University West
Not a member yet
5762 research outputs found
Sort by
Relating melt mixing, dilution and vapor emissions during directed energy deposition
No full textThis study presents the results of an investigation on the influence of powder feed rate on the microstructure and composition of laser-deposited cobalt–based alloy (MetcoClad21). Optical emission spectroscopy (OES), metallographic analysis, and energy-dispersive X-ray spectroscopy (EDX) was used to characterize the samples and the process. The OES analysis was used to identify element specific atomic emission lines (peaks) within the captured optical process emissions. The elemental composition of the deposited material was observed and peak intensity ratio of certain elements were calculated in situ. The metallographic and EDX analyses were used to measure the cross–sectional–dimensions of the deposition tracks and to analyse the elemental composition of the deposited material. The results showed that the powder feed rate had a significant influence on the microstructure, the cross–sectional–dimensions and the composition within the deposition tracks. Specifically, the authors found that the Fe/Cr peak intensity ratio decreased with increasing powder feed rate, indicating a decrease in the Fe content and an increase in the Cr content of the deposited material. Hence, the peak intensity ratios could have been correlated with the track compositions and the dilution with the Fe-based substrate material. The results of this study have implications for the optimization of laser deposition processes for cobalt–based alloys by an in situ control by OES. CC-BY 4.0Acknowledges financial support by the Jade2Pro PhD scholarship and the internal research funding provided by the Jade University of Applied Sciences.The authors kindly acknowledge financial support from PoSAddive - Powder Sheet Additive Manufacturing (EIT raw materials, no. 22021) </p
Vocational knowing and becoming in VET and VTE : How bringing them together can provide new insights for vocational pedagogies
No full textThis article addresses how vocational knowing and becoming are cultivated in vocational education and training (VET) as part of upper secondary and adult education, as well as in vocational teacher education (VTE). It is based on a study within a Swedish government initiative aimed at promoting the development of school-relevant research and educational practice in partnership between the academia and the school sector and draws on interviews with VET and VTE teachers. Our findings show that VET and VTE teachers share similar ideas of what a good teacher is and does, and how these qualities are cultivated through participation in various communities of practice. VET and VTE teachers also share ideas of what their students need to become skilled professionals. These ideas include critical judgement, the integration of theory and practice, ethical reflection, and the propensity to handle diversity and relate to the Other. We identify and discuss these as aspects of VET and VTE teachers’ vocational phronesis. Implications for VTE include the need for supporting students’ educational journeys, developing teachings strategies for vocational phronesis and reflecting on the purpose of education.CC BY 4.0</p
” I wish I was good at seeing the little subtle signals” : A qualitative study of the field worker`s relationshipbuildning work with children in poverty
No full textBarn som växer upp i relativ fattigdom riskerar i högre grad än andra barn att drabbas av sociala och hälsorelaterade konsekvenser. Studien syftar till att undersöka hur fältarbetare arbetar förebyggande med de sociala konsekvenserna av barnfattigdom samt hur de använder sitt handlingsutrymme för att bygga tillitsfulla relationer. Studien baseras på en kvalitativ metod där den hermeneutiska ansatsen präglar studien. Det teoretiska ramverket utgörs av den utvecklingsekologiska teorin, handlingsutrymme samt relationsbaserat socialt arbete. Fem semistrukturerade intervjuer med fältarbetare från en mellanstor kommun utgör empirin. Respondenternas ålder varierade mellan 31 och 37 år varav två var kvinnor och tre var män. Empirin analyserades med stöd av en tematisk analys. Studiens resultat visade att det var problematiskt för fältarbetarna att identifiera barnfattigdom i sitt yrkesutövande, vilket i sin tur försvårar möjligheten att erbjuda adekvat stöd till barn som lever i fattigdom. Resultatet visade också att fältarbetarna har ett stort handlingsutrymme som möjliggör att bygga tillitsfulla relationer till barn i fattigdom. Samverkan visade sig vara en betydelsefull strategi för att underlätta för barn i fattigdom att delta i meningsfulla aktiviteter. En slutsats är att svårigheten att identifiera barnfattigdom kan bero på ett samspel mellan strukturella, organisatoriska och individuella faktorer. Fältarbetarnas handlingsutrymme möjliggör att kunna bygga tillitsfulla relationer till barn i fattigdom som i sin tur kan resultera i att barn kan delta i samhällslivet på samma villkor som andra
