Sergio Arboleda University

Repositorio Universidad Sergio Arboleda
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    1841 research outputs found

    De las sumas de potencias a las sucesiones de Appell y su caracterización a través de funcionales.

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    El estudio de las sumas de potencias de enteros positivos ha sido un tema de interés desde la antigüedad [8] que se mantiene vigente hasta nuestros días, ver por ejemplo [29, 24]. Actualmente estas fórmulas son de conocimiento común, sobre todo para potencias bajas, y las encontramos como ejemplos sencillos de inducción matemática y de introducción a la integral de Riemann. Históricamente, existen evidencias de su desarrollo desde la escuela pitagórica, pero fue hasta el siglo XVII que Jacob Bernoulli [9, 10], motivado por investigaciones en probabilidad, quien alcanzó el triunfo de descifrar una fórmula general de tipo polinomial para cualquier potencia. Su método llevó además al descubrimiento de la sucesión de números que hoy llevan su nombre, a saber, los números de Bernoulli. Estos aparecen naturalmente en múltiples fórmulas del análisis matemático, por ejemplo como coeficientes en la expansión de Taylor de funciones trigonométricas y en el cálculo de sumas de series [32]. En efecto, ellos permiten el cálculo efectivo de (2k), donde k es un entero no nulo y denota la famosa función zeta de Riemann.Magister en Matemáticas AplicadasMaestrí

    Percepción del uso de la gamificación en procesos de selección.

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    SG Staff Pick, es una empresa constituida en 2018, dedicada a la aplicación de los procesos de selección de personal de manera tercerizada para empresas a nivel nacional, la cual surge de la unión de profesionales especializados en el área de talento humano, cuyo objetivo principal es aportar al crecimiento de las demás empresas con la selección del talento deseado. La presente investigación tiene como objetivo establecer la viabilidad en la implementación de una técnica de gamificación, como parte de los procesos propios de selección de personal mediante el método lúdico para lograr captar comportamientos y habilidades a través de un juego controlado que brindaría la empresa a sus clientes.SG Staff Pick, is a company constituted in 2018, dedicated to the application of the processes of recruitment of outsourced personnel for companies at a national level, with a total of four employees, located in the city of Bogotá, which have a contract direct. The objective of the present investigation is to establish the viability in the implementation of a gamification technique, as part of the proper processes of personnel selection through the learning method to internalize knowledge and skills through a controlled game what the company would offer.Especialista en Gerencia del Talento HumanoEspecializació

    Deconstructing the disciplinary self: the relationship between political science and political theory in Latin America.

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    This article reflects on the relationship between political science and political theory in Latin America. On the one hand, we argue that the way political theory is treated by mainstream political science reveals some of the most problematic ‘personality traits’ of the latter. On the other hand, we suggest that – if allowed – political theory can contribute to maintain and cultivate pluralism in the discipline, thus strengthening its democratic imagination. Hence, we contend that there is much at stake in the relationship between political science and political theory in the region. Although the article draws on research agendas focused on critical theory and on the study of power and knowledge dynamics within political science, we also offer an experiential and subjective perspective that we deem necessary to underscore. We aim to foster debate and to generate the conditions for political theory to be heard.Este artículo reflexiona sobre el vínculo entre ciencia política y teoría política en América Latina. Por un lado, argumentamos que, en el modo en que trata a ‘la teoría’, la ciencia política dominante revela algunos de sus ‘rasgos de personalidad’ más problemáticos. Por otro lado, proponemos que la teoría política –siempre y cuando se le permita– puede contribuir a custodiar y cultivar el pluralismo de la disciplina y, por ende, a potenciar su imaginación democrática. En otras palabras, hay mucho en juego en el vínculo en cuestión. El texto se nutre de nuestras agendas de investigación en teoría crítica y sobre la relación entre poder y conocimiento en la ciencia política. Pero el trabajo tiene asimismo una dimensión experiencial y subjetiva que no solo no pretendemos disimular, sino que queremos subrayar. Nuestro objetivo es incitar al debate y contribuir a generar las condiciones para que la teoría política latinoamericana sea escuchada sin que tenga que alzar la voz

    Contra la discriminación ideológica en las universidades cubanas: memorias de una protesta ciudadana en la red.

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    La solidaridad con la profesora Omara Ruiz por su expulsión del Instituto Superior de Diseño provocó que directivos del Ministerio de Educación Superior se pronunciaran reafirmando la política de segregación ideológica que ha primado en las universidades cubanas. Ello motivó la carta protesta de un grupo de catorce profesores que, en una semana, fue respaldada por más de tres mil personas, incluidas personalidades del mundo de la cultura, el deporte y la academia en Cuba, y que recibió una amplia cobertura por parte de medios cubanos independientes e internacionales. La presente compilación incluye todos estos sucesos y la cobertura dada a los mismos, así como un listado incompleto de estudiantes y profesores expulsados de las universidades cubanas por motivos políticos. Que esta publicación sirva como registro de un hecho que logró poner a un lado las diferencias políticas de los implicados y construir consenso en torno al respeto del derecho a la libertad de expresión, de cátedra y la no discriminación por motivos ideológicos. Quede también como prueba del apartheid ideológico que ha tronchado la vida de miles de estudiantes y profesores cubanos, que aún hoy continúa intacto y desapercibido ante los ojos de buena parte de la comunidad académica internacional

    Aprendizaje colaborativo, una estrategia innovadora para potencializar el estudio de las ciencias sociales en los estudiantes del grado noveno del colegio del Sagrado Corazón vía a Puerto Colombia.

