos con un buen nivel de eficacia que contribuya a la capacidad interna de mejora; lo que se precisa una eficaz formación de estos.
Palabras claves: aprendizaje; cambio educativo; enseñanza; liderazgo; mejora
Leadership and process improvement of higher education
Abstract
The paper states the incompatibility therein in the field of leadership and improvement of professors in the different processes and tasks of higher education, which is viewed from different points . On the one hand, the ways of creating educational changes and reform, on the other, dissimilar approaches to educational organizations, convenient ways of thinking and different ideas of teacher´s professionalism and the academic exercise as well. This work is part of research carried out at the “Instituto Tecnológico Superior Portoviejo, Ecuador, which aimed to propose ways for setting higher schools as communities that might enable to work with the learning through working together. To corroborate the results, surveys were applied to teachers working at this level. By the deductions obtained, it was concluded that the ability to enhance an institution of higher education depends, in a relevant way of management with leadership that helps stimulate, support, encourage and substantive processes with a good level of efficiency that supports capacity and internal improvement; for which it is required an effective training .
Keywords: learning, educational change, education, leadership, improvem
Impacto da tecnologia da informação e comunicações: Um olhar sobre a Educação superior
No full textEl artículo aborda la necesidad de la creatividad que se impone en la era actual del conocimiento y la importancia que constituyen las tecnologías como herramientas indispensables en todas las esferas de la vida. En Trabajo toma como campo investigativo los cambios que se llevan a cabo en esta esfera en la Universidad Estatal del Sur de Manabí y la Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador, donde se toman como objeto el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Superior. El objetivo de la investigación fue comunicar el impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en las Universidades, donde se hace énfasis en el nuevo rol de los docentes y su nuevo desempeño de facilitadores del aprendizaje en los educandos a través en los nuevos escenarios mediados por las tecnologías. Para el desarrollo exitoso de esta memoria investigativa se usó como metodología instrumentos que se basaron fundamentalmente en documentos referativos que ayudaron a justificar el problema de investigación, el cual consistía fundamentalmente en el impacto de las nuevos dispositivos tecnológicos y su utilidad en los centros de altos estudios del país. Se concluyó que las Tecnologías de la Información y Comunicación son herramientas indispensables en la docencia y al mismo tiempo la forma de intervenir en el diseño educativo que nos llevan a explorar nuevos métodos docentes en los escenarios educativos mediados por estas. Se constató además que estas herramientas favorecen satisfactoriamente al proceso si se tiene una buena preparación por parte del docente.
Palabras clave: Herramientas tecnológicas, universidades, formación, docencia universitaria, proceso de enseñanza – aprendizaje
Impact of information technology and communications: a look at higher education
Abstract
The article states the need of the creativity that prevails in the current era of knowledge and the importance that technologies constitute in all spheres of life. In field research work it takes as changes take place in this area in Southern State University of Manabí and the Technical University of Babahoyo, Ecuador, where they are taken as an object the process of learning in higher education. The aim of the research was to communicate the impact of Information Technology and Communications in the universities, where the emphasis is on the new role of teachers and their new performance of facilitators of learning in students through the new scenarios mediated by technologies. For the successful development of this research report it was used as a methodology instruments based mainly on referative documents that helped to justify the research problem, which consisted mainly of the impact of new technological devices and their use in the centers of higher learning in the country. It was concluded that information technology and communication are indispensable tools in teaching and at the same time how to intervene in the educational design that lead us to explore new teaching methods in educational settings mediated by these. It was further found that these tools successfully promote the process if there is a good preparation by the teacher
Análise do impacto económico das relações comerciais do Equador com a China nos anos 2010 - 2013
No full textEste artículo explora las relaciones comerciales de Ecuador con China en el periodo 2010-2013, se centra en las líneas de crédito que el Ecuador ha obtenido para financiar sus proyectos. China es la segunda potencia después de Estados Unidos, el segundo consumidor de petróleo, el mayor exportador mundial y un país en busca de recursos naturales que hagan posible suplir su demanda interna. Ecuador por su parte es un país en vías de desarrollo que necesita financiamientos para realizar proyectos y utiliza como medio de garantía la materia prima que posee, el petróleo, para obtenerlos. El objetivo de la investigación es conocer el nivel de endeudamiento que el Ecuador tiene actualmente, además de determinar la existencia de beneficios para Ecuador. Se utiliza el estudio de las balanzas comerciales, las ventajas y desventajas de cada proyecto, y las condiciones de los préstamos como métodos para obtener resultados. Las relaciones comerciales de Ecuador con China han crecido en los últimos años, debido a que China ha mostrado interés en los países latino-americanos y ha otorgado líneas de crédito. Sin embargo acorde a la investigación realizada se concluye que Ecuador se encuentra en una posición de desventaja en dichas negociaciones, principalmente por la venta anticipada de petróleo y la perdida monetaria que ello significa.
