Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

RIDI - Repositório Institucional Digital do Ibict
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    1199 research outputs found

    Historical development of the impact factor (fi) on the brazilian periods web science (wos) between 2008 and 2018

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    The Impact Factor (FI) has been published since 1972 by the Journal Citation Reports (JCR) and, although it is not unanimous among researchers, is the leading quality indicator for journals indexed in the Web of Science (WoS) database. The present study aimed to present the IF historical series of Brazilian journals indexed on this basis from 1997. In the mentioned year, there were 11 indexed journals; in 2008, 31 and 2018, 165. Currently 99 journals presents IF> 0.5 (62.7%), 54 presents IF> 1.0 (34.2%), 10 presents IF> 2.0 (6.3%) and 2 presents IF> 3.0 (1, 3%). The evident growth of this metric, especially in the last 10 years, is mainly due to three factors: CAPES Qualis' increasing demand for graduate programs to always prioritize indexed, arbitrated and high IF journals for publication of the results obtained; the consolidation of the SciELO library requiring standardization and indexing quality at its base; and ABEC acting tirelessly in qualifying Brazilian Publishers since 1985 in order to improving the metrics, indexing and quality of publications. These encouraging results definitely insert and globalize the science published in Brazilian journals in the competitive publishing market.O Fator de Impacto é publicado desde 1972 pelo Journal Citation Reports. Embora não seja unanimidade entre os pesquisadores é um dos indicadores de qualidade para as revistas indexadas na base Web of Science. O presente estudo teve por objetivos apresentar a série histórica do Fator de Impacto das revistas brasileiras indexadas nesta base a partir de 1997. No ano mencionado, havia 11 periódicos indexados; em 2008, 31 e em 2018, 158. Atualmente 99 revistas tem Fator de Impacto maior que 0.5 (62.7%), 54 tem Fator de Impacto maior que 1.0 (34.2%), 10 tem Fator Impacto maior que 2.0 (6.3%) e duas tem Fator Impacto maior que 3.0 (1,3%). O evidente crescimento desta métrica, especialmente nos últimos 10 anos, se deve principalmente a três fatores: a crescente exigência do indicador Qualis da CAPES aos programas de Pós-graduação para que priorizem sempre revistas indexadas, arbitradas e de elevado Fator de Impacto para publicação dos resultados obtidos; a consolidação da biblioteca SciELO exigindo padronização e qualidade para indexação na sua base; e a Associação dos Editores Científicos qualificando incansavelmente e desde 1985 os Editores brasileiros com vistas à melhoria das métricas, das indexações e da qualidade das publicações. Estes resultados animadores inserem e globalizam definitivamente a ciência publicada nas revistas brasileiras no competitivo mercado editorial

    Interação, trabalho e discurso

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    The publication of these collections aims to show the results in an organized way. 10 years of research for a critical theorization of information, based on the Theory of Communicative Acting by Jürgen Habermas, investigating and discussing its applications, mainly in the management of complex organizations such as research institutes, universities and hospitals. It is expected to contribute to the administration of organizations, particularly with regard to process improvement and innovation. This work does part of the activities developed as a researcher at the Brazilian Institute of Information in Science and Technology – IBICT from April 2009.A publicação destas coletâneas visa mostrar de modo organizados os resultados de 10 anos de pesquisas para uma teorização crítica da informação, a partir da Teoria do Agir Comunicativo de Jürgen Habermas, investigando e discutindo suas aplicações, principalmente na administração de organizações complexas como institutos de pesquisa, universidades e hospitais. Espera-se contribuir para a administração das organizações, particularmente no que se refere à melhoria de processos e a inovação. Este trabalho faz parte das atividades desenvolvidas como pesquisador do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT a partir de abril de 2009

    Trilha de aprendizagem dos bibliotecários de Ciências da Saúde à luz da aprendizagem situada

