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    A INFLUÊNCIA DE UMA NUTRIÇÃO CORRECTA DE DIETAS QUE RESPONDEM A NECESSIDADES DE DESENVOLVIMENTO EM CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DE IDADE

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          Actualmente se ha detectado que la mala nutrición de los niños incide directamente en el desarrollo físico, psicológico y mental, mostrándose en algunos infantes retardos que evocan en el crecimiento y desarrollo y que se relacionan específicamente con el tipo de ingesta, siendo necesario precisar que la alimentación en los últimos años se ha visto influenciada por publicidad agresiva de alimentos tipo chatarra.  Las principales fuentes de mal nutrición en el estudio, son ocasionadas por factores de desconocimiento que radican en dos escenarios donde involucra a los padres de familia y los bares escolares.       El trabajo investigativo tiene un enfoque hacia la búsqueda de la calidad alimentaria en niños y niñas de 4 a 6 años de Educación Básica de la Unidad Educativa “Rosa Zárate”, caserío Puñachisac, del cantón Quero, enmarcado en el objeto de estudio de los procesos nutricionales donde involucra el principal objetivo de proponer dietas optimas que vayan encaminadas al desarrollo y rendimiento físico y cognitivo de los infantes       La investigación-acción se realiza en el lugar de los hechos con un contacto directo con los involucrados, logrando verificar e interpretar las principales causas que afectan, mediante análisis antropométricos y curvas de desarrollo y crecimiento       Como resultados relevantes se encuentran la influencia desde los primeros años de vida de los niños en la alimentación, modificando su conducta de aceptación o rechazo hacia un alimento y por consiguiente la pertinencia a una dieta que se ajuste a las necesidades nutricionales y que permitan el crecimiento adecuado del grupo estudiado.   Palabras claves: Nutrición, Alimentación, Antropometría, Dietas     Abstract   The influence of correct nutrition from diets that respond to development needs in children aged 4 to 6 years of age   Keywords: Nutrition, Feeding, anthropometry, Subsistence allowance,         At present it has been detected that the malnutrition of children directly affects the physical, psychological and mental development, showing in some infants delays that evoke in growth and development and that are specifically related to the type of intake, being necessary to specify that the in recent years has been influenced by aggressive advertising of junk foods. The main sources of malnutrition in the study are caused by factors of ignorance that lie in two scenarios involving parents and school bars.       The research work has a focus on the search for food quality in children from 4 to 6 years of Basic Education of the Educational Unit "Rosa Zárate", village Puñachisac, Canton Quero, framed in the object of study of the processes nutritional programs where it involves the main objective of proposing optimal diets that are aimed at the development and physical and cognitive performance of infants       Through bibliographic research, concepts related to nutrition are extended, which in turn will allow scientific knowledge related to the central axis of the study.       The action research is carried out in the place of the facts with a direct contact with the involved ones, being able to verify and to interpret the main causes that they affect, through anthropometric analyzes and curves of development and growth       Relevant results include influence from the first years of life of children on food, modifying their behavior of acceptance or rejection towards a food and therefore the relevance to a diet that meets nutritional needs and allow growth of the group studied

    O impacto da vida noturna de estudantes "ITSUP"

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    RESUMEN El presente artículo me incitó a un doble objetivo: Conocer los aspectos más relevantes que ejecuta el estudiante del Instituto Tecnológico Superior Portoviejo “ITSUP” al culminar la jornada semanal educativa; y el impacto que ocasiona en la vida de los mismos. Un tema muy controvertido en la actualidad y sometido a encuestas emitiendo su criterio con cada una de las interrogantes y así poder analizar las variadas actividades realizadas por los estudiantes. Los resultados manifiestan que es provechoso disfrutar una noche de relajación  dentro del hogar, con familiares o amigos de la misma institución al que pertenecen; motivados por un sentimiento impulsivo, producto del deseo de hacer u obtener algo; el cual, muchas veces conlleva en forma positiva o competitiva generando un impacto en la vida de los educandos.  Palabras Clave: actividades, encuestas, jornada, motivación, relajación. ABSTRACT This article prompted me to a double objective: To determine the most important aspects of running the student Higher Technological Institute Portoviejo "ITSUP" to complete the educational workweek, and the impact that results in their life. A very controversial subject today and subjected to surveys issuing its judgment in each of the questions so we can analyze the various activities carried out by students. The results show that it is helpful to make a night of relaxation in the home with family or friends of the same institution to which they belong; motivated by a feeling impulsive, the desire to produce or obtain something, which often leads to a positive or generating competitive impact on the lives of learners.  Key Words: Activities, surveys, day, motivation, relaxation. &nbsp