Palabras Clave: Balanza comercial, finanzas internacionales, impacto económico, relaciones comerciales, importaciones, exportaciones, petróleo
ANALYSIS OF THE ECONOMIC IMPACT OF ECUADOR'S TRADE RELATIONS WITH CHINA IN THE 2010 – 2013 PERIOD
Abstract
This article explores Ecuador's trade relations with China in the 2010-2013 period; it is focused in the credit lines that Ecuador has obtained for financing its projects. China is the second Largest Economic Power after the United States, the world's second oil consumer, the world's largest exporter and a country in search of natural resources to cover its domestic demand. Meanwhile Ecuador is a developing country that needs financing for projects and uses its raw materials as guarantee for funding. The aim of the research are to determine the level of debt that Ecuador currently has, in addition to determining the existence of benefits for Ecuador The study of trade balances, the pros and cons of each project, and loan terms are methods used to obtain results. Ecuador's trade relations with China have grown in recent years, as China has shown interest in Latin American countries and has granted many credit lines. However, according to the research done, Ecuador is in a disadvantaged position in these negotiations, mainly due to the anticipated sale of oil and the monetary loss that it represents.
Keywords: Trade balance, international finances, economic impact, trade relations, imports, exports, oil
 
O impacto gerado pelo turismo na freguesia Mindo, província de Los Bancos Cantão de Pichincha, no Equador
No full textLa presente investigación se realizó a partir de un estudio para la elaboración de un plan de desarrollo turístico sostenible para la parroquia Mindo, cantón San Miguel de los Bancos, provincia de Pichincha. Como características de relevancia es que este lugar se encuentra dentro de la zona de amortiguamiento del Bosque y Vegetación Protectores Montañas de Mindo y Cordilleras de Nambillo “BPMN”. Además de haber sido declarado por Birdlife como sitio IBA (zona de importancia para la conservación de las aves), también obtuvo por 4 años consecutivos el primer lugar en el Conteo Mundial de Aves, nominación que le favorece en el medio turístico y enorgullece a los mindeños donde la mayoría de su población se dedica a la actividad turística, que a su vez es la generadora de impactos socioculturales, económicos y ambientales poniendo en riesgo los recursos, siendo necesario conocer el diagnóstico de la situación actual, el análisis foda del sistema turístico, la identificación y evaluación de impactos mediante la aplicación de la matriz de Leopold modificada por el científico Lázaro Lagos; desarrollando los objetivos mencionados se obtuvo un resultado positivo sobre el componente socioeconómico pero
con efectos negativos sobre el recurso agua, suelo, flora, fauna y paisaje que a corto, mediano y largo plazo causará un daño en magnitud e importancia; por tanto se proponen medidas correctoras que permitan contrarrestar esta problemática, sugiriendo su puesta en práctica para el manejo adecuado de los recursos naturales y culturales y el desarrollo del turismo sostenible de la parroquia.
Palabras Claves: mediación, impacto, turismo, patrimonio, sostenible
The impacts generated by tourism in the parish mindo, los bancos canton province of pichincha, Ecuador
Abstract
This research was conducted from a study for the elaboration of a sustainable tourism development plan for the parish Mindo, Los Bancos canton, province of Pichincha. As characteristics of relevance is that this place is within the buffer zone of the Forest and Vegetation Cover Mindo mountains and Cordilleras Nambillo "BPMN" besides being declared by Birdlife as site IBA (Area importance for the conservation of birds), also won for 4 consecutive years first in the World bird Count, nomination favoring him in the tourism environment and proud to mindeños where most of the population works in tourism, which in turn is generating socio-cultural, economic and environmental impacts endangering resources, being necessary to know the diagnosis of the current situation, the foda analysis of the tourism system, the identification and assessment of impacts by applying the modified Leopold matrix by scientist Lazarus Lagos; developing these objectives, a positive result on the socio-economic component was obtained, but with negative effects on resources like water, soil, plants, animals and landscape in the short, medium and long term that will cause damage in magnitude and significance; therefore corrective measures to counteract this problem are proposed, suggesting implementation for the proper management of natural and cultural resources and sustainable tourism development of the parish.
Keywords: Intervention, impact, tourism, heritage, sustainabl