Universidad Acción Pro-Educación y Cultura

RI-UNAPEC. Repositorio Institucional de la Universidad APEC
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    Las migraciones internacionales en el siglo XXI. Política, marco jurídico e instituciones migratorias dominicanas.

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    Santo Miguel Octavio Román García (biografía) Candidato a Doctor en Gestión de Proyectos de la Universidad Benito Juárez, de México (UJB); Magister en Alta Gerencia Pública, de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (Pucamaima) y la Escuela de Administración de Francia (ENA); Magister en Defensa y Seguridad Nacional, del Instituto Superior para la Defensa (Insude); Especialista en Derecho Internacional Humanitario y Derechos Humanos, del Insude; Especialista en Geopolítica del Gran Caribe, del Insude. Estudios Superiores en Migraciones Internacionales e Integración Social, de la Universidad Complutense de Madrid a través del instituto Ortega y Gasset; Licenciado en Derecho, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).El presente artículo forma parte de un conjunto de publicaciones que realizaremos en la revista de la Facultad de Humanidades de la Universidad APEC, Unapec. Los mismos se enmarcan en las actividades de presentación de los resultados de la tesis de investigación doctoral titulada “Migración, innovación de la perspectiva económica-social. Estudio demográfico y econométrico de la migración haitiana y su impacto en la economía de la República Dominicana (RD) 2018-2020”. Consciente de lo importante del tema migratorio para el Estado dominicano, la presente y futuras publicaciones pretenden aportar conocimientos en el tema migratorio, así como proponer herramientas innovadoras que permitan mejorar la gestión de las migraciones en República Dominicana. Esta primera publicación se titula: Las migraciones internacionales en el siglo XXI. Política, marco jurídico e instituciones migratorias dominicanas. La publicación presenta cómo se originan las migraciones, sus consecuencias, retos, desafíos y oportunidades. De igual forma se presenta un panorama general de las migraciones a nivel mundial, así como la descripción de la política migratoria, las regulaciones jurídicas y las instituciones creadas para la gestión de las migraciones en RD. A continuación presentamos este primer aporte, esperando que sea de vuestro agrado

    El derecho al nombre e identidad y el orden de los apellidos.

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    Rosa Luisa Fernández Javier (biografía) Maestría en Derecho Privado e Internacional, en la Universidad Panteón-Assas Paris II, Francia. Doctora en Derecho, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Posgrado en Derecho Penal, de la UASD; Posgrado en Pedagogía Aplicada a la Enseñanza Superior del Derecho, de la Universidad de Camagüey, Cuba y la Universidad APEC (Unapec). Diploma en “Investigación Cualitativa”, de la Universidad Iberoamericana (Unibe); Posgrado en “Derecho Empresarial”, de Unapec, ambas de República Dominicana. Diploma en pedagogía, Modelo por competencia, de Unibe; Diploma en Derecho Notarial, de Unapec; Diplomado en Derecho Migratorio, Gaceta Judicial; Diploma en Fideicomiso, de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (Unphu); Diplomado en Desarrollo Humano, de UCSD-PNHUD. Directora de la Escuela de Derecho de Unapec y docente en la misma universidad. Abogada y notaria en práctica activa. Ha sido consultora e investigadora para instituciones públicas, organismos de cooperación internacional, Organización de Naciones Unidas (ONU), organizaciones no gubernamentales, del Sistema de Justicia y Congreso Nacional, para investigaciones y propuestas legislativas en temas como: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), género, violencia contra las mujeres e intrafamiliar, corrupción en la administración pública, conflictos de intereses en la administración pública, conflictos laborales en los sectores público y privado, evaluación, fortalecimiento institucional, entre otros.El nombre es un conjunto de letras, un vocativo que sirve para designar personas, animales o cosas. En este trabajo se aborda desde la perspectiva de la persona física/natural, su identidad, los derechos fundamentales y el marco jurídico de protección en República Dominicana. Para una mejor comprensión, se ha organizado en cuatro partes principales: en la primera se aborda lo concerniente al derecho al nombre e identidad, como un derecho humano, fundamental y de la personalidad, su marco jurídico y las principales instituciones responsables de su protección. En la segunda se tratan conceptos sobre el nombre, sus características, los elementos que lo componen y como se adquiere. En la tercera parte se trabaja el orden de los apellidos, la práctica implementada hasta la fecha y los cambios a esa práctica considerada discriminatoria por la jurisprudencia del Tribunal Constitucional a partir de su sentencia No. TC/0127/21 del 20 de enero del 2021. En la última parte se hace referencia a las personas que no tienen apellido, a una investigación realizada al respecto que generó como resultado la resolución de la Junta Central Electoral No. 03-2017, la cual dispone la: “Creación de un Glosario Alfabético de Apellidos para ser sorteados electrónicamente y colocados a los niños, niñas y adolescentes declarados en estado de abandono”, y la implementación de esta

