The Royal Institute of Art
Not a member yet
320 research outputs found
Sort by
Dokumentation : Kollegiet konst och nya media 2002
No full textKollegiet Konst och Nya Media är, liksom tidigare år ett samarbete mellan Kungl Konsthögskolan (KKH), Kungl Tekniska Högskolan (KTH), Karolinska Institutet (KI) och Södertörns Högskola (SH).</p
Örebro slott : Slott och borgar
No full textEn majoritet av dagens byggnadsuppgifter gäller att hantera det redan byggda. När vi står inför situationen att restaurera en befintlig byggnad är det viktigt att förstå olika tidsperioders stilideal liksom byggnadsteknik och material. Först då kan vi göra en väl avvägd analys som tar tillvara och utvecklar de kvaliteter som byggnaderna själva besitter. Därför är utbildningen upplagd som ett växelspel mellan föreläsningar, seminarier, exkursioner och en för året vald studieavgift.Slott och brogar har varit läsårets tema. Vi har valt att arbeta med Västerås och Örebro slott - två ganska bortglömda Vasaslott som är väl värda att lyfta fram, Särskilt har vi studerat de senaste 300 årens förändringar, som inte tidigare ägnats lika stor forskarmöda som medeltiden och Vasatiden. I dessa två exempel finns en provkarta på estetiska, praktiska och tekniska ingrepp på Carl Hårlemans tid och fram till idag.Studierna har således omfattat både gestaltning, funktion och byggnadsteknik. Avsikten är att visa på kvaliteterna i de omvandlingar och restaureringar som skett, men också att peka på problem och analysera olika möjligheter inför framtiden. Arbetet har skett i samarbete med Statens fastighetsverk och är tänkt att utgöra ett underlag till vårdprogram och framtida restaureringsinsatser, Utbildningen i Restaureringskonst är en ettårig påbyggnadsutbildning. Den vänder sig främst till arkitekter, men även till antikvarier, konservatorer och ingenjörer, med akademisk grundexamen och minst ett års yrkeserfarenhet. </p
Västerås slott : Slott och borgar
No full textEn majoritet av dagens byggnadsuppgifter gäller att hantera det redan byggda. När vi står inför situationen att restaurera en befintlig byggnad är det viktigt att förstå olika tidsperioders stilideal liksom byggnadsteknik och material. Först då kan vi göra en väl avvägd analys, som tar tillvara och utvecklar de kvaliteter som byggnaderna själva besitter. Därför är utbildningen upplagd som ett växelspel mellan föreläsningar, seminarier, exkursioner och en för året vald studieuppgift.Slott och borgar har varit läsårets tema. Vi har valt att arbeta med Västerås och Örebro slott - två ganska bortglömda Vasaslott som är väl värda att lyfta fram. Särskilt har vi studerat de senaste 300 årens förändringar, som inte tidigare ägnats lika stora forskarmöda som medelitden och Vasatiden. I dessa två exempel finns en provkarta på estetiska, praktiska och tekniska ingrepp från Carl Hårlemans tid och fram till idag.Studierna har således omfattat både gestaltning, funktion och byggnadsteknik. Avsikten är att visa på kvaliteter i de omvandlingar och restaureringar som skett, men också att peka på problem och analysera olika möjligheter inför framtiden. Arbetet har skett i samarbete med Statens fastighetsverk och är tänkt att utgöra ett underlag till vårdprogram och framtida restaureringsinsatser. Utbildningen i Restaureringskonst är en ettårig påbyggnadsutbildning. Den vänder sig främst till arkitekter, men även till antikvarier, konservatorer och ingenjörer, med akademisk grundexamen och minst ett års yrkeserfarenhet. </p
Bogesumds slott : En 1600-talskropp i 1800-talskläder
No full textDetta materialär en bearbetning av elevarbetet från Konsthögskolan 1988/89. Arbetet presenterades ursprungligen somen skärmutställningoch kompletterades senare med ett separat restaureringsförslag. </p
Tänk Om : Stadsrumsvisioner För Norrköping
No full textStudierna har koncentrerats på tre problemzoner i det angivna snittet, nämligen varuhuskvarterens ovårdade block, parkeringskvarterens ödemarker och de nya bostadskvarterens oklara blandning av buskar och bilar. Möjligheterna i dessa tre zoner har utvecklats och bearbetats individuellt och i grupp, i projekt och riktlinjer.Konsthögskolans arkitekturskola har under studieåret 1994/95 arbetat med stadsförnyelsefrågor i Norrköping. Läsåren innan besöktes städerna Västerås och Eskilstuna, städer där stora delar av den äldre stadskärnan ersatts av nybebyggelse, skräddarsydd för sin tids funktioner men i dag tekniskt försliten och svår att utnyttja för nya ändamål.</p
Tessinskolan Läsåret 1994-95 : Elevrapport Karlskronas infarter
