Open Journal Systems of University of Muhammadiyah Gresik
Not a member yet
4732 research outputs found
Sort by
Hubungan Antara Konsep Islam Wasathiyah dan Pancasila dalam Penerapan Kehidupan Berbangsa dan Bernegara di Indonesia
Get PDFIndonesia there are now many groups that act in the name of Islam for certain interests and think that our country's ideology is wrong. Anakri's attitude is shown in various places. And this research will examine and answer that the concept of Islam wasathiyah is very in line with Pancasila and is very relevant in its implementation in this nation. This research uses qualitative methods by conducting a literature review. Researchers look for data and information from previous research that is related to the topic to be researched. This research aims to find out how the concepts of Islam wasathiyah and Pancasila are in the life of the nation and state in Indonesia. The results of this research show that the concept Islam wasathiyah is in harmony with Pancasila in national and state life. There are similarities between the concept of Islam wasathiyah and the contents of Pancasila, how in Indonesia there is diversity, namely diversity but still one and the concept of Islam wasathiyah which upholds harmony in religio
Konsep Pendidikan Perempuan dalam Prespektif Islam
Get PDFPendidikan menjadi bekal yang sangat penting bagi seorang ibu untuk bisa menyaring serta memilih informasi yang baik dan bermanfaat dalam perkembangan anak. Tidak dipungkiri bahwa kecerdasan anak kemungkinan besar berasal dari ibunya. Oleh karena itu, menjadi perempuan yang berpendidikan sangat penting. Baik untuk dirinya sendiri maupun untuk anaknya saat ia menjadi ibu. Pendidikan merupakan hak setiap orang di dunia. Karenanya tidak ada alasan untuk melakukan diskriminasi terhadap pendidikan perempuan di Indonesia bahkan di dunia. Artikel ini ditujukan untuk membahas konsep pendidikan perempuan dalam perspektif Islam, khususnya tentang tujuan, metode, dan orientasi pendidikan perempuan dan kesetaraan pendidikan . Perempuan yang berpengetahuan luas dan kompeten akan lebih mandiri, kuat, dan lebih berhasil menjalankan peran dan fungsinya dalam keluarga, masyarakat, dan pembangunan nasional
Kualitas Sensorik Dan Kimia Minuman Fungsional Berbasis Daun Melinjo Dengan Penambahan Daun Mint Dan Lemon
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kualitas sensorik dan kimia (kadar air dan aktivitas antioksidan) pada tiga formulasi minuman fungsional berbasis daun melinjo dengan penambahan daun mint dan lemon. Pada penelitian ini menggunakan tiga formulasi dengan bahan daun melinjo, daun mint dan lemon yaitu, F1: 50 g: 30 g: 20 g. F2: 40 g:40 g:20 g. F3: 30 g:50 g:20 g yang akan diuji hedonik oleh 36 panelis dan diuji kimia (kadar air dan aktivitas antioksidan). Uji hedonik dianalisis menggunakan uji kruskall wallis dan diuji lanjut menggunakan uji man whitney. Uji kimia (kadar air dan aktivitas antioksidan) dianalisis secara metode deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa uji kualitas sensori pada F2 dan F3 tidak memiliki perbedaan dari warna, aroma dan kejernihan dibanding dengan F1. Pada hasil aroma dan kejernihan didapatkan sig <0,05 sehingga perlu adanya uji coba lanjutan dengan menggunakan uji man whitney. Pada hasil uji kadar air, F2 (7,71%) dan F3(7,56%) memiliki kadar air yang sesuai SNI yaitu 8% dari pada F1(8,34%) dan pada hasil uji aktivitas antioksidan, pada F1(37.4 ppm) dan F2(45,34 ppm) memiliki aktivitas antioksidan sangat kuat dibanding F3(59,3 ppm). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa formulasi yang paling baik untuk dijadikan minuman herbal adalah F2 (40:40:20). 