    Junta de Mujeres Mamá Tingó, una apuesta para cambiar el futuro de las mujeres, las jóvenes y las niñas, a los 100 años de su nacimiento

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    Graciela Mirtha Morales Pacheco tiene un Máster en Estudios Interdisciplinarios de América Latina y el Caribe y Licenciada en Filosofía, por la Universidad de La Habana; Especialidad en Estudios de Género, por el Colegio de México. Técnica en innovación educativa y desarrollo docente, de la Dirección de Educación y Desarrollo Docente; y profesora del Decanato de Posgrado en la Universidad APEC. En los últimos cinco años ha realizado diversas investigaciones sobre la realidad dominicana y del Caribe, en los temas de educación, cultura de paz, seguridad alimentaria, cambio climático, violencia de género, matrimonio infantil, masculinidades, acceso al agua y saneamiento, y gestión del hábitat inclusivo, entre otros. Da acompañamiento en el tema de la transversalización de género en el Proyecto “Huertos familiares: resiliencia para el empoderamiento económico de las mujeres de Bajos de Haina, Monte Plata y San Pedro de Macorís”, implementado por el Ministerio de la Mujer de República Dominicana y la Fundación Nicolás Guillén. // Alfredo Tamayo Pupo es Licenciado en Relaciones Internacionales, por la Universidad de La Habana. Secretario ejecutivo de la Fundación Nicolás Guillén, en República Dominicana; colaborador del Equipo Vargas de Investigación Social; especialista en elaboración de proyectos para la cooperación internacional; ha incursionado en investigaciones sobre temas de masculinidades, agricultura y resiliencia al cambio climático en la esfera agropecuaria y de energía renovable. Coordinador del proyecto “Huertos familiares: resiliencia para el empoderamiento económico de las mujeres de Bajos de Haina, Monte Plata y San Pedro de Macorís”. // Sarah A. Jorge Santana Licenciatura en Psicología Clínica y Social, Postgrado en Psicología Escolar en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Preparación como capacitadora de capacitadores del Consorcio Educación Cívica, en la Universidad Pontificia Madre y Maestra, Santo Domingo. Especialidad en Veeduría Social y de los gobiernos municipales, en la UASD. Miembro activa de la Sociedad Dominicana Manos Solidarias (Sodomansol) y de Participación Ciudadana (PC). Integrante del equipo Veeduría Social del municipio de San Cristóbal. Colaboradora de la Junta de Mujeres Mamá Tingo (JMMT), dando apoyo de capacitación y seguimiento al desarrollo del proyecto con niñas y adolescentes, así como al Plan Estratégico de la organización. Parte del equipo que desarrolla capacitaciones en asociación con el Instituto de Acción Comunitaria (IDAC). Encargada del área de formación de la organización Sodomansol.Este artículo refiere la sistematización de los proyectos “Rompiendo el silencio libres de todo tipo de violencia de género, por el derecho a la vida sin violencia” y “Mírame como niña y déjame crecer”, dirigidos a enfrentar la violencia contra las mujeres y las niñas, al tiempo que se lucha contra los matrimonios infantiles y las uniones tempranas, desarrollados por la Junta de Mujeres Mamá Tingo (JMMT) del Municipio Haina, de la Provincia San Cristóbal (2017-2020). La investigación, fundamentalmente cualitativa, busca determinar los impactos y necesidades del futuro inmediato para los proyectos que desarrolla el grupo juvenil de la JMMT y que tiene como beneficiarios a niñas y adolescentes de diez comunidades, en los municipios Bajos de Haina, El Carril y Quita Sueño. Este proyecto ya avanzó de la fase piloto a una primera ampliación, que se vio afectada por la llegada de la pandemia en 2020. Las primeras lecciones aprendidas, buenas prácticas, oportunidades y deficiencias son hallazgos que reorientan las intervenciones en las relaciones entre familia-comunidad-Junta de Mujeres, en el proceso de toma de acciones contra la violencia de género. Por los avances del proyecto de jóvenes y los resultados de sus profesionales, se pueden erigir como destacados organizadores de la prevención del embarazo en adolescentes y uniones tempranas en otras partes del territorio nacional

    Reseña del libro “Percepciones, Gestión y Comunicación de la filosofía e Identidad Universitaria Ecuatoriana”

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    Alicia María Álvarez Álvarez: Doctora en Comunicación Social de la Ceindo, Escuela Internacional de Doctorado, Universidad Abat Oliba CEU, Programa de Comunicación Social, Barcelona. Es Diseñadora de Comunicación Visual y Máster en Ciencias de la Comunicación (Especialidad Comunicación Organizacional). En su labor académica se desempeña como directora de la Escuela de Artes y Comunicación, Facultad de Humanidades de la Universidad APEC. Es también docente de dicha escuela y del Decanato de Posgrado. Es miembro de la Red Iberoamericana de Investigadores en Publicidad y de la Red Iberoamericana DirCom y así como de la Red Internacional de Historiográficos de la Comunicación. Es asesora integrante del Comité Consultivo Internacional de Joan Costa Institute y representante de éste en República Dominicana. Se desempeña además como especialista en comunicación visual corporativa en la creación de marcas y Manuales de Identidad Visual Corporativa y en la consultoría en comunicación estratégica e imagen. Ha publicado diversos artículos sobre diseño y comunicación corporativa, así como dos libros sobre Comunicación Organizacional e Imagen Corporativa. Ha sido conferencista y ponente en diferentes eventos nacionales e internacionales sobre Diseño, Publicidad y Comunicación Corporativa en Cuba, México, República Dominicana, Bélgica, Chile, Puerto Rico, Ecuador, Perú, Bolivia y Colombia

    Cocina de aprovechamiento, un aporte para la sostenibilidad

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    Luís de la Nuez: Chef ejecutivo y docente de la Universidad APEC (Unapec), miembro de la directiva de la Asociación Dominicana de Chef (Adochef), asesor de empresas dedicadas a alimentos y bebidas entre las que se encuentran hoteles, restaurantes y clubes. Máster en Gerencia de la Comunicación Corporativa, de Unapec; Licenciado en Administración de Empresas Hoteleras, de la Universidad del Caribe (Uni caribe); técnico experto en Arte Culinario, de A&B Máster. Posee el certificado internacional en Normas ISO 22000-2005; ha implementado planes HACCP y HACCP avanzado para la industria de alimentos, por Cristal América. Tiene quince años de experiencia en docencia uni versitaria y una trayectoria de treinta años en el área de las artes culinarias en cadenas internacionales de Europa, Suramérica y el Caribe