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    The research discusses how learning processes influence the development of informational practices of Health Sciences librarians in the Brazilian context. It investigates the learning pathways of health librarians to understand how these pathways influence the informational practices of these professionals. The theoretical foundations were built through a quasi-systematic review involving five major themes: situated learning and communities of practice; theory of practice; informational practice; professional practice with information; and evidence-based information and library practice. These themes were examined in the light of national and international literature, in addition to the analysis of professionals' learning paths, trails to identify good practices that could contribute to the development of evidence-based information and library practices. The information practices developed in the health field, the perception of belonging to this field, the tacit knowledge accumulated by the professionals, the work experiences, and the influence that the learning processes develop on the production of knowledge, competence and work practices were also evaluated in the research. This is a bibliographic and field research with regard to the means of investigation, exploratory-descriptive studt as to its ultimate objective, and, from the point of view of data analysis and demonstration of results, it consists of a qualitative approach. At first, simple and participant observation was carried out withi in health libraries. Then, a questionnaire with closed questions was applied to a sample of librarians working in the field. The research concludes that there is a relationship between learning, work context, information practices, and knowledge production that librarians develop in the health field. We also conclude that these professionals' learning paths are trails influenced by existing information flows, discursive negotiation and field action skills, learning motivation, community recognition, and the knowledge generated in these conversions. Another finding of the research was to verify that there are varied informational practices and, equally, varied professional identities. It was also observed that there is professional learning and production of situated knowledge, applied and produced in practices, whose knowledge and skills acquisition and assimilation are revealed in the context of action. We point out for the need of greater production and socialization of the developed practices and lived experiences, thus aiming to reveal scientific evidence on the performance and contribution of librarians in the health field. Results indicate the practice of research as a teaching resource, promoter of learning content production, and as a fundamental framework capable of mediating theory and practice. Research practice proves to be a useful educational approach for developing a conceptual and scientific basis aimed to the development of evidence-based information and library practices in Brazil.A pesquisa discute como os processos de aprendizagem influenciam no desenvolvimento das práticas informacionais dos bibliotecários de Ciências da Saúde no contexto brasileiro. Investiga as trilhas de aprendizagem dos bibliotecários na área de saúde para compreender como essas trilhas influenciam as práticas informacionais desses profissionais. As bases teóricas foram construídas através de uma quasi-systematic review, envolvendo cinco grandes temáticas: aprendizagem situada e comunidades de prática; teoria da prática; prática informacional; prática profissional com informação; e prática de informação e biblioteconômica baseada em evidências. Esses temas foram examinados à luz da literatura nacional e internacional, somando-se à análise das trilhas de aprendizagem dos profissionais, visando identificar boas práticas que pudessem contribuir com o desenvolvimento de práticas de informação e biblioteconômicas baseadas em evidências. Avaliou-se, também, as práticas informacionais desenvolvidas no campo da saúde, a percepção de pertencimento a este campo, o conhecimento tácito acumulado pelos profissionais, as experiências de trabalho e a influência que os processos de aprendizagem desenvolvem sobre a produção de conhecimentos, competências e práticas de trabalho. Trata-se de pesquisa de caráter bibliográfico e de campo no que se refere aos meios de investigação, exploratória-descritiva quanto ao seu objetivo fim, e, do ponto de vista da análise dos dados e demonstração dos resultados, com abordagem qualitativa. Realizou-se, em um primeiro momento, observação simples e participante em bibliotecas do campo da saúde. Em seguida, aplicou-se questionário, com perguntas fechadas, a uma amostra de bibliotecários atuantes no campo. A pesquisa conclui que há uma relação entre a aprendizagem, o contexto de trabalho, as práticas de informação e a produção de conhecimento que os bibliotecários desenvolvem no campo da saúde. Também concluímos que as trilhas de aprendizagem destes profissionais são influenciadas pelos fluxos informacionais existentes, pela capacidade de negociação discursiva e de ação no campo, pela motivação de aprendizagem, pelo reconhecimento na comunidade, bem como pelo conhecimento gerado nestas conversões. Outro achado da pesquisa foi verificar que há práticas informacionais variadas e, igualmente, identidades profissionais variadas. Observou-se ainda que ocorre aprendizagem profissional e produção de conhecimento situado, aplicado e produzido nas práticas, cujas aquisição e assimilação de conhecimentos e habilidades revelam no contexto da ação. Apontamos a necessidade de maior produção e socialização das práticas desenvolvidas e experiências vivenciadas, objetivando, assim, revelar evidências científicas sobre a atuação e contribuição dos bibliotecários no campo da saúde. Os resultados indicam a prática da pesquisa como recurso de ensino, promotora de produção de conteúdo de aprendizagem, e como o arcabouço capaz de mediar teoria e prática. A prática da pesquisa revela-se como uma abordagem educacional profícua para desenvolver de uma base conceitual e científica direcionada para o desenvolvimento de práticas de informação e biblioteconômicas baseadas em evidências no Brasil

