Portal de Revistas del Instituto Superior Universitario Portoviejo
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Eutanasia como garantía del derecho a una muerte digna en pacientes con enfermedades terminales
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo valorar las condiciones en que se realiza la eutanasia en Ecuador sobre la base de la normativa legal dirigido a la comunidad de la ciudad de Manta, por consiguiente, se ha llevado a cabo la investigación haciendo uso del método inductivo-deductivo así mismo una revisión documental para el cumplimiento de los objetivos propuestos, la población de estudio fue de 26 familiares de las personas en el área de UCI en la “clínica del sol” del cantón Manta. Para le recolección de datos, se utilizó una guía de encuesta la cual contó con 6 preguntas, cabe destacar que los datos extraídos de los participantes fueron tabulados a través de tablas de frecuencia en el programa SPSS cuyas estadísticas se vieron reflejados en sus respectivos gráficos. Habiendo finalizado el proceso de muestreo se pudo observar a simple vista la gran de cantidad de ciudadanos quienes desconocen el procedimiento de Eutanasia gracias a la poca o nula concientización e información que se les otorga sobre el tema desechando totalmente la idea de siquiera apelar por qué esta sea una alternativa para ofrecer a sus familiares una muerte digna; en conclusión, los ciudadanos del cantón Manta viven actualmente en una situación donde la muerte digna es una realidad fuera de su alcance por la poca participación de la normativa legal en casos de pacientes con enfermedades terminales y sus familiares
Consumo de sustancias ilícitas en jóvenes y sus alteraciones en el sistema nervioso.
La adicción es causada por un desequilibrio en el funcionamiento neurobiológico tras el consumo regular de una sustancia psicoactiva, este desequilibrio lleva al deseo de volver a consumir la sustancia psicoactiva, para no sufrir los efectos desagradables tras el cese de su ingesta, se trata de volver a la normalidad, no de sentirse mejor, el uso de drogas ilícitas es un importante problema de salud pública a nivel mundial, ya que se estima que millones de personas en todo el mundo, el presente trabajo tiene como propósito describir la importancia y consecuencias en el sistema nervioso que deja el consumo de sustancias ilícitas en jóvenes, la metodología a utilizar es un diseño narrativo documental de tipo descriptivo, ya que con este tipo de métodos se recopilara información sobre las modificaciones o alteraciones en el sistema nervioso de los jóvenes tras el consumo de drogas. Los resultados analizados demostraron que, en los trastornos adictivos, este mecanismo fundamental de la vida se ve perturbado, a veces por la ingestión de alguna sustancia como alcohol, drogas, que aumenta la sensación de placer, a veces por una disfunción inicial del cerebro. Como conclusión a nivel mundial el consumo de sustancias ilegales como la marihuana, anfetaminas, éxtasis, LSD, cocaína, H, opiáceos, muestran una gran prevalencia en la población joven y adulta
Infección del tracto urinario: inmunidad y mecanismo de infección.
Las infecciones del tracto urinario son un tipo de infección común que sucede en el ámbito sanitario, sin embargo, su prevalencia genera preocupación en el área científica y práctica de la medicina debido a que los mecanismos de resistencia se ven debilitados debido a agentes multifactoriales, Es por ello que a través de esta revisión bibliográfica en un estudio analítico de alcance explicativo busca comparar y contrastar material científico que establezcan grados de infección y mecanismos de tratamiento contra las infecciones del tracto urinario. Esta deja como resultado de que estas infecciones aunque son muy comunes a largo plazo pueden afectar la uretra, los riñones y la vejiga, ya que estas no cumplen los procesos sistemáticos con normalidad, y que se puede identificar ciertos grados de complicaciones de las ITU como la disuria, polaquiuria, la urgencia y frecuencia, la hematuria, la nocturia y la inconsistencia urinaria, esto a partir de tratamientos médicos con antibióticos y sin ellos, es decir, una cooperación entre los hábitos del paciente y un tratamiento pertinente en razón a los grados de complicación de las ITU
Influence Marketing: The role of influencers in marketing on social networks.