To the Moon or to the Market? : How Gen Z Navigates Crypto and Stocks in Times of Inflation and Interest Rate Hikes
No full textThis thesis explores how macroeconomic factors such as inflation and interest rate hikes influence Generation Z’s investment behavior in cryptocurrencies versus traditional stock markets. By combining economic theory with behavioral finance, the study integrates frameworks such as the Life-Cycle Hypothesis, Modern Portfolio Theory, and Prospect Theory. A mixed-methods approach is applied, using quantitative time series data (2014-2024) from Bitcoin, Ethereum, Nasdaq Composite Index, and macroeconomic indicators like inflation and interest rates, this is complemented by a survey targeting Gen Z investors. The regression results show that both inflation and interest rates have contrasting effects on Gen Z’s investments. While these macroeconomic factors correlate with decreased allocations to traditional stocks, they are associated with increased investments in cryptocurrencies. This suggests that Gen Z treats crypto as both a speculative asset and an inflation hedge, despite greater trust in traditional stocks. Survey findings reveal that while Gen Z remains open to alternative assets like crypto they still prioritize stability and regulation during periods of economic uncertainty. The study challenges the assumption that younger investors are naturally risk-seeking and highlights the importance of combining rational models with behavioral insights when analyzing Gen Z’s investment decisions
How are children affected by their digital screen use?
No full textBakgrund: Hälsa är en rättighet enligt lag för alla i Sverige och är ett nyckelbegrepp för alla sjuksköterskor. Hälsa och ohälsa är subjektivt och är beroende av erfarenheter, kultur och värderingar på både samhällets och individens nivå. Människan utvecklas hela livet men det är under de första åren i livet som hjärnans neurologiska utveckling är som störst och är som mest känslig. I dagens samhälle har digitala skärmar blivit en stor del av vardagen och både positiva och negativa effekter kan ses. Inom barnhälsovården jobbar barnhälsovårdssjuksköterskan med målet att bidra till bästa möjliga hälsa för alla barn. Arbetet innebär att främja barns utveckling, hälsa och välbefinnande och att jobba preventivt för att förhindra ohälsa och att tidigt identifiera negativa effekter av skärmtid. Syfte: Syftet var att beskriva hur barns digitala skärmtid påverkar deras utveckling och hälsa i åldrarna 2 månader till och med 6 år. Metod: Studien utfördes som en integrativ litteraturöversikt för att få en större förståelse och en bättre helhetsbild av det valda forskningsområdet. Data bestod av 13 kvantitativa och två kvalitativa artiklar som granskades, analyserades och kodades vilket ledde till underkategorier och huvudkategorier. Resultat: Resultatet visade på att det fanns ett samband mellan hur mycket tid barn i förskoleåldern tittade på skärm och utvecklingsförseningar inom kognition och språk, samt sämre fysisk hälsa. Resultatet presenteras i tre kategorier: Barns kognitiva funktioner, Barns kommunikativa och språkliga förmågor och Barns livsstil och beteende. Skärmtidens påverkan på den kognitiva utvecklingen kan visa sig som beteendeförändringar såsom hyperaktivitet och sämre självförmåga. De språkliga förseningarna innebar sämre ordförråd, meningsuppbyggnad och bristande social kompetens, vilket kunde leda till att barnen hade svårare att kommunicera och interagera med jämnåriga. Skärmtittande tillsammans med en förälder i ett pedagogiskt utbildande syfte kunde ha en viss positiv effekt på ordförråd och meningsbyggnad. Den fysiska hälsan visade sig bli påverkad i form av vissa motoriska förseningar och övervikt och fetma som senare riskerar att leda till metabolt syndrom. Slutsats: Det finns ett negativt samband mellan barns digitala skärmtid och deras utveckling inom kognition, språklig förmåga och fysiska hälsa. Däremot fanns det vissa positiva effekter när skärmtittande genomfördes med en förälder i ett pedagogiskt utbildande syfte.Background: Health is a legal right for everyone in Sweden and is a key concept for all nurses. Health and ill health is subjective and depend on experiences, culture and values at both the societal and individual levels. Humans develop throughout their lives, but it is during the first years of life that the neurological