Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
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Novos cadernos de laboratório e novas culturas epistêmicas: entre a política do experimento e o experimento da política
Get PDFWe describe and analyze new epistemic cultures (KNORR-CETINA, 1999) that are being engendered by two emerging modes of science - Open Science and Common Science - that, despite numerous differences, converge on two aspects: the critique of scientific fact and their strategy of transforming laboratory notebooks into their main literary technology. We have adopted the notion of epistemic culture to operationalise our analysis of knowledge production systems strategies to configurate technologies, epistemic objects and subjects that, in turn, create effects of truth. To do so, we are inspired by laboratory ethnographies and Shapin and Shaffer's (1985) "three technologies" approach elaborated to explain how natural philosophers of the seventeenth century constructed the notion of scientific fact (matter of fact) so solid that it became synonym of science. Similarly, we aimed to understand how emerging modes of science seek to legitimize new ways of producing knowledge and disputing the very notion of science. In the contemporary Open Science movement, we approach open notebook science, proposed in 2006 by professor and researcher in Chemistry Jean-Claude Bradley as "a way of doing science in which - in the best possible way - you make all your research free and accessible to the public in real time" (BRADLEY, Sep 2010). We entered his "open laboratory" through documentary research that identified the open notebook as the main element of a complex ecosystem of open collaboration. Articulated with new social and material technologies, this literary technology aims to replace a science based on trust with one based on transparency and data provenance. Its epistemic culture does not impose a scientific fact as a sine qua non condition for knowledge communication, but values, above all, the adequate record of experimental practice whatever its outcome is - an epistemic culture that we have named a "matter of proof", given its emphasis on documentation. In Common Science (LAFUENTE, ESTALELLA, 2015), we investigated the open notebook of citizens' laboratory (CALC in spanish) prototyped by Antonio Lafuente and documentation practices of mediator-
researchers at Medialab Prado, a public institution in Madrid that calls itself a "citizen's laboratory". Here, the critique of scientific fact dialogues with Latour´s compositionism since it is understood as an (important) subset of reality, which, however, should not supersede political debates, but rather relate to “matters of concern". In this perspective, the epistemic modernization process would foster a "third sector of knowledge" that would dispute the anticipatory governance of technoscientific subjects (LAFUENTE, 2007). Our participant observation has observed that current documentation practices tend to reproduce the logic of a cultural production field that fosters new political imaginaries, but does not initiate the knowledge accumulation cycle that would transform citizen laboratories into centre of calculation (LATOUR, 2000). Promoters tend to reduce communication to publicity of activities, attracting potential participants; or accountability, to prove that they carried out the projects.Descrevemos e analisamos novas culturas epistêmicas (KNORR-CETINA, 1999) que estão sendo engendradas por dois modos de ciência emergentes – a Ciência Aberta e a Ciência Comum – e que, apesar de inúmeras diferenças, convergem na crítica à noção de fato científico e na estratégia de transformar o caderno de laboratório em sua principal tecnologia literária. Adotamos a noção de cultura epistêmica para operacionalizar nossa análise sobre estratégias para configuração de objetos, tecnologias e sujeitos epistêmicos por sistemas de produção de conhecimento que, por sua vez, criam efeitos de verdade. Para tal, nos inspiramos nas etnografias de laboratório e na abordagem das “três tecnologias” de Shapin e Shaffer (1985) para explicar como os filósofos naturais do século XVII construíram a noção de fato científico (matter of fact) como uma “variedade de conhecimento” tão sólida que se tornou sinônimo de ciência. De modo análogo, procuramos compreender como os modos de ciência emergentes pretendem legitimar novas maneiras de produzir conhecimento e disputar a própria noção de ciência. No movimento contemporâneo da Ciência Aberta, abordamos o open notebook science, tal como