Pelaksanaan Asuhan gizi terstandar (PAGT) pada pasien DOC EC Cerebrovaskular Accident (CVA) disertai Hipertensi, hipokalemia, anemia dengan Diet stroke, TKTP
Get PDFInsiden stroke di negara berkembang cenderung meningkat. Stroke merupakan penyebab kematian nomor 3 terbesar setelah penyakit jantung dan kanker terutama di negara-negara industri atau negara maju. Stroke atau penyakit peredaran darah otak adalah kerusakan pada bagian otak yang terjadi bila pembuluh darah yang membawa oksigen dan zat-zat gizi kebagian otak tersumbat atau pecah. Akibatnya, dapat terjadi beberapa kelainan yang berhubungan dengan kemampuan makan pasien yang pada akhirnya berakibat penurunan status gizi. Untuk mengatasi keadaan tersebut diperlukan diet khusus. Tujuan dari penelitian adalah mampu merencanakan dan melakukan Proses Asuhan Gizi Terstandar (PAGT) dan Nutritional Care Process (NCP) pada pasien DoC Ec Cerebrovaskular Accident (CVA) + Hipertensi + Hipokalemia + Anemia Di Ruang Bougenville 1 RSUD Dr. Soegiri Lamongan pada bulan april tahun 2024. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata asupan energi pasien 95,1%, protein 91,8%, lemak 92,3%, karbohidrat 99,1%, natrium selalu dibawah batas kebutuhan konsumsi sehari yaitu <1.200 mg/hari, kalium 86,3%, zat besi >8 mg/hari, serat 90,1%, lemak jenuh <20 g/hari, dan kolesterol <300 mg.hari yang menunjukkan bahwa asupan pasien selama pemberian intervensi termasuk kategori cukup. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perubahan pada penilaian fisik klinis pasien menjadi lebih baik hingga hari terakhir intervensi gizi jika dibandingkan saat asesmen, yaitu tekanan darah dari 142/97 mmHg (Hipertensi stage I) saat asesmen menjadi 130/80mmHg (normal) setelah intervensi
Hubungan Antara Penggunaan Moodle Sebagai LMS dengan Performa Belajar Siswa di Rumah
Get PDFAbstrak: Penelitian ini menyelidiki peran Moodle sebagai sistem manajemen pembelajaran “LMS”; dalam pendidikan jarak jauh dan pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. Dalam penelitian ini, hubungan antara penggunaan Moodle dan hasil belajar siswa dieksplorasi melalui berbagai penelitian. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif antara partisipasi aktif siswa dalam Moodle dengan hasil belajar yang lebih baik. Sementara itu, faktor lain seperti kepuasan siswa, dukungan teknis dan faktor motivasi juga berperan dalam efektivitas penggunaan Moodle. Hasil penelitian ini memberikan wawasan penting bagi para pendidik dan pengambil kebijakan untuk mengoptimalkan penggunaan Moodle sebagai platform pembelajaran yang mendukung pembelajaran jarak jauh
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik
Get PDFKomunikasi matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika. Akan tetapi faktanya, kemampuan komunikasi peserta didik Di UPT SMP Negeri 14 Gresik masih rendah. Agar komunikasi matematis peserta didik meningkat, dapat dilakukan dengan melakukan perubahan dalam belajar, salah satunya yaitu menggunakan metode Problem Based Learning. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi peserta didik melalui model pembelajaran Problem Based Leraning. Penelitian ini menggunakan Penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian yaitu 32 peserta didik kelas VII-A di UPT SMP Negeri 14 Gresik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kemampuan komunikasi matematis peserta didik meningkat di setiap post-tes pada akhir siklus. Untuk indikator kemampuan komunikasi matematis yang pertama yaitu Kemampuan menggambar (drawing): persentase yang diperoleh hanya 43,33% ketika pra-siklus, kemudian mengalami peningkatan sebesar 61,29% pada siklus 1, dan meningkat kembali pada siklus 2 dengan persentase 88,89%. Indikator kemampuan komunikasi matematis yang kedua yaitu Kemampuan menulis (written text): persentase yang diperoleh hanya 20% ketika pra-siklus, kemudian mengalami peningkatan sebesar 25,81% pada siklus 1, dan meningkat kembali pada siklus 2 dengan persentase sebesar 66,67%. Indikator kemampuan komunikasi matematis yang ketiga yaitu Kemampuan mathematical expression: persentase yang diperoleh hanya 16,67% ketika pra-siklus, kemudian mengalami peningkatan sebesar 38,71% pada siklus 1, dan meningkat kembali pada siklus 2 dengan persentase sebesar 55,56%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran PBL dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik kelas VII-A UPT SMP Negeri 14 Gresik
How to Formulate Character Education in Social Science Learning in Post-Pandemic Junior High Schools?