    Produção de conhecimento e circulação da informação na formulação de políticas públicas: o Conselho de Desenvolvimento da Comunidade Negra (CDCN) do Estado da Bahia

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    This work studies the production of knowledge and the circulation of ethnic-racial information in the Council of Development of the Black Community (CDCN) of the State of Bahia. Its theoretical references are the concepts of ethnic-racial information, black social movements, rights councils, public policies and social networks. It analyzes, in a general, the processes and practices of production, communication and use of information in the CDCN in the articulation and formulation of public policies for the black population, specifically aiming to know who the councilors are, how they act and develop information practices; map the actions developed; indicate how the councilors evaluate, monitor and oversee the implementation of the actions developed or under development by the CDCN and to identify how communication relationships and information flows occur between the CDCN, other Councils and the governmental and social domains. It performs descriptive, bibliographic and field research, based on a qualitative approach. Data collection is performed by semi-structured interviews applied individually to ten councilors. For data analysis, it utilizes documentary research, social network analysis and the Collective Subject Discourse (DSC) technique. Results indicate that the CDCN communicates the information through different sources, aiming to meet the information needs of the black population. It also reveals that, since its inception, the Council has developed actions articulated with different actors in society, including councils, agencies and entities that work in combating racial inequalities. It concludes that the CDCN has played the role of articulator between civil society and the government in the promotion of racial equality in the state of Bahia.Esta pesquisa estuda a produção de conhecimento e a circulação da informação étnico-racial no Conselho de Desenvolvimento da Comunidade Negra (CDCN) do Estado da Bahia. Utiliza como referencial teórico os conceitos de informação étnico-racial, movimentos sociais negros, conselhos de direitos, políticas públicas e redes sociais. Analisa de maneira geral, os processos e práticas de produção, comunicação e uso da informação no CDCN, na articulação e formulação de políticas públicas para a população negra, objetivando especificamente conhecer quem são os (as) conselheiros (as), como atuam e desenvolvem suas práticas informacionais; mapear as ações desenvolvidas; apontar como os (as) conselheiros (as) avaliam, acompanham e fiscalizam a implementação das ações desenvolvidas ou/em desenvolvimento pelo Conselho e identificar como ocorrem as relações de comunicação e os fluxos de informação entre o CDCN, outros Conselhos, as esferas governamentais e sociais. Realiza pesquisa descritiva, bibliográfica e pesquisa de campo, fundamentando-se em abordagem qualitativa. Utiliza como instrumento de coleta de dados, entrevistas semiestruturadas aplicadas individualmente a dez conselheiros (as). Adota para análise dos dados, a pesquisa documental, a Análise de Redes Sociais (ARS) e a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Os resultados indicam que o CDCN comunica a informação por diferentes fontes, buscando atender as necessidades informacionais da população negra. Apontam ainda, que o Conselho, desde sua criação, desenvolve ações articuladas com diferentes atores da sociedade, envolvendo conselhos, órgãos e entidades no campo do combate às desigualdades raciais. Conclui que o CDCN tem desempenhado o papel de articulador entre a sociedade civil e o governo na promoção da igualdade racial no estado baiano

