Malmö University
Not a member yet
35467 research outputs found
Sort by
Circular Practices in Informal Entrepreneurship : Institutional Dynamics and Material Flow Management in Maun, Botswana
No full textThis thesis examines how informal entrepreneurs in Maun, Botswana engage in circular practices under conditions of institutional ambiguity, material scarcity, and socio-economic marginalisation. Based on eleven semi structured interviews, unstructured observations, and photographic documentation, this study identifies three key practices: reuse, functional upcycling, and symbolic transformation that is not merely driven by environmental concern, but by survival needs, cultural meaning-making, and resourceful adaptation. A triangulated analytical framework integrates circular practice typology, Material Flow Management (MFM), and institutional theory to investigate how materials are sourced, processed, and redistributed through socially embedded and translocal systems. The findings show that informal entrepreneurs coordinate circular practices through kinship ties, informal agreements, spatial improvisation, and peer-based organisation, while navigating regulatory barriers, citizenship-based exclusions, and infrastructural constraints. Contrary to dominant CE models that centre on formal-sector innovation, the study reveals how sustainability is enacted from below through situated, actor-driven practices. Informality emerges not as a governance void, but as a mode of institutional organisation and grassroots innovation. The study contributes to a pluralised circular economy framework that foregrounds necessity-driven practices, relational material flows, and hybrid governance in the Global South.
”No Place for Crime” : A qualitative study on preventive exclusion orders as a crime preventive measure against criminal networks from the perspective of the police
No full textDet har under senare år i Sverige kunnat ses en ökning i brottsutvecklingen kopplad till kriminella nätverk, vilket därmed bidragit till ett ytterligare behov av åtgärder. Således har det lagstiftats om ett preventivt vistelseförbud där en individ under en begränsad tid kan förbjudas till att röra sig inom ett avgränsat område. I Malmö har utvecklingen av det dödliga våldet ökat och det finns antydningar till att det är kriminella nätverk som ligger bakom det. Den kvalitativa studien undersöker därför vad polisen i Malmö stad anser om preventiva vistelseförbud och hur det fungerar i praktiken som en brottspreventiv åtgärd mot kriminella nätverk. Semistrukturerade intervjuer genomfördes där totalt sex poliser deltog genom ett snöbollsurval där de fick svara på frågor utifrån en intervjuguide. En tematisk analys genomfördes sedan på det insamlade datamaterialet där det kunde identifieras en positiv inställning till preventiva vistelseförbud. Däremot har individer som fått vistelseförbud överträtt det och det har synliggjorts att det finns svårigheter med att kontrollera att förbuden följs. Vidare krävs det att polisen skriver ett ordentligt underlag där det tydliggörs för en koppling till ett kriminellt nätverk vid ansökan om vistelseförbud till åklagaren för att det ska kunna godkännas. Det framfördes att det är en ny lag och därav har inte många vistelseförbud utfärdats i Malmö än. Vidare förklarar det varför allmänheten inte har någon kännedom om 2 preventiva vistelseförbud och även individer som fått vistelseförbud har uppvisat en omedvetenhet av vad det är enligt polisen. Det finns tydliga kunskapsluckor om ämnet där vidare forskning i Sverige krävs för en fortsatt vidareutveckling av preventiva vistelseförbud.In recent years in Sweden, there has been a rise in the criminal development connected to criminal networks, which has contributed to an additional need of action. Therefore, the law has set in place a crime prevention measure wherein an individual, during a limited time, can be denied access to movement within a certain area. The qualitative study has looked into what the police in Malmö think about the exclusion order and how it works in practice as a crime prevention measure against criminal networks. Semi-structured interviews took place wherein a total of six police officers partook through a snowball selection in which they were instructed by an interview guide to answer questions. Thematic analysis from the gathered data material revealed that there was a general positive inclination towards the exclusion order though there are individuals on the receiving end of the banning order not following the directives. This has shed some light on the difficulties of making sure the banning orders are followed. There is also a requirement from a district attorney for the police to have a real sufficient cause of connection between criminal networks and the individual about to receive a ban, in order to gain approval to move forward and place the actual ban on an individual. The law’s recent creation is also the explanation for why the public does not currently have the information and knowledge of the banning order, as well as explaining why individuals on 4 the receiving end have had no prior knowledge about the law when asked by the police. There are clear gaps that need to be filled about the subject in terms of more research in Sweden for a development to continue taking place for the banning orders as a whole