No full textMotorvägens möte med staden är temat för tessinskolans första läsår.Som tillämpning valdes karlskronas infarter från E22 ca 4 km norr om staden och in till den klassiska örlogsstaden på Trossö. Tanken var att det högklassiska offentliga byggandetför marinen, som genomfördes i samband med stadens grundande, skulle visa sig på ett möjligt förhållningssätt även vid väg- och brobyggande. Studiernas främsta mål har varit att försöka förstå och bearbeta konsekvenserna av såväl förbifart som infarter. Efter en inledande inventeringsperiod på plats i karlskronaföljde en andra period som främst behandlade infartens villkor och de trafikplatser som infarten förutsätter. den tredje perioden behandlade infarterna och med dem förbundna detaljproblem. De avslutande perioderna har inneburit dels individuella fördjupningar och dels sammanställningar till den utställning som här visas. Tessinskolan är en ettårig vidareutbildning i vägars, broars och övriga trafikmiljöers gestaltning. Den startades av Konsthögskolan i samarbete med Konstakademien och på uppdrag av Vägverket fr o m läsåret 1994-1995. Uppdraget är en ettårig försöksverksamhet men avsikten är att undervisningen skall fortsätta med stöd av även andra intressenter.</p
Ulriksdals slott under 350 år
No full textStudierna har utgått från Ulriksdals slott, uppfört av Jacob De la Gardie för 350 år sedan. Som kungligt slott har Ulriksdal genomgått ombyggnader under 1600 - och 1700-talet, men präglas idag mest av Karl XVs omfattande omdaning på 1850-talet och Gustav VI Adolfs lika genomgripande förändringar på 1920-talet.Slottet har bjudit på rika studiemöjligheter av stilideal, planlösning, interiörgestaltning, snickerikultur och stormtekniska system från hela 350-årsperioden. Genom noggranna uppmätningar och inventeringar på plats kopplade till arkivstudier har slottets komplicerade förändringshistoria kunnat analyseras, Ulriksdals slott under 350 år är ett resultat av studierna i Restaureringskonst vid Kungl. Konsthögskolans Arkitekturskola läsåret 1994/95. Undervisningen är en vidareutbildning för arkitekter, antikvarier och andra med inriktning på byggnadsrestaurering. Målsättningen är att träna ett arbetssätt för analys av byggnaders historiska och tekniska kvaliteter samt att utveckla ett restaureringsideologiskt synsätt.</p
Gamla Riksarkivet
No full textUnder läsåret 1992-93 studerades Gamla Riksarkivet i Stockholm, ett unikt och välbevarat exempel på det sena 1800-talets byggnadstekniska utveckling och materialindustri. Bakom dess resliga tegelfasader döljer sig magnfika orörda interiörer i entréhall, trapphus och forskarsalar samt våning efter våning av magasinrum byggda av gjutjärn och stål. Byggnaden har utnyttjas osm depå sedan 1968 då det nya Riksarkivet i Marieberg invigdes, men står sedan 1995 utan användning. Den mycket speciella tekniska och funktionella uppbyggnaden ställer särskilda krav på en framtida användning. Ägaren Statens fastighetsverk söker nu en hyresgäst som kan tillvarata byggnadens historiska värde och fylla huset med levande verksamhet. Denna rapport bygger på det material som tagits fram i samband med studierna, såsom äldre beskrivningar, ritningar, fotografier samt noggranna uppmätningar av byggnaden. Gamla Riksarkivet har dokumenterats och analyserats ur historisk, teknisk och funktionell synpunkt. Arbetet har tidigare presenterats i en utställning om byggnaden med ett förslag till framtida användning som ett humanistiskt arkivcentrum.Genom publicering av denna rapport vill vi förmedla vår kunskap om byggnaden och dess unika kvalitéer.Vi vill tacka alla som gett sitt stöd och bidrag i arbetet, bl.a. riksarkivarie Erik Norberg, akrivredaktör Kerstin Abukhanfusa och vaktmästare Magdalena Salomonsson, samtliga vid Riksarkivet, samt fastighetsförvaltare Hadi Lotfi vid Statens fastighetsver.Fotograferna Kurt Eriksson och Bengt Lundberg har bidragits med material förutom de fotografier som tagits av arbetsgruppen. Restaureringsundervisningen vid Konsthögskolan Arkitekturskola bedrivs som en ettårig påbyggnadsutbildning för atkitekter, antikvarier och ingenjörer med anknytning till byggnadsvården. </p
Rumsgestaltning och dekorativ behandling för arkitekter och konstnärer : En Rapport från Workshop 91
No full textUppgiften är att dekorativt gestalta det sammanbindande entrepartiet mellan den gamla och den nya byggnaden så att karaktären av konsthögskola och offentligt entrerum framhävs. Uppgiften ska lösas över sommaren i ett samarbete mellan en arkitekt och en konstnär, alltså tillsammans sex grupper. Gruppindelning kommer att göras under arbetsveckan och deltagarna får själva finna ut för dem lämpliga arbetstider och arbetsformer. Utgångspunkten för arbetet är att arkitekten i gruppen främst ska se till de arkitektoniska frågorna och konstnären till de konstnärliga. Avsikten är alltså inte att arkitekten ska bli konstnär och vice versa, utan mera att förstå det egna yrkets särart och se möjligheterna i kontakten med det andra.Som ett prov på Anders enkla fundering att det inte finns något hinder i ett samarbete med en arkitekt, lottades vi till samarbetet. En arkitekt med en konstnär, Cecilia med Anders. Vi träffades några gånger efter resan till Helsingfors och före "workshopen" i september. Vi kände in oss på Skeppsholmen och kom fram till en ide och ett mål med "workshopen". Att följa dess intention, att upprätta ett gott samarbete och också att göra något visligt. Att få ett fysiskt resultat av "workshopen".</p