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    La incorporación del AC en el área de ciencias sociales es considerada como una potencial estrategia que podría lograr cambios significativos y un impacto positivo en el proceso educativo. La finalidad de este proyecto es ayudar a potencializar el aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes del grado noveno del Colegio Sagrado Corazón Vía a Puerto por medio de la Implementación del Aprendizaje Colaborativo donde el Trabajo Colaborativo es indispensable. Para dar cuenta de lo que hasta ahora se ha planteado, este documento se divide en cinco capítulos. En el primer capítulo, se encuentra la delimitación del contexto, tanto educativo como del área de Ciencias Sociales. En segundo lugar, se encuentra el registro de antecedentes a nivel nacional e internacional, que permiten evidenciar las aproximaciones hasta ahora realizadas sobre el tema en mención, el planteamiento del problema, la pregunta problema, la justificación, los objetivos trazados y las hipótesis del trabajo planteado.. El tercer capítulo hace referencia al marco teórico como fundamentación del proyecto. En el cuarto capítulo, se encuentra la metodología utilizada para el presente estudio, la cual se encuentra en el marco del enfoque mixto para poder dar una interpretación a los resultados desde los enfoques cualitativos y cuantitativos por su pertinencia para este estudio en el mismo. Por último, se presenta el análisis de resultados y las conclusiones del trabajo realizado.The incorporation of CL in the area of social sciences is considered as a potential strategy that could achieve significant changes and a positive impact on the educational process. The purpose of this project is to help enhance the learning of social sciences in the ninth grade students of Colegio Sagrado Corazón Vía a Puerto through the Implementation of Collaborative Learning where Collaborative Work is essential. To account for what has been raised so far, this document is divided into five chapters. In the first chapter, there is the delimitation of the context, both educational and the area of Social Sciences. Second, there is the national and international background record, which allows evidence of the approaches made so far on the subject in question, the problem statement, the problem question, the justification, the objectives set and the work hypotheses. raised.. The third chapter refers to the theoretical framework as the foundation of the project. In the fourth chapter, the methodology used for the present study is found, which is within the framework of the mixed approach to be able to give an interpretation to the results from the qualitative and quantitative approaches due to its relevance for this study in it. Finally, the analysis of results and the conclusions of the work carried out are presented.Magíster en EducaciónMaestrí

    model of sustainable tourism development the case of altata´s bay, México

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    The levels of marginalization of the population, the high influx of visitors and the ecological fragility are important criteria to take into account when proposing new projects on the tourist and recreational use of the beaches. In this sense, the tourism activity must offer a sustainable development that allows generating economic credits for the environment, culture and social organization of the host communities, which allows an economic diversification without increasing the environmental deterioration. The objective of this work is to propose a sustainable tourism model for the Altata Bay, Sinaloa, Mexico, with the purpose of contributing to the development of a low impact tourism activity, oriented towards alternative focus activities. Under the qualitative paradigm, interviews were conducted with restaurant owners, tourist-nautical recreational services, civil society and government actors, involved in the promotion of the destination, which allowed identifying the opportunities offered by the local tourism inventory. The results include a holistic description of the living forces immersed in the tourist activity of the destination, agents that determine the tourist potential of the Altata Bay. Based on them, there are methodological elements and concepts to develop a sustainable tourism product that favors the improvement in the living conditions of the local population, evidencing the importance of the joint effort between the actors to ensure that it responds to both economic and social criteria, environmental and cultural in the promotion of the destinationLos niveles de marginación de la población, la alta afluencia de visitantes y la fragilidad ecológica son importantes criterios para tener en cuenta a la hora de proponer nuevos proyectos sobre el uso turístico y recreativo de las playas. En tal sentido, la actividad turística debe propender por el desarrollo de un turismo sostenible encaminado a generar réditos económicos sin comprometer el medio ambiente, la cultura y la organización social de las comunidades anfitrionas, permitiendo una diversificación económica sin elevar el deterioro ambiental. Este trabajo tiene como objetivo proponer un modelo de turismo sostenible para la bahía de Altata, Sinaloa, México, con el propósito de contribuir a desarrollar una actividad turística de bajo impacto, orientada hacia actividades de enfoque alternativo. Bajo el paradigma cualitativo, se llevaron a cabo entrevistas con propietarios de restaurantes, servicios turísticos náutico-recreativos, actores de la sociedad civil y del gobierno, involucrados en el fomento del destino, las cuales permitieron identificar las oportunidades que ofrece el inventario turístico local. Los resultados presentan una descripción holística de las fuerzas vivas inmersas en la actividad turística del destino, como agentes que determinan el potencial turístico de la bahía de Altata. Con base en ellos, se encontraron elementos metodológicos y conceptuales para desarrollar un producto turístico sostenible que favorezca el mejoramiento en las condiciones de vida de la población local, evidenciando la importancia del esfuerzo conjunto entre los actores para asegurar que se responda tanto a criterios económicos como sociales, ambientales y culturales en el fomento del destino

    Estrategia para mejorar la calidad de vida laboral.