Police, Police, Paragraph-pig? : A study on Malmö residents’ views on the law “Förolämpning mot tjänsteman”
No full textDenna studie ämnar att undersöka vad Malmö stads invånare tycker om den föreslagna lagen “förolämpning mot tjänsteman” och hur ett införande av lagen påverkar deras syn på den svenska staten och den svenska polisen. Befolkningens åsikter angående lagen analyseras med hjälp av teorin om processuell rättvisa och kontrollteori för att bättre kunna förklara och förstå människors åsikter om den föreslagna lagen. Studien tillämpar en tvärsnittsdesign med enkäter som metod för att samla in data. Enkäterna delades ut till invånare i Malmö som är över 16 år. Därefter analyserades den insamlade datan med programmet SPSS. Resultaten i denna studie visar att en majoritet av befolkningen i Malmö är för lagen, och att det finns tydliga samband mellan en positiv syn på lagen och åsikten att svensk polis inte utövar för mycket kontroll, samt åsikten att Polisen använder sin auktoritet på ett rättvist sätt i Sverige
Justice on paper - but for whom inpractice? : A case study on densification conflicts in million program area Bellevuegården
No full textFörtätning har växt fram som en ledande strategi för hållbar stadsutveckling, i praktiken har den däremot inte alltid varit okontroversiell. I Sverige har förtätning av miljonprogramsområden blivit allt vanligare, emellertid har det också bidragit till en hel del förtätningsmotstånd och intressekonflikter. Studien använder miljonprogrammet Bellevuegården för att undersöka ämnet närmare. Arbetet utgår från tesen hur ett förtätningsmotstånd och intressekonflikter artar sig vid förtätning av Bellevuegården, hur maktrelationerna präglar planeringsprocessen och huruvida rättvis förtätningsprocessen är. Uppsatsens empiri är uppbyggd av dokumenthandlingar och intervjuer med berörda aktörer. För att analysera uppsatsens empiri används ett teoretisk ramverk bestående av Scott D Campbells konfliktteori med modellen Planerarens triangel och Susan Fainstains rättviseteori. Genom att använda de två teorierna som ramverk, kan de bakomliggande konflikterna i Bellevuegården bättre förstås; där planerarens triangel övergripligt kartlägger och identifierar spänningsförhållandet mellan de olika involverade intressen och Fainsteins teori bidrar med en djupare förståelse för rättviseaspekter. Förtätningsmotståndet i Bellevuegården har grundat sig främst i att boende har upplevt en förlust av befintliga värden. Det dominerande intressen som urskiljs i konflikten är politiska men även privata aktörer som fastighetsägare, och deras intressen drivs främst av en tillväxtambition. Samtidigt som boendes intressen identifieras som underordnade. Planeringsprocessen av Bellevuegården kan ur empirin och analys urskiljas som orättvisa. Både vad gäller ett bristande medborgarinflytande, ett obalanserat maktförhållande och huruvida resurser fördelas i staden.Densification has become a leading strategy for sustainable urban development, however, the strategy has not always been successful. In Sweden, densification of Million Program areas has become increasingly common, however, it has also contributed to a lot of densification resistance and conflicts of interest. This thesis uses the Million Program area Bellevuegården in Malmö to investigate the topic further. The thesis is based on how resistance to densification and conflicts of interests arise in the densification process of Bellevuegården, how power relations characterize the planning process and whether the densification process has been equitable. The thesis empiricism is based on documents from the municipality and interviews with the urban planning department of Malmö and private stakeholders. A theoretical framework consisting of Scott D Campbell’s conflict theory with the model The planners triangle and Susan Fainstein’s guidelines to achieve a just city, is used to analyze the empirical data. The implementation of the two theories as a framework, facilitates the process of understanding the underlying conflicts in Bellevuegården; where The planner’s triangle identifies the tension between the different interests involved, and Fainstein’s theory of a just city contributes with a deeper understanding of the aspects of justice. Resistance to densification in Bellevuegården has been based primarily on residents perceiving a loss of existing values in the area. The dominant interests discerned in the conflict are the politically based municipality but also private stakeholders such as property owners, whose interests are mainly driven by the ambition of growth. At the same time, the interests of residents are identified as subordinate. The planning process of Bellevuegården can be discerned from the empirical data and analysis as unequitable. Both in terms of a lack of citizen influence, an unbalanced power relationship and how resources are distributed in the city.