    Importancia del poder de la opinión

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    Ignacio Ramonet: Nacido en 1943 en Redondela (Galicia),(España) Estudió en la Universidad de Burdeos y regresó a Marruecos. En 1972 se trasladó a París, para enseñar en la Universidad Paris-VII y se inició como periodista y crítico cinematográfico. Es doctor en Semiología e Historia de la Cultura por la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) de París, y catedrático emérito de Teoría de la Comunicación en la Universidad Denis-Diderot (París-VII). Especialista en geopolítica y estrategia internacional y consultor de la ONU, actualmente imparte clases en la Sorbona de París. Desde 1990 hasta 2008 fue director de la publicación mensual Le Monde Diplomatique y la bimestral Manière de voir (Manera de ver). Es cofundador de la organización no gubernamental Media Watch Global (Observatorio Internacional de los Medios de Comunicación) de la que es presidente. Es consejero editorial del Canal TeleSur, Caracas, Venezuela. Es Doctor Honoris Causa de la Universidad de Santiago de Compostela, de la Universidad Nacional de Córdoba, de la Universidad Nacional de Rosario, de la Universidad de La Habana y de la Universidad de Santo Domingo.RESUMEN: La opinión, como materia de comunicación, es reciente. No hay una idea clara de lo que es la opinión pública. En la historia no se recoge ese concepto, y éste es un elemento fundamental de la democracia contemporánea. De hecho, la opinión no está estructurada como un poder, aunque sí lo es. En el espíritu de las leyes se plantea que para que una sociedad se gobierne democráticamente se necesitan tres poderes: el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Pero no se habla de la opinión pública. Ahora bien, con el surgimiento de la imprenta, la prensa, la radio y el internet, se llegó a miles de personas; las masas comenzaron a dejar de ser sujetos influenciables y a forjar su opinión individual, lo que empezó a llamarse el cuarto poder. Si antes se hablaba de tres poderes, ahora aparece un cuarto, porque si la opinión pública está en contra de algo, aunque sea legal, deja de ser legítimo cuando la opinión pública lo desaprueba. Eso plantea la necesidad de reflexionar sobre el potencial mediático que tienen los ciudadanos en las sociedades democráticas, algo evidentemente nuevo que todavía no se sabe gestionar y que afortunadamente no se usa aún con todo su potencial.// ABSTRACT: Opinion, in terms of communication, is a recent phenomenon. There is neither an accurate interpretation of what public opinion is nor a historical trace of this concept. This is an ultimate element of contemporary democracy, though. Public opinion is not conceived as power in the view of the state, but it is considered as such in his own right. In the context of law, it is stated that for a society to be democratically governed, it takes a division of the state power in three branches: legislative, judicial, and executive. Nevertheless, public opinion is not included in the system. Now, with the advent of the printing press, media and internet, it was possible to reach out thousands of people; the masses stopped being individuals easily influenced and began to forge their opinion, which began to be called the fourth power. If we used to talk about three state powers, now a fourth one appears, because if public opinion is against something, even if it is legal, it ceases to be legitimate when public opinion disapproves it. This raises the need to reflect on the media potential that citizens have in democratic societies, something evidently new that we still do not know how to manage, and which fortunately is not yet used to its full potential

    Minería, generación de bienestar y desarrollo económico. Una breve revisión de la literatura

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    Matías Bosch Carcuro (biografía): Es de nacionalidad chilena. Realizó una licenciatura en ciencias y artes ambientales en la Universidad Central de Chile. Posteriormente cursó dos maestrías, una en ciencias sociales, mención política (en la Universidad de Artes y Ciencias Sociales de Chile), y otra en gestión y políticas públicas (en el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile). Ha sido profesor de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), de la Escuela de Formación Electoral y de Registro Civil de la Junta Central Electoral de República Dominicana y de esta Universidad APEC. En esta universidad es coordinador de investigaciones y profesor asociado del Decanato de Ciencias Económicas y Empresariales. Desde el 2003 trabaja en la Fundación Juan Bosch, institución de la que es actualmente director ejecutivo. Con su trabajo "El odio como negocio. Hegemonía oligárquica, democracia trunca y anti-haitianismo en la República Dominicana" ganó el concurso de becas Gérard Pierre Charles de CLACSO. También ha ganado la beca del Fondo de Investigación Económico y Social del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo de República Dominicana, así como la beca de iniciación a la investigación sobre pobreza y protección social en América Latina del Programa CLACSO-CROP. Es autor del libro Por el derecho a la esperanza. Escritos urgentes sobre política, y coautor de los informes "Desnacionalización y apatridia en República Dominicana hoy: análisis histórico-jurídico y diagnóstico estadístico a raíz de la sentencia TC-168-13 Y la ley 169-14" (junto con la plataforma Dominicanos por Derecho y Colectivo 63) y "Ser justos lo primero... La crisis de los trabajadores dominicanos bajo el actual modelo económico y los desafíos de una reforma al Código de Trabajo para más justicia y prosperidad. Informe de análisis y propuestas" (Fundación Juan Bosch y Fundación SOL (Chile).En este artículo se presenta una breve revisión de literatura académica que permite ver distintos enfoques que se han desarrollado a lo largo del tiempo en la teoría económica y los resultados de la investigación frente a la problemática relación entre minería, bienestar social y desarrollo económico. En el artículo se presentan las corrientes teóricas más importantes sobre generación de renta, así como los instrumentos más destacados en la relación Estado-minería, siendo estos los de tipo tributario y la generación de encadenamientos productivos. De la lectura se puede colegir que existe un debate sostenido en el tiempo sobre las posibilidades y capacidades del Estado para transformar la minería en factor de bienestar y desarrollo, en el marco de los modelos económicos, las disputas de intereses y las dinámicas del mercado internacional, donde se inserta la mayoría de los países productores de materias primas, como República Dominicana

