Jurnal Pendidikan Indonesia
Not a member yet
    1056 research outputs found

    Penerapan Model Problem Based Learning Pelajaran Ekonomi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Ekonomi siswa kelas IX SMPN 1 Jatirejo Untuk mencapai hasil belajar Ekonomi yang optimal perlu menerapkan model pembelajaran yang menarik seperti menerapkan model pembelajaran problem based learning. Dari hasil analisis didapatkan bahwa hasil belajar siswa dalam melakukan kegiatan diskusi mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (54,73%), siklus II (71,04%), siklus III (92,10) Dalam penguasan materi juga mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (63,32%), siklus II (73,68), siklus III (92,10

    Jaminan Hukum Bagi Hak Asasi Manusia di Era Digital Negara Indonesia

    Get PDF
    Globalisasi membawa kemajuan pada masyarakat digital. Setiap orang dapat mendapatkan informasi dengan muda tanpa terbatas ruang, waktu dan tempat.  Hal ini menyebabkan persoalan tentang batas kebebasan sebagai hak mereka tanpa melanggar kebebasan orang lain. Batas-batas norma dan nilai perlu ditegakakan, terlebih Hak Asasi Manusia (HAM). Jaminan HAM yang diberikan negara kepada masyarakat, baik bagi pemerintah terhadap masyarakat dan sesama rakyat. Dalam Pasal 28 A mengutarakan dengan jelas “Setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya." Jaminan tersebut diberikan dalam konteks era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap jaminan pengakuan dan perlindungan HAM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum, yaitu suatu penelitian yang dilakukan terhadap norma hukum dalam konstitusi dan norma hukum dengan pendekatan konsep teoritis dan praktis. Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peraturan perundang-undangan dibentuk sebagai wujud jaminan pengakuan dan perlindungan HAM negara Indonesia Jaminan hukum tersebut diwujudkan melalui pengakuan dan jaminan serta penegakan HAM di dalam peraturan perundang-undangan. Hal tersebut ditemukan dalam UU, Peraturan perundang-undangan. Jaminan kepastian hukum bagi Hak asasi manusia di era masyarakat digital merupakan perlindungan terhadap martabat manusia masyarakat Indonesi

    Analisis Manajemen Risiko Pada Tahapan Proses Pelayanan Pelatihan Teknis Untuk Industri Di Balai XYZ Dengan Metode Failure Mode And Effect Analysis (FMEA) Dan Fault Tree Analysis (FTA)

    Get PDF
    Balai XYZ adalah salah satu badan usaha yang bergerak bergerak pada bidang pelayanan jasa industri, standardisasi dan sertifikasi. Balai XYZ menyediakan fasilitasi pelatihan teknis untuk industri yang ingin mengembangkan posisinya dalam persaingan pasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui risiko tertinggi dari hasil perhitungan FMEA, mengetahui akar permasalahan dari kemungkinan terjadinya suatu risiko dengan metode FTA dan mengetahui tindakan mitigasi risiko dari akar permasalahannya. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh bahwa risiko tertinggi adalah conflict of interest dengan skor Risk Priority Number (RPN) sebesar 64. Akar permasalahan yang diperoleh dari analisis FTA yaitu adanya koneksi pribadi antara pembimbing dengan pelanggan, favoritisme oleh pembimbing, kurangnya komunikasi, pembimbing terlalu lama dalam mempersiapkan dokumen, dokumen yang diberikan pelanggan tidak lengkap, dan adanya ketidakseimbangan dalam alokasi anggaran. Serta, tindakan mitigasi yang dapat dilakukan yaitu, melakukan dokumentasi lengkap untuk seluruh interaksi dengan pelanggan dan keputusan yang diambil oleh pembimbing, bimbingan dialihkan kepada pembimbing lain yang tidak berpotensi memiliki hubungan atau koneksi pribadi dengan pelanggan, pelaporan berkala melalui komunikasi informal melalui kemajuan pendaftaran sertifikasi, memberdayakan peserta PKL dalam membantu mempersiapkan dokumen-dokumen yang perlu diedit dan dicek ulang, menyediakan dan memberikan checklist dokumen dan isi dokumen yang detail kepada pelanggan dan melakukan konsultasi awal secara mendalam, dan menyusun mekanisme penyesuaian anggaran yang lebih fleksibel apabila terjadi perubahan kebutuha

    Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Nilai Foreign Direct Investment Di Indonesia