    Actual situation of the species cordia alliodora in, dry forest the province of manabí, ecuador

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    RESUMEN La provincia de Manabí  se encuentra notablemente deforestada y la pérdida de los bosques nativos   es el principal problema ambiental que históricamente ha debido enfrentar. Considerando que Cordia alliodora ha sido pobremente descrita en su diversidad y  en  la estructura  de  sus  poblaciones en Jipijapa,  es  necesario  conocer  este  tipo  de  bosques para contribuir a  la  información acerca de  la riqueza de especies, y  las asociaciones  en estos tipos  de vegetación, para  la  toma de  decisiones  en  la realización  de actividades de manejo y conservación. La abundancia, dominancia, la distribución diamétrica regular de   C. alliodora así como la frecuencia de individuos adultos aislados y en regeneración natural sugiere su potencial para ser incorporadas a un programa de manejo forestal para la recuperación de estos bosques. La prioridad que se le está dando a C. alliodora permite asumirla como especie clave para el mantenimiento de la integridad del ecosistema, la dinámica forestal, la recuperación de la estructura de estos bosques, de su riqueza y diversidad, para alcanzar estos objetivos se han estudiado sitios en fincas agroforestales ubicadas en zonas de bosque seco del cantón Jipijapa en la provincia de Manabí, Ecuador. Palabras clave: Cordia alliodora, bosque húmedo, sistemas agroforestales. ABSTRACT The province of Manabí is significantly deforested and loss of native forests is a major environmental problem that historically has faced. Whereas Cordia alliodora has been poorly described in their diversity and structure of populations in Jipijapa, you must know these forests to contribute to information about species richness and associations in these vegetation types, for decisions in conducting management and conservation activities. The abundance, dominance, regulate the diameter distribution of C. alliodora and the frequency of adult isolation and natural regeneration suggests their potential to be incorporated into a forest management plan for the recovery of these forests.  The priority is being given to C. alliodora lets assume it as keystone species in maintaining ecosystem integrity, forest dynamics, the recovery of the structure of these forests, its richness and diversity, to achieve these objectives have been studied agroforestry farm sites located in forest areas Jipijapa canton wet in the Manabí province, Ecuador. Key words: Cordia alliodora, dry forest, agroforestry systems

    Competências e Resultados de Aprendizagem, uma vista da engenharia de corrida em Sistemas de Computação

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    El presente trabajo es parte de los resultados parciales de una investigación que se realiza con el fin de perfeccionar el proceso de formación de los Ingenieros en Sistemas Informáticos. Se  reflexiona sobre aspectos esenciales relacionados con las competencias y los resultados de aprendizaje, con el propósito de esclarecer ambos conceptos y mostrar de forma práctica como pueden ser formulados los logros de aprendizaje y sus respectivos criterios evaluativos en la materia de Programación II de la cátedra de programación de la UTM. Palabras claves: Competencias, resultados de aprendizaje, logros de aprendizaje. ABSTRACT:  The present work is part of the partial results of an investigation that is carried out with the purpose of perfecting the process of formation of the Engineers in Computer Systems. It is meditated on essential aspects related with the competitions and the learning results, with the purpose of to clarify both concepts and to show in a practical  1 Doctorando (PhD) en Ciencias Pedagógicas en la Universidad de Camagüey (Cuba). Magíster en Informática de Gestión y Nuevas Tecnologías por la Universidad Santa María de Chile (USM), Magíster en Gerencia Educativa por la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM). [email protected], [email protected]. 2 Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de la Habana.  [email protected], [email protected] . Ha realizado trabajos de investigación y asesoría de tesis en el área de las Ciencias de la Educación y las TIC aplicadas a la enseñanza. Sus publicaciones fundamentales en estos temas han sido publicados en la Base de Datos Scielo y en Latindex. way as the learning achievements and their respective approaches evaluation can be formulated in the matter of Programming II of the class of programming of the UTM. Key words: competences, learning, achievement of learning outcomes