development of the brain is the greatest and most sensitive. Today, digital screens have become a large part of everyday life and both positive and negative effects are discovered. In child health care, the child health nurse works with the goal of contributing to the best possible health for all children. The work involves promoting children's development, health and well-being and working to prevent ill health and early on identify any negative effects caused by screen time. Aim: The aim of this study was to describe how children's digital screentime made an impact on their development and health between the ages of 2 months and 6 years. Methods: The thesis was conducted as an integrative literature review as this enabled to gain a greater understanding and a better overall picture of the chosen research area. The result consists of 13 quantitative and two qualitative articles that were reviewed, analysed and coded, leading to subcategories and to categories. Results: The results showed that there was a relationship between the amount of time preschool children spent watching screens and developmental delays in cognition and language, as well as poorer physical health. The results are presented in three categories: Children's cognitive functions, Children's communicative and linguistic abilities and Children’s lifestyle and behavior. The impact of screen time on cognitive development can manifest itself as behavioural changes such as hyperactivity and poorer executive functions. The language delays meant poorer vocabulary, sentence construction and lack of social skills, which could lead to children having more difficulty communicating and interacting with peers. Watching screens together with a parent for educational purposes could have a certain positive effect on vocabulary and sentence structure. Physical health has also been shown to be affected in the form of certain motor delays and overweight and obesity, which later risks leading to metabolic syndrome. Conclusion: There is a negative relationship between children's screen time and their development in cognition, language ability and physical health. However, there were some positive effects when screen viewing was conducted with a parent in a pedagogical training setting
Young adults´ experiences of transition to adulthood with diabetes mellitus type 1 : A literature-based study
No full textBackground: Type 1 diabetes mellitus is a chronic disease which foremost develops during childhood or adolescence. The disease requires self-care management throughout life. The transition to adulthood can be a challenging period for these individuals with increased responsibility. Therefore, it is necessary for nurses´ to understand the young adults´ experiences to give guidance and support during the transition to adulthood. Aim: The aim of this study was to highlight young adults´ experiences of living with type 1 diabetes during the transition to adulthood. Method: This study used a qualitative literature-based study. Data were collected from nine empirical studies, of which seven had a qualitative approach and two used mixed methods. The material was analyzed using Friberg´s five-step model. Results: The study resulted in two main themes and four subthemes. The two main themes were “New demands in life” and “The impact of the environment”. The four subthemes were “Challenges in becoming independent”, “Psychological strains”, “The importance of support and relationships” and “Lack of knowledge and understanding”. Conclusion: Young adults with type 1 diabetes mellitus experience the transition to adulthood as a complex and challenging process. Young adults face emotional and practical challenges during the transition to adulthood. Support from nurses´ are essential. Nurses´ play a key role in the young adults´ transition process by providing a sense of security and independence.Att övergå till vuxenlivet innebär många förändringar som att flytta hemifrån, börja studera eller arbeta och ta ansvar för vardagen. För unga vuxna med typ 1 diabetes mellitus kan förändringarna bli extra utmanande, eftersom de samtidigt behöver hantera en kronisk sjukdom som kräver daglig behandling och egenvård. Vid diabetes mellitus typ 1 angriper kroppens immunförsvar de insulinproducerande cellerna vilket resulterar i att kroppen inte längre kan reglera blodsockernivån på egen hand. Syftet med studien är att belysa unga vuxnas upplevelser av att leva med typ 1 diabetes mellitus vid övergången till vuxenlivet. Resultatet visar att unga vuxna med typ 1 diabetes mellitus upplever nya krav i livet samt påverkan från omgivningen vid övergång till vuxenlivet. Kraven som framkommer i resultatet avser olika psykologiska belastningar