    Saúde e discurso

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    Este trabalho evidencia que a mudança de perspectiva da filosofia da consciência para a filosofia da linguagem, especialmente com o uso das Teorias do Agir Comunicativo e do Discurso de Habermas, constitui-se em poderoso instrumento de crítica do trabalho com informação e da administração da informação em organizações. O abandono da visão funcionalista e instrumental pode ser compensado por uma reconstrução dos modos de ação nos contextos organizacionais a partir dos recursos dosmundos da vida dos seus participantes, mais amplos e mais complexos do que a visão do observador não participante e do participante não-critico. A abordagem discursiva crítica pode contribuir para uma abordagem racional ampliada das organizações. A primeira grande questão sobre o uso da Teoria do Agir Comunicativo é exatamente a possibilidade real desta abordagem racional comunicativa dentro das organizações. Cabe recordar que no agir comunicativo em sentido fraco o entendimento mútuo significa apenas que o ouvinte compreende o conteúdo da declaração de intenção ou da solicitação e não duvida de sua seriedade. A base do entendimento mútuo eficaz para a coordenação de ação é a aceitação da pretensão de veracidade levantada para declaração de intenção ou solicitação, pretensão autenticada pela racionalidade reconhecível de uma decisão. O discurso e as argumentações são como ilhas ameaçadas de se verem submersas pelas ondas no oceano de uma prática onde o modelo da solução consensual dos conflitos de ação não é de modo algum dominante. Os meios de entendimento mútuo não cessam de se verem desalojados pelos instrumentos da violência. Assim, o agir que se guia por princípios éticos tem que se arranjar com os imperativos resultantes das imposições estratégicas. É nesta espécie de restrições ao discurso que o poder da história se faz valer em face das pretensões e interesses transcendentes da razão. Outra questão relevante parece ser como é que os participantes de uma interação podem coordenar seus planos de ação, evitando conflitos e o risco de uma ruptura da interação. Na ação orientada para o sucesso a coordenação das ações de sujeitos que se relacionam depende do modo como se dão os cálculos de ganhos egocêntricos. O grau de cooperação e a estabilidade resultam das faixas de interesses dos participantes. No agir comunicativo são harmonizados os planos de ação sob a condição de um acordo existente ou a se negociar sobre a situação e as consequências esperadas.Este trabalho evidencia que a mudança de perspectiva da filosofia da consciência para a filosofia da linguagem, especialmente com o uso das Teorias do Agir Comunicativo e do Discurso de Habermas, constitui-se em poderoso instrumento de crítica do trabalho com informação e da administração da informação em organizações. O abandono da visão funcionalista e instrumental pode ser compensado por uma reconstrução dos modos de ação nos contextos organizacionais a partir dos recursos dosmundos da vida dos seus participantes, mais amplos e mais complexos do que a visão do observador não participante e do participante não-critico. A abordagem discursiva crítica pode contribuir para uma abordagem racional ampliada das organizações. A primeira grande questão sobre o uso da Teoria do Agir Comunicativo é exatamente a possibilidade real desta abordagem racional comunicativa dentro das organizações. Cabe recordar que no agir comunicativo em sentido fraco o entendimento mútuo significa apenas que o ouvinte compreende o conteúdo da declaração de intenção ou da solicitação e não duvida de sua seriedade. A base do entendimento mútuo eficaz para a coordenação de ação é a aceitação da pretensão de veracidade levantada para declaração de intenção ou solicitação, pretensão autenticada pela racionalidade reconhecível de uma decisão. O discurso e as argumentações são como ilhas ameaçadas de se verem submersas pelas ondas no oceano de uma prática onde o modelo da solução consensual dos conflitos de ação não é de modo algum dominante. Os meios de entendimento mútuo não cessam de se verem desalojados pelos instrumentos da violência. Assim, o agir que se guia por princípios éticos tem que se arranjar com os imperativos resultantes das imposições estratégicas. É nesta espécie de restrições ao discurso que o poder da história se faz valer em face das pretensões e interesses transcendentes da razão. Outra questão relevante parece ser como é que os participantes de uma interação podem coordenar seus planos de ação, evitando conflitos e o risco de uma ruptura da interação. Na ação orientada para o sucesso a coordenação das ações de sujeitos que se relacionam depende do modo como se dão os cálculos de ganhos egocêntricos. O grau de cooperação e a estabilidade resultam das faixas de interesses dos participantes. No agir comunicativo são harmonizados os planos de ação sob a condição de um acordo existente ou a se negociar sobre a situação e as consequências esperadas

    As bibliotecas nacionais na perspectiva do regime de informação: um diálogo epistemológico e político

