Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
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Conflitos contemporâneos: direitos humanos e solidariedade
Os Colóquios Habermas e os Colóquios de Filosofia da Informação chegaram a sua nova
edição, em 2016, dando continuidade a troca de saberes entre pesquisadores nacionais e
internacionais sobre temas diversos. Na ocasião a questão da superação dos conflitos
contemporâneos por meio da promoção dos direitos humanos e da solidariedade foi o que nos
interpelou.
Os Colóquios Habermas e de Filosofia da Informação são organizados pelo grupo de Filosofia
e Politica da Informação do IBICT em parceria com o Núcleo de Ética e Filosofia Política da
Universidade Federal de Santa Catarina, com o grupo de pesquisa Democracia, Cidadania e
Estado de Direito da Universidade Federal Fluminense, com o Departamento de Filosofia da
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e com a Associação Nacional de Pesquisa e
Pós-graduação em Ciência da Informação.
Nosso mundo contemporâneo enfrenta desafios complexos: a crise socioambiental; a crise
econômica – que agrava a desigualdade social; e a crise dos ódios fundamentalistas. Podemos
afirmar que há uma crise da civilização, que gera conflitos trágicos e dramáticos.
Neste contexto qual sentido há na afirmação dos direitos humanos? Existe espaço para a
solidariedade em um mundo regido por um neoconservadorismo ultraliberal e
fundamentalismos de toda espécie? As comunicações da cultura do ódio, com toda a
reafirmação de apartações, são mais fortes que a promoção dos direitos humanos? Não são os
próprios direitos humanos apenas uma versão da colonização do capitalismo ocidental?
Habermas nos instiga a buscar em diferentes campos, dentre os quais a filosofia da
informação, a possibilidade de respostas cosmopolitas e para além do especísmo humano para
tais desafios. Permanece aberta a questão sobre até que ponto o discurso habermasiano
responde ao desenvolvimento de tensões crescentes, como os problemas decorrentes do
chamado terrorismo e da condução de golpes de Estado, incluindo os de natureza não-militar,
os quais têm por efeito a redução imediata de direitos civis, políticos, sociais, econômicos,
culturais e ambientais. Entretanto, fale-se que estamos na Era dos Direitos, e existem crenças
de esses serem legados universais, até mesmo objeto das Convenções internacionais de
direitos humanos. São os direitos humanos, como afirma Habermas, uma utopia realista?
A realização destes Colóquios nesta hora tão difícil para todos os brasileiros para discutir teoria critica
foi também um esforço de resistência democrática contra todo tipo de golpes, desde aqueles que nos
afastam da soberania frente os outros Estados e os interesses econômicos, até aqueles se espalham no
cotidiano, banalizando o mal nas mãos de homens comuns que não reconhecem direitos e suas
mediações. Foram realizadas seis sessões de comunicações coordenadas e seis mesas redondas, com
apresentação de mais de 40 trabalhos inéditos.