proposto em 2006 pelo professor e pesquisador em Química Jean-Claude Bradley como “uma maneira de fazer ciência na qual – da melhor maneira possível – você torna toda a sua pesquisa livre e acessível ao público em tempo real” (BRADLEY, set 2010). Adentramos seu “laboratório aberto” através de uma pesquisa documental que identificou o caderno aberto como principal elemento de um complexo ecossistema de colaboração aberta. Articulada com tecnologias sociais e materiais, esta tecnologia literária pretende substituir uma ciência baseada na confiança por outra fundamentada na transparência e na proveniência dos dados. Sua cultura epistêmica não impõe a obtenção de um fato científico como condição sine qua non para a comunicação de conhecimento novo, mas valoriza, sobretudo, o registro adequado da prática experimental seja qual for seu resultado – o que chamamos de matter of proof pela ênfase na documentação. Já na Ciência Comum (LAFUENTE, ESTALELLA, 2015),
abordamos o caderno aberto de laboratório cidadão (CALC) prototipado por Antonio Lafuente e práticas de documentação de pesquisadoras-mediadoras do Medialab Prado, instituição pública madrilenha se autodenomina “laboratório cidadão”. Aqui, a crítica à noção de fato científico dialoga com o composicionismo latouriano ao compreendê-lo como um (importante) subconjunto da realidade que, no entanto, não deve se sobrepor aos debates políticos, mas conectar-se às “questões de interesse” (matter of concern). Nesta perspectiva, a modernização epistêmica fomentaria um “terceiro setor do conhecimento” que disputaria a governança antecipatória de assuntos tecnocientíficos (LAFUENTE, 2007). Nossa observação participante identificou que as práticas atuais de documentação tendem a reproduzir a lógica do campo da produção cultural que fomenta novos imaginários políticos, mas não inicia o ciclo de acumulação de conhecimento que o transformaria os laboratórios cidadãos em centros de cálculo (LATOUR, 2000). Os promotores de atividades tendem a reduzir a comunicação à divulgação de atividades para atrair participantes em potencial ou a prestação de contas, comprovando a realização de atividades
A biblioteca do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) e a disseminação das atividades em ciência e tecnologia no Brasil
Get PDFShows the history and the activities carried out by the Brazilian Institute of Information Library for Science and Technology (IBICT), since its inception in 1954 as the Brazilian Institute of Bibliography and Documentation (IBBD). IBICT stands out as the institution that was created to coordinate activities intrinsic to scientific and technological information, and thus, the Library plays an important role in fulfilling its mission. Dominated the national scene recognition of the valuable collection of information science and librarianship. Secondarily, has various historical documents on Science and Technology Policy arising from the library of the National Scientific and Technological Development Council (CNPq), the body which was bound by the year 2000. Currently stands for product supply and electronic services, such as the Portal of Open Book in Science, Technology and Innovation. It should be noted that the routine library is supported by free software Koha whose interoperability features, customization and ease of use and information retrieval delivers the library for complete integration with the Library Network of the Research Units of the Ministry of Science, Technology, innovations and Communications.Apresenta o histórico e as atividades desempenhadas pela Biblioteca do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), desde sua criação em 1954 como Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação (IBBD). O Ibict se destaca como a instituição que foi criada para coordenar atividades intrínsecas à informação científica e tecnológica, e assim, a biblioteca tem relevante papel no cumprimento de sua missão. Predomina no cenário nacional o reconhecimento do valioso acervo sobre ciência da informação e biblioteconomia. Secundariamente, possui documentos históricos variados sobre política científica e tecnológica oriundos da biblioteca do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), órgão ao qual foi vinculado até o ano de 2000. Atualmente se destaca pela oferta de produtos e serviços eletrônicos, tal como o Portal do Livro Aberto em Ciência, Tecnologia e Inovação. Cabe ressaltar que a rotina da biblioteca está amparada pelo software livre Koha, cujas características de interoperabilidade, customização e facilidade no uso e recuperação da informação capacitam a biblioteca para completa integração com a Rede de Bibliotecas das Unidades de Pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações
Representação ontológica para correspondência semântica de informação entre editais de fomento de pesquisa e a demanda dos pesquisadores
Get PDFBrazil has several institutions that finance scientific research. For this activity are
published foment publishing. Researchers to develop their research need of financial
support coming from such notices. However, the growing volume of notices available
on the Internet has increased the complexity in the disclosure process, access and
retrieval of content. This situation highlighted the problem of gap between development
institutions represented by notices and researchers, leading to the existence of research
without adequate funding and notices that do not run fully, in relation to available
unused values. Thus, this thesis addresses the ontological semantic representation for
matching funding notices and demand of researchers. So are identified information
infrastructures of funding announcements and Lattes to select the concepts necessary for
conceptual modeling. So are constructed two ontologies defined through of identified
information structures. Subsequently are matched ontologies to identify links between
the structures able to identify recommendations for researchers and funding agencies
from the application of inference rules. The tests showed that it is feasible both
matching complementary structures defined in ontologies so that computers can go
these relationships and simulate inferences, as the use of logical rules to recommend
information.O Brasil possui várias instituições que financiam pesquisas científicas. Para a realização
desta atividade são publicados editais de fomento. Os pesquisadores para o
desenvolvimento de suas pesquisas necessitam do auxílio financeiro oriundos de tais
editais. Porém, o volume crescente de editais disponíveis pela Internet aumentou a
complexidade no processo de divulgação, acesso e recuperação do conteúdo. Tal
situação evidenciou o problema de distanciamento entre as instituições de fomento
representadas pelos editais e os pesquisadores, ocasionando a existência de pesquisas
sem o financiamento adequado e editais que não são executados de forma plena, em
relação a valores disponíveis não utilizados. Desta forma, esta tese aborda a
representação ontológica para propor uma correspondência semântica entre editais de
fomento e a demanda dos pesquisadores. Assim, são identificadas as estruturas da
informação contidas nos editais de fomento e no Currículo Lattes para selecionar os
conceitos necessários para uma modelagem conceitual. Então, são construídas duas
ontologias, definidas através das estruturas de informação identificadas. Posteriormente
são correspondidas as ontologias para identificar elos semânticos entre as estruturas
capazes de identificar recomendações para pesquisadores e instituições de fomento a
partir da aplicação de regras de inferência. Os testes realizados mostraram que é viável
tanto a correspondência de estruturas complementares, definidas em ontologias para que
os computadores possam percorrer estes relacionamentos e simular inferências, quanto o uso de regras lógicas para recomendar informação
O acesso à informação pelo deficiente visual e suas implicações para a promoção da saúde.
No full textThe following study aims to analyse the factors that enable and hinder the information access by visually impaired individuals, which affect their quality of life. Initially, by means of a narrative literature review, this research brings a theoretical discussion about this work’s core concepts (Visually Impaired Individual, Access to Information, Promotion of Health) and also the supporting factors in the access to information by the visually impaired (Cognitive Support, Social Support, Technological Support). During a second phase, by means of a Systematic Review of Literature (SRL) and also Metha-Etnography evidence regarding enabling and hindering factors was gathered. The data was then arranged in eight categories, according to the responsibility attributed to these factors. The third phase had the specific goal of evaluating the potential of social networks to be a support for visually impaired individuals. In order to do so, a quantitative exploratory case study of the Facebook group Low Vision was carried out, by means of the Social Network Analysis technique (SNA). The overall results of the research point to a diverse combination of multidisciplinary, juxtaposed, interrelated