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    In the face of the crisis narratives that permeate national libraries as an 'institutional category' from the post-Second World War to the beginning of the twenty-first century, we seek to investigate the possible controversies that reach and associate them with these narratives. Due to the complexity presented by these institutions, the concept of regime of information is used to articulate the analyzes in two main ways: 1) to explore the 'national libraries category' as information network nodes that relate to several other network nodes, as librarian-informational thinking in the following epistemological frameworks: the custodial paradigm, Documentation and Information Science (IS); 2) to discuss national libraries based on the relations between politics, information and power that are established between national states, modern institutions and the market; to do so, the contributions of Foucault and Deleuze are used to reflect on the changes of the disciplinary society to the control society. The analysis of the national libraries has as reference the general and updated study of Fuentes (2003) and the bibliographic productions fomented by the International Federation of Library Associations and Institution (IFLA) in the twentieth (postwar) and XXI centuries. Regarding the first line of analysis proposed, it is pointed out that the controversies that link national libraries to possible crises have repercussions with problems identified by relevant authors in the Information Science itself, especially up to the end of the 20th century: the dualist vision between practical research and reflection epistemological; the removal of political, philosophical debate and the prioritization of technical aspects; shifting the informational issues of the political-state scope towards the scope of the economy and the market. However, it is also indicated that the approximation between praxis and theory in IS, which tends to strengthen in the contemporary context under the bias of the social paradigm, can contribute to explore with density the aforementioned problems. The research aims to not only theorize about this approach, but also to carry it out using the regime of information and networks approach to highlight the importance of national libraries being connected: among themselves, to librarian-informational thinking, to contemporary society; as well as to emphasize the importance of participating actively in the construction of the social - re-aggregating and affecting people, places and documents widely. In relation to this last point, it is identified that the patrimonial mission, even being associated with the main crisis factors, still stands out in contemporary discourses as an 'identifier' element of the national libraries, in this way, dialogues with Bernd Frohmann and Bruno Latour - that stimulate a reading of documentary social practices as creators and mobilizers of affections - to bring a perspective of the patrimonial mission less directed to the signs and more directed to the connection of the signs to the worlds that surround them.Diante das narrativas de crise que perpassam as bibliotecas nacionais enquanto „categoria institucional‟ a partir do pós-Segunda Guerra até o início do século XXI, procura-se investigar as possíveis controvérsias que as atingem e as associam a essas narrativas. Mediante a complexidade apresentada por essas instituições, recorre-se ao conceito de regime de informação para articular as análises de duas formas principais: 1) explorar a „categoria bibliotecas nacionais‟ como nós de redes de informação que se relacionam com diversos outros nós de redes, como o pensamento biblioteconômico-informacional nos seguintes marcos epistemológicos: paradigma custodial, Documentação e Ciência da Informação (CI); 2) discutir as bibliotecas nacionais a partir das relações entre política, informação e poder que se estabelecem entre os Estados nacionais, as instituições modernas e o mercado; para tanto, utiliza-se as contribuições de Foucault e Deleuze para refletir sobre as mudanças da sociedade disciplinar para a sociedade de controle. A análise das bibliotecas nacionais tem como referência o estudo geral de Fuentes (2003) e as produções bibliográficas fomentadas pela International Federation of Library Associations and Institution (IFLA) nos séculos XX (pós-guerra) e XXI. Em relação à primeira linha de análise proposta, indica-se que as controvérsias que ligam as bibliotecas nacionais a possíveis crises repercutem com problemáticas identificadas por relevantes autores na própria CI, principalmente até o final do século XX: a visão dualista entre pesquisa prática e reflexão epistemológica; o afastamento do debate político, filosófico e a priorização dos aspectos técnicos; deslocamento das questões informacionais do âmbito político-estatal em direção ao âmbito da economia e do mercado. Entretanto, indica-se ainda que a aproximação entre práxis e teoria na CI, que tende a se fortalecer no contexto contemporâneo sob o viés do paradigma social, pode contribuir para explorar com densidade as problemáticas citadas. A pesquisa tem como objetivo não apenas teorizar sobre essa aproximação, mas também realizá-la ao utilizar a abordagem do regime de informação e das redes para destacar a importância das bibliotecas nacionais serem conectadas: entre si, ao pensamento biblioteconômico-informacional, à sociedade contemporânea; assim como, para destacar a importância delas participarem ativamente na construção do social - reagregando e afetando amplamente pessoas, lugares e documentos. Em relação a esse último ponto, identifica-se que a missão patrimonial, mesmo sendo associada aos principais fatores de crise, ainda se sobressai nos discursos contemporâneos como elemento „identificador‟ das bibliotecas nacionais, dessa forma, dialoga-se com Bernd Frohmann e Bruno Latour - que estimulam uma leitura das práticas sociais documentárias como criadoras e mobilizadoras de afetos - para trazer uma perspectiva da missão patrimonial menos voltada à acumulação dos signos e mais voltada à ligação dos signos aos mundos que os cercam

