jurnal.primagraha.ac.id
Not a member yet
267 research outputs found
Sort by
Negara Hukum Indonesia: Esensi Perlindungan Hak Asasi Manusia dalam Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan
No full textThe social life of the community contains a wedge of rights breaches committed both by individuals and by the state. Thus, the requirement for rights protection in the establishment of laws and regulations is affirmed. Law is the basis for the State of Law in social and state life. The establishment of laws and regulations is supposed to restrain excessive state authority and create limitations for each individual so that they do not violate the rights of others. The current State of Law paradigm has stressed the protection of Human Rights as being complementary in the functioning of society and the state. This is inextricably linked to the crucial role of Human Rights as natural rights that must be maintained and defended by all individuals and states. The protection of Human Rights has been made a part of the rights guaranteed by amendments of the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia. Legislation programs in the establishment of laws and regulations must be oriented to be in conformity with Pancasila, the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia, the National Medium-Term Development Plan, and must satisfy aspects of Human Rights protection. As a result, it is hoped that the goal of establishing laws and regulations that bring justice and benefits to the community would be realized in the development of the Indonesian State of Law.Kehidupan sosial masyarakat memiliki kemungkinan akan terjadinya pelanggaran hak yang dilakukan oleh individu dimasyarakat maupun yang dilakukan oleh negara. Hal ini kemudian menegaskan adanya kebutuhan akan perlindungan hak dalam pembentukan hukum. Hukum menjadi esensi dasar bagi Negara Hukum dalam menjalankan kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Pembentukan hukum diharapkan dapat menekan kekuasaan negara yang berlebih dan menetapkan batasan bagi setiap individu agar tidak melanggar hak individu lainnya. Konsep Negara Hukum telah menegaskan perlindungan Hak Asasi Manusia sebagai hal yang komplementer dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Hal ini tidak terlepas dari peran penting Hak Asasi Manusia sebagai hak kodrati yang wajib untuk dihormati dan dilindungi oleh setiap individu maupun negara. Melalui amandemen Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Indonesia telah merumuskan perlindungan Hak Asasi Manusia sebagai bagian dari Hak Konstitusional yang wajib untuk diimplementasikan. Program legislasi yang direncankan dalam pembentukan hukum harus diarahkan agar sesuai dengan Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional, dan harus memenuhi aspek perlindungan Hak Asasi Manusia. Dengan demikian, diharapkan tujuan pembentukan hukum yang memberikan keadilan dan kemanfaatan bagi masyarakat dapat terlaksana dalam konstruksi Negara Hukum Indonesia
Risiko Cedera Ekstrimtas Bawah Atlet Lari Jarak Jauh pada Lintasan Tanah Gravel dan Jalan Raya Aspal
No full textLari jarak jauh merupakan salah satu nomer lomba lari yang sering diikuti oleh masyarakat umum atau atlet yang terlatih. Faktor eksternal maupun internal seorang pelari muncul mempengaruhi ketika berlatih dan melakukan perlombaan. Faktor eksternal murupakan faktor yang berasal dari luar diri seorang, lintasan lari merupakan salah satu faktor external yang muncul. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui risiko cedera ekstremitas bawah apa yang terjadi akibat penggunaan lintasan tanah gravel dan jalan raya aspal saat berlari. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dimana hasil penelitian dideskripsikan berdasarkan kebeneran mengenai fenomena data empiris untuk mendapat jawab terhadap masalah pada saat riset dilakukan. Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana risiko ceder yang terjadi pada seorang atlet ketika berlari pada lintasan tanah gravel dan jalan raya aspal. Sampel yang digunakan adalah 34 Atlet Putra Senior gabungan dari Club Dragon sebanyak 17 atlet dan Club Pandawa Salatiga sebanyak 17 atlet. Sumber data dan jenis data yang diambil dalam penelitian ini yaitu (1). Informan atau narasumber, (2). Dokumentasi, (3). Tempat Latihan. Teknik pengambilan data pada penelitian ini peneliti menggunakan Triangulasi Teknik diamana peneliti menggunakan Kuisioner atau Angket, Wawancara, dan Dokumentasi. Data penelitian yang sudah terkumpul dikatagorikan menjadi sebuah nominal atau angka pada setiap hasil penelitian untuk dilakukan analisis data. Analisis data penelitian ini menggunakan uji Chi Square yaitu perhitungan statistika non parametrik. Pada jenis lintasan jalan raya aspal terdapat 5 atau 14,7% pernah mengalami cedera ringan,sebanyak 14 atau 41,2% mengalami cedera sedang, dan sebanyak 15 atau 44,1% mengalami cedera berat. Pada tanah gravel 13 atau 38,2% mengalami cedera ringan, sebanyak 21 atau 61,8% mengalami cedera sedang, dan tidak ada yang mengalami cedera berat. Tingkatan cedera sedang banyak terjadi pada tanah gravel yaitu 61,8% atau 21 atlet, sedangkan cedera berat banyak terjadi pada lintasan jalan raya aspal yaitu sebanyak 15 atau 44,1% atlet mengalaminya
MODEL LATIHAN KETERAMPILAN THREE POINTS SHOOT UNTUK ATLET BOLABASKET USIA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Full text linkAbstrak
Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model latihan shooting three points bola basket untuk atlet tingkat SMA. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan dan penerapan model latihan shooting three points bola basket dan mengetahui efektivitas, efisiensi serta daya tarik atlet terhadap model yang dibuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah atet-atlet pelajar SMA yang terdiri dari 60 atlet. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test shooting three points yang digunakan untuk mengumpulkan data. Uji efektifitas model menggunakan tes shooting three points pada 5 titik untuk mengetahui tingkat kesempurnaan sikap dan kemampuan shooting three points bola basket sebelum pemberian treatment berupa model shooting three points yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kesempurnaan sikap dan kemampuan shooting three points setelah perlakuan atau treatment model shooting three points yang dikembangkan, dari tes awal yang dilakukan diperoleh hasil rata-rata tingkat kesempurnaan sikap atlet sebesar 60.3, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model shooting three points diperoleh peningkatan rata-rata tingkat kesempurnaan sikap atlet sebesar 72.4, hasil dari tes awal dan tes akhir terdapat peningkatan tingkat kesempurnaan sikap atlet sebesar 33%. Dan dari tes awal yang dilakukan diperoleh hasil rata-rata kemampuan shooting three points sebesar 41.5, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model shooting three points diperoleh peningkatan hasil rata-rata kemampuan shooting three points sebesar 52, hasil dari tes awal dan tes akhir terdapat peningkatan tingkat kemampuan shooting three points atlet sebesar 49%. Maka model shooting ini efektif dalam meningkatkan latihan shooting three points bola basket untuk atlet tingkat SMA. Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) Dengan model latihan shooting three points bola basket untuk atlet tingkat SMA dapat dikembangkan dan diterapkan dalam latihan di Sekolah-sekolah (2) Dengan model latihan shooting three points bola basket untuk atlet tingkat SMA yang telah dikembangkan, diperoleh bukti adanya peningkatan ini di tunjukan pada hasil pengujian data hasil pretes dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IV SDN PANDEGLANG 1
No full textSebagaimana yang telah diuraikan dalam bab IV tentang pelaksanaan penilitian dan pembahasan bahwa tindakan kelas yang dilakukan oleh peneliti dalam siklus II berupa penggunaan model pembelajaran interaktif telah mampu meningkatkan prestasi belajar siswa Kelas IV SD Negeri Pandeglang 1. Peningkatan prestasi belajar tersebut dapat dilihat dari nilai rata-rata tiap siklus yang mengalami kenaikan. Pada pembelajaran prasiklus, dari 30 siswa diperoleh rata-rata nilai untuk materi perkalian dan pembagian bilangan bulat adalah 57,33, siklus I mengalami kenaikan menjadi 62,67, dan pada siklus II kembali mengalami kenaikan nilai rata-rata menjadi 88,67. Kesimpulan berdasarkan data nyata melalui bukti pelaksanaan sesuai dengan hipotesis yang diajukan dalam bab II berbunyi: ”Peningkatan Hasil Belajar Siswa terhadap Operasi Hitung Bilangan Bulat Menggunakan Model Pembelataran Interaktif pada Siswa Kelas IV SDN Pandeglang 1”. Sehingga pada akhir kesimpulan bahwa hipotesis tindakan dalam penelitian tindakan kelas ini terbukti, yaitu Adanya peningkatan hasil Hasil Belajar Siswa terhadap Operasi Hitung Bilangan Bulat Menggunakan Model Pembelataran Interaktif
Pengaruh Stres Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Divisi Procurement and Fixed Assets (PFA) Di PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk Cabang Tangerang Selatan