factors, which interfere in the information access. According to systematic review, social aspects have been found to exist as the most frequent. The case study has pointed out to sixteen themed categories of existing topics, as well as to a relatively dense social network surrounding the support offered, in comparison patterns of behavior in Web (online) environments. The support offered is more frequent, but promotes fewer interactions with users in relation to the support requested. The instrumental type of support has presented similar results in comparison to the support offered, since it has been more frequent. However, it resulted in relationships that were less broad and less intense. The research has pointed the need to evaluate the dynamics of intervening factors in information access, and the extent of the impact caused in the quality of life of the visually impaired. The tools provided by social networks may be important channels for the promotion of health by means of the provision of a social support group. The analysis of social networks has shown itself to be an important technique for the analysis of information exchanged in online environments for social support.A presente pesquisa tem como objetivo investigar quais os fatores facilitadores e dificultadores no acesso à informação pelo deficiente visual, e que afetam a sua qualidade de vida. Inicialmente, através de uma revisão narrativa da literatura, a pesquisa traz uma discussão teórica sobre os conceitos centrais da pesquisa (Deficiente Visual, Acesso à Informação e Promoção da Saúde), e sobre os fatores de suporte no acesso à informação pelo deficiente visual (Suporte Cognitivo, Suporte Social e Suporte Tecnológico). Em uma segunda etapa, através da Revisão Sistemática da Literatura (RSL) e da Meta-Etnografia, foi realizado um levantamento de evidências de dificultadores e facilitadores no acesso à informação. As evidências foram classificadas em oito categorias, de acordo com a responsabilidade atribuída a esses fatores. A terceira etapa teve como objetivo específico avaliar a potencialidade das ferramentas tecnológicas de redes sociais para o suporte social do deficiente visual. Para tal, foi realizado um estudo de caso quantitativo exploratório no grupo Low Vision do Facebook, utilizando a técnica de Análise de Redes Sociais (ARS). Os resultados gerais da pesquisa apontaram para um conjunto variado de fatores intervenientes no acesso à informação, de caráter multidisciplinar, sobrepostos e interrelacionados. Aspectos de natureza social foram percebidos como os mais frequentes segundo a revisão sistemática. O estudo de caso apontou para dezesseis categorias temáticas de assuntos existentes, e para uma rede social relativamente densa no suporte oferecido, em comparação com os padrões de comportamento de ambientes da Web. O suporte oferecido é mais frequente, mas promove menor interação com os usuários em relação ao suporte solicitado. O suporte do tipo instrumental apresentou resultado similar ao suporte oferecido, uma vez que foi mais frequente, porém resultou em relações menos abrangentes e intensas. A pesquisa apontou para a necessidade de avaliar a dinâmica dos fatores intervenientes no acesso à informação, e o grau de impacto causado na qualidade de vida do deficiente visual. As ferramentas de redes sociais podem ser importantes canais para a promoção da saúde por meio do suporte social. A análise de redes sociais mostrou-se uma técnica importante para análise das trocas de informação em ambientes digitais para o suporte social
Sobre a bibliologia entre Peignot, Otlet e Estivals: vertentes de um longo discurso 'metaepistemológico' da organização dos saberes.
Get PDFA proposta deste estudo, de linhagem teórica, é discutir a
Bibliologia, como pandiscurso da organização dos saberes,
a partir de três esferas epistemológico-históricas, fundadas
nos pensamentos de Peignot, Otlet e Estivals. Os seguintes
questionamentos orientam a discussão: o problema
metaepistemológico; o problema intraterminológico; o problema
do exoterminológico (voltado para a relação dos discursos
“meta” e “intra” com outros discursos da organização dos
saberes). É analisada a possibilidade de expansão da Bibliologia,
ora como um microssaber (microdisciplina ou domínio de
aplicação empírico-“materialista”), ora como macrossaber
(macrodisciplina ou campo do conhecimento). A filosofia do
livro também é discutida, como aporte para compreensão
do objeto bibliológico por excelência, demonstrada a partir
do papel da “linguagem” como elemento filosófico estrutural.