    Identidade negra e mediações da informação (étnico-racial) em blogs de funk

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    This thesis investigates the process of the construction of black identity, through the processes of mediation of information in funk blogs, establishing a comparison with online news portals. It works with a hypothesis that this information is configured as a medium that may contribute or inhibit to the (re)construction of black identity. It justifies the adherence of research in the field of Information Science and the state of the art of ethnic-racial relations and music in Brazilian research in Information Science. Underpinning the theoretical network, it dialogues with the Cultural Studies with the Intercultural Information Ethics. It also operates the concepts of black identity and racism, within a decolonial perspective, as well as mediation of information, to identify in the funk blogs a confluence between the two phenomena, from the occurrence of ethnic-racial information. In the methodological course is presented the Critical analysis of the discourse as an approach for the data analysis, interpreting the discourse as a social practice. It concludes by stating that funk blogs have the potential to produce a discourse that disseminates ethnic-racial information, thus being able to (re)construct a black identity that replaces negative and stereotyped images with positive images aimed at the empowerment of the black population, however, a reductionist view of funk when reported by the information portal, associating it mostly with crime contexts.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorInvestiga o processo de construção da identidade negra, por meio dos processos de mediação da informação em blogs de funk, contrapondo a visão dos blogs com a de um portal de informação online. Trabalha com a hipótese de que essas informações se configuram como um discurso que pode contribuir ou inibir a (re)construção da identidade negra. Justifica a aderência da pesquisa no campo da Ciência da Informação e o estado da arte das relações étnico-raciais e da música nas pesquisas brasileiras em Ciência da informação. Alicerçando a rede teórica, dialoga com os Estudo Culturais com a Ética Intercultural da Informação. Operacionaliza ainda os conceitos de identidade negra e racismo, dentro de uma perspectiva decolonial, e também de mediação da informação, para identificar nos blogs de funk uma confluência entre os dois fenômenos, a partir da ocorrência da informação étnico-racial. No percurso metodológico é apresentada a Análise crítica do discurso como abordagem para a análise dos dados, interpretando o discurso como uma prática social. Conclui constando que os blogs de funk tem a potencialidade de produzir um discurso que dissemina informações étnico-raciais, podendo assim (re)construir uma identidade negra que substitui imagens negativas e estereotipadas por imagens positivas direcionadas para o empoderamento da população negra, contudo, observou uma visão reducionista do funk quando noticiado pelo portal de informação, associando-o majoritariamente a contextos de criminalidade

    R-Shiny como interface para Visualização de Dados e Análise de Dados na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD)

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    This work presents a use case of building a data visualization interface for open access repositories. The case of analysis is the Brazilian Digital Library of Thesis and Dissertations (BDTD). ​R is a statistical tool very used among developers and programmers. One of its packages is called ​Shiny​, that makes it easy to build interactive web apps straight from ​R.​ Through the app, the user can visualize data in a fast and customizable way. It could help them to keep track of metadata and usage statistics over the institutional repositories and can also be applied to discovering scientific information, such as bibliographic references and lists of specialists in certain research domain. These data visualization tools can stimulate others to create open repositories and join either national, regional or international repositories networks.Este trabalho apresenta um caso de uso de construção de uma interface de visualização de dados para repositórios de acesso aberto. O caso de análise é a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). O software R é uma ferramenta etatística muito utilizada entre desenvolvedores e programadores. Um de seus ​pacotes é chamado ​Shiny​, o qual faz que seja fácil construir aplicativos web direto sobre R. Por meio do aplicativo, o usuário pode visualizar dados de forma rápida e customizada. Isso pode ajudá-los no rastreamento de metadados e no uso de estatísiticas sobre repositórios institucionais e pode ser utilizado também na descoberta de informação científica, tal como referências bibliográficas e listas de especialistas em determinada área de pesquisa. Estas ferramentas de visualização podem estimular outros a criarem repositórios abertos e se juntarem a redes nacionais, regionais e internacionais de repositórios

    Ciência de dados aplicada a dados governamentais abertos sob a ótica da Ciência da Informação