This research article analyzes the new perspective of Influencer Marketing, as a marketing tool, being the influencer considered as an opinion leader, who help connect brands with people, to publicize products and / or services. with its target audience, where social networks have evolved over time, to such an extent that it has become one of the new means of direct-to-consumer communication, since it is possible to interact with customers thanks to Smartphones and connectivity to Internet. The methodology used is of a documentary type, where the different positions of the main authors of influencer marketing are analyzed.El presente artículo de investigación analiza la nueva perspectiva del Marketing de Influencers, como como herramienta en el marketing, siendo el influencer considerado como líder de opinión, que ayudan a conectar las marcas con las personas, para dar a conocer los productos y/o servicios con su público objetivo, donde las redes sociales han ido evolucionando con el tiempo, a tal punto que se ha convertido en uno de los nuevos medios de comunicación directa al consumidor, ya que se puede interactuar con los clientes gracias a los Smartphone y la conectividad a internet. La metodología utilizada es de tipo documental, donde se analiza las diferentes posiciones de principales autores del marketing de influencers
Habilidades blandas del profesorado de una primaria mexicana
The present article aims to describe the soft skills used by educators in a rural primary school in Yucatan, Mexico, in their teaching practice. The study was qualitative and based on a phenomenological design. The information was obtained through semi-structured interviews with seven elementary school teachers who decided to participate freely and voluntarily. The results were obtained through the analysis and categorization of participants' responses. One of the principal results that was found was the existence of interdependency between soft skills mostly used by teachers, such as communication, empathy, team group, problem solving, leadership and adaptability used by teachers as part of their teaching function, as well as their interaction between different actors of educational process. Besides, It was also found that they need to enhance the soft skills of communication, teamwork and problem solving to strengthen their pedagogical work as well as their professional development. It is concluded that the use of soft skills contributes to the transformation of teaching practice both inside and outside the classroom.El presente artículo tiene como objetivo describir las habilidades blandas que emplean los profesores de una escuela primaria rural en Yucatán, México, en su práctica docente. El estudio fue de corte cualitativo, basado en un diseño fenomenológico. La información fue obtenida mediante entrevistas semiestructuradas dirigidas a siete profesionales de la educación de nivel primaria, quienes decidieron participar libre y voluntariamente. Los resultados se obtuvieron a través del análisis y categorización de las respuestas de los participantes. Entre los principales resultados se encontró la existencia de interdependencia entre las habilidades blandas de comunicación, empatía, trabajo en equipo, resolución de problemas, liderazgo y adaptabilidad que utiliza el profesorado como parte de su labor docente y en sus interacciones con los diferentes actores educativos. Asimismo, se encontró que requieren potenciar las habilidades blandas de comunicación, trabajo en equipo y resolución de problemas para fortalecerse su quehacer pedagógico al tiempo que su desarrollo profesional. Se concluye que el uso de habilidades blandas favorece la interacción en el proceso educativo y coadyuva en la transformación del ejercicio docente dentro y fuera del aula
Eficiencia de labrado con azadón tipo rastrillo en la salud de los operarios
Los agricultores de la provincia de Manabí, generalmente utilizan herramientas tradicionales, sin mayores innovaciones en las mismas, que limitan los sistemas de labranza y productividad, sin mencionar los efectos en la salud de los usuarios; por lo que se propuso como objetivo general diseñar un azadón tipo rastrillo bajo criterios ergonómicos que reduzcan los problemas físicos en el operador y mejore la productividad agrícola. Para desarrollar el estudio se recurrió a un trabajo de campo, a un estudio exploratorio, descriptivo, con alcance en eficiencia de trabajo y ergonomía, como principales conclusiones se obtuvo que el diseño y ejecución de una herramienta ergonómica con el fin de obtener las mismas funciones que un azadón y un rastrillo, mejorará las condiciones laborales de los trabajadores agrícolas locales, y los síntomas dolorosos generados en los operadores. Al mismo tiempo las entrevista y evaluación in situ, efectuada con los estudiantes del Instituto Paulo Emilio Macías, comparando el trabajo de la herramienta tradicional con el Azadón ergonómico tipo rastrillo, en las mismas condiciones climáticas y de suelo, evidenció que, con el azadón ergonómico tipo rastrillo, se obtuvo un labrado del suelo más efectivo con evidente disminución de las molestias en la salud de los operarios
Uso de las TIC en la conservación de la flora y fauna del entorno de los estudiantes de la Básica Media de la Unidad Educativa General Eloy Alfaro de Chone.
Information and communication technology (ICT) is developed from scientific advances that occur in the field of computing. It is used in educational methodologies. The purpose of this article is to analyze the use of ICT in the conservation of the flora and fauna of the environment of the students of Basic Middle of the General Educational Unit Eloy Alfaro de Chone. It is presented under a quantitative approach where descriptive aspects are identified to determine the importance that teachers give to ICT in teaching classes related to the conservation of flora and fauna. The results obtained show that the use of ICT in education provides teachers with tools that allow them to improve their professional practice regarding the content they present on the environment and its conservation in Natural Sciences classes. It is concluded that technological means could be applied in other subjects at the basic education level to transform and complement the teaching-learning process. This study has practical implications for the time that the educational process is going through with the COVID-19 pandemic, the need to increase action against the problems of caring for flora and fauna, and also comprehensive training of children and young people.
Keywords: ICT; Education; Environmental conservation.La tecnología de la información y la comunicación (TIC) se desarrolla a partir de avances científicos que se dan en el ámbito de la informática, el cual está siendo ampliamente usado en metodologías de educación. Este artículo tiene como propósito analizar el uso de las TIC en la conservación de la flora y fauna del entorno de los estudiantes del nivel básico medio de la Unidad Educativa General Eloy Alfaro de Chone. Se presenta bajo un enfoque cuantitativo donde se identifican aspectos descriptivos para determinar la importancia que los docentes otorgan a las TIC en la impartición de clases relacionadas a la conservación de la flora y fauna. Los resultados obtenidos evidencian que el uso de las TIC en la educación proporciona a los docentes herramientas que les permiten mejorar su práctica profesional respecto a los contendidos que presenta sobre el medioambiente y su conservación que se imparten en las clases de ciencias naturales. El estudio concluye que las herramientas basadas en TIC son efectivas para transformar y complementar el proceso de enseñanza – aprendizaje de la materia de ciencias naturales. Este estudio tiene implicancia práctica ya que permite un mayor entendimiento de la aplicación de TIC en clases relacioandas a la conservación ambiental.
A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é desenvolvida a partir dos avanços científicos que ocorrem no campo da computação. É usado em metodologias educacionais. O objetivo deste artigo é analisar o uso das TIC na conservação da flora e da fauna do meio ambiente dos alunos do Meio Básico da Unidade Educacional Geral Eloy Alfaro de Chone. Apresenta-se sob uma abordagem quantitativa onde são identificados aspectos descritivos para determinar a importância que os professores atribuem às TIC no ensino das aulas relacionadas com a conservação da flora e da fauna. Os resultados obtidos mostram que a utilização das TIC na educação fornece aos professores ferramentas que lhes permitem melhorar a sua prática profissional no que diz respeito aos conteúdos que apresentam sobre o ambiente e a sua conservação nas aulas de Ciências da Natureza. Conclui-se que os meios tecnológicos podem ser aplicados em outras disciplinas da educação básica para transformar e complementar o processo ensino-aprendizagem. Este estudo tem implicações práticas para o tempo que atravessa o processo educacional com a pandemia COVID-19, a necessidade de intensificar as ações contra os problemas de cuidado da flora e da fauna, e também a formação integral de crianças e jovens
Endometriosis de pared abdominal: Caso clínico
Endometriosis de pared abdominal, a propósito de un cas
Obesidad como factor de riesgo en enfermedades cardiovasculares: un impacto en la sociedad
Las enfermedades cardiovasculares (ECV) son un conjunto de desórdenes del corazón y de los vasos sanguíneos que se ve incrementada por la baja ingesta de frutas, vegetales, consumo alto de sal, azucares y grasas. Por otra parte, la obesidad es una enfermedad sistémica, crónica y de múltiples causas considerada como un cuadro progresivo que afecta la salud general y la calidad de vida del individuo. En el mundo, cada cuatro segundos ocurre un infarto agudo de miocardio y cada cinco segundos un evento vascular cerebral, y por lo menos una de cada tres personas pierde la vida por alguna enfermedad relacionada con patologías cardiovasculares. El riesgo de sufrir una muerte súbita en los obesos es tres veces mayor que en los no obesos, y es el doble para el desarrollo de enfermedades cardiovasculares, es por eso que esta revisión bibliográfica sistemática tuvo como objetivo: Indagar sobre obesidad como factor de riesgo en enfermedades cardiovasculares: un impacto en la sociedad. Se realizó la búsqueda de artículos publicados dentro de los años 2011-2021 en las bases de datos: PubMed, ScienDirect, SemanticScholar, Scielo, Google Academico, Redaclyc, Dialnet, y Elsevier. De los artículos analizados se evidencio una alta prevalencia de la obesidad en comparación con los otros estados nutricionales, por cada estudio. Siendo este el principal factor de riesgo para las ECV, concluyendo que el impacto de la obesidad tiene un efecto significativo en la tasa de enfermedades del tipo ECV y que representa un riesgo significativamente elevado de morbilidad
Atención de Enfermería en el Embarazo de Adolescentes en Tiempo de Pandemia: Centro de Salud de la Parroquia Rio Chico, Cantón Portoviejo, Año 2021
La enfermería ha sido y es una de las profesiones más valoradas por la sociedad en nuestro país Ecuador. La OMS declaro al COVID-19 como pandemia y los grupos etarios que se vieron afectado en ellos se encuentran las mujeres en estado de gestación que por los cambios hormonales e inmunológicos tienen mucho más riesgo a infectarse. La relación de los enfermeros en el cuidado de las gestantes con sospecha de COVID-19trata de sustituir y ayudar en las necesidades básicas a las pacientes, también brindar un cuidado culto con soporte emocional. El objetivo de esta investigación es determinar los cuidados de enfermería en la atención de las embarazadas en tiempo de pandemia. Esta investigación es de forma cualitativa que adopta el método descriptivo de corte transversal, realizado durante el periodo de 2021 en el Centro de Salud Rio Chico perteneciente a el cantón Portoviejo de la provincia de Manabi , con una muestra de 50 embarazadas. La sistematización de los datos obtenidos mediante la encuesta fue transcritos y analizados mediante el sistema estadístico SPSS V23. Con estos resultados se pudo identificar que el personal de enfermería y las gestantes tengan una mejor comunicación, así generar confianza mutua entre ellos para el mejor cuidado y tratamiento del proceso del gestacional. Por lo tanto, se considera que el rol de enfermería en la atención del cuidado a las gestantes con diagnóstico de Covid-19, trata de cumplir con todas las normas adecuadas, para así evitar complicaciones en su estado y brindar una atención de calidad