OPEN Repository (ICM)
Not a member yet
24462 research outputs found
Sort by
Shaping the rural public places – evaluation of landscape solutions in the selected communities of West Polesie region
No full textPraca prezentuje charakterystykę i ocenę inwestycji związanych z kształtowaniem krajobrazu wiejskich przestrzeni publicznych. Analizom poddano 43 obiekty położone na Polesiu Lubelskim, ukształtowane lub zmodernizowane w latach 2008-2015. Ocenę przeprowadzono w oparciu o zestaw kryteriów krajobrazowych decydujących o jakości miejsc publicznych. Zestaw ten obejmuje takie cechy jak: kameralność; dostępność; charakter krawędzi; obecność zieleni; obecność wody; obecność dominant i wyróżników krajobrazu; otwarcia i powiązania widokowe; obecność elementów negatywnych; toż-samość i tradycję lokalną; nieprostokreślność; charakter oświetlenia. Analizy te dały podstawę do wskazania głównych trendów w kształtowaniu krajobrazu miejsc publicznych, takich jak: brak kompleksowego podejścia do miejsca; brak powiązań z otoczeniem; pozorny powrót do tradycji; geometryzacja przestrzeni; unikanie zieleni wysokiej; poprawa stanu infrastruktury technicznej oraz pojawianie się działań oddolnych.The work attempts to characterize and evaluate the investments in shaping the landscape of rural public places,. We analyzed 43 public space, created or modernized in 2008-2015 within the West Polesie region. The evaluation was based on a set of criteria for determining the quality of place. This kit includes such features as: cozi-ness; availability; the nature of the edge; the presence of greenery; the presence of water; the presence of dominants and landscape distinguishing features; scenic openings and ties; the presence of negative elements; identity and local traditions; bendiness; light. This analysis formed the basis to identify the major trends in shaping the landscape of contemporary rural public places, such as the lack of a comprehensive approach to the site; lack of spatial relationships; an apparent return to tradition; geometrisation of space; avoiding high greenery; improve-ment of the technical infrastructure and the emergence of grassroots activitie
Zaangażowanie obywatelskie jako element zarządzania odpornością społeczną wobec współczesnych wyzwań
No full textProblem zaangażowania obywatelskiego został rozpatrzony w odniesieniu do procesu zarządzania odpornością społeczną wobec współczesnych wyzwań. Wskazane zagadnienie w ostatnich latach, szczególnie w Polsce, stało się elementem zainteresowania teoretyków i praktyków wielu dyscyplin naukowych. Zarzewiem owego zainteresowania był m.in. znaczący wzrost frekwencji w wyborach parlamentarnych w październiku 2023 r. oraz wyborach prezydenckich w maju oraz czerwcu 2025 r. Szczególne znaczenie, w wyżej wymienionych zdarzeniach, miała grupa wyborców w przedziale wiekowym 18-29 lat, a więc młodzież. To ona w większości naszkicowała wyniki jednych i drugich wyborów. Zasadnym jest więc twierdzenie, że współczesnej młodzieży nie można odmówić wysokiego poziomu zaangażowania obywatelskiego w kontekście partycypacji w wyborach. W związku z wydarzeniami dwóch ostatnich dekad, kolejnym istotnym tematem, łączącym się z partycypacją obywatelską jest kształtowanie odporności społecznej na zagrożenia. Temat wydaje się być modny, nagłaśniany, ale w opinii autorki artykułu priorytetowy z perspektywy funkcjonowania jednostek, społeczności lokalnych oraz państwa. Zaangażowanie obywatelskie jest jednym z czynników (tzw. miękkich), dzięki któremu społeczeństwo może podwyższać poziom swojej odporności na różnego rodzaju zagrożenia. Odpowiednia komunikacja, dialog społeczny, współpraca oraz zaufanie są fundamentem w byciu tzw. „odporną społecznością”. W niniejszym artykule autorka udziela odpowiedzi na pytanie: Jakie znaczenie dla młodzieży akademickiej, realizującej wybrane kierunki studiów, ma zaangażowanie obywatelskie w kontekście zarządzania odpornością społeczną
Ocena wpływu poszerzenia oferty o produkt niedostatecznej jakości na sytuację finansową przedsiębiorstwa – studium przypadku CD Projekt S.A.