    Medio ambiente y discapacidad

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    Osvaldo Canario Montero: Médico de profesión y vocación, egresado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), con estudios de maestría en Salud Pública, en la Universidad Eugenio María de Hostos. En 1987 fungió como médico general en el Hospital Dr. Elías Santana, donde tuvo a su cargo el proyecto de niños con condiciones de desnutrición y discapacidad. En 1988 fundó la Asociación Cristiana para la Promoción de la Salud Integral (ACPSA), y se desempeñó como su director ejecutivo en el periodo 2006- 2021. Miembro del equipo fundador del Centro Cristiano de Educación para el Desarrollo (1994) y de la Comunidad Cristiana Príncipe de Paz (1996). Fue coordinador provincial de la campaña presidencial en San Juan, desde 2016 hasta 2020. Y fue juramentado el 11 de junio del 2021 como director ejecutivo del Conadis, función que desempeñó bajo la premisa de hacer de República Dominicana una sociedad más justa, accesible e inclusiva

    La formación policial: clave del éxito para mejorar la seguridad

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    Manuel Arlandis: Licenciado en Derecho, de la Universidad Oberta de Cataluña, España; Licenciado en Criminología, de la Universidad de Murcia, España; Licenciado en Ciencias Políticas y de la Administración, Oberta de Cataluña, España. Máster en Sistema de Justicia Penal, Universidad de Lleida, España; Máster en Psicopatología Criminal y Forense, de la Universidad Camilo José Cela, España y la Universidad Simón Fraser (fecher) de Canadá; Máster en Derecho de Familia y Mediación, del Centro de Formación de Abogados de Madrid. Especialista en Ciencias policiales, por el Instituto Valenciano de Seguridad Pública. Se ha desempeñado como docente de la Facultad de Derecho y del Instituto de Criminología y Ciencias Penales de la Universidad de Valencia; docente de la Universidad Internacional de Valencia y docente de la académica Policial de Valencia. Además, es juez magistrado de la jurisdicción mixta del Poder Judicial, en España. Participó en una Estancia Académica de Investigación en la Escuela de Derecho, adscrita a la Facultad de Humanidades de la Universidad APEC, durante la cual impartió diversas conferencias sobre criminología, criminalística y ciencias de la seguridad. También participó en los diseños curriculares de programas de estudio de diferentes niveles.RESUMEN: Este artículo invita a reflexionar sobre los diferentes modelos policiales que se pueden adoptar en las democracias, para contribuir a mejorar la calidad de estas. Por cuanto las diversas fuerzas y cuerpos de seguridad constituyen un elemento esencial para garantizar la paz y convivencia social, y garantizar los derechos y deberes de los ciudadanos. Se plantea como necesario configurar la organización policial, basada en criterios de profesionalidad y eficacia, atribuir especial importancia a la formación permanente de los funcionarios y a la promoción profesional de estos. Lo que necesariamente obliga a dotarlos de principios básicos de actuación idénticos y de criterios estatutarios también comunes. Formación que necesariamente ha de ir unida, por la concurrencia de diferentes cuerpos policiales con los criterios de coordinación y cooperación entre estos. Sin olvidar salarios dignos y el reconocimiento de la carrera profesional. Acatar la constitución, los principios de legalidad y adecuación al ordenamiento jurídico, sin perder la jerarquía y subordinación. Eso no necesariamente implica cuerpos de naturaleza militar, pues no se puede eliminar la responsabilidad por los actos que realicen, por inadecuación en sus actuaciones o de manera grave. Ciertamente los diferentes agentes de policía, como en algunas normas se ha recogido, “materializan el eje de un difícil equilibrio, de pesos y contrapesos, de facultades y obligaciones, ya que deben proteger la vida y la integridad de las personas, pero vienen obligados a usar armas; deben tratar correcta y esmeradamente a los miembros de la comunidad, pero han de actuar con energía y decisión cuando las circunstancias lo requieran y la balanza capaz de lograr ese equilibrio, entre tales fuerzas