samt utmaningar att i bli självständig. Påverkan från omgivningen handlar om betydelsen av stöd och relationer samt brist på kunskap och förståelse. Slutsatserna är att sjukvården behöver bli bättre på att förbereda unga med diabetes mellitus typ 1 inför vuxenlivet. Sjuksköterskans roll framstår som särskilt viktig, inte enbart för att ge medicinsk kunskap, utan också för att skapa trygghet, tillgänglighet och ge stöd anpassat efter individens behov. Studiens bakgrund beskriver innebörden av diabetes mellitus typ 1 och de konsekvenser som kan uppstå vid bristande egenvård. Studien belyser även sjuksköterskans ansvar i att stärka unga vuxnas förmåga till egenvård. Metoden är en litteraturbaserad studie med integrerande sammanställning av kvalitativ forskning inspirerad av metasyntes. Nio vetenskapliga artiklar analyseras med Fribergs femstegsmodell. I diskussionen bekräftas studiens resultat genom jämförelse med tidigare forskning. Det framkommer att psykologiska belastningar som oro, stress, framtidsångest och känslan av att inte bli förstådd av vården eller omgivningen var vanliga. Samtidigt betonas vikten av stöd från familj, vänner och framför allt från vårdpersonal. Att möta samma sjuksköterska över tid skapar trygghet och förtroend
District Nurse's care and interventions for older patients with long-term pain : A Scoping Review
No full textBakgrund: Långvarig smärta drabbar i stor utsträckning äldre människor och är ett globalt folkhälsoproblem. Beräkningar påvisar att 18 procent av Sveriges befolkning lider av långvarig smärta och utgör därmed en av Sveriges största folkhälsosjukdomar. Smärta hos äldre är oftast svårbedömd och därav vanligen underbehandlad. Tio procent av Sveriges vårdresurser går åt till att behandla långvarig smärta hos äldre patienter. Distriktssköterskor har en central roll i primärvården och involveras i omvårdnaden och behandlingen av äldre patienter med långvarig smärta. Ökade kunskaper kring smärtbehandling behövs inom vården och distriktssköterskors omvårdnadsåtgärder har en betydande roll för den äldre patienten. Syftet med studien var att kartlägga och belysa distriktssköterskans omvårdnadsåtgärder för äldre patienter med långvarig smärta. Metod: En systematisk litteraturstudie utfördes med designen Scoping Review som innebar en omfångsgranskning av befintlig forskning inom området.Resultatet innefattar en kartläggning av 12 studier och beskriver distriktssköterskans omvårdnadsåtgärder för äldre patienter med långvarig smärta. Ämnesområden som framkom presenteras utifrån tre huvudämnen: Distriktssköterskans förhållningssätt och bemötande som omvårdnadsåtgärd, Distriktssköterskans stödjande omvårdnadsåtgärder till den äldre patienten och Utbildningens betydelse. Dessa huvudämnen beskrivs vidare i underämnen, vilka handlar om betydelse av ett gott bemötande, lyhördhet och bekräftelse från distriktssköterskan, införandet och stöd av icke-farmakologiska metoder och distriktssköterskans uppgift att handleda äldre patienter i att utveckla fungerande copingstrategier. Resultatet beskriver även distriktssköterskans roll vid användningen av icke-farmakologiska metoder, såsom fysioterapi, fysisk aktivitet, avslappningsövningar, råd och stöd till hälsosamma levnadsvanor. Distriktssköterskans användning av smärtskattningsskalor, smärtdagböcker och tydlig omvårdnadsdokumentationen var andra omvårdnadsåtgärder som ledde till förbättrad smärthantering för den äldre patienten. Vårdpersonal sågs behöva kontinuerlig kompetensutbildning och distriktssköterskan spelar en viktig roll i informations- och kunskapsspridning till patienter, närstående och hälso- och sjukvårdspersonal. Distriktssköterskans samarbete med anhöriga och övrig vårdpersonal visade sig ha positiv inverkan på patientens hälsa och livskvalité. Slutsatsen är att kartläggningen beskriver omvårdnadsåtgärder som distriktssköterskan kan använda sig av för att minska den äldre patientens smärta och stödja dem till förbättrad smärthantering. Omvårdnadsåtgärderna kan leda till bättre hälsa och ökad livskvalitet för den äldre patienten.Background: Chronic pain affects older people and is a global public health issue. 