No full textArtykuł został poświęcony ocenie sytuacji finansowej przedsiębiorstwa CD Projekt S.A. przed, podczas oraz po premierze gry „Cyberpunk 2077”, której poziom jakości okazał się niewystarczający. Przedmiotem działalności spółki jest produkcja gier komputerowych, w tym serii „Wiedźmin”. Zastosowano metodę badania dokumentów desk research, przeanalizowano sprawozdania finansowe spółki w kontekście rentowności, płynności, zadłużenia oraz rotacji aktywów, należności i zobowiązań. Celem artykułu jest próba oceny wpływu wprowadzenia do sprzedaży produktu o niezadowalającej jakości na kondycję finansową spółki w latach 2019-2023. Wyniki uzyskane w ramach oceny i analizy CD Project zostały porównane ze średnimi dla branży gier. Badanie objęło lata 2019-2023 i zostało osadzone w kontekście premiery gry „Cyberpunk 2077” w grudniu 2020 roku i z tym związanych problemów technicznych oraz działań naprawczych aż do premiery dodatku „Phantom Liberty” w 2023 roku. Uzyskane wyniki wskazały, że bezpośrednio po premierze ,,Cyberpunk 2077” sytuacja finansowa przedsiębiorstwa uległa krótkoterminowej poprawie. Z uwagi na liczne uchybienia jakościowe oraz wydatki wynikające z konieczności wdrożenia środków naprawczych oraz zrekompensowania interesariuszom negatywnych skutków wynikających z niezadowalającego poziomu jakości, nastąpił spadek zaufania inwestorów. Wystąpiła konieczność przeznaczenia zasobów na naprawę gry i odbudowę reputacji. W kolejnych latach kondycja finansowa spółki ustabilizowała się, a w roku 2023, w którym nastąpiła kolejna premiera sytuacja uległa znacznej poprawie. Dokonana analiza i ocena potwierdza występowanie zależności między poziomem jakości produktu a kondycją finansową przedsiębiorstwa
Prawnomiędzynarodowe Aspekty Zmian Klimatycznych
No full textBook covers articles based on presentation given by participants of conferences organized by Institute for Life, Environmental, and Climate Sciences, which took place in the first half of 2025: - First International Scientific Conference on International Legal Aspects of Climate Change, 23-24 January 2025, - First International Scientific Conference on the Impact of Climate Change on the Contemporary System of State Borders, 31 March 2025, - Framework Convention in International Law – International Scientific Conference on the 33rd Anniversary of the Adoption of the United Nations Framework Convention on Climate Change, 9 May 2025, - International Scientific Conference: Axiology of International Climate Change Law, 30 June 2025
Funkcje państwa w ochronie granicy na przykładzie kryzysu migracyjnego z Białorusią. Wybrane zagadnienia
No full textCelem artykułu jest przedstawienie wybranych funkcji państwa, szczególnie w kontekście granicy polsko-białoruskiej i trwającego kryzysu migracyjnego. W przedmiotowym artykule przedstawiono wybrane międzynarodowe regulacje dotyczące oznaczeń granic państwowych, a także dokonano próby charakterystyki oddziałów Straży Granicznej odpowiedzialnych za ochronę wschodniej granicy Polski stanowiącej jednocześnie wschodnią granicę Unii Europejskiej. Wskazano również wiodącą rolę oddziałów prewencji Policji w neutralizacji zagrożeń związanych z próbami nielegalnego przekroczenia granicy, których taktyka jest obecnie wdrażana w pozostałych służbach działających w tym regionie
Zabawy komputerowe w procesie alfabetyzacji dzieci
No full textIstotna teza i efekt poczynań badawczych Autorki sprowadza się do konkluzji, iż zajęcia i zabawy dydaktyczne z wykorzystaniem komputerowych programów edukacyjnych skutecznie wspomagają stymulowanie procesu nabywania elementarnej umiejętności czytania i pisania. (…) Ciekawe są postulaty przydatne dla praktyki pedagogicznej, będące inspiracją dla nauczycieli do wykorzystania komputera jako jednego z narzędzi dydaktycznych w pracy z dziećmi przedszkolnymi. (…) W recenzowanej pracy zostały podjęte ważne i aktualne dylematy z zakresu pedagogiki przedszkolnej. Monografia została oparta na rzetelnie przeprowadzonych badaniach i na solidnie zaprojektowanych i zrealizowanych studiach dostępnego piśmiennictwa. Efekty diagnostyczne przeprowadzonych badań mogą stanowić