O mundo da vida invadiu as sessões dos Colóquios, que incluíram os temas centrais dos direitos
humanos e da solidariedade, mas também reconhecimento e tolerância, vulnerabilidade, mediação de
conflitos, direitos indígenas, feminismo, bolsa família, educação, trabalho com informação, saúde da
família e mobilidade urbana. As conversas nos intervalos do café e do almoço proporcionaram uma
ótima complementação das sessões com temas livres e bem humorados
Ciclo de vida do produto e a geração de ecoinovações: desafios para o Brasil
The generation of goods and services develops at the expense of use of natural resources and the production and generation of discharges during the production process, which brought as consequences global warming and the increasing depletion of natural resources, among other serious problems that cause the deterioration of living conditions on the planet. Analyze and better understand the process of generation and adoption of eco-innovations for a sustainable planet is a necessary condition to face this ecological crisis and it is in this context that a review of industry practices becomes an important element to reveal the areas where innovative efforts can concentrate. This thesis discusses the Life Cycle Assessment (LCA), an evaluation approach of environmental impacts impacts of a product / service from its origins, from the extraction of raw raw, considering the production and use to disposal, that is gaining more acceptance. The thesis seeks to identify the dynamic that led to its spread in the international market, understand its current state in Brazil, investigate the relationship between the LCA and eco-innovation, identify constraints and opportunities to the effective dissemination and use of LCA in Brazil. The main goal of this thesis is to identify the barriers and opportunities for the adoption of product life cycle approach methodologies in Brazil, considering the possibilities for eco-innovation generation arising therefrom. The theoretical field used was guided around (i) the ecological crisis, with a critique of the current capitalist model based on continued growth in production and consumption; (ii) LCA, a methodology that is becoming a key element of environmental policies or voluntary activities in different countries; and (iii) eco-innovation, understood as a kind of innovation that results through its life cycle, in a reduction of environmental risk, pollution and other impacts on the use of natural resources. The methodology of this research was developed from theoretical research and discussion, and a national and international field research, using questionnaires given to profissionals and experts in the LCA field. The data collected about LCA helped point out conditioners for it use, the environmental impacts more included in their studies and the LCA complexities. Yet it has been validated the interrelationship between the LCA and eco-innovation, identifying the ecodesign as the practice that more evidence this link. The results show as drivers for LCA use: regulation; the market; and the use of information from the study as an input for decision making. In order to bring a proposal to collaborate with the implementation of the LCA in Brazil, the study suggests the carbon footprint as a precursor of LCA studies in Brazilian companies.A geração de bens e serviços se desenvolve à custa da utilização dos recursos naturais e da produção e geração de descartes ao longo do processo produtivo, o que trouxe como consequências o aquecimento global e o esgotamento crescente dos recursos naturais, dentre outros graves problemas que provocam a deterioração das condições de vida no planeta. Analisar e compreender melhor o processo de geração e adoção de ecoinovações para um planeta sustentável é uma condição necessária para o enfrentamento desta crise ecológica e é nesse contexto que a revisão das práticas industriais se torna um importante elemento para revelar as áreas onde o esforço inovativo pode se concentrar. Esta tese discute a avaliação do ciclo de vida (ACV), uma abordagem de avaliação dos impactos ambientais que vem ganhando cada vez mais aceitação e que examina os impactos ambientais de um produto / serviço, a partir de suas origens, desde a extração das matérias-primas, considerando a produção e uso, até o seu descarte. A tese busca identificar a dinâmica que levou a sua difusão no mercado internacional, compreender seu atual estágio no Brasil, investigar a relação entre a ACV e a ecoinovação, identificar os condicionantes para a efetiva disseminação e uso da ACV no Brasil, identificando assim oportunidades para tal. Assim, seu objetivo principal é identificar as barreiras e oportunidades para a adoção das ferramentas relacionadas à abordagem do ciclo de vida do produto no Brasil, tendo em vista as possibilidades de geração de ecoinovações daí decorrentes. O campo teórico utilizado foi pautado em torno (i) da crise ecológica, com uma crítica ao atual modelo capitalista baseado no crescimento contínuo da produção e consumo; (ii) da ACV, uma metodologia que vem se tornando elemento chave de políticas ambientais ou de ações voluntárias em diversos países; e (iii) da ecoinovação, entendida como um tipo de inovação que resulta, através de sua vida útil, em uma redução do risco ambiental, da poluição e de outros impactos negativos quanto ao uso de recursos naturais. A metodologia da presente pesquisa foi desenvolvida a partir do levantamento teórico e sua discussão, e de uma pesquisa de campo de âmbito nacional e internacional, com utilização de questionários aplicados a especialistas na área de ACV. Os dados coletados a respeito da ACV ajudaram a apontar os condicionantes para seu uso, os impactos ambientais mais contemplados em seus estudos e suas complexidades. Ainda foi
validada a inter-relação entre a ACV e a ecoinovação, identificando o ecodesign como a prática que mais evidência este vínculo. Os resultados apontam como determinantes para o uso da ACV: a regulamentação; o mercado; e a utilização das informações provenientes do estudo como insumo para a tomada de decisão. A fim de trazer uma proposta que colabore com a implementação da ACV no Brasil, o estudo sugere a pegada de carbono como precursora de estudos de ACV nas empresas brasileiras
Ranganathan e a classificação de dois pontos
Classificar é um processo fundamental da natureza humana. Como tal,
muitas vezes, não nos damos conta do quanto classificamos no nosso dia a dia nas
atividades pessoais e profissionais.
Nas áreas da Biblioteconomia, da Documentação e da Ciência da Informação,
a atividade de classificação lida com as várias formas do conhecimento registrado
com objetivos de arquivamento e disseminação, particularmente na perspectiva da
recuperação de documentos e de informação. Como tal, o ato de classificar é de
fundamental importância em sistemas de informação de qualquer natureza, seja
científica, tecnológica, educacional, gerencial, artística, ou de outra natureza.Classificar é um processo fundamental da natureza humana. Como tal,
muitas vezes, não nos damos conta do quanto classificamos no nosso dia a dia nas
atividades pessoais e profissionais.
Nas áreas da Biblioteconomia, da Documentação e da Ciência da Informação,
a atividade de classificação lida com as várias formas do conhecimento registrado
com objetivos de arquivamento e disseminação, particularmente na perspectiva da
recuperação de documentos e de informação. Como tal, o ato de classificar é de
fundamental importância em sistemas de informação de qualquer natureza, seja
científica, tecnológica, educacional, gerencial, artística, ou de outra natureza
The influence of open accessscientific journals for the deposit and publication of research data
All scientific research is based in the survey, preparation and analysis of data that generate scientific content. In order to give visibility to this issue, the availability of research data has increasingly gain notoriety within the scientific community. And as agents of scientific communication, some journals already have supported and encouraged the sharing of data as a requirement for publication. In this scenario, this study investigated the proportion and how the Brazil and Portugal 's open access journals on areas of Science and Medicine indexed in DOAJ have addressed the issue of deposit and publication of data. As a result, it could be noticed that, even if still discreet, the open access journals of Brazil and Portugal have mobilized themselves so that the data is available completely and accessible to the community . It is concluded that most publications that require or suggest that the data are available recognize the importance of access to the full content of the research.Toda pesquisa científica é pautada no levantamento, elaboração e análise de dados que geram conteúdos científicos. Com a finalidade de dar visibilidade a esta questão, a disponibilização dos dados de pesquisa tem ganhado cada vez mais notoriedade dentro da comunidade científica. E como agente da comunicação científica, algumas revistas já têm apoiado e incentivado o compartilhamento de dados como requisito para publicação. Diante desse cenário, este estudo buscou analisar a proporção e a forma como as revistas em acesso aberto das áreas de Ciências e Medicina do Brasil e de Portugal indexadas no DOAJ têm tratado a questão do depósito e publicação dos dados. Como resultado, percebeu-se que, mesmo que de forma ainda discreta, as revistas brasileiras e portuguesas de acesso aberto têm se mobilizado para que os dados estejam à disposição da comunidade de forma completa e acessível. Conclui se que a maioria das publicações que exigem ou sugerem que os dados sejam
disponibilizados reconhecem a importância do acesso ao conteúdo completo das pesquisas
As relações entre informação, linguagem e símbolo: a filosofia da Ciência da Informação entre a realidade e idealidade
This dissertation addresses, from a philosophical reflection, the relationship between the concepts of information, language and symbol. The research sought to understand the approaching margins of these concepts from a perspective that aimed to predict the Information Science as an episteme between reality and ideality. In the development of this work, it was sought to test, through a hermeneutics applied to three distinct approaches, arising from the thought of Ernst Cassirer, Xavier Zubiri and Rafael Capurro, two basic hypotheses: (1) if the Information Science can be considered a Hermeneutics Science as sub-discipline of Rhetoric (traditional capurrian hypothesis) and (2) if the Information Science Philosophy can be considered a Philosophical Anthropology. For this, the study reviewed the general aspects of the information concept, established some conceptual relationships between information, language and symbol, toured the epistemological paradigms (physicalist, cognitive and social) and philosophical (representationist, emitter-channel-receiver and platonic) identified by Rafael Capurro, and discussed the core concepts of "philosophy of symbolic forms", from Ernest Cassirer, and the "philosophy of intelligence and reality," from Xavier Zubiri. When reviewing the concepts of Cassirer and Zubiri, the