18 percent of Sweden's population suffers from chronic pain, making it one of Sweden's largest public health diseases. Pain in the elderly is often difficult to assess and therefore commonly undertreated. Ten percent of Sweden's healthcare resources are used to treat chronic pain in elderly patients. District nurses play a central role in primary care and are involved in the care and treatment of elderly patients with chronic pain. Increased knowledge about pain management is needed in healthcare, and district nurses' care and interventions are of significant importance for the elderly patient. The aim of the study was to map and highlight district nurses' care and interventions for elderly patients with chronic pain. Method: A systematic literature review was conducted with the design of a Scoping Review, which involved a comprehensive review of existing research in the field to map district nurses' care and interventions for the elderly with chronic pain. Results include a mapping of 12 studies and describe district nurses' care and interventions for elderly patients with chronic pain. The topics that appeared are presented based on three main subjects, which were: District nurses' approach and treatment as a nursing intervention, District nurses' supportive nursing interventions for the elderly patient, and the importance of education. These main subjects are further described in subjects, which deal with the importance of good treatment, responsiveness, and confirmation from the district nurse, the introduction and support of non-pharmacological methods, and the district nurse's task of guiding elderly patients in developing effective coping strategies. The results also describe the district nurse's role in the use of non-pharmacological methods, such as physiotherapy, physical activity, relaxation exercises, advice, and support for healthy living habits. The district nurse's use of pain assessment scales, pain diaries, and clear nursing documentation were other nursing interventions that led to improved pain management for the elderly patient. Healthcare staff were seen to need continuous competence training, and the district nurse plays an important role in the dissemination of information and knowledge to patients, relatives, and healthcare staff. The district nurse's collaboration with relatives and other healthcare staff was found to have a positive impact on the patient's health and quality of life. Conclusion: The mapping describes nursing care and interventions that district nurses can use to reduce the elderly patient's pain and support them in improved pain management. The nursing care and interventions can lead to better health and increased quality of life for the elderly patient
Children’s and adolescents’ screen use and mental health : An integrative literature review examining how screen habits affect the mental health of children and adolescents
No full textBakgrund: Inom skolan arbetar skolsköterskor sjukdomsförebyggande och hälsofrämjande och målet är att elever ska uppnå en god hälsa för att klara sin skolgång. Psykisk ohälsa, bland annat i form av stress och ångest, är vanligt bland barn och ungdomar. I dagens samhälle används skärmar dagligen, både i skola och på fritiden. Det är relevant att undersöka om det finns en koppling mellan den psykiska hälsan och användning av skärmar. Syfte: Att beskriva hur barn och ungdomars psykiska hälsa påverkas av skärmanvändning. Metod: Integrativ litteraturöversikt, enligt Whittemore och Knafl (2005), där tio artiklar ingår i analysen. Resultat: Skärmanvändning påverkar den psykisk hälsan och det yttrar sig i form av depressiva symtom som ökad ångest, känsla av hopplöshet samt att stress ökar i takt med hög skärmanvändning. Det finns skillnader mellan kön, skärmtid och hur den psykiska hälsan påverkas. Yttre faktorer som familj och skola samspelar när det kommer till skärmanvändning och psykisk hälsa. Slutsats: Barn och ungdomar mår psykiskt dåligt när skärmanvändningen är hög och måendet påverkas negativt vid hög användning av skärmar i form av sociala medier, tv-tittande och spelande av dataspel/tv-spel. Fler studier behöver göras för att undersöka vad sambandet mellan psykisk hälsa och skärmanvändning kan ha på lång sikt.Background: School nurses work with disease prevention and health promotion, aiming to help children and adolescents achieve good health to succeed in their education. Mental health issues, including stress and anxiety, are common among children and adolescents. In today’s society, screens are used daily, both at school and during leisure time. Therefore, it is relevant to examine whether there is a connection between mental health and screen use. Aim: To describe how the mental health of children and adolescents is affected by screen use. Method: An integrative literature review was conducted, according to Whittemore and Knafl (2005), where ten articles were chosen for further analysis. Results: Screen use affects mental health, manifests as symptoms of depression, such as increased anxiety, feelings of hopelessness, and rising stress levels associated with high screen time. There are differences between genders, screen time, and how mental health is impacted. External factors, such as family and school, interact with screen use and mental health. Conclusion: Children and adolescents tend to experience poorer mental health when screen use is high, and their well-being is negatively affected by extensive use of screens, including social media, television watching, and gaming. More studies are needed to explore the long-term effects of the relationship between mental health and screen time