Para esta reflexão filosófica, faz-se aqui o uso tanto de uma
hermenêutica histórica, para pensar a construção literária e
simbólica da realidade epistemológica contra uma essencialidade
da visão sintética sobre a construção das ciências, quanto de
uma epistemologia histórica de fundo pragmático.A proposta deste estudo, de linhagem teórica, é discutir a
Bibliologia, como pandiscurso da organização dos saberes,
a partir de três esferas epistemológico-históricas, fundadas
nos pensamentos de Peignot, Otlet e Estivals. Os seguintes
questionamentos orientam a discussão: o problema
metaepistemológico; o problema intraterminológico; o problema
do exoterminológico (voltado para a relação dos discursos
“meta” e “intra” com outros discursos da organização dos
saberes). É analisada a possibilidade de expansão da Bibliologia,
ora como um microssaber (microdisciplina ou domínio de
aplicação empírico-“materialista”), ora como macrossaber
(macrodisciplina ou campo do conhecimento). A filosofia do
livro também é discutida, como aporte para compreensão
do objeto bibliológico por excelência, demonstrada a partir
do papel da “linguagem” como elemento filosófico estrutural.
Para esta reflexão filosófica, faz-se aqui o uso tanto de uma
hermenêutica histórica, para pensar a construção literária e
simbólica da realidade epistemológica contra uma essencialidade
da visão sintética sobre a construção das ciências, quanto de
uma epistemologia histórica de fundo pragmático
Informação, consumo e inovação no paradigma da crise ecológica: estudo de caso de um projeto para os catadores de lixo
Get PDFThis is a study of a project for social insertion of dustbin men called Pimp my Carroça. It analyzes the phenomena of social exclusion and the validation of citizenship to enable the discussion of social injustice, consumerism, and the role of social insertion projects in a context of ecological crisis, trying to unveil the type of insertion Pimp my Carroça aspires for the dustbin men it benefits. It analyzes informational dynamics of the project based on the mapping of Pimp´s actors’ interactions to reveal how the project´s symbolic dimension is disseminated and civil society is mobilized around its cause. Added to the categorization of the view of both Pimp´s beneficiary and benefiters this work shows that the project deals with the contradiction of willing to include the refuse collectors in a world of consumerism and social inequality the project fights against, where garbage is turned into a mean of living for many individuals. It
concludes that the revision of the use of natural resources is only possible if comes up from a pact between civil society and the State, although effective solution relies on the reaching of social justice.Estudo de um projeto de inclusão social para catadores de lixo reciclável, o Pimp my Carroça. Ao partir da análise da exclusão social e da afirmação da identidade cidadã, discute o fenômeno da injustiça social, do consumismo, e o papel dos projetos de inclusão social num contexto de crise ecológica, em que busca desvendar o tipo de inclusão pretendida para os catadores beneficiados pelo Pimp my Carroça. Faz a análise da dinâmica informacional do projeto, fundamentada pelo mapeamento das interações entre os atores, possibilitando revelar os modos de disseminação de sua dimensão simbólica e de mobilização da sociedade civil. Somada à categorização das visões de ambos os grupos, catadores e idealizadores do Pimp, demonstra-se que o projeto lida com a contradição de buscar incluir os catadores de recicláveis no mundo do consumismo e da desigualdade social, o qual transforma o lixo em meio de vida para muitos indivíduos e que deseja combater. O estudo conclui que se faz necessário um pacto entre sociedade civil e Estado sobre a revisão das formas de utilização de recursos naturais, mas que a efetiva solução está no alcance da justiça social
Os limites para a liberdade comunicativa
Get PDFxxxO Colóquio Habermas vem sendo realizado anualmente e tem se constituído em um espaço privilegiado de debate de ideias daqueles que buscam ir além do comunitarismo republicano vulgar e do liberalismo fora de lugar, tendo por principal referência a obra do filosofo alemão Jurgen Habermas. Este autor é não apenas um dos maiores pensadores vivos, mas um grande humanista que intervém na história do seu tempo como mostram seus artigos recentes sobre a crise dos imigrantes na Europa.
A partir de 2014 o Colóquio Habermas passou a ter simultaneamente um pequeno Colóquio de Filosofia da Informação, que reúne os interessados nesta área emergente do pensamento interdisciplinar. Este Colóquio buscar responder uma demanda daqueles que estudam Filosofia e Ciência da Informação com diversos focos, particularmente da Epistemologia, da Ética e da Política. Neste caso o Colóquio está aberto a outras abordagens filosóficas.