    formação em cuidados Pedagogia carreira de enfermagem cuidados de pedagogia

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    Este trabajo muestra los fundamentos teóricos de la pedagogía general que sirven de sustentos básicos para entender en que consiste la pedagogía del cuidado, asumiendo como definición a las formas mediante las cuales un profesional de la salud debe entender el cuidado y educar al paciente y a sus familiares en los protocolos de cuidado que debe considerar de acuerdo con la enfermedad que padezca. El mismo se realizó con el propósito de analizar  el desempeño de los profesionales graduados en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Ecuador, en enfermería con respecto a las competencias en el cuidado. Los resultados obtenidos demuestran que la agudeza de las patologías en elevado porcentaje se debe a la escasa contribución que los propios pacientes y sus familiares le dan al proceso de prevención de complicaciones y recuperación del buen estado de salud. El objeto de estudio lo constituye la formación profesional, siendo la enfermería la profesión responsable de esta competencia específica.   Palabras clave: pedagogía del cuidado, protocolos de cuidado, diseño curricular, formación profesional, carrera de enfermería. Pedagogy of care in the training of nursing career  Abstract This  paper  presents  the  theoretical  foundations  of  general    pedagogy    that  serve  as  basic principles to understand about what  the pedagogy of care means, assuming as the definition,  the ways in which a health care professionals must understand the care and educating patients and their families protocols of care that should be considered according to the disease suffered. It was carried out in order to analyze the performance of professional graduated at the “Universidad Estatal del Sur de Manabí”, Ecuador, regarding nursing care skills. The results obtained show that the acuity of the pathologies in high percentage is due to the lack of  contribution that  the patients themselves and  their  families  give  to  the  process of  preventing complications and recovery of  good  health.  The  object  of  study is  the  vocational training,  being the  nursing profession responsible for this specific competition.  Keywords: pedagogy of care, care protocols, curriculum design, training, nursing specialt

    Identificação de burnout e fatores relacionados a esse fenômeno na síndrome de profissionais de enfermagem

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    El síndrome o desgaste profesional o quemarse por el trabajo (Burnout) se presenta como un bosquejo aclarativo de dificultades laborales en profesionales de salud específicamente en el personal de enfermería, los cuales se encuentran en constante peligro de experimentar el síndrome de burnout, un proceso que agota o cansa los recursos físicos y emocionales aquejando a los individuos responsables del cuidado directo del paciente. El estudio pretende aportar una serie de determinaciones de las variables cognitivo-actitudinal (baja realización en el trabajo), variables emocionales (agotamiento emocional) y variables aptitudinales (despersonalización) las cuales permitirán una aproximación al perfil de riesgo de esta profesión. Se derivan del estudio diferencias significativas en función del turno, edad, estado civil, categoría contractual, antigüedad, la función que desempeña, año de ingreso a la institución, servicio en que se encuentra desempeñando su trabajo y la existencia de un segundo empleo. Así mismo se analizaron las consecuencias de este síndrome como también los factores relacionados para su aparición, como respuesta al estrés laboral que determinan problemas de salud en los profesionales de enfermería.  Palabras claves: Enfermería, Cuidado directo, edad, peso, peligro  Identification of burnout syndrome and factors related to this phenomenon nursing   Abstract  Syndrome or professional or burn through labor (Burnout) wear is presented as an explanatory sketch of labor difficulties health professionals specifically nurses, which are in constant danger of experiencing burnout exhausting process or tiring physical and emotional resources to afflict individuals  responsible  for  direct  patient  care.  The  study  aims  to  provide  a  series  of determinations of cognitive-attitudinal variables (low fulfillment at work), emotional variables (emotional exhaustion) and attitudinal variables (depersonalization) which allow an approximation risk profile of this profession al. They are derived from the study significant differences by shift, age, marital status, contractual category, seniority, role, year of admission to the institution, service which is handling his job and the existence of a second job. Also the consequences of this syndrome as well as factors related to its appearance in response to job stress that determine health problems nurses were analyzed.  Keywords: Nursing, direct care, age, weight, dange

    Bioética e qualidade do atendimento em ginecologia adolescentes atendidos em hospitais públicos

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    Los grupos vulnerables del país son: adultos mayores, embarazadas, discapacitados y otros no adolescentes,  razonable por su grado de riesgo , una de las etapas biológicas trascendental es la adolescencia, la fisiología cambia y las definiciones de personalidad se encuentran en proceso .Entonces constituye una etapa vulnerable si no existen condiciones adecuadas de orientación sexual y provisión de condiciones que permitan reconocer riesgos y aplicar estrategias destinadas a disminuir   detrimentos en su calidad de vida. Los niveles de atención del sistema de salud ecuatoriano ameritan un personal de salud laborando en   instituciones aplicando   principios bioéticos en la atención a usuarios, el  estudio plantea como objetivo determinar si el personal de enfermería   aplica principios bioéticos   en la   atención   a   adolescentes atendidas del área ginecológica del hospital básico  Jipijapa , se realizó una encuesta a adolescentes y entrevista al personal de salud , se evaluó el nivel de satisfacción de servicios , se identificó los principales dilemas bioéticos que las enfermeras  enfrentan en sus actividades y se estableció la no existencia protocolos en caso de suscitarse dilemas  bioéticos. Los resultados mostraron que el personal de enfermería conoce misión ,visión de los servicios que presta, existen buenas relaciones interpersonales, sin embargo no manejan protocolos al presentarse problemas bioéticos , existe respeto al paciente y familiares .Las adolescentes consideran que las enfermeras no brindan trato individualizado, ni humanístico en algunos casos a pesar satisfacer sus necesidades inmediatas en gran medida y consideran que deben tener capacitaciones para mejorar el trato a pacientes. Palabras clave: cuidados a adolescentes, principios bioéticos, protocolos de atención    Bioethics and quality of care in gynecology adolescents treated in public hospitals Abstract  Vulnerable groups in the country are: the elderly, pregnant women, the disabled and others not teenagers, reasonable by their degree of risk, one of the crucial biological stages of adolescence, physiology changes and the definitions of personality are in .then process is a vulnerable stage if there  are  no  adequate  conditions of  sexual  orientation  and  providing conditions that  allow recognize risks and implement strategies to reduce detriment to their quality of life. The levels of health care system merit Ecuadorian health personnel working in institutions applying bioethical principles in the customer first, the study therefore seeks to determine whether nurses bioethical principles applied in the care of adolescents met the gynecological area Jipijapa basic hospital, a survey was conducted to teenagers and interview health personnel, the level of service satisfaction was evaluated, the principal bioethical dilemmas identified that nurses face in their activities and nonexistence was established protocols should arise bioethical dilemmas. The results showed that the nurses called mission, vision of the services provided, there are good relationships, but no protocols to handle bioethical problems occur, there is respect for patients and relatives .The teens believe that nurses do not provide individualized treatment nor humanistic in some cases even their immediate needs greatly and they believe they should have training to improve the treatment of patients.  Key words: Adolescent care, bioethical principles , care protocol

    A sala de aula virtual como uma ferramenta de ensino - aprendizagem na escola

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    El artículo como parte de un proyecto de investigación, aborda la necesidad de la utilización del aula virtual con fines educativos por parte de los estudiantes de bachillerato en Ecuador, se plantea como objetivo el análisis de la utilización del aula virtual y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes. Para la puesta en marcha de esta experiencia se encuestaron 16    profesores, 110 estudiantes y 2 directivos de la Unidad Educativa ITSUP;  a través de los resultados arrojados se concluyó que los docentes y estudiantes limitan la utilización del aula virtual en actividades tradicionales como el envío de tareas, desaprovechando de esta manera la gama de actividades que el aula virtual contiene y que permiten junto a otras herramientas la adquisición de verdaderos aprendizajes.  Palabras clave: Actividades, docentes, tecnología, recurso didáctico The virtual classroom as a teaching tool in the High school Abstract The article as part of a research project states the need for the use of the virtual classroom for educational purposes by High school students in Ecuador. The objective was to analyze the use of the virtual classroom and its impact on the learning of the students. For the implementation of this experience 16  teachers,  110  students and  2  directors of  “Unidada Educativa  ITSUP” were surveyed. The results concluded that teachers and students limit the use of virtual classroom in traditional activities such as homework  and the like , thus wasting the range of activities that contains the virtual classroom and allowing other tools for acquisition of the real  learning.  Keywords: Activities, teaching, technology, teaching resourc