Get PDFPendidikan karakter menjadi pusat perhatian pada abad ke – 21, banyak siswa yang menyimpang dari karakter yang diingkan guru. Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial mengintegrasikan karakter pada siswa dengan proses pembelajaran. Pada masa pandemi proses pembelajaran jarak jauh menjadikan implementasi pendidikan karakter dilakukan dengan kurang maksimal.Penulisan artikel ini bertujuan untuk mencari formulasi pendidikan karakter dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP pasca pandemi yang paling relevan untuk diimplementasikan guru dalam proses pembelajaran di sekolah. Menggunakan metode literature review pada 15 jurnal Nasional yang telah dikurasi dan dianalisa secara isi dari data base Google Schoolar periode 2020-2022. Artikel ini menemukan bahwa setiap sekolah memiliki kebiajakan dan penerapan karakter yang berbeda, apalagi pada saat pandemic tentu banyak kesulitan dan hambatan yang dihadapi sehingga belum seperti harapan. Peran dukungan orang tua serta fasilitas sekolah menentukan ketercapaian dalam penanaman Sehingga artikel ini berkesimpulan untuk dapat menanamkan pendidikan karakter kepada siswa dengan memberikan proses pembelajaran yang inovatif dan siswa lebih aktif, selain itu faktor pendukungnya tidak hanya saat pembelajaran tetapi lingkungan sekolah dan dukungan keluarga.Sehingga terbentuk karakter sesui dengan tujuan pembelajaran
MENINGKATKAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PROMOSI
Get PDFMahasiswa KKN universitas Muhammadiyah Gresik (UMG) yang tergabung dalam kelompok 28 menggelar berbagai macam program kerja di desa kelurahan Lumpur kecamatan Gresik. Di kelurahan Lumpur, banyak terdapat Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) yang memproduksi berbagai jenis jajanan seperti macam-macam krupuk dari olahan telur-telur ikan, opak, jamu dan lain-lain. Namun hanya sedikit dari pengusaha yang memasarkannya dengan menggunakan media sosial seperti Instagram, Shopee dan platform lainnya karena ada keterbatasan para UMKM yang tidak mengenal hal tersebut. Salah satu program kerja yang dilakukan Prodi Manajemen ialah mengadakan acara sosialisasi dengan tema “Digital Marketing E-COMMERCE: Sosialisasi tersebut menyasar 25 peserta yang merupakan perwakilan dari ibu-ibu PKK dan ibu RT di desa lumpur terdiri dari 3 RW dengan 22 RT. Kami bertujuan untuk mendorong masyarakat untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang pemasaran digital, karena ini telah menjadi keterampilan penting di era modern dan maju secara teknologi, yang signifikan berdampak pada pertumbuhan penjualan dan bisnis di desa Lumpur. Pada program pengabdian masyarakat program studi manajemen ini, kami juga membuat promosi berupa pamflet iklan UMKM yang ada di masyarakat Lumpur dengan menggunakan Instagram stories kelurahan Lumpur. Yang bertujuan agar produk mereka dapat dikenal oleh masyarakat khalayak yang lebih luas sehingga mereka juga memperoleh manfaat tak hanya bagi warga kelurahan Lumpur tetapi juga masyarakat sekitarnya
"MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK MELALUIEKSPLORASI WARNA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TIE-DYE PADA KANVAS"
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik melalui eksplorasi warna menggunakan teknik tie-dye pada kanvas. Dalam era pendidikan yang menekankan pentingnya kreativitas, teknik seni ini diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung yang merangsang imajinasi siswa. Melalui serangkaian workshop, siswa diperkenalkan pada dasar-dasar tie-dye dan prinsip- prinsip warna, yang memungkinkan mereka untuk menciptakan karya seni unik dan ekspresif. Metode penelitian ini melibatkan observasi, wawancara, dan penilaian hasilkarya seni siswa sebelum dan setelah pelaksanaan workshop. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan kreativitas siswa, yang tercermin dalam kemampuan mereka untuk menciptakan pola dan kombinasi warna yang inovatif. Selain itu, penelitian ini juga mencatat peningkatan rasa percaya diri peserta didik dalam mengekspresikan diri melalui seni. Kesimpulan dari penelitian inimenunjukkan bahwa teknik tie-dye merupakan metode yang efektif dalam meningkatkan kreativitas peserta didik. Dengan menyediakan platform untuk eksplorasi warna, pendidikan seni dapat berkontribusi secara signifikan terhadap pengembangan kreativitas dan keterampilan artistik siswa. Penelitian ini membuka peluang untuk penerapan metode serupa dalam konteks pendidikan lainnya
“SOSIALISASI PEMANFAATAN BUAH PISANG DAN BUAH NAGA MENJADI OLAHAN PUDING DENGAN KANDUNGAN ANTIOKSIDAN YANG BAIK BAGI KESEHATAN”
Get PDFPuding merupakan salah satu jenis makanan penutup yang banyak digemari karena teksturnya yang lembut dan rasanya yang manis. Kombinasi buah pisang dan buah naga sebagai bahan utama dalam pembuatan puding dapat menghasilkan hidangan yang tidak hanya lezat tetapi juga kaya akan kandungan antioksidan yang bermanfaat bagi kesehatan. Tujuan sosialisasi ini adalah untuk dapat menjadi alternatif camilan sehat yang mudah disiapkan di rumah dan dapat disosialisasikan kepada masyarakat luas sebagai bagian dari pola makan yang lebih sehat. Dengan rasa yang enak dan manfaat kesehatan yang signifikan, produk ini diharapkan dapat diterima dengan baik oleh berbagai kalangan, mulai dari anak-anak hingga orang dewasa, sebagai pilihan makanan penutup yang tidak hanya lezat, tetapi juga menyehatka