Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University
Repozytorium Instytucjonalne Krakowskiej AkademiiNot a member yet
5367 research outputs found
Sort by
Flexibility as a factor in shaping the cultural model of an organization’s security manager. Conceptual and theoretical considerations
No full textElastyczność jest koncepcją zarządzania oraz sposobem funkcjonowania organizacji
w zmiennym otoczeniu. Spojrzenie elastyczne winno przenikać każdą komórkę organizacyjną,
szczebel zarządzania czy piony organizacyjne. Elastyczność to czynnik przenikania
organizacji celem utrzymania się na konkurencyjnym rynku. Celem opracowania jest dodanie
elementu elastyczności do kulturowego modelu menedżera bezpieczeństwa organizacji.
Elastyczność stanowi ważne ogniwo rozwoju organizacji w świecie globalnej
konkurencji. Niniejsze opracowanie powstało w oparciu o literaturę przedmiotu wraz
z jej autorską interpretacją. Ma charakter teoretyczno-koncepcyjny i wpisuje się w naukę
i praktykę gospodarczą Nauk o Zarządzaniu i Jakości.Flexibility is a management concept and a way of functioning of an organization in
a changing environment. A flexible view should permeate every organizational unit,
management level or organizational divisions. Flexibility is a factor of permeation of the
organization in order to stay in a competitive market. The aim of the study is to make the
cultural model of the organization’s security manager more flexible. Flexibility is an important
link in the development of an organization in the world of global competition.
This study was created based on the literature on the subject along with its author’s interpretation.
It has a theoretical and conceptual character and fits into the science and economic
practice of management and quality sciences
Adaptive learning as a direction of educational process management on the background of Ukrainian wartime migration crisis
No full textThe Ukrainian migration crisis, marked by geopolitical tensions and socioeconomic upheaval,
has catalyzed a complex array of adaptive learning mechanisms among individuals,
communities, and institutions. This research delves into the multifaceted nature of
adaptive learning within the context of this crisis, while exploring how diverse stakeholders
have responded to these challenges and navigated through these challenges.
Through a comprehensive review of scholarly literature, governmental reports, and firsthand
accounts, this study elucidates the adaptive strategies employed by migrants, host
communities, humanitarian organizations, and policymakers. It examines the dynamic interplay
between external pressures and internal capacities, while shedding light on the
adaptive processes that naturally emerged in response to the crisis.
Based on the application of the method of theoretical generalization, the authors developed
a model of adaptation training of Ukrainian migrants in their new cities of residence.
The authors discovered that young people face similar tasks and challenges during
their forced migration, which is typical for both external and internal forced migrants. The
method of case studies of the experience of the American, Polish, and Ukrainian universities
revealed opportunities to design recommendations for improving the educational
process and more amiable adaptation during the harsh conditions of the ongoing Russian-
Ukrainian War
Uczestnictwo dzieci pełnosprawnych i z niepełnosprawnością w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych
No full textIntroduction: The aim of this study was to explore the extracurricular activity settings of school-aged
children with and without disabilities, who selected the activities and whether they meet children’s
interests.
Material and methods: A questionnaire was developed specifically for this study and included questions
concerning children’s extracurricular participation.
Results: 90% of children from group A, 66% from group B, and 69% from group C participated in extracurricular
activities. In group A, 67% of children chose activities together with parents, while in groups
B (18.2%) and C (30.4%) teachers were often involved. Activities met the interest of most children,
although the number of children for whom activities met their interest differed depending on who
selected them.
Conclusions: The study found that children without disabilities were more likely to participate in extracurricular
activities than their peers with a disability rating.Wprowadzenie: Celem pracy było zbadanie, w jaki sposób dzieci z niepełnosprawnością i dzieci pełnosprawne
uczestniczą w zajęciach pozaszkolnych, kto wybiera te zajęcia i czy odpowiadają one zainteresowaniom
dzieci.
Materiał i metody: Specjalnie na potrzeby badania opracowano kwestionariusz zawierający pytania dotyczące
uczestnictwa dzieci w zajęciach pozalekcyjnych.
Wyniki: 90% dzieci z grupy A, 66% z grupy B i 69% z grupy C uczestniczyło w zajęciach pozalekcyjnych.
W grupie A 67% dzieci wybierało zajęcia wspólnie z rodzicami, natomiast w grupach B (18,2%) i C
(30,4%) w wybór często angażowali się nauczyciele. Zajęcia spełniały zainteresowania większości dzieci,
jednak liczba dzieci, dla których zajęcia spełniały ich zainteresowania, różniła się w zależności od tego,
kto je wybierał.