O grande tema orientador dos Colóquios de 2015 foi “Os limites para a liberdade comunicativa?”. Esta questão foi originalmente motivada pelo terror em Paris, mas foi rapidamente atualizada para os brasileiros por uma questão mais próxima do seu cotidiano: a forte campanha feita pelos meios de comunicação contra o governo eleito de modo democrático. Isto torna mais importante diferenciar o conceito de liberdade comunicativa.
O ano de 2015 teve como um de seus marcos iniciais a tragédia do assassinato de 12 jornalistas do Charlie Hebdo. Várias pessoas em muitos quadrantes do mundo se uniram em defesa da liberdade de expressão, ainda que em muitos casos com a consciência crítica da necessidade de uma ética na construção de tal liberdade, sem espaço para a disseminação de ódios ou intolerâncias.
Liberdade comunicativa não é liberdade de expressão. Não se trata da capacidade de poder usar o discurso, mas da capacidade deliberativa diante do discurso, de poder dizer sim ou não, na interação discursiva intersubjetiva que ergue pretensões de validade. Como chama atenção Siebeneichler (2014), a liberdade comunicativa está imbrincada em nossa capacidade de autoria responsável, sendo fundamental para a radicalização da democracia. A liberdade comunicativa não é uma condição metafísica, senão uma atitude do falante diante das circunstâncias, sendo ele mesmo, o falante, em relação a outro(s) falante(s) quem delibera sobre a razoabilidade das pretensões de validade erguidas em determinado discurso
Local and Interoperable Digital Libraries of Theses and Dissertations: The New Brazilian Scenario
Get PDFIt is true that the advances in information technology have brought about significant changes in the production processes, and the dissemination and the use of the results of scientific research. The impact of these changes also led to a direct impact in the dissemination of the thesis or dissertation typology and so, despite being commonly called as "gray literature", may still be considered to belong to the class of scientific objects. Thus, these documents now where stored in its own information systems, mostly specific digital libraries for theses and dissertations, allowing the community access, particularly to the full text. This software is termed as Publishing System of Theses and Dissertations (TEDE) developed by IBICT and passed on to teaching and research institutions. In the final year of 2014, a new version of TEDE (called TEDE2) was developed and launched by the Institute, based on a customization of sofware DSpace 4.2, in order to keep up with new technological tools used for disseminating scientific output of institutions, and according to the conditions of open access to scientific information. The project can be accessed on https://github.com/ibict-br/TEDE. The key features addest the original DSpace project were (http://bit.ly/TEDE2keyfeatures)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNP
Capital social e capital cultural na Biblioteca Comunitária Paulo Coelho da favela do Pavão-Pavãozinho/Cantagalo no Rio de Janeiro
Get PDFThis paper analyzes the generation of social capital, cultural capital and
educational resources in Community Library Paulo Coelho, the Pavão-
Pavãozinho/Cantagalo slum, in Rio de Janeiro. The capital is associated with
strategies for acquiring resources through social interactions and libraries have
features that can create these resources. With the theoretical basis of social
capital the authors Pierre Bourdieu, James Coleman and Robert Putnam, a
detailed literature review of library and reading was done. The hypothesis in this
research is that a community that has a library, the civic model, can develop
social capital and thereby provide their cultural capital and educational resources
users. Our goal was to identify how it is created and how it distributes social
capital by the Community Library Paulo Coelho, Complex Pavão-
Pavãozinho/Cantagalo, in Rio de Janeiro. This research has a qualitative
approach with a case study strategy. The methods and data collection techniques
used in this work are interview, observation, document analysis(virtual) and, then
the choice of the narratives as an analysis procedure. The results show that the
Community Library Paulo Coelho generates social capital and the proceeds from
it as cultural and educational capital. We conclude that the configuration of the
Community Library Paulo Coelho favors this result, by having this library three
configuration: school, children and community.O presente trabalho faz uma análise da geração de capital social, capital cultural
e os recursos educacionais na Biblioteca Comunitária Paulo Coelho, das favelas
“Pavão-Pavãozinho/Cantagalo”, no Rio de Janeiro. O capital social está
associado às estratégias para aquisição de recursos através das interações
sociais e as bibliotecas possuem características que podem criar esses recursos.