contrapuestas”. Por ende, el cambio policial solo puede producirse con mejoras en su proceso de selección, formación y promoción, e introducir en esas fases las ciencias ampliamente constadas en otros países, como la criminología, la criminalística y la victimología. De ahí la necesidad de la intervención de diferentes actores en ese proceso, entre ellos la universidad, como formadora y divulgadora de los conocimientos técnico y científico a la sociedad. Dada la escasa existencia en República Dominicana, no cabe sino el planteamiento de empezar a recorrer el camino para enseñar disciplinas científicas como las enunciadas (criminología, criminalista, victimología), y acuerdos de colaboración con las diferentes instituciones policiales u otras relacionadas con la criminalidad. Lo cual redundará en unas policías de calidad, más preparadas, con reconocimiento de la sociedad para contribuir con ello a la calidad democrática.// ABSTRACT: This article encourages to reflect on the different policing models that can be adopted in democracies, to contribute to improve their quality. Since the different security forces and corps constitute an essential element for guaranteeing peace, social coexistence and the rights and duties of citizens, it is necessary to configure the police organization based on criteria of professionalism and efficiency, and to attach significant importance to the continuous training of agents and their professional promotion. All the above implies providing them with the same basic principles of behavior and statutory criteria. This training must not only be accompanied by the concurrence of the different police forces with criteria of coordination and cooperation among them, but also by decent salaries and the recognition of their professional career. In addition, to have them abide by the constitution, the principles of legality and compliance with the legal system, without losing their hierarchy and subordination. This does not necessarily imply corps of a military nature since the responsibility for the acts they perform cannot be eliminated due to the inadequacy or seriousness of their actions. Certainly, the different police officers, as some regulations have stated, “materialize the axis of a difficult balance of weights and counterweights, of powers and obligations, since they must protect the life and integrity of the people, but are obliged to use weapons; they must treat the members of the community correctly and with care, but must act with energy and decision when the circumstances require it and the balance capable of achieving this equilibrium, between such opposing forces”. Consequently, any reform or change in terms of policing, could only happen if the following conditions exist: 1) Improvement on the recruitment, training, and promotion process. 2) Integration of some widely recognized scientific studies, such as criminology, criminalistics, and victimology. Hence the need for the involvement of different parties in this dynamic, for instance, universities as trainers and disseminators of technical and scientific knowledge to society. Due to the shortage of universities in the Dominican Republic, there is no other option than to begin the path to teach scientific disciplines, such as the aforementioned (criminology, criminalistics, victimology), and bilateral agreements between the different police institutions or the like related to crime. This will result in quality police forces, more prepared, with recognition by society and thus contribute to democratic quality

    ARK como identificador persistente gratuito

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    Carlos Norberto Authier. Es editor en la Universidad de Buenos Aires. Profesional del CONICET. Responsable del Sector de Gestión de la Calidad Editorial - Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET). Jefe del Centro Argentino de ISSN (International Standard Serial Number, Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas). Coordinador Nacional Latindex Argentina. Secretario del Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas. Docente de la carrera de Edición de la UBA

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