źródło dalszych studiów i stanowić podstawę projektowania działań praktycznych w zakresie wykorzystywania edukacyjnych programów komputerowych we wspomaganiu procesu nauczania i uczenia się. Książka będzie pomocna przy wzbogacaniu repertuaru praktycznych zabiegów służących nabywaniu i doskonaleniu umiejętności czytania i pisania. Okaże się również przydatna zarówno dla nauczycieli doskonalących swoje kompetencje zawodowe, dla kandydatów na nauczycieli wczesnej edukacji jak też dla przedstawicieli nadzoru pedagogicznego.Współcześnie, w dobie rewolucji naukowo-technicznej oraz informacyjnej, powiązanych z ekspansją środków masowej informacji dla większości dzieci w wieku przedszkolnym komputer jest nieodłącznym elementem otaczającego świata. Większość z nich już w wieku trzech, czterech lat posiada wystarczającą wiedzę proceduralną, która pozwala im korzystać z tego urządzenia w potrzebnym dla nich zakresie, a przede wszystkim do zabawy. Właściwe ukierunkowanie dziecięcych zainteresowań poprzez odpowiednio zaprogramowane formy zabawy może przyczynić się do stworzenia dogodnych warunków wprowadzających w trudną sztukę czytania i pisania
Using an agile approach in human resource management – a theoretical approach
No full textThe purpose of the article is to identify the differences between agile and traditional management methodologies and to identify the application of agile methodologies in HRM. As there are very few publications on the application of agile in HRM, the article uses a thematic literature on the subject. Three research questions were posed. Agile in the context of HRM means an approach based on adaptability, collaboration and commitment to continuous improvement. Agile in the field of HRM and refers to a new, bottom-up style of work that aims to foster effective communication and decision-making processes. The approach provides the ability to adapt to changing project assumptions and dynamic environments. Methodologies derived from agile provide a comprehensive framework through which teams can adapt practices to the specific needs and dynamics of the organization. The application of the agile approach in the area of HRM and employer branding has a positive impact on the projects implemented and initiatives undertaken in the aforementioned arena, which is in line with noticeable global trends. Filling the identified research gap, which is the comparison of 5 agile practices in HRM
Landscape good practices on the example of selected european and polish competitions
No full textZmiany społeczno-gospodarcze ostatnich lat zaowocowały nowymi perspektywami w zakresie kształtowania krajobrazu. Poprzez aktywizację społeczności lokalnych i zwiększenie możliwości finansowania przedsięwzięć przestrzennych obserwujemy znaczące zmiany w krajobrazie. Na przykładzie wy-branych konkursów europejskich (Europejska Nagroda Krajobrazowa, EDEN) i ogólnopolskich (Najlepiej Zagospodarowana Przestrzeń Publiczna w Polsce, Polska Pięknieje) przedstawiono kryteria oceny zgłaszanych projektów krajobrazowych/przestrzennych oraz wybranych laureatów wymienionych konkursów.Socio-economic changes from the last few years resulted in new prospects for landscape management. Thanks to rise in activity of local communities and in possibilities for financing various space investments there are more and more changes in landscape. On the example of selected European competitions (The European Landscape Award, EDEN) as well as the Polish ones (The Best Managed Public Space in Poland, Poland is Growing Beautiful), the author presents criteria considered in evaluation of the landscape/space projects and of the winners of the mentioned competitions
Storytelling as Echoes of the Haggadah and the Parables of Jesus in Contemporary Culture and Communication