Wnioski: Z przeprowadzonych badań wynika, że dzieci pełnosprawne częściej uczestniczyły w zajęciach
pozalekcyjnych niż ich rówieśnicy z orzeczeniem o niepełnosprawności
Studies in Law Research Papers
No full textSłowo wstępne: "Drodzy Czytelnicy,
mam olbrzymią przyjemność i zaszczyt pełnić rolę redaktora numeru
tematycznego „Studiów Prawniczych. Rozpraw i Materiałów”
poświęconego kwestii praw własności intelektualnej w postępowaniu
egzekucyjnym i upadłościowym. Zebrane w nim artykuły
są w znacznym stopniu pokłosiem Ogólnopolskiej Konferencji
Naukowej „IP w dobie kryzysu. Prawa własności intelektualnej
w postępowaniu egzekucyjnym, upadłościowym i restrukturyzacyjnym”,
która odbyła się w dniach 17–18 listopada 2023 r. na Krakowskiej
Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego; konferencji
wyjątkowo ważnej, zarówno z punktu widzenia doktryny, jak
i praktyki prawa, podejmującej problematykę niezwykle aktualną,
a zarazem budzącą istotne wątpliwości interpretacyjne. Tym bardziej
chciałbym serdecznie podziękować Paniom prof. Agnieszce
Kubiak-Cyrul oraz dr Katarzynie Jasińskiej, które – wraz ze mną –
tworzyły komitet organizacyjny i bez których to wydarzenie nigdy
nie mogłoby się odbyć."(...
References to the history of the Polish political system during meetings of the Constitutional Committee of the National Assembly and its subcommittees
No full textPrzedmiotem opracowania są prace Komisji Konstytucyjnej Zgromadzenia Narodowego
nad konstytucją z 1997 r. Celem badań było ustalenie, w jakim zakresie posłowie, senatorowie
i inni uczestnicy obrad w swoich wypowiedziach na posiedzeniach komisji i jej
podkomisji sięgali do polskich doświadczeń ustrojowych. Odwołania do przeszłości były
częste, przy czym chętniej przypominano treść norm prawnych, niż oceniano ich funkcjonowanie
w praktyce. Sięgano nawet do odległej przeszłości, czyli do organizacji państwa
w średniowieczu, ale zdecydowanie najczęściej wypowiadano się o ustroju II Rzeczypospolitej,
zwłaszcza o rozwiązaniach przyjętych w konstytucji marcowej. Nie budzi wątpliwości,
że wiedza o historii ustroju Polski okazała się potrzebna i przydatna w pracach nad
obecnie obowiązującą konstytucją, której twórcy w dziejach państwa poszukiwali inspiracji
(zwłaszcza dla treści preambuły) oraz legitymizacji dla proponowanych rozwiązań.The subject of the study is the work of the Constitutional Committee of the National
Assembly on the constitution of 1997. The aim of the research was to determine how often
the deputies, senators and other persons participating in the meetings of the committee
and its subcommittees referred to the Polish constitutional experience. References to the
past were frequent, and the content of legal norms was recalled more often than their functioning
in practice. Even the organization of the state in the Middle Ages was referred to,
but the most frequently discussed was the political system of the Second Polish Republic,
especially the March Constitution of 1921. There is no doubt that knowledge about the
history of Poland’s political system turned out to be necessary and useful in the work on
the current constitution, whose creators in the history of the country looked for inspiration
(especially discussing the preamble) and legitimization for the proposed regulations
Energy and ecological security management at the local level in Poland – the role of energy storage
No full textDefinicja bezpieczeństwa energetycznego to pojęcie zmienne w czasie z uwagi na niestabilne
otoczenie z dużym ryzykiem wystąpienia kryzysów. Państwo jako podmiot
główny powinno kształtować ramy bezpieczeństwa energetyczno-ekologicznego.
Chodzi tu o pokrycie zgłaszanego popytu po przystępnej cenie. Warto uwzględnić tzw.
dostępność cenową surowców energetycznych oraz energii nie tylko dla podmiotów
odpowiadających za przesył, ale i obywateli danego państwa. Kluczowym elementem
jest uwzględnienie aspektu krajowego i lokalnego bezpieczeństwa energetycznego-
-ekologicznego. Kompleksowe podejście do zagadnienia pozwoli uwzględnić chociażby
rolę magazynów energii w kształtowaniu bezpieczeństwa energetyczno-ekologicznego
na poziomie lokalnym.
Celem opracowania jest przedstawienie rynku magazynów energii w Polsce, analiza
stanu faktycznego i perspektyw na przyszłość. Zadano pytanie badawcze: czy magazyny
energii kreują bezpieczeństwo energetyczno-ekologiczne na poziomie lokalnym? Na potrzeby
opracowania postawiono hipotezę: w Polsce na poziomie lokalnym brakuje zachęt
inspirujących prosumentów do budowy magazynów energii. Nie jest też prowadzona
edukacja pozwalająca zrozumieć potrzebę budowania niezależności energetycznej.The definition of energy security is a time-varying concept due to the unstable environment
with a high risk of crises. The state as the main entity should shape the framework
of energy and ecological security. The point is to cover the reported demand at
an affordable price. It is worth considering the so-called price availability of energy resources
and energy not only for entities responsible for transmission, but also for citizens
of a given country. A key element is to take into account the national and local aspect of
energy and ecological security. A comprehensive approach to the issue will allow for considering,
for example, the role of energy storage facilities in shaping energy and ecological
security at the local level.