reflection aimed to relate the possible conceptual approaches that confirmed the hypotheses. The work presented as a conclusion the argument that the social paradigm favors both the deployment of the Information Science as a hermeneutic science and the Information Science Philosophy as a philosophical anthropology. It was considered, therefore, that in a philosophical aspect, the Information Science, as a hermeneutic-rhetorical science, on the one hand, gets closer to Cassirer in a representationist approach; on the other hand, to Zubiri, in a platonic approach. The study also suggested some future directions to be explored: the development of studies about information and symbolic and the research of an informational ethics from a philosophical anthropology.Esta dissertação aborda, a partir de uma reflexão filosófica, as relações entre os conceitos de informação, linguagem e símbolo. A pesquisa procurou compreender as margens de aproximação destes conceitos a partir de uma perspectiva que objetiva antever a Ciência da Informação como uma episteme entre a realidade e a idealidade. No desenvolvimento do trabalho buscou-se, por meio de uma hermenêutica aplicada em três abordagens distintas, advindas do pensamento de Ernst Cassirer, Xavier Zubiri e Rafael Capurro, testar duas hipóteses básicas: (1) se a Ciência da Informação pode ser considerada uma Ciência Hermenêutica enquanto subdisciplina da Retórica (tradicional hipótese capurriana) e (2) se a Filosofia da Ciência da Informação pode ser considerada uma Antropologia Filosófica. Para isto, o estudo revisou os aspectos gerais do conceito de informação, estabeleceu-se algumas relações conceituais entre informação, linguagem e símbolo, percorreu os paradigmas epistemológicos (fisicalista, cognitivista e social) e filosóficos (representacionista, emissor-canal-receptor e platônico) identificados por Rafael Capurro, e, discutiu os conceitos centrais da “filosofia das formas simbólicas”, de Ernest Cassirer e da “filosofia da inteligência e da realidade”, de Xavier Zubiri. Ao revisar os conceitos de Cassirer e Zubiri, a reflexão relacionou as possíveis aproximações conceituais para confirmar as hipóteses. O trabalho apresentou como conclusão o argumento de que o paradigma social favorece tanto o desdobramento da Ciência da Informação em uma ciência hermenêutica e da Filosofia da Ciência da Informação em uma antropologia filosófica. Entendeu-se que, num aspecto filosófico, a Ciência da Informação, enquanto ciência hermenêutico-retórica, por um lado se aproxima de Cassirer numa abordagem representacionista, e, por outro, de Zubiri, numa abordagem platônica. O estudo ainda sugeriu algumas direções futuras a serem exploradas: o desenvolvimento de estudos sobre (a) informação e simbólica e (b) a investigação de uma ética informacional a partir de uma antropologia filosófica
A biblioteca escolar na formação de competências em informação: contribuições e perspectivas em bibliotecas do Colégio Pedro II
This research has a qualitative aspect and discusses the role of schools libraries on the development of Information Literacy among primary school students. It´s based on the evaluation of the part played by the librarians as mediators and educators on the schools researches activates. The purpose is to identify the existence of programs and activates performed on schools libraries that support the development of Information Literacy with the assistance of the schools researches activities. To accomplish this goal, two libraries unities from the Pedro II Scholl (Downtown and São Cristovão) were selected for this research process. The data was collected by observing the selected unites and interviewing their librarians. The development of this research was also based on the theoretical concepts of Information Literacy and the learning thought questioning. It also introduces the concept of schools libraries; an historical background of the institution on Brazil and the programs and national legislations that encourage the implementation of this space on the educational unites. This research has shown that the libraries still haven´t been completely inserted on the educational projects of the schools, witch impacts on the achievement of full use of the space, the resources and the program activities, especially the ones directed to the development and consolidation of the Information Literacy. Even despites all the librarian efforts, the library place on the school system still not very well known by the school staff and even by its own professionals.Esta pesquisa de caráter qualitativo discute o papel da Biblioteca Escolar no desenvolvimento de Competências em Informação em alunos do Ensino Fundamental. Parte da análise do papel de educador e mediador do bibliotecário escolar nas atividades de pesquisa escolar. Tem por objetivo identificar a existência de programas e/ou atividades desenvolvidas em Bibliotecas Escolares que apoiem o desenvolvimento de Competências em Informação através do auxílio às atividades de pesquisa escolar. Para cumprir esse propósito, foram selecionadas duas bibliotecas de unidades escolares do Colégio Pedro II, nos campi Centro e São Cristóvão. A coleta de dados se deu através de observação das bibliotecas selecionadas e entrevista com os bibliotecários das unidades. Para desenvolver esta pesquisa, utiliza-se também, como subsídio teórico o conceito de Competência em Informação e de aprender a aprender – aprendizagem por questionamento. Apresenta um histórico da Biblioteca Escolar no Brasil, seu conceito, função, missão e os programas e legislações nacionais de incentivo e implantação do espaço nas unidades educacionais. O estudo mostrou que a Biblioteca Escolar ainda não está totalmente incluída no projeto pedagógico escolar, o que prejudica o pleno aproveitamento do espaço, dos recursos e das atividades e programas, principalmente, direcionados ao desenvolvimento e consolidação da Competência em Informação. E também que, apesar dos esforços dos bibliotecários, o lugar da biblioteca na escola ainda é pouco conhecido pelo corpo escolar e, talvez, até pelos seus profissionais
A dimensão informacional e documental dos biobancos: uma análise do UK Biobank
Investigates the informational and documentary dimensions of infocommunicative devices biobanks.
Presents brief history about the genetics as a field of study. Performs a presentation of the concept of
biobank demonstrating the purpose and main activities. Discusses Eugenics and potential sesitive uses
of genetic information. Discusses the concept of document, based on the work of Otlet, Briet,
Meyriat, Frohmann among other authors of Information Science, in order to argue that biological
samples from humans can be considered as documents. Discusses the concept of infocomunicacional
device in Information Science. Pointing UK Biobank as units of analysis to study biobanks worldwide
and investigates the operation, structure, documents and mechanisms of protection of sensitive
information of this biobank usings it’s website as main source of information. It presents biobanks as
devices that have the potential to classify and create taxonomies of humans, increasing the capacity to
generate ethical problems to the people involved in the research.Investiga as dimensões informacionais e documentais dos dispositivos infocomunicacionais
biobancos. Apresenta breve histórico sobre os processos de formação da genética como um
campo de estudos. Realiza uma apresentação do conceito de biobanco demonstrando os
propósitos e principais atividades realizadas. Discute sobre Eugenia e sobre potenciais usos
sensíveis de informações genéticas. Discute o conceito de documento, tendo por base os
trabalhos de Otlet, Briet, Meyriat, Frohmann entre outros autores da Ciência da Informação,
no intuito de defender que amostras biológicas de seres humanos podem ser consideradas
como documentos. Discute o conceito de dispositivo infocomunicacional na Ciência da
Informação. Aponta o UK Biobank como unidade de análise para se estudar os biobancos a
nível mundial e investiga o funcionamento, a estrutura, os documentos e os mecanismos de
proteção de informações sigilosas desse biobanco tendo por principal fonte de informação o
seu portal. Apresenta os biobancos como dispositivos que tem o potencial de classificar e criar
taxonomias de seres humanos, potencializando a capacidade de gerar problemas de cunho
ético aos envolvidos nas pesquisas
Ciência da Informação e web design: interseções teóricas em busca de melhores práticas
The starting point of this research is the relationship between Information
Science and Web Design. Intersections identified, structured and deepened
through a bibliographical research, allow the glimpse of a strong approximation
between the two fields, and open up important discussions about the
relationship between theory and practice, as well as between science and
design. The literature review allows forecasting information design as a
discipline able to concentrate studies on information architecture, information
visualization and usability, making use of theoretical and practical methods. In
the search for a methodological support to allow a more natural relationship
between areas, taking into account the design proccess without sacrificing
scientific rigor, Design Science emerges as a scientific field capable of
facilitating interdisciplinary relationship that guides this dissertation.O ponto de partida da presente pesquisa está na relação entre a Ciência