No full textThe purpose of this study was to determine the effect of work stress on employee performance, the impact of the work environment on employee performance, and the effect of work stress and the work environment together on employee performance at PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. South Tangerang Branch. This research uses quantitative methods by using descriptive and verification analysis. The descriptive method is used by collecting and analyzing data. The population in this study is 100 employees, while the sample for this study is 100 samples using a saturated selection. The results of this study are partially or simultaneously that work stress and work environment significantly affect employee performance. More than that, the contribution of these two variables produces 71.5% in influencing employee performance
ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS METHOD TO SUPPORT FREIGHT FORWARDER PARTNER SELECTION SYSTEM IN EXPORT
No full textDalam melakukan kegiatan ekspor barang ke berbagai negara di dunia, suatu perusahaan membutuhkan mitra atau supplier sebuah perusahaan yang khusus bergerak di bidang transportasi internasional, perusahaan ini disebut perusahaan freight forwarding atau freight forwarder. Kerugian yang dialami perusahaan atas kesalahan yang dilakukan dalam pemilihan mitra seringkali menemui kendala tentang solusi apa yang dapat menyelesaikannya. Dalam penelitian ini akan dilakukan implementasi sebuah sistem pendukung keputusan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) guna menentukan mitra freight forwarder terbaik sehingga kemudian tidak menimbulkan permasalahan dan kerugian seperti sebelumnya. Penelitian dilakukan pada sebuah perusahaan eksportir di Indonesia dengan pengumpulan data meliputi wawancara, survey dan observasi. Hasil yang diperoleh yaitu 12 kriteria terbobot, sementara hasil dari pengujian menggunakan model Delone and McLean sebesar 70.5% dan User Acceptance Test sebesar 76.9%
UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI PIRING PLASTIK SISWA KELAS XI SMKN 3 KOTA SERANG
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran materi atletik lempar cakram dengan modifikikasi alat yaitu piring plastik sebagai media tersebut Pada Siswa Kelas XI Semester II di SMK Negeri 3 Kota Serang Provinsi BantenKelas XI Semester II di SMK Negeri 3 Kota Serang Tahun Pelajaran 2021/2022 sebanyak 34 siwa yang terdiri dari 34 laki-laki. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus yaitu empat kali pertemuan. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan triangulasimetode. Presentase ketuntasan siswa pratindakan adalah 32.35%, pada siklus I sebesar 64.70% dan siklus II sebesar 100%. Dengan kata lain pembelajaran keterampilan lempar cakram menggunakan modifikasi piring plastik berhasil meningkatkan kemampuan siswa ini dapat dilihat dari 34 orang siswa telah memenuhi standar KKM
Optimalisasi Desentralisasi Fiskal di Indonesia Pasca Lahirnya Rezim Undang-Undang HKPD
No full textBirth of Law No. 1 of 2022 concerning Financial Relations between the Central Government and Regional Governments (HKPD Law) colors a new round of Fiscal Decentralization in Indonesia which in the last two decades has experienced ups and downs. This research is a type of normative research, the approach to be used is the statutory approach and the conceptual approach. Primary and secondary legal materials are collected through a literature study which will then be analyzed in a descriptive-qualitative manner and will later be outlined in the discussion description. The discussion results show that in the two decades of its implementation, fiscal decentralization has positively contributed to national development. However, several studies have also uncovered some negative developments. For this reason, in the context of accelerating development, improving, and responding to the challenges of the times, the HKPD Law was born. The substance of the HKPD Law is very positive in encouraging self-reliance and prosperity, starting from the reform of the tax and user fee system, and regional financing to central-regional synergy. In order to further optimize the HKPD Law, in the future several policy reforms are needed such as optimizing regional own-source revenues through wider tax decentralization, optimal utilization of regional financial loans, and involvement of law enforcement officials in TKDD supervision.Lahirnya UU No. 1 Tahun 2022 tentang