The aim of the study is to present the energy storage market in Poland, analyze the
actual state and prospects for the future. The research question was asked: do energy
storage facilities create energy and ecological security at the local level? For the purposes
of the study, a hypothesis was put forward: in Poland, at the local level, there are no incentives
to inspire prosumers to build energy storage facilities. There is also no education
that allows understanding the need to build energy independence
Ophthalmological diagnostics of non-organic visual loss in children
No full textNieorganiczne zaburzenia widzenia u dzieci występują coraz częściej i stanowią
niejednokrotnie duży problem diagnostyczny. Diagnostyka opiera się na
metodach obiektywnych i subiektywnych i nieraz wymaga współpracy specjalistów
z różnych dziedzin.Non organic visual loss in children becoming more frequent and often constitute
a major diagnostic problem. Diagnostic is based on objective and subjective
methods and often requires the cooperation of specialists from various
fields
The effect of Codex Alimentarius standards on national legal orders in the context of European Union membership on the example of Poland and Slovakia
No full textBezpieczeństwo żywności, czyli jakość produktów żywnościowych
związana z ochroną zdrowia, nie jest już wyłącznie domeną prawa
krajowego. Po powstaniu WTO można powiedzieć, że należy do obszaru
współpracy międzynarodowej, który można nazwać globalnym
zarządzaniem bezpieczeństwem żywności. Centralne miejsce
zajmuje tu wspólny organ FAO i WHO – Komisja Codex Alimentarius.
Jej standardy nie należą w reżimie WTO do soft law, ponieważ zostały
utwardzone w ramach porozumienia w sprawie stosowania środków
sanitarnych i fitosanitarnych. Biorąc to pod uwagę, warto zastanowić
się nad miejscem tychże standardów w krajowych porządkach prawnych.
W niniejszym artykule posłużono się w tym celu porównaniem
regulacji polskich i słowackich w kontekście członkostwa w UE, a tym
samym unijnego prawa żywnościowego. W konkluzjach stwierdzono,
że zarówno Polska, jak i Słowacja zobowiązane są do inkorporowania
standardów Codex Alimentarius, o czym zapomniały instytucje krajowe
tych państw. Standardy te są właściwie wdrażane w ramach instrumentów
unijnych, ale nie zwalnia to państw od właściwego podejścia
do Codex Alimentarius, uwzględniającego istnienie Kodeksu. Z tym jest
natomiast problem zarówno w sferze informacyjnej, jak i edukacyjnej.Food safety, i.e. the quality of food products related to health protection,
is no longer exclusively the domain of national law. After the establishment
of the WTO, it can be said that it belongs to the area of
international cooperation, which can be called global food safety management.
The central place here is occupied by the joint body of FAO
and WHO – the Codex Alimentarius Commission. Its standards are not
soft law in the WTO regime because they were “hardened” in a framework
of the agreement on the application of sanitary and phytosanitary
measures. Taking this into account, it is worth considering the place of
these standards in national legal systems. For this purpose, this article
uses a comparison of Polish and Slovak regulations in the context of EU
membership and, therefore, the EU food law. The conclusions stated
that both Poland and Slovakia are obliged to incorporate Codex Alimentarius
standards, which was forgotten by the national institutions
of these countries. These standards are properly implemented within
EU instruments, but this does not exempt countries from an appropriate
approach to Codex Alimentarius, taking into account the existence
of the Code. However, this is a problem both in the information and
educational spheres
Overview of the Foreign Language Sections in the Matriculation Exam in Poland and the University Entrance Exam in Türkiye
No full textCopyright (c) 2024 Journal of Narrative and Language Studies
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.This paper highlights the contrasting approaches to foreign language assessment in high-stakes examinations for university education in Poland and Türkiye, focusing on content, task types, and language skills. In Poland, language acquisition is seen as a tool for effective communication, while in Türkiye, it is often perceived as rote memorization of grammar and vocabulary. This difference in mindset is influenced by prevailing assessment practices, where Türkiye’s evaluation methods prioritize memorization, leading to a diminished emphasis on communication and practical language use. This disparity is reflected in the EF English Proficiency Index, with Poland ranking high and Türkiye ranking low in language proficiency. Neglected language skills, such as speaking and listening, further exacerbate the issue. Despite discussions on transforming assessment practices for decades, Türkiye has made little progress. The practicality of multiple-choice-based tests in Türkiye is noted, but their limitations in testing language skills comprehensively are acknowledged