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh  Indeks harga Saham Gabungan, Indeks Persepsi Korusi, Nilai Tukar, Produk Domestik Bruto dan Produktivitas Tenaga Kerja  terhadap Foreign Direct Investment di Indonesia. Populasi penelitian adalah Indeks harga Saham Gabungan, Indeks Persepsi Korupsi, Nilai Tukar Rupiah terhadap Dollar AS, PDB,   Produktivitas Tenaga Kerja, dan FDI  selama 20 tahun, yaitu  mulai tahun 2004 hingga tahun 2023. Sampel ditentukan berdasarkan metode sampel jenuh dan sampel yang diperoleh berjumlah 120. Data penelitian berupa data sekunder yang dianalisis menggunakan   metode regresi linear berganda dan  diolah menggunakan aplikasi E-views 13. Hasil penelitian menunjukkan bahwa,  Indeks Persepsi Korupsi berpengaruh negatip terhadap Foreign Direct Investment, selanjutnya  Nilai Tukar dan Produktivitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap Foreign Direct investment, sedangkan Indeks Harga Saham Gabungan dan Produk domestik Bruto tidak berpengaruh positip dan signifikan terhadap Foreign Direct Invesmen

    Bridging Generational Differences in Family-Owned Business: Enhancing Employee Performance Among Millennials and Generation Z Through Job Satisfaction

    Get PDF
    This study examines the relationship between Millennials and Generation Z Characteristic, Family Business Culture, and Employee Performance, with Job Satisfaction as a mediating variable. The study use Keke Busana an established family-owned fashion business in Indonesia, as a case study. The study addresses the challenges brough by the distinct preferences of generations, particularly for Millennials and Generation Z who are now dominating the workforce, accounted for 53.81% out of the total Indonesian’s workforce. Through the use of quantitative approach, data were gathered using survey questionnaires distributed to 110 Millennials and Generation Z employees of Keke Busana. The data collected were analyzed using the Structural Equation Modeling (SEM-PLS) to explore the complex correlation between the latent variables. The research aims to find out the best strategies for family businesses like Keke Busana to maximize their human resource, especially leveraging the strengths Millennials and Generation Z. The result shows positive correlation between variables, highlighting the importance of providing work-life balance, growth opportunities, company’s ability to adapt to work environment to generational preferences in order to enhance job satisfaction that has high significance to overall employee performance and productivity. However, despite the positive relationships, the result shows that there is not significant relationship between Millennials and Generation Z to employee performance, meaning that these traits do not independently drive positive influence in employee performance. Further, the study recommends actionable strategic action for family-owned businesses to manage generational diversity, foster collaboration, and achieve sustainable long-term success

    Analisis Literasi AI Siswa Terhadap Prestasi Dan Motivasi Belajar Biologi Siswa Tingkat Menengah Atas

    Get PDF
    Dalam lingkungan pendidikan, AI mendapat perhatian khusus karena kemampuannya untuk menciptakan komunikasi yang intensif antara guru dan siswa melalui penggunaan asisten informasi virtual. sampel yang digunakan sebanyak 394 responden. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei kuantitatif untuk mengukur tingkat literasi AI, prestasi, dan motivasi belajar siswa, serta pendekatan kualitatif untuk menganalisis hubungan antarvariabel secara deskriptif. Hasil penelitian menemukan bahwa 366 responden telah menggunakan AI. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa sudah terpapar dan memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan dalam kehidupan mereka, baik dalam konteks akademik maupun personal.  Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa literasi AI memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap prestasi akademik dan motivasi belajar siswa SMA. Sebagian besar siswa sudah terpapar dan memanfaatkan teknologi AI dalam kehidupan mereka, baik untuk tujuan akademik maupun personal. Penggunaan AI yang efektif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dengan memberikan akses yang cepat, pengalaman belajar yang mandiri, dan interaksi yang lebih personal

    Pengaruh Self-Regulated Learning dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V Sekolah Dasar

    Get PDF
    Hasil PISA siswa Indonesia yang berusia 15 tahun pada literasi dan numerasi sampai saat ini masih fluaktif, peristiwa learning loss hampir setiap daerah Pasca Covid-19 dan perubahan kurikulum dibutuhkan strategi yang dapat menghadapi tantangan peristiwa tersebut. Adapun strategi yang digunakan adalah self regulated learning (SRL) dan Motivasi Belajar. Strategi pembelajaran self regulated learning merupakan strategi pembelajaran mandiri melalui proses yang bersifat multiaspek yaitu aspek kognitif dan afektif, perilaku dan kontekstual. Sedangkan Motivasi Belajar menjadi pemicu dorongan awal bagi siswa untuk menerapkan tujuan belajar yang jelas, memilih strategi yang tepat, dan terus mengevaluasi kemajuan belajarnya dan menjadikan siswa pembelajar sepanjang hayat. Kedua variabel tersebut untuk mengukur tingkat keterampilan memecahkan masalah siswa pada Mata Pelajaran Matematika kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Kuasi Eksperimen dengan desain nonequievalent pretest and postteset control group design. Populasi kelas 5 Sekolah Dasar berjumlah 91 siswa yang terdiri dari kelas A, B, dan C. Sedangkan sampel yang digunakan 60 siswa dengan rincian kelas 5 A berjumlah 30 siswa dan kelas 5 B berjumlah 30 siswa. Data dikumpulkan melalui tes tertulis, angket dan observasi. Hasil rata-rata keterampilan awal kelas eksperimen 35,67, median 34,00 dan standar deviasi 12,796. Sedangkan untuk rata-rata keterampilan awal kelas kontrol 28,97, median 26,00 dan standar deviasi 9,932. Hasil Uji N-Gain Score 0.6998. Uji Mann Whitney 0,020 < 0,050. Dan Uji N-Gain Score per-Indikator Keterampilan masalah kategori Rendah yaitu dibawah 0,30

    Resilience, Authentic Leadership, Employee Performance, and Intention to Leave Organization at PT Surya Indo Plastic, Sidoarjo

    Get PDF
    Nowadays, the challenge of modern human resources is to retain potential talent to stay in the organization to build a strong organizational engagement and then achieve the organization's objective. The talent market has changed and the intention to leave employees is increasing in the organization. This study aims to prove and analyze the correlation between employee resilience, intervening by resilience, and moderating by authentic leadership on employee intention to leave the organization. Based on the correlation indicates talent management can apply a strategy to manage talent retain and achieve the organization's objective. Based on empirical data study the phenomenon that in the last 2 years 21 members of the leave organization was a critical issue to be analyzed and proving why the phenomenon raised and how to improve in the organization. This phenomenon researcher put two way perfective because employee and organization representative shall have a balance portion to be measure and analyze. The reference from the previous research can be found in the international journal, however, this research was subjective to an object of the specific organization with the limitation of external factors from outside the organization exclude for example job opportunities outside the organization, and personal factors from them employee itself notified as gaps in this research

    The Implementation of Self-Regulated Learning Strategies in Promoting Autonomy Learner Among University Students

    Get PDF
    Self-regulated learning (SRL) is an essential skill for university students, empowering them to manage their academic endeavors through goal-setting, self-monitoring, and reflection. This study explores the implementation of SRL strategies to promote learner autonomy, focusing on the interplay of technology, culture, and education. Using qualitative methods, the research analyzed data from interviews, observations, and document analysis involving students and educators. Findings reveal that while students excel in goal-setting (75%), engagement in monitoring (60%) and reflection (25%) remains limited, inhibiting the full SRL cycle. Challenges such as unfamiliarity with SRL (60%), poor time management (50%), and inadequate feedback (40%) further hinder adoption. Educators emphasize SRL in feedback and goal-setting (80%) but struggle with embedding it comprehensively in curricula (50%). The study highlights technology's potential to scaffold SRL through tools that enhance feedback, progress tracking, and personalized learning. To foster learner autonomy, the research recommends structured training for students, professional development for educators, and curriculum realignment to address cultural and systemic barriers. These insights aim to advance inclusive, learner-centered environments in higher educatio

    Analisis Pengaruh Beban Kerja, Budaya Organisasi, dan Lingkungan Kerja Non Fisik terhadap Kinerja Guru di Ichthus School West Jakarta Barat

    Get PDF
    Ichthus School West, Jakarta Barat, as an educational institution, has experienced a decline in teacher performance over the past few years. The phenomenon underlying this research includes the high workload of teachers exceeding the standard classroom hours, an organizational culture that tends to maintain traditional practices, and a non-physical work environment demanding intensive communication outside working hours, all of which contribute to decreased performance. This study aims to identify and analyze the influence of workload, organizational culture, and non-physical work environment on teacher performance at Ichthus School West, Jakarta Barat. A quantitative approach was employed, with data collected through questionnaires and sampling conducted using a purposive sampling technique, involving 40 teachers of written subjects at Ichthus School West, covering elementary and secondary (junior and senior high school) levels. The data were processed using multiple linear regression analysis and tested through instrument tests, classical assumption tests, determination tests, and hypothesis tests. The results reveal that workload has a negative and significant impact on teacher performance, organizational culture has a positive but insignificant impact, and the non-physical work environment has a positive and significant impact on teacher performance. Collectively, workload, organizational culture, and non-physical work environment have a positive and significant influence on teacher performance

    1,010

    full texts

    1,056

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Pendidikan Indonesia
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