Hubungan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah (UU HKPD) mewarnai babak baru Desentralisasi Fiskal di Indonesia yang dalam dua dekade terakhir mengalami pasang surut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian normatif, pendekatan yang akan digunakan adalah pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Bahan hukum primer dan sekunder dikumpulkan melalui studi kepustakaan yang kemudian akan dianalisis secara deskriptif-kualitatif dan nantinya dituangkan dalam uraian pembahasan. Hasil pembahasan menunjukan bahwa dalam dua dekade penerapanya, desentralisasi fiskal memberikan sumbangsih positif dalam pembangunan nasional. Namun beberapa penelitian juga mengungkap beberapa perkembangan negatif. Untuk itulah dalam rangka akselerasi pembangunan, perbaikan dan menjawab tantangan zaman lahirlah UU HKPD. Substansi UU HKPD sangat positif mendorong kemandirian dan kesejahteraan, mulai dari adanya reformasi sistem perpakajan dan retribusi, pembiayaan daerah hingga sinergitas pusat-daerah. Untuk lebih mengoptimalkan UU HKPD, kedepan perlu beberapa reformasi kebijakan seperti optimalisasi pendapatan asli daerah melalui desentralisasi perpajakan yang lebih luas, pemanfaatan pinjaman keuangan daerah secara optimal dan pelibatan apparat penegak hukum dalam pengawasan TKDD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL DALAM MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA MELALUI MEDIA VIDEO ANIMASI PEMBELAJARAN IPA SISWA SD
No full textPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kognitif peserta didik dalam pembelajaran IPS materi potensi sumber daya alam dan kegiatan penduduk dengan menggunakan penelitian dan pengembangan (research and development) yang menghasilkan media pembelajaran interaktif yang dapat diakses melalui android dan laptop yang valid dan praktis untuk peserta didik di SD Negeri Serang 20. Model pengembangan media pembelajaran interaktif ini mengacu pada model pengembangan 4-D (Four D- Model), yang terdiri atas 4 tahap yaitu, define (pendefinisian), design (perancangan), develop (pengembangan) dan dessiminate (penyebaran). Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Serang 20 dengan subjek penelitian 33 peserta didik dan 1 guru kelas IV. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis desktiptif digunakan untuk menganalidisi kevalidan dan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran interaktif yang dikembangkan menunjukkan peningkatan pemahaman kognitif peserta didik dengan memanfaatkan aplikasi Smart Apps Creator yang praktis membantu guru dalam membuat media pembelajaran yang inovatif dan membantu peserta didik dalam memahami materi yang abstrak dan mudah dalam memahami materi, terlihat dari ketertarikan dan peningkatan kognitif peserta didik pada muatan IPS materi potensi sumber daya alam dan kegiatan penduduk
ANALISIS KEMAMPUAN SERVIS BOLA VOLI SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LATIHAN KEKUATAN LENGAN BAHU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Model Latihan Kekuatan Lengan Bahu Tehadap Peningkatan Hasil Servis Atas Bola Voli Untuk Siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Instrumen pada penelitian ini adalah lembar penilaian mengenai kelayakan latihan pliometrik sebagai sumber belajar. Data yang diperoleh melalui kegiatan uji coba diklasifikasikan menjadi dua, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif berupa kritik dan saran yang dikemukakan ahli model latihan. Hasil penelitian ini menunjukan adanya pengaruh pengembangan model latihan kekuatan otot pada siswa, terdapat respon yang baik terkait pengembangan model latihan kekuatan untuk siswa dan terdapat ketertarikan yang signifikan siswa terhadap latian kekuatan otot siswa pada siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Model Latihan Kekuatan Lengan Bahu Tehadap Peningkatan Hasil Servis Atas Bola Voli Untuk Siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Instrumen pada penelitian ini adalah lembar penilaian mengenai kelayakan latihan pliometrik sebagai sumber belajar. Data yang diperoleh melalui kegiatan uji coba diklasifikasikan menjadi dua, yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif berupa kritik dan saran yang dikemukakan ahli model latihan. Hasil penelitian ini menunjukan adanya pengaruh pengembangan model latihan kekuatan otot pada siswa, terdapat respon yang baik terkait pengembangan model latihan kekuatan untuk siswa dan terdapat ketertarikan yang signifikan siswa terhadap latian kekuatan otot siswa pada siswa