Experiences of children’s formal and lived participation in family law proceedings
No full textThis phenomenological study explores the social meaning of children’s participation in the world of the child in the life situation of family law proceedings. The findings, based on a qualitative analysis of interviews with children and young people, suggest that the meaning of formal participation is not necessarily experienced as inherent in the world of the child. Instead, incorporating the concepts of lived participation may provide a more comprehensive understanding of children’s participations, which is characterized by an inevitable relational complexity and an overextended sense of responsibility in experiences of familial conflicts and exposure of harm
Leading and supporting under pressure : A study of managers’ views on stress, their strategies and experiences of supporting social workers in financial assistance
No full textSyftet med denna studie var att genom ett kvalitativt perspektiv få en djupare förståelse för sektionscheferna och enhetschefernas syn på arbetsrelaterad stress, deras uppfattning om sina stödjande roller som chefer och hur de arbetar för att förebygga stress bland socialarbetare på organisationsnivå. Den kvalitativa metoden som användes var sex semistrukturerade intervjuer med fem sektionsschefer och en enhetschef. Resultaten visade att de primära faktorer som bidrar till stress bland socialarbetare är organisationens krav i relation till arbetsbelastningen. Cheferna beskrev arbetsbelastning, tidspress och de komplexa ärendena som viktiga faktorer som leder till stress. Vidare indikerade cheferna att socialarbetarnas privatliv, och om de är stabila eller inte, påverkar deras arbetsrelaterade stress. För att motverka den arbetsrelaterade stressen använder chefer strategier som uppföljningar, individuella möten och ett tillitsbaserat stöd för socialarbetare. Denna studie belyser också de hinder i organisationen som begränsar chefernas förmåga att skapa en hållbar arbetsmiljö, inklusive budgetrestriktioner. De viktigaste slutsatserna betonar vikten av samarbete mellan chefer och socialarbetare och behovet av förändringar på organisationsnivå för att skapa en hållbar arbetsmiljö för att minska stress bland de anställda. Ytterligare forskning rekommenderas att undersöka hur strukturella faktorer kan anpassas för att minska stress bland socialarbetare och hur man kan utveckla nya effektiva ledarskapsstrategier.The aim of this study was to get a deeper understanding of the managers, within social services, view of the work related stress, their perception of their supportive roles as managers and how they work to prevent stress among the social workers. The qualitative method used were six semi-structured interviews with five section managers and one unit manager. The results revealed that the primary factors contributing to stress among the social workers are the organizational demands in relation to the workload. The managers described the workload, time pressure and the complex cases as key factors leading to stress. Furthermore, the managers indicated that the social workers’ private lives and if they are stable or not impact their work related stress. To counter the work related stress, managers use strategies such as follow-ups, individual meetings and a trust-based support for the social workers. This study also highlights the barriers of the organization that limit the managers’ ability to create a sustainable work environment, including budget restrictions. The main conclusions emphasize the importance of collaboration between managers and the social workers and the need for changes at the organizational level to create a sustainable work environment and reduce stress among the employees. Further research is recommended to explore how structural factors can be adapted to reduce stress among social workers and how to develop new effective leadership strategies
Resisting Child Marriage : Exploring Girls' Agency in Pakistan through Radical Feminism, Agency Feminism, and the Capability Approach
No full textThis thesis, Resisting Child Marriage: Exploring Girls' Agency in Pakistan through Radical Feminism, Agency Feminism, and the Capability Approach, examines why child marriage persists in Pakistan despite laws like the Child Marriage Restraint Act (CMRA). It explores how patriarchal structures, gender inequality, and cultural traditions sustain the practice, and how young girls exercise agency within these constraints. Using a qualitative case study approach and secondary sources such as NGO reports, legal documents, and academic literature, the study draws on radical feminism, agency feminism, and Martha Nussbaum's Capability Approach to analyze the role of NGOs including PAGE, Bedari, and the Malala Fund. These organizations promote girls' education, critical awareness, and empowerment through legal advocacy, community initiatives, and skills training. The study finds that girls are active agents of resistance. Legal reforms alone are inadequate; meaningful change requires addressing structural inequalities, expanding real freedoms, and supporting community-based strategies that challenge patriarchal power