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    Partiendo de la premisa, que como abanderados del talento humano creemos, de que el talento humano en las compañías es el recurso más importante y por el cual se debe velar, nos hemos centrado en encontrar el cómo aportar a la calidad de vida de los trabajadores de tal manera que ellos encuentren en su trabajado la satisfacción de ejercer sus funciones, que además de recibir el salario económico, cuenten con otras motivaciones, esto indudablemente en el mundo laboral, y teniendo en cuenta los rápidos cambios generacionales, repercutirá en la productividad de una compañía.Starting from the premise, that as standard bearers of human talent, we believe that human talent in companies is the most important resource and which should be ensured, we have focused on finding how to contribute to the quality of life of workers in such a way that they find in their worker the satisfaction of exercising their functions, that in addition to receiving the economic salary, they have other motivations, this undoubtedly in the labor world, and taking into account the rapid generational changes, will impact on the productivity of a company.Especialista en Gerencia del Talento HumanoEspecializació

    Estética de lo cotidiano: un acercamiento desde G. K. Chesterton

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    La Estética de lo cotidiano es una corriente de la filosofía actual que tiene como fin ampliar la discusión de la filosofía del arte al mundo de la vida cotidiana. El propósito de este escrito es elucidar y resolver una ambigüedad interna a esta corriente –la oposición fundamental entre la investigadora mexicana Katya Mandoki y el filósofo norteamericano John Dewey– referente al modo en que se podría hacer la ampliación de la reflexión estética a las cosas cotidianas. Mandoki propone una estética cotidiana al modo totalizante según se deriva del concepto de aisthesis; y Dewey, por su parte, la plantea a partir de un modo restrictivo referente a una auténtica experiencia estética en lo cotidiano

    Formas de sobrevivencia en cuba: “resistencias cotidianas” en la habana, matanzas y sagua la grande.

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    ¿Qué hacen los hombres y mujeres cubanos para llegar a fin de mes en un contexto donde el salario es insuficiente para suplir las necesidades? Esta es la pregunta que atraviesa este libro y recorre las vidas de habitantes de La Habana, Matanzas y Sagua la Grande en un trabajo de campo que comenzó en Colombia en diciembre de 2019 en un curso de formación en técnicas de análisis cualitativo y se extendió hasta las casas, calles y rincones de estas ciudades cubanas. Con más de 18 entrevistas, observaciones, narrativas, intercambios y diálogos, este equipo de investigación, logró construir una aproximación inductiva para la elaboración de una teoría fundamentada que permitiera explicar los mecanismos a través de los cuales cada entrevistado lograba sobrevivir en las difíciles condiciones de la “coyuntura” cubana. El trabajo de campo se realizó durante los primeros meses del año 2020 y es anterior a las medidas sanitarias del COVID-19 y a las restricciones económicas implantadas por el gobierno de Miguel Díaz-Canel con ocasión de la pandemia. El lector también podrá encontrar una vasta revisión de literatura sobre las formas de sobrevivencia en Cuba y los procedimientos metodológicos para la elaboración de una teoría fundamentada, partiendo de una codificación abierta, pasando por una codificación axial y llegando a una codificación selectiva. Al final se presenta una respuesta a la pregunta en clave de las “resistencias cotidianas”, dejando en evidencia las rutas utilizadas para poder suplir las necesidades en un contexto de restricciones y dificultades extremas

    Políticas públicas en el desarrollo de corredores urbanos terciarios. El caso de Paseo de la Reforma, Ciudad de México

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    Desde su origen, la Ciudad de México ha pasado por diferentes momentos históricos y se ha enfrentado a diversas configuraciones económicas, sociales y políticas, junto con continuas transformaciones territoriales. En los inicios del siglo XX (1900-1930), la Ciudad de México se caracterizó por presentar un patrón territorial monocéntrico. Fue hasta la década de 1940, cuando la implementación de la política de desarrollo siguiendo el modelo de Industrialización por Sustitución de Importaciones (ISI), basado en una fuerte intervención estatal, en la aplicación de políticas proteccionistas dirigidas a impulsar el crecimiento de las industrias localizadas en el territorio nacional, así como la generación de infraestructuras y servicios sociales, marcó el tránsito de una economía primaria exportadora a otra dominada por el sector industrial y el inicio de un crecimiento urbano acelerado. Durante el período 1940-1970, el más exitoso de la política de ISI, la Ciudad de México se extendió territorialmente hacia las áreas periféricas, y comenzó a perder importancia en cuanto al ritmo y crecimiento poblacional de su núcleo central. Está dinámica estimuló la descentralización del comercio, los servicios y la población, e impulsó la conurbación de los municipios del Estado de México que la circundan, lo que dio inicio al proceso de metropolización y la formación de subcentros urbanos (Garza, 2003), definidos como nuevos centros de la metrópoli

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