No full textArtykuł bada ewolucję narracji dydaktycznych, porównując przypowieści Jezusa i haggadę żydowską z ich adaptacjami we współczesnym storytellingu cyfrowym. Poprzez analizę strukturalną (semiotyka Greimasa) i tematyczną (kodowanie motywów) ujawnia 75–90% paraleli w funkcjach etycznych, interaktywności oraz prowokacji do refleksji. Wypełnia lukę interdyscyplinarną, proponując model adaptacji w edukacji, marketingu i terapii narracyjnej, promujący emancypację kulturową w erze sekularyzacji i fragmentacji uwagi.The article examines the development of didactic narratives by contrasting the Jewish haggadah and Jesus' parables with their contemporary digital adaptations. It demonstrates 75–90% parallels in ethical functions, interactivity, and provocation to reflection through thematic coding and structural analysis (Greimas semiotics). By addressing an interdisciplinary gap, it suggests an adaptation model for education, marketing, and narrative therapy, thereby promoting cultural emancipation in the face of secularization and attention fragmentation
Zdolności muzyczne przyszłych nauczycieli dzieci w wieku od 3 do 10 lat – badania pilotażowe
No full textAim. The aim of this article was to examine the level of musical abilities of future preschool and early school education teachers and to relate it to the requirements outlined in the core curricula (2014, 2016, 2017) and teacher education standards (2012, 2019, 2024). Methods and materials. The selection of the group was purposeful. The study was conducted on a group of 91 female students of preschool and early school education at a Polish university. The research employed the diagnostic survey method, within which the Short Test of Musical Aptitude was used. The collected research material was subjected to quantitative and statistical analysis. Results and conclusion. The research results indicate an average level of musical abilities among the participants, including: a good level of musical aptitude in perceiving changes in repeated melodic examples, reproducing tempo changes through movement, and individually performing rhythms; and an average level of ability in vocally repeating melodic examples. The identified abilities may be useful in organising various forms of musical activities. Vocal deficits suggest the need to introduce high standards in the field of music education in teacher training programs. The article also highlights the need for further research, including longitudinal studies, on the relationship between teachers’ musical preparation and the effectiveness of broadly understood music education.Cel. Celem niniejszego artykułu było zbadanie poziomu zdolności muzycznych przyszłych nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz odniesienie go do wymagań postulowanych w podstawach programowych (2014, 2016, 2017) i standardach kształcenia nauczycieli (2012, 2019, 2024). Metody i materiały. Dobór grupy był celowy. Badania przeprowadzono na grupie 91 studentek pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej w jednej z polskich uczelni wyższych. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, w ramach której wykorzystano Test krótkich prób zdolności muzycznych. Zgromadzony materiał badawczy poddano analizie ilościowej oraz statystycznej. Wyniki i wnioski. Wyniki badań wskazują na przeciętny poziom zdolności muzycznych wśród badanych, w tym: dobry poziom zdolności muzycznych w zakresie percepcji zmian w powtórzonych przykładach melodycznych, odtwarzania ruchem zmian tempa, indywidualnego wykonywania rytmu; przeciętny poziom zdolności w zakresie powtarzania głosem przykładów melodycznych. Zidentyfikowane zdolności mogą być przydatne w zakresie organizowania różnych form aktywności muzycznej. Deficyty w zakresie wokalnym sugerują konieczność wprowadzenia wysokich standardów w obszarze edukacji muzycznej na studiach nauczycielskich. Badania realizowano w wąskim gronie, więc mają one charakter pilotażowy. Warto podjąć ogólnopolskie, a także międzynarodowe badania porównawcze bazujące na ujednoliconej metodologii i trwające w dłuższym czasie. Warto podjąć badania podłużne na drodze eksperymentu pedagogicznego w celu zbadania związku między zdolnościami, kompetencjami muzycznymi przyszłych nauczycieli a efektywnością szeroko rozumianego procesu edukacyjnego na różnych poziomach kształcenia
Data sources:
Access Repository Dashboard
Do you manage OPEN Repository (ICM)? Access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard!