Universidad Acción Pro-Educación y Cultura
RI-UNAPEC. Repositorio Institucional de la Universidad APECNot a member yet
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Problemas de pronunciación en los estudiantes de inglés cuya lengua materna es el español.
Get PDFSergio A. Guisarre Espejo (biografía): Graduado en Educación, Mención Inglés, en la Universidad Mundial Dominicana. Maestría en Metodología y Desarrollo Curricular, Mención Enseñanza del inglés como Segunda Lengua (English as a Second Language), de la Kean University of New Jersey, en 1990. Se ha desempeñado como docente en la Universidad APEC y en otras universidades, durante más de 25 años. Ha ocupado puestos gerenciales en empresas multinacionales de zona franca, como Gerente de Entrenamiento y Desarrollo Organizacional.Tener una pronunciación correcta es vital para el éxito del estudiante de idiomas. Sin embargo, ese aspecto lingüístico es frecuentemente descuidado en la enseñanza del inglés, como segunda lengua. El enfoque en la pronunciación debe ser de alta prioridad, a fin de lograr un efecto positivo en las competencias comunicativas del estudiante, dentro y fuera del salón de clases.
En la actualidad, muchos profesores de inglés todavía creen que es mejor emplear el tiempo en la enseñanza de la gramática y el vocabulario, con lo que dejan en segundo o tercer plano el desarrollo de las habilidades comunicativas que deben sustentarse fundamentalmente en una buena comunicación oral.
En este trabajo el autor se propone dar una serie de indicaciones importantes para la enseñanza del idioma inglés y su pronunciación correcta, es decir trata de explicar cómo ciertas técnicas ayudarían al docente a instruir mejor al discente
Aura : la novela de la transustanciación.
Get PDFAndrés L. Mateo (biografía): Nació en Santo Domingo, el 15 de noviembre de 1946. Escritor, novelista, poeta, educador, crítico literario, ensayista, investigador y filósofo. Ganador del Premio Nacional de Literatura 2004, el más importante galardón de las letras nacionales. Estudió Filología en la Universidad de La Habana. Actualmente es decano de Estudios Generales, de la Universidad APEC. En su producción literaria se destacan las novelas Pisar los dedos de Dios,1979; La otra Penélope, 1982; La balada de Alfonsina Bairán, 1992, y El violín de la adúltera, 2007. Y los libros de ensayos y artículos Mito y cultura en la era de Trujillo, Al filo de la dominicanidad, Pedro Henríquez Ureña: errancia y creación, El habla de los historiadores y otros ensayos, Manifiestos literarios de la República Dominicana y Las palabras perdidas.El escritor, novelista, poeta, educador, crítico literario, ensayista, investigador y filósofo Andres L. Mateo no presenta esta vez un análisis crítico de la novela del escritor mexicano Carlos Fuentes títulada “Aura”, donde hace una serie de consideraciones acerca de sus elementos enigmáticos, sus personajes y lo que representan, las escenas que en ella ocurren, entre otros detalles finitos, pero no ausente que el literato desglosa
Surrealismo y existencialismo : convergencias en la poesía
Get PDFVíctor José Díaz Goris (biografia): Licenciado en Psicología, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), 1990. Inglés como segunda lengua (ESL), Universidad APEC, 1991. Maestría en Gerencia de Marketing, Unapec, 2001. Maestría en Educación Superior, Proyecto Unapec-Camagüey, 2005. Posgrado en Educación Virtual, Virtualeduca, 2013. Desde 1991 es docente de la Escuela de Idiomas y desde 2002 imparte docencia de diversas asignaturas del área de Psicología, ambos en Unapec. Como poeta y ensayista ha publicado artículos en las revistas Ágora y Vetas, en la versión digital del periódico Listín Diario y el periódico El Nacional. Ha obtenido numerosos reconocimientos, entre ellos “Poeta destacado del mes” y “Poema destacado del mes”. Su poema “El Quetzal y Tú” obtuvo Mención de Honor en Argentina, sus poemas han sido incluidos en varias antologías internacionales. Fue miembro del grupo de poetas Juglares de la Academia, de la Academia Dominicana de la Lengua.En esta propuesta el autor del texto expone el desarrollo e implicación de dos movimientos conocidos como Surrealismo y Existencialismo y de cómo estas corrientes impactaron otras áreas del saber humano. Además, trata de establecer puntos comunes entre esos dos movimientos, a pesar de su aparente diferencia.Universidad APE
Contextualización de la educación ambiental : más que una simple materia en la currícula educativa.
Get PDFAntonio Esteban Matarranz Rodríguez (biografía): Licenciado en Pedagogía, Mención Desarrollo Agrícola y Rural (Ciencias Agrícolas), de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Cum Laude. Postgrados en Ciencias Forestales, en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (Unphu), Magna Cum Laude; y en Gestión Ambiental para Países en Vía de Desarrollo, en la Universidad Tecnológica de Dresde, Alemania. Maestría en Administración Pública, de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (Pucmm). Labora en el Área Ambiental y de Recursos Naturales del Sector Público desde 1988, y fue merecedor de la “Medalla al Mérito en el Servicio Público 2013”. Ha participado en numerosos eventos nacionales y representó el país en diversos eventos internacionales en la República Popular China, Argentina, Japón, Chile, Colombia, Trinidad y Tobago, Jamaica y Bahamas. Del 2001 al 2015 se desempeñó como coordinador del Módulo de Medio Ambiente en los cursos Comando y Estado Mayor, y Maestría en Seguridad y Defensa Nacional, del Instituto Superior para la Defensa (INSUDE). Actualmente es profesor en las universidades APEC (Unapec) e Iberoamericana (Unibe).La educación ambiental es la toma de conciencia que permite entender la importancia de cuidar el medio ambiente, para así promover en la ciudadanía nuevas actitudes y valores que implica el uso racional de los recursos naturales.
Para esto es necesario involucrar a las generaciones presentes y del porvenir, a través de la intervención educativa sistematizada; por eso la necesidad de que la educación ambiental sea integradora.
De hecho, en este artículo el autor se propone a partir de varias reflexiones combinar con énfasis claro el notable interés de impactar con la formación en ética y responsabilidad, para poder construir un mejor concepto de desarrollo sostenible en una sociedad cambiante y joven como la de hoy
El deleite del pensamiento
Get PDFAndrés L. Mateo (biografía): Nació en Santo Domingo, el 15 de noviembre de 1946. Escritor, novelista, poeta, educador, crítico literario, ensayista, investigador y filósofo. Ganador del Premio Nacional de Literatura 2004, el más importante galardón de las letras nacionales. Estudió Filología en la Universidad de La Habana. Actualmente es decano de Estudios Generales, de la Universidad APEC. En su producción literaria se destacan las novelas Pisar los dedos de Dios,1979; La otra Penélope, 1982; La balada de Alfonsina Bairán, 1992, y El violín de la adúltera, 2007. Y los libros de ensayos y artículos Mito y cultura en la era de Trujillo, Al filo de la dominicanidad, Pedro Henríquez Ureña: errancia y creación, El habla de los historiadores y otros ensayos, Manifiestos literarios de la República Dominicana y Las palabras perdidas.Para cualquier estudioso de los actos del habla, el pensamiento es un deleite. Siempre advierto a mis alumnos sobre el hecho trivial de descubrir el pensamiento, de disfrutarlo como un tesoro inapreciable, casi perdido en los intersticios de la agobiante cotidianidad dominicana. Porque si hay algo paradójico en este mundo que llamamos “sociedad de la información”, es el hecho de que la idolatría tecnológica nos separa cada vez más de la reflexión sopesada y la aventura de la imaginación. Con estas palabras inicia el autor de este interesante artículo sobre la importancia del manejo diestro de la lengua y el pensamiento.Universidad APE
La virtualización de la educación superior
Get PDFAmarilis Beltré Méndez, MDB, MIGU (biografía): Tiene el grado de máster en Bibliotecas y Servicios de Información Digital de la Universidad Carlos III de Madrid; y en Gestión universitaria de la Universidad de Alcalá de Henares. Es, además, licenciada en Informática por la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Se ha diplomado en Gerencia y Supervisión; Servicio al Cliente; y Administración Estratégica por la Universidad Domínico-Americana. Asiste con regularidad a los eventos regionales y foros de discusión de los temas actuales de la bibliotecología y ciencias de la información. Ha impartido varios cursos y talleres: En las áreas de bibliotecología e informática: Tecnología para la información e investigación en salud, Alfabetización Informacional y desarrollo de competencias informacionales, gestión de la información, automatización, gestor bibliográfico Zotero, uso óptimo de las bases de datos y informática I y II; y Redes. Actualmente es coordinadora de Latindex-RD; Directora de la Biblioteca "Fidel Méndez Núñez" de la Universidad APEC; Encargada de la Biblioteca del Instituto de Educación Superior en Formación Diplomática y Consular (INESDYC).// Elsa María Moquete (biografía): Licenciada en Turismo de la Universidad APEC. Máster en Ciencias de la Educación Mención en Enseñanza de las Ciencias Económicas y Empresariales, de la Universidad de Camagüey, República de Cuba. Máster Internacional en Gestión Universitaria, de la Universidad de Alcalá, España. Especialidad en Gestión de Negocios de la Universidad APEC, impartido por doctores de la Universidad de Valencia, España. En la actualidad cursa el segundo año del Doctorado en Administración Gerencial, con la Universidad Benito Juárez, México. También Diplomado en Investigación Educativa de la Universidad de Camagüey, Cuba. Diplomado en Formación Pedagógica, Universidad Camagüey, Cuba. Curso de Educación para el Desarrollo Sostenible, en el Centro Internacional de Capacitación A. OFRI, Jerusalén MASHAV Educational Training Center, Israel. Curso en Evaluación Educativa con el Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU), en modalidad virtual, y Diplomado en E-Learning con IT Madrid, IT Business School, modalidad virtual, España. En el ámbito laboral, funge como coordinadora del programa internacional de Cátedras Scholas, en la Universidad APEC, y es asesora personal y empresarial en áreas de ética, etiqueta y protocolo. Además, colabora en la formación de profesores de grado y posgrado de Unapec. De igual modo, imparte docencia en el Decanato de Turismo y es docente para varios planes de estudio del Decanato de Posgrado, ambos de Unapec.// Enmi E. Torres Mata (biografía): Licenciada en Turismo de la Universidad APEC. Postgrado en Ciencias de la Educación, Universidad de Camagüey, Cuba- UNAPEC. Maestría en Ciencias de la Educación, Universidad APEC - Camagüey, Cuba. Especialidad en Dirección y Gestión Hotelera, UNAPEC. Especialidad de "Experto Universitario en Gestión Pública, IESTQM-IDAC-Universidad de las Palmas de Gran Canaria, España. Máster en "Experto Universitario en Gestión Pública, IESTQM-IDAC-Universidad de las Palmas de Gran Canaria, España. Maestría en Gestión Publica Directiva, Universidad de las Palmas de Gran Canaria, España – TQM-IDAC. Máster Internacional en Gestión Universitaria, (MIGU-10) Alcalá de Henares, España. En el ámbito laboral, funge como Encargada del Departamento Académico de la Academia Superior de Ciencias Aeronáuticas (ASCA- IDAC) e imparte docencia en el Decanato de Negocios Internacionales de UNAPEC.La web es ya la principal herramienta de comunicación de la comunidad
universitaria tanto de los procesos de los meramente administrativos, de los
servicios que ofrece, de la vida académica, de los recursos de información que
disponen las unidades de información de las mismas; de divulgación de la
producción científica; y de otros múltiples aspectos de la vida académica en
general. De manera particular, es la web clave en la educación a distancia, en
su modalidad de educación virtual. Siendo por ello, que la misma se ha
convertido en un punto clave para que las universidades sean reconocidas
tanto a nivel nacional, como internacional.
La web ha permitido un mayor auge de la educación a distancia, en su
modalidad de educación virtual en el contexto de educación superior. El éxito
de esta dependerá de que se provean los elementos claves para la misma.
Este trabajo tiene como objetivo analizar tres elementos fundamentales para
llevar a cabo un proyecto de educación virtual con éxito. Estos son: la
implementación de un portal web universitario, como punto de acceso a la
Universidad al convertirse en el lobby de la misma; el e-Learning como
estrategia institucional y los MOOCs como herramienta para lograr el
aprendizaje significativo y permanente.
El e-learning propicia soluciones flexibles y variadas a necesidades formativas
y contextuales de la sociedad del conocimiento, promueve la democratización
de la educación y es altamente útil para propiciar el desarrollo de
competencias, debido a que establece requerimientos de actuación y
procedimentales que son símiles a la realidad laboral. Trae renovación a la
profesión docente, compromiso del estudiante con su crecimiento académico
y profesional, conexión global en ambos y actualización de todos los actores
involucrados; tributando de forma positiva y significativa al progreso de la
institución de Educación Superior que le acoge
Benjamín Saúl : el suicidio como cincelada final
Get PDFCarlos Sangiovanni (biografía): Artista, educador y diseñador gráfico dominicano que ha descollado en diferentes vertientes del proceso creativo visual. Su obra gráfica ha marcado hitos importantes dentro de las artes visuales dominicanas, siendo merecedor de reconocimientos entre los que destacan: Primer Premio de Grabado en la XIV Bienal de Artes Plásticas de Santo Domingo (1979); Primer Premio del Concurso Nacional de Carteles de la Fundación Héroes de Constanza, Maimón y Estero Hondo (1979); Primer Premio Mejor Cartel para el Censo Nacional (1980); Primer Premio de Grabado de la FAO (Naciones Unidas), en el “Día Mundial de la Alimentación” (1982); Primer Premio de Grabado en la XVI Bienal de Artes Visuales (1984); Segundo Premio en el Concurso Nacional de Logotipos del “Quinto Centenario del Descubrimiento” (1984); Tercer Premio de Fotografía en el “Concurso Nacional Fotográfico Semana Santa 92” (1992). Su polifacética labor creativa se ha volcado en diversos medios expresivos, destacándose en la cerámica, textiles, pintura, grabado, serigrafía y fotografía. Su vida, ligada al mundo de las artes y la educación, se refleja en su accionar como miembro fundador de la Asociación Dominicana de Críticos de Artes y del Colegio Dominicano de Artistas Plásticos, director de la Unidad de Artes Plásticas y Afiches de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), presidente del Centro Iberoamericano para el Desarrollo de la Comunicación Visual (Cuba), sub-director del Museo de Arte Moderno (MAM) de la República Dominicana, decano de Artes y Comunicación de la Universidad APEC (Unapec), directivo de la Fundación Taller Público Silvano Lora, miembro del Programa APEC Cultural, creador del Centro para el Desarrollo de las Artes y la Comunicación (CEDAC), vicerrector académico de la Universidad APEC, director de Programas y Proyectos del Grupo APEC y director-propietario de Sangiovanni Art Gallery & Studio, espacio de arte situado en la Zona Colonial de la ciudad de Santo Domingo. Ha sido jurado en numerosos concursos nacionales e internacionales de arte y comunicación, tales como Bienal de Artes Visuales de Santo Domingo, Festival Internacional de Comunicación de Bien Público “TOCORORO” (Cuba), Carnaval de Santo Domingo, Concursos de Creatividad del periódico Listín Diario y Cannes Young Creatives. Ha escrito y publicado artículos sobre arte y comunicación visual en medios como los periódicos Hoy, La Noticia, Listín Diario y Acento, así como en las revistas Tipo Magazine, Portafolio y Espacios (Cuba). En 1979 publica el libro Antología de una Bienal, Editora Alfa y Omega, y en el 2009 publica el libro Carlos Sangiovanni - Escritos y Portadas, Editora Publiguía. En el año 2007 produce y dirige el documental “Silvano Lora: El compromiso del arte”.En este trabajo el autor trata de hacer un recuento de la trayectoria de unos de los artistas más connotado de España en la persona de Benjamín Saúl. También señala su trabajo en suelo dominicano en la década de los años cincuenta en plena dictadura trujillista.Universidad APE
Kurt Schnitzer (Conrado) : el legado fotográfico de un exilio caribeño.
Get PDFCarlos Sangiovanni (biografía): Artista, educador y diseñador gráfico dominicano que ha descollado en diferentes vertientes del proceso creativo visual. Su obra gráfica ha marcado hitos importantes dentro de las artes visuales dominicanas, siendo merecedor de reconocimientos entre los que destacan: Primer Premio de Grabado en la XIV Bienal de Artes Plásticas de Santo Domingo (1979); Primer Premio del Concurso Nacional de Carteles de la Fundación Héroes de Constanza, Maimón y Estero Hondo (1979); Primer Premio Mejor Cartel para el Censo Nacional (1980); Primer Premio de Grabado de la FAO (Naciones Unidas), en el “Día Mundial de la Alimentación” (1982); Primer Premio de Grabado en la XVI Bienal de Artes Visuales (1984); Segundo Premio en el Concurso Nacional de Logotipos del “Quinto Centenario del Descubrimiento” (1984); Tercer Premio de Fotografía en el “Concurso Nacional Fotográfico Semana Santa 92” (1992). Su polifacética labor creativa se ha volcado en diversos medios expresivos, destacándose en la cerámica, textiles, pintura, grabado, serigrafía y fotografía. Su vida, ligada al mundo de las artes y la educación, se refleja en su accionar como miembro fundador de la Asociación Dominicana de Críticos de Artes y del Colegio Dominicano de Artistas Plásticos, director de la Unidad de Artes Plásticas y Afiches de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), presidente del Centro Iberoamericano para el Desarrollo de la Comunicación Visual (Cuba), sub-director del Museo de Arte Moderno (MAM) de la República Dominicana, decano de Artes y Comunicación de la Universidad APEC (Unapec), directivo de la Fundación Taller Público Silvano Lora, miembro del Programa APEC Cultural, creador del Centro para el Desarrollo de las Artes y la Comunicación (CEDAC), vicerrector académico de la Universidad APEC, director de Programas y Proyectos del Grupo APEC y director-propietario de Sangiovanni Art Gallery & Studio, espacio de arte situado en la Zona Colonial de la ciudad de Santo Domingo. Ha sido jurado en numerosos concursos nacionales e internacionales de arte y comunicación, tales como Bienal de Artes Visuales de Santo Domingo, Festival Internacional de Comunicación de Bien Público “TOCORORO” (Cuba), Carnaval de Santo Domingo, Concursos de Creatividad del periódico Listín Diario y Cannes Young Creatives. Ha escrito y publicado artículos sobre arte y comunicación visual en medios como los periódicos Hoy, La Noticia, Listín Diario y Acento, así como en las revistas Tipo Magazine, Portafolio y Espacios (Cuba). En 1979 publica el libro Antología de una Bienal, Editora Alfa y Omega, y en el 2009 publica el libro Carlos Sangiovanni - Escritos y Portadas, Editora Publiguía. En el año 2007 produce y dirige el documental “Silvano Lora: El compromiso del arte”.“Kurt Schnitzer (Conrado): El legado fotográfico de un exilio caribeño” es el título del artículo del profesor Carlos Sangiovanni, donde el destaco profesional de las artes, nos muestra la realidad en que Conrado (conocido por este sobrenombre dada la dificulta para pronunciar su nombre por los nativos) este se vio en la obligación de inmigrar al país tras la persecución a los judíos en Europa.
Cabe destacar lo importante de su legado, pues con el capturo parte de la vida de los dominicanos de la época del tirano
Genésica del conocimiento.
Get PDFWalter Caracas-Berríos (biografia): Sociólogo, pedagogo, investigador empresarial, ha realizado investigaciones para el Centro de Investigaciones Antropológicas y Lingüistas de la Universidad de Uppsala, Suecia; Centro de Investigación y Análisis Sociocultural para la Empresa, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica; Centro de Investigación de Comunicaciones Estratégicas, Iztani, Managua, Nicaragua; y Centro de Investigación para el Desarrollo y la Innovación, Bluefields, Nicaragua. Facilitador de programas de capacitación en comunicaciones corporativas y relaciones públicas en empresas hoteleras de Punta Cana, República Dominicana; programas de formación en el Minerd, docente universitario de grado y posgrado en Unphu, Intec, Unicda, UAPA y Unapec, 2018.El conocimiento se entiende como el conjunto de hechos o información adquiridos por una persona mediante la experiencia o el aprendizaje y la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad, este proceso está moldeado por las leyes sociales y se halla concretamente unida a la actividad práctica.
De hecho, a través del tiempo el hombre ha tratado de entender su entorno para poder subsistir a él, de hecho, las sociedades antiguas utilizaron métodos que luego iban desarrollando para predecir, determinar y facilitar la vida, es decir que la innovación siempre ha sido un recurso que ha acompañado al hombre y la sociedad.
En tal sentido, el autor nos propone en la conclusión de su artículo varias reflexiones: Primero sistematizar y organizar la investigación de proyectos emergentes industriales, tecnológicos y empresariales; además que sea en correspondencia con teorías emergentes, con nuevo métodos y técnicas comprobadas, y por ultimo asesorar y capacitar empresas e instituciones nacionales en diferentes disciplinas emergentes
Política partidista y educación.
Get PDFMarcial Féliz (biografía): Licenciado en Educación, Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); Licenciado en Derecho, Universidad Tecnológica de Santiago (Utesa); Maestría en Enseñanza del Español como lengua materna y lengua extranjera, Universidad Alcalá de Henares, España, 2009; Maestría en Ciencias de la Educación, mención Planificación; Diplomado en Estrategias para el Desarrollo de la Comprensión y la Producción (oral y escrita) en la Enseñanza del Español, Universidad APEC (Unapec)-Inafocam (2013); y Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Universidad de Argentina, 2012. Facilitador de los talleres “La lecto-escritura en un entorno virtual”, 4to. Congreso La enseñanza del Español en entornos virtuales, Unapec 2013; “Vicios en el uso de la lengua”, 5to. Congreso Estrategias de Enseñanza del español como lengua materna y lengua extranjera, Unapec 2014; y “Desarrollo de la comprensión y producción oral y escrita en la enseñanza del español”, Unapec 2016. Profesor en los colegios Dominicano De la Salle y Lux Mundi; y en las universidades Pucmm, UAPA y Unapec (vigente). Ha recibido los reconocimientos: “Profesor Meritorio”, del Colegio Dominicano de la Salle (1997); “Profesor Meritorio”, de la Unapec (2004); y “Profesor Meritorio”, de la Unapec (2011). Ha publicado artículos en revistas digitales y en periódicos de circulación nacional.La educación consiste en facilitar el aprendizaje o la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos, a través de diferentes formas, tales como: la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación, de hecho, este proceso requiere que los actores que intervienen no solo se involucren, sino que también tengan los medios necesarios para poder lograr este objetivo. Por ejemplo, en la República Dominicana la educación ha dado pasos importantes; sin embargo, hay que ver una serie de situaciones, de hecho, como expresa el autor de este artículo: “En términos de calidad, eficiencia y equidad de la educación dominicana, nuestros resultados están entre los peores, repito, de todos los países de América Latina.” Esta causa representa un resto, aun mayor para los diferentes sectores que intervienen en el proceso de educativo de nuestro país