Okay, What’s the Essence Here? : Teachers’ Challenges and Strategies in Addressing Linguistic Vulnerability in Science Educational Materials
No full textUppsatsens syfte är att bidra med insikter om läromedel och deras betydelse i lärarens undervisning, då de utgör en viktig del av lärarens verktyg för att kunna undervisa effektivt. Vi vill med vår studie belysa vikten av att reflektera över och utvärdera de läromedel som finns, samt att ifrågasätta och ställa krav på alla inblandade parter som har ansvar för dessa. Målet är att stödja de lärare som kämpar i sina klassrum och alla elever som står inför utmaningar vid sina bänkar. Denna studie syftar till att skapa kunskap om hur lärare väljer och använder läromedel i NO-ämnet i årskurs 4–6, utifrån ett perspektiv med språklig sårbarhet i fokus. • Vilka aspekter har betydelse när lärare väljer och använder NO-läromedel för sin undervisning? • På vilka sätt försöker lärare tillgodose behoven hos elever som hamnar i språklig sårbarhet vid användning av läromedel? I denna studie används det sociokulturella perspektivet, organisationsteori samt de specialpedagogiska perspektiven kompensatoriskt perspektiv och kritiskt perspektiv som teoretiska ansatser. Det sociokulturella perspektivet används för att beskriva läromedel och stödstrukturer som artefakter, och hur de relaterar till den proximala utvecklingszonen som handlar om hur en människa kan lära sig med stöd av någon mer kunnig. Organisationsteori används för att försöka förklara hur skolan som organisation påverkar hur lärare väljer och använder läromedel. Det kompensatoriska perspektivet och det kritiska perspektivet används för att beskriva olika undervisningssituationer och insatser som framkommer i empirin. Datainsamlingen skedde med en kombination av observationer och semistrukturerade intervjuer. Vid observationen användes ett observationsschema för att skapa struktur och förenkla jämförelse av materialet och vid intervjuerna användes en intervjuguide. Studien omfattade fem NO-lärare i årskurserna 4–6 i södra Sverige. Det insamlade materialet analyserades genom tematisk analys. Resultatet visar att aspekter som tid, ekonomi, stöd från specialpedagog och elevernas behov påverkade läromedlesvalet. Lärarna i studien upplevde att de förlagsutgivna läromedlen var språkligt utmanande och omfattande. Detta gjorde att lärarna måste ändra om eller anpassa materialet, vilket var tidskrävande. Lärarna använde sig av många olika strategier för att tillgängliggöra undervisningen för eleverna, exempelvis stödstrukturer, repetition och gemensam läsning. Resultatet visade också att läromedlen inte utvärderades regelbundet och att lärarna efterfrågade mer stöd från speciallärare eller specialpedagoger när det gällde att välja och använda läromedel. Detta påverkade både elever i språklig sårbarhet och lärarna. Studien visar att lärmiljön spelar en avgörande roll för elevers möjligheter att tillgodogöra sig undervisningen i NO, särskilt för elever i språklig sårbarhet. Förlagsutgivna läromedel kan i vissa fall utgöra ett hinder snarare än ett stöd, vilket framträder tydligt i socioekonomiskt utsatta områden. Läromedel behöver granskas ur ett specialpedagogiskt perspektiv och utvecklas med olika språkliga nivåer och tydliga kontextuella ramar. Undervisning som är alltför teoretisk riskerar att försätta elever i språklig sårbarhet och lärare i pedagogisk sårbarhet. Praktiska undervisningsmetoder bör få större utrymme för att minska denna risk. Studien visar även att det finns behov av strukturerade rutiner för utvärdering av läromedel samt en ökad delaktighet från speciallärare vid planering, utvärdering och inköp. Ett skolgemensamt arbete, i dialog med elevhälsan och med stöd från skolledningen, möjliggör ett bottom-up-perspektiv där förändringar initieras utifrån verksamhetens faktiska behov. Detta blir särskilt viktigt i sammanhang där lärare lyfter fram tidsbrist som ett hinder för att möta styrdokumentens krav
Human Work and AI Delegation: Understanding Programming Students’ Debugging Process in the Era of Generative AI : The Influence of Generative AI on Undergraduate Students’ Competence and Perceptions on their Studies and Future Work