Psychosocial and emotional experiences of living with diabetes : A systematic literature review
No full textBakgrund: Livet med typ 1-diabetes (T1D) eller typ 2-diabetes (T2D) innebär mer än enbart fysiska utmaningar och påverkar även personens emotionella och psykosociala hälsa. För att få en helhetsförståelse av sjukdomsupplevelsen är det viktigt att dessa aspekter belyses. Syfte: Att beskriva vuxnas psykosociala och emotionella erfarenheter av att leva med T1D och T2D. Metod: En systematisk litteraturöversikt med kvalitativ ansats genomfördes. Sökningar utfördes i databaserna PubMed och CINAHL, och 11 kvalitativa studier publicerade mellan 2019 och 2025 inkluderades. Kvalitativ innehållsanalys genomfördes enligt Hällgren Graneheim och Lundman (2004). Resultat: Två teman och sex subteman identifierades. Temat Sjukdomen tar plats i livet omfattade följande subtema: En oväntad vändning, Den känslomässiga belastningen i vardagen, Känsla av förlust och Stigma. Temat Styrka i det sårbara omfattade Ensamhet eller samhörighet och Att växa genom sjukdomen. Slutsats: Studien visade att diabetes har en betydande påverkan på den emotionella och psykosociala hälsan. Resultaten betonar vikten av att dessa aspekter uppmärksammas som en integrerad del av sjukdomsupplevelsen. De psykosociala och emotionella erfarenheterna kan förstås och främjas utifrån känsla av sammanhang (KASAM). Genom att validera och bemöta känslomässiga och psykosociala erfarenheter kan vården bidra till förbättrad livskvalitet och behandlingsresultat för personer med diabetes.Background: Living with type 1 diabetes (T1D) or type 2 diabetes (T2D) involves more than just physical challenges, it also affects a person's emotional and psychosocial health. To gain a comprehensive understanding of the illness experience, it is important to highlight these aspects. Aim: To describe adults’ psychosocial and emotional experiences of living with T1D and T2D. Method: A systematic literature review with a qualitative approach was conducted. Searches were performed in the databases PubMed and CINAHL, and 11 qualitative studies published between 2019 and 2025 were included. Qualitative content analysis was conducted according to Hällgren Graneheim and Lundman (2004). Results: Two themes and six subthemes were identified. The theme The illness takes place in life encompassed the following subthemes: An unexpected turning point, The emotional burden in everyday life, A sense of loss, and Stigma. The theme Strength in vulnerability encompassed the subthemes Loneliness or togetherness and To growth through illness. Conclusion: The study showed that diabetes has a significant impact on emotional and psychosocial health. The results emphasize the importance of recognizing these aspects as an integrated part of the experience of illness. Emotional and psychosocial experiences can be understood and supported through the framework of Sense of Coherence (SOC). By validating and addressing emotional and psychosocial experiences, healthcare can contribute to improved quality of life and treatment outcomes for people with diabetes
Sexual Orientation and Personality Dimensions Measured by the Junior Temperament and Character Inventory among Adolescents
No full textResearch on adolescent sexual orientation has expanded in recent decades, yet little is known about its associations with personality traits during this developmental period. This study examined personality dimensions, as measured by the Junior Temperament and Character Inventory, across adolescent sexual orientation groups (asexual, homosexual, heterosexual, bisexual) in a community-based sample of Swedish adolescents (N=1195). Significant differences emerged primarily among girls, with bisexual girls exhibiting higher novelty seeking and harm avoidance but lower reward dependence and self-directedness compared to heterosexual peers. Asexual girls displayed lower novelty seeking than all other groups. Among boys, bisexual adolescents showed elevated harm avoidance relative to their heterosexual and asexual peers. Overall, effect sizes were small, though some post hoc comparisons yielded moderate to large effects. These findings suggest that sexual orientation is linked to personality traits during adolescence, with notable gender differences in the nature and magnitude of these associations.CC BY 4.0</p