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    Seeking to understand the influences of Information Science in the newly created field of Data Science, is presented the theoretical foundations of Information Science as the Information Regime that encompasses legal issues such as Access to Information and related legislations and sociocultural issues such as Transparency and Open Movement from culture to Open Government Data. In support of the theoretical foundations are also presented some of the related technical aspects such as Data Lifecycle, CRISP-DM Methodology, some of the programming languages used in Data Science and file format. As a final product of this work are presented two analyzes of open government data, which anchored in the theoretical foundations demonstrate the application of the techniques.Buscando entender as influências e contribuições da Ciência da Informação no campo recém-criado da Ciência de Dados, são apresentados os fundamentos teóricos da Ciência da Informação. São abordados aspectos como o Regime de Informação, que engloba temas legais como Acesso à Informação e legislações relacionadas e temas socioculturais como a Transparência e o Movimento Aberto desde a cultura até os Dados Governamentais Abertos. Como suporte aos fundamentos teóricos também são apresentados alguns dos aspectos técnicos relacionados, como o Ciclo de Vida dos Dados, Metodologia CRISP-DM, algumas das linguagens de programação utilizadas em Ciência de Dados e formato de arquivos. Como produto final deste trabalho são apresentadas duas análises de dados governamentais abertos, que ancoradas nos fundamentos teóricos, demonstram a aplicação das técnicas

    Vigílias do Conselho de Segurança Nacional durante a ditadura civil-militar brasileira: prospecções de um regime de informação sobre a Justiça Militar

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    The present work is an exploratory study, based on a methodological proposal close to the classification studies, on the cassation processes produced by the National Council for National Security (CSN)A kind of “dossier process”, about the auditing judges allocated in the Military Justice who had their positions revoked based on Institutional Act No. 5 (AI-5), between 1969 and 1970. These cassations belonged to the set of actions that make up the National Security policy during the military dictatorship in Brazil. The relevance of this research object is in the identification of how the Information Regime was presented in the figure of the CSN as responsible for documenting and filing cassation processes on the magistrates, who mediated the trial of countless civilians convicted during the dictatorship. In other words, its modus operandi is the material evidence of the Information Regime at the time. These documents are made up of reports from various information agencies of the Brazilian government that, even today, represent a technical (legal) and political memory about the perspective of how the instituted informational state interpreted and acted on National Security Law. The objective of this study was to identify the vulnerability of the Military Justice submitted to the dictatorship; analyzing the main documents on the subject: the cassation processes housed in the National Archives of Brazil. This study also sought to test the construction of an exploratory methodology for the analysis of documents of a historical nature and of the Brazilian judiciary with a view to the field of Information Science. The results show that the contents of the analyzed documents were used arbitrarily and with the purpose of informing the regime of public and private order practices of the magistrates.O presente trabalho é um estudo exploratório, com base em uma proposta metodológica próxima dos estudos de classificação, sobre os processos de cassação produzidos pelo Conselho Nacional de Segurança Nacional (CSN). Uma espécie de “processo dossiê”, sobre os juízes auditores alocados na Justiça Militar que tiveram os seus cargos cassados com base no Ato Institucional nº 5 (AI-5), entre 1969 e 1970. Essas cassações pertenciam ao conjunto de ações que compõem a política de Segurança Nacional durante a ditadura militar no Brasil. A relevância deste objeto de pesquisa está na identificação de como se apresentava o Regime de Informação vigente na figura do CSN enquanto responsável por documentar e arquivar processos de cassação sobre os magistrados, para posterior monitoramento, que mediaram o julgamento de inúmeros civis condenados durante a ditadura. Ou seja, seu modus operandi é a evidência material do Regime de Informação à época. Esses documentos são compostos por relatórios de várias agências de informação do governo brasileiro que, ainda hoje representam uma memória técnica (jurídica) e política sobre perspectiva de como o Estado informacional instituído interpretou e atuou sobre Lei de Segurança Nacional. O objetivo deste estudo foi o de identificar a vulnerabilidade da Justiça Militar submetida à ditadura; analisando os principais documentos sobre o assunto: os processos de cassação alojados no Arquivo Nacional do Brasil. Esse estudo também buscou ensaiar a construção de uma metodologia exploratória para a análise de documentos de natureza histórica e do judiciário brasileiro tendo em perspectiva o campo da Ciência da Informação. Os resultados mostram que os conteúdos dos documentos analisados foram utilizados arbitrariamente e com propósito de informar ao regime práticas de ordem públicas e privadas dos magistrados

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