da Informação e o Web Design. As interseções, identificadas, estruturadas e
aprofundadas através de uma pesquisa bibliográfica exploratória, permitem
vislumbrar uma forte aproximação das duas áreas, e desdobram-se em
discussões importantes sobre as relações entre teoria e prática, bem como
entre a ciência e o projeto. A revisão de literatura permite projetar o design da
informação como disciplina capaz de concentrar estudos sobre arquitetura de
informação, visualização da informação e usabilidade, se valendo de métodos
teórico-práticos. Na busca por um suporte metodológico que permitisse uma
relação mais natural entre as áreas, levando em conta o processo de design
sem abrir mão do rigor científico, emerge a Design Science como um campo
científico capaz de facilitar a relação interdisciplinar que norteia essa
dissertação
The scene of electronic books open access scientific
Open Access to Scientific Information recommends the dissemination of scientific articles in open access, free of any access and download costs. However, the papers are not the main communication channel for all areas of knowledge. Notably, the Social Sciences and Humanities use the books as the main vehicle for the registration and dissemination of its knowledge and assessment of researchers. In this sense, the deposit in open access, scientific books in institutional repositories is low compared to other scientific productions. On the other hand, there is the growth of systems
aggregators of content that meet scientific books and make them available for user access. Thus, this research aims to raise and identify the various initiatives to highlight the importance of these systems for posibilitar increased visibility of these documents.O Acesso Aberto à Informação Científica preconiza a disseminação dos artigos científicos em acesso aberto, livres de quaisquer custos de acesso e download. Entretanto, os artigos científicos não são o principal canal de comunicação para todas as áreas do conhecimento. Notadamente, as Ciências Sociais e Humanidades utilizam os livros como principal veículo para o registro e disseminação de seus conhecimentos e avaliação dos pesquisadores da área. Nesse sentido, o depósito, em acesso aberto, dos livros científicos em repositórios institucionais é baixo em comparação às outras produções científicas. Por outro lado, observa-se o crescimento de sistemas agregadores de conteúdo que reúnem os livros científicos e os disponibilizam para acesso dos usuários. Assim, esta pesquisa objetiva levantar e identificar as diferentes iniciativas para apontar a importância desses sistemas para posibilitar a maior visibilidade desses documentos
Problemas na utilização do Open Journal System (OJS/SEER)
Brazil is a major user of the free Open Journal System (OJS) tool for
creation of scientific journals. However, this technology is not fully
absorbed by the users, most likely, by the dynamics of the
Computing. Thus, it raises the problems faced by OJS users in the
Brazil, verifying the difficulties faced by professionals who use
tool in editorial processes. In the collection of documents, the bases of
data from forum posts related to OJS consultations, obtaining
quantitative and qualitative variables, based on computer studies. We
results, the profile of the users is revealed and they present the most frequent problems
of the Forum. It is concluded that despite the limitations, the Forum option is
presents as a good form of interaction and storage of solutions, having
information that supports knowledge transfer. The main contribution
of this research will be to subsidize the updates of technical documentation.O Brasil é um grande usuário da ferramenta livre Open Journal System (OJS) para
criação de periódicos científicos. Entretanto, essa tecnologia não está totalmente
absorvida por parte dos usuários, muito provavelmente, pela dinamicidade da
informática. Assim, levanta-se os problemas enfrentados pelos usuários do OJS no
Brasil, verificando quais as dificuldades enfrentadas pelos profissionais que utilizam a
ferramenta nos processos editoriais. Adotou-se na coleta de documentos as bases de
dados das postagens do fórum, relacionadas às consultas sobre o OJS, obtendo
variáveis quantitativas e qualitativas, baseando-se em estudos informétricos. Nos
resultados, revelam-se o perfil dos usuários e apresentam quais os problemas mais
comuns, do Fórum. Conclui-se que apesar das limitações, a opção do Fórum se
apresenta como uma boa forma de interação e armazenamento de soluções, possuindo
informações que apoiam a transferência de conhecimento. A principal contribuição
desta pesquisa será subsidiar as atualizações de documentações técnicas