Tendo como fundamentação teórica do capital social os autores Pierre Bourdieu,
James Coleman e Robert Putnam, foi feita uma revisão bibliográfica detalhada
sobre biblioteca e leitura. A hipótese levantada nesta pesquisa é de que uma
comunidade que dispõe de uma biblioteca, no modelo cívico, pode desenvolver
capital social e com isso proporcionar aos seus usuários capital cultural e
recursos educacionais. Nosso objetivo foi identificar como é criado e como se
distribui o capital social na Biblioteca Comunitária Paulo Coelho, do Complexo
do Pavão-Pavãozinho/Cantagalo, no Rio de Janeiro. Esta pesquisa tem uma
abordagem qualitativa com uma estratégia de estudo de caso. Como métodos e
técnicas de coleta de dados são utilizadas a entrevista, a observação, a análise
documental (virtual) e escolhemos as narrativas como procedimento de análise.
Os resultados apontam que a Biblioteca Comunitária Paulo Coelho gera capital
social e os recursos advindos dele como: capital cultural e educacional.
Concluímos que a configuração da Biblioteca Comunitária Paulo Coelho
favorece esse resultado, por ter essa biblioteca três vieses: escolar, infantil e
comunitária
Resgate e ressignificação da pesquisa no Museu Paraense Emílio Goeldi: presença e permanência de cientistas estrangeiros (1894-1914) na produção científica de autores atuais (1991-2010)
Get PDFThis is a qualitative and quantitative research, aiming to investigate if the scientific production of Goeldi Museum’s researchers, published in the "Bulletin of the Goeldi Museum" (Humanities’ version) between 1991 and 2010, presents contributions from the foreign researchers who published in the same journal between 1894 and 1914. It used the bibliometric as the research method, with three data collection techniques: literature review, documentary research and interview. The main source of information was the scientific journal of the institution itself. Citation analysis was the methodological tool used to analyze the data. The results show the presence and permanence of the works of foreign scientists in current production, published in the investigated source. The citations by current researchers “brought back” those scientists from “oblivion", giving “new meanings” to their work. Through the qualitative and quantitative citation analysis it is observed the presence of foreign scientists’ contribution more than 100 years after their scientific production, in the recent work from the Goeldi Museum’s researchers. The findings also show the relevance of a journal stablished in the nineteenth century (1894) which endures, proving that the scientific production of a region of undeniable relevance to the Brazilian development.Trata-se de uma pesquisa de caráter quali-quantitativo, cujo objetivo geral foi investigar se na produção científica dos pesquisadores do Museu Paraense Emílio Goeldi, publicada no “Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi” (versão Ciências Humanas), entre 1991 e 2010, houve contribuições, de pesquisadores estrangeiros que publicaram no mesmo periódico, de 1894 a 1914. O método adotado foi o bibliométrico, com a utilização de três técnicas de coleta de dados: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e entrevistas. A principal fonte consultada foi o próprio periódico científico da Instituição. A análise de citação foi a ferramenta metodológica utilizada para análise dos dados coletados. Os resultados refletem, nos artigos publicados na fonte investigada, a presença e a permanência de cientistas estrangeiros “resgatados” e “salvos do esquecimento” por meio de citações “ressignificadas” pelos pesquisadores atuais. Considera-se que por meio da análise quali-quantitativa de citações, foi possível verificar a presença de cientistas estrangeiros, mais de 100 após a geração de seus conhecimentos, na produção de pesquisadores recentes do Museu Paraense Emílio Goeldi. Verificou-se, também, que a permanência de um periódico nascido no século XIX (1894), até hoje, comprova a produção científica de uma região, cuja relevância para o desenvolvimento do Brasil é indiscutível