No full textArtificial intelligence (AI) has become revolutionised with the introduction of new models such as ChatGPT, Deepseek and Grok. Because of the accessibility of these chatbots as well as their accuracy, the landscape of programming education has changed. Students now have access to AI generated assistance which can alter the programming praxis and eventually its implication on both the work of programmers and programming itself. Our thesis has employed an exploratory and qualitative approach to research the implications that the changes brought by generative AI has for programming students, especially within the domain of debugging. The empirical study was conducted with a combination of interviews and case studies. Our findings suggest that programming students use generative AI in a pragmatic sense, which means that they view it merely as an occasionally helpful tool. Moreover, the findings show that programming students are lenient towards using AI for debugging tasks, contrary to other undertakings such as code generation. This usage is primarily implied to occur due to the students’ wish of avoiding work on frustrating tasks as well as feeling shame from delegating certain assignments to AI. The study suggests that students of programming at undergraduate level are mindful about their usage of AI as they were especially careful not to overuse it, shown by self regulating habits. These findings contradict certain previous studies where students have been labeled lazy because of overreliance on AI assistance. The students show potential that AI can be integrated into study practice without being excessive, due to the students own motivation and self control to learn and prevail in their chosen field. The findings also show how students believe AI in their future workplace is inevitable and thereby believe that AI will lead to upskilling in the future workforce
Between Autonomy and Constraint : Web Developers’ Experiences with WordPress – A Study of WordPress as a Professional Tool
No full textDigitaliseringen har utgjort en central drivkraft i förändringen av arbetsvillkor på mångasvenska arbetsplatser sedan senare delen av 1900-talet. Denna studie syftar till att undersökavilka möjligheter och utmaningar content management-systemet WordPress medför förwebbutvecklare samt hur de ser på WordPress framtida användning och konkurrenskraft påmarknaden. För att undersöka detta användes en kvalitativ forskningsmetod därwebbutvecklare som arbetar i olika delar av Sverige intervjuades. Efter de semistrukturerade intervjuernas genomförande gjordes en tematisk analys av innehållet. Resultaten visade att användargemenskapen spelar en central roll, till stor del då den möjliggör utökad funktionalitet i systemet i form av tillägg. Slutsatsen som kan dras är att utvecklare som arbetar med WordPress upplever en varierande grad av kontroll över plattformen. Å ena sidan finns det en hög grad av flexibilitet som möjliggör anpassning utifrån specifika behov, men å andra sidan finns det även områden där utvecklarna upplever begränsningar i sin handlingsfrihet. Vidare framkom en samstämmig uppfattning om att användargränssnittet är ett av de områden som är i störst behov av förbättring.Digitalization has been a central driving force in the transformation of working conditions across many Swedish workplaces since the latter part of the 20th century. This study aims to explore the opportunities and challenges that the content management system WordPress presents for web developers, as well as how they perceive its future use and competitiveness in the market. To investigate this, a qualitative research approach was employed, involving interviews with web developers working in various regions of Sweden. Following the semistructured interviews, the collected data was analyzed thematically. The findings indicate that the user community plays a crucial role, largely because it enables the expansion of the system’s functionality through plugins. At the same time, the results reveal that these plugins often pose significant challenges in professional practice. The conclusion that could be drawn was that developers working with WordPress experience varying degrees of control over the platform. On one hand, there is a high level of flexibility that enables customization according to specific needs; on the other hand, there are areas where developers perceive limitations to their freedom. Furthermore, there was a shared perception that the user interface is among the aspects most in need of improvement