    gravidez precoce e saúde emocional na educação superior básica adolescente

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    El presente es un estudio descriptivo de la situación por la que pasan emocionalmente las adolescentes embarazadas, la investigación enfoca el embarazo precoz o también llamado prematuro y la salud emocional en las adolescentes, este trabajo se lo realizó en la Unidad Educativa ITSUP, de la ciudad de Portoviejo, en Ecuador, teniendo como objetivo determinar las repercusiones del embarazo en la salud emocional de las adolescentes. El problema científico fueron las deficiencias emocionales en las adolescentes con embarazo precoz. El diagnóstico realizado en este trabajo permitió conocer la situación que enfrentan las adolescentes durante el embarazo. La población   investigada fueron las adolescentes que durante los años 2010 hasta el 2015 salieron embarazadas siendo estudiantes de la citada unidad educativa, las cuales llegaron a ser 60 madres adolescentes. Para obtener datos de la población en estudio se aplicaron las técnicas de encuestas a las estudiantes y ex – estudiantes que pasaron y están pasando un embarazo y entrevistas a especialistas en la temática, los resultados del diagnóstico demostraron  que las  adolescentes embarazadas son tratadas  muy bien por la sociedad, que la discriminación existe en un índice muy bajo, que tienen conocimientos adecuados de las causas, consecuencias y complicaciones de un embarazo precoz, que son apoyadas emocionalmente por sus familiares, sin embargo su propia condición hace que se mantengan depresivas, concluyendo que hay la necesidad de brindar mayor información sobre sexualidad  tanto  en  los  hogares  como  centros  educativos  a  través  los  departamentos  de consejería tendientes a brindarles apoyo emocional y motivación debida.  Embarazo precoz y salud emocional en las adolescentes www.itsup.edu.ec/myjournal   Early pregnancy and emotional health in adolescents in basic education Palabras clave: Resiliencia, sociedad, apoyo emocional, discriminación, depresión. Abstract This is a descriptive study of the situation of pregnant adolescents. The research focuses on early pregnancy, also known as premature and emotional health in adolescents. This work was made in the Education Unit ITSUP, city Portoviejo, in Ecuador, aiming to determine the impact of pregnancy on the emotional health of teenagers. The scientific problem was the emotional deficiencies in adolescents with early pregnancy. The diagnosis made in this work gave the information on the situation faced by adolescents during pregnancy. The adolescent population were investigated during the years 2010 to 2015. For detailing the study, there was made a survey. The students who passed and are passing a pregnancy and interviews with specialists in the field, the diagnosis results showed that pregnant teenagers are treated very well by society, that discrimination exists in a very low level, they have adequate knowledge of the causes, consequences and complications of early pregnancy, which are emotionally supported by their families. There is the need to provide more information on sexuality both in homes and schools through counseling departments aimed at providing emotional support and motivation. Keywords: Resilience, society, emotional support, discrimination, depressio

    estrutura de comunicação de telefone para o Granma em Cuba empresa de laticínios

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    El  objetivo  de  este  trabajo  consistió  en  diseñar  una  propuesta  de  comunicación telefónica para la Empresa Lácteos Granma, Cuba. La propuesta de comunicación se basó en la interconexión de pizarras privadas de diferentes proveedores partiendo de la red existente en la provincia, mediante el protocolo de internet. Para esta propuesta se tomó como campo investigativo las entidades Lácteos Bayamo, Lácteos Manzanillo, Alba  y  la  Hacienda.  La  solución  de  comunicación  consta  de  3  nuevas  pizarras telefónicas Mitel Cxi 3300 y una Panasonic KX-TDA 200 existente en la empresa, las mismas  con  las  capacidades  demandadas  por  las  diferentes  entidades  y  con  una estructura  de  interconexión  a  flujo  con  la  red  pública.  Se  concluyó  que  con  esta estructura de comunicación se lograel establecimiento de las llamadas y una mayor eficiencia enel trabajo de dichas entidades.  Palabras claves: Pizarra telefónica, protocolo de internet, comunicación, interconexión, establecimiento   Telephoniccomunicationstructurefor “La Empresa Lácteos Granma, Cuba”  Abstract  Thegoal of thisworkconsisted in designing a telephoniccommunicationproyectfor “La Empresa Lácteos Granma, Cuba”. Theproporsal of communication was base don the interconection of privateuser boards,taking as startingpointtheexistingnetwork in the Granma Province, throughthe internet protocol. Forthisworkitwastaken as researchfieldtheenterprisesuch as: “Lácteos Bayamo, Lácteos Estructura de comunicación telefónica Manzanillo,  Alba  y  la  Hacienda”.  Thecommunicationsolutionismade  up  by  3  new telephoneboards  Mitel  Cxi  3300  and  1  Panasonic  KX-TDA  200  being  in  these enterprises,  which  havethedemandedcapacitiesbythedifferentinstitutions,  having  and interconectionwiththepublicnetwork. Itwasconcludedthatbyusingthisinterconectionstrutureitisachievedtheestablisment         of phonecalls and a greaterefficiency in theworkof these ventures. Keywords:Telephoneboard, internet protocol, communication, interconection, establismen

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