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Eficacia de suturas hemostáticas en hemorragia posparto, en pacientes atendidas en el servicio de Obstetricia, Hospital Alfonso Moncada Guillén, enero de 2022 a junio del 2023
Get PDFLa hemorragia postparto (HPP) es una de las complicaciones obstétricas más temidas y una de las tres primeras causas de mortalidad materna en el mundo, el objetivo de la presente investigación fue: Determinar la eficacia de suturas hemostáticas en hemorragia posparto, en pacientes atendidas en el servicio de Obstetricia, Hospital Alfonso Moncada Guillén, enero de 2022 a junio del 2023.
Material y Métodos. Universo (45) pacientes con diagnóstico de hemorragia post parto, muestra no probabilística (28), utilizando criterios de inclusión y exclusión, información secundaria en la cual se utilizaron expedientes clínicos, variables estudiadas: sociodemográficas, características concepcionales, patologías maternas, causas de HPP, procedimiento y técnica de sutura, complicaciones.
Resultados: Sociodemográficos. edad ≤ a 19 años 17%, 20-24 a 39.3%, ≥ 35 años 25%; rural 71.4%, primaria 46.4%. Concepcionales. Multiparidad de 60.7%, nacimiento a término 96.48%, cesárea 100%, inducción de parto 17.9%, embarazo múltiple 3.6%; Patologías maternas. Pre eclampsia-eclampsia 25%, Diabetes 14.3%, cardiopatía 7.1%; Procedimiento y técnica de sutura. 100% manejo conservador y sutura hemostática, de éstas 3.5% histerectomía, reintervención quirúrgica y transfusión masiva, estancia hospitalaria 4-6 días 71.4%, se encontró OR: 1.2 para la edad mayor de 35 años y presentar pre eclampsia.
Conclusión. Pacientes que se les realizó sutura hemostática, con más de dos factores de riesgo para hemorragia post parto, la eficacia de sutura B-Lynch fue de 96.4% (27) de las cuales solo el 3.6% (1) presento complicaciones luego de su realización, todas evolucionaron satisfactoriamente
Campamento Turístico Creativo como alternativa de desarrollo socioeconómico y cultural en la Finca Carmelita durante el año 2023
Get PDFEl presente proyecto de investigación se centra en la identificación del potencial turístico, socioeconómico y cultural de la Finca Carmelita, ubicada en la comunidad El Soncuan, con el propósito de establecer un Campamento Turístico Creativo. El objetivo principal es formular un proyecto que determine el interés del turista por visitar un campamento, en respuesta a la necesidad social y al problema identificado, que radica en el poco aprovechamiento turístico de la Finca Carmelita en la comunidad El
Soncuan, a pesar de contar con recursos naturales y culturales en su entorno que podrían ser potenciados. La investigación adopta un enfoque descriptivo con un enfoque mixto, abordando un universo finito de 52,388 personas y una muestra de 381 personas. Los instrumentos utilizados para recopilar la información incluyen entrevistas, encuestas, grupos focales, técnicas de observación y recolección de información, técnicas de procesamiento y análisis de datos. El estudio de mercado revela el interés de las familias nicaragüenses por visitar un campamento, participando en actividades turísticas creativas para experimentar el turismo rural y cultural de
manera innovadora en la Finca Carmelita. Esta investigación se fundamenta en la línea de investigación de la UNAN Managua, “Cultura, patrimonio, territorio y desarrollo”; el Plan Nacional de Lucha Contra la Pobreza y para el Desarrollo Humano, específicamente en el eje 8 de Economía Creativa, aliniado con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 8 sobre Trabajo Decente y Crecimiento Económic
Comportamiento epidemiológico de dengue en una cohorte pediátrica en el distrito II de la ciudad de Managua-Nicaragua en el periodo 2004-2021
Get PDFObjetivo: Determinar la seroprevalencia, evidenciar los casos de dengue en los niños de una cohorte pediátrica de dengue desde el 2004 al 2021, reconocer los factores asociados a los casos de dengue para el año 2019, así como identificar estos indicadores epidemiológicos con herramientas de sistemas de información geográficas. Diseño: Fue un estudio de cohorte retrospectivo en el que se analizaron bases de datos de una cohorte de niños entre 2 a 18 años de edad, atendidos en el Centro de Salud Sócrates Flores del distrito II de Managua, Nicaragua. Entre los datos se analizaron los resultados de laboratorio y encuestas de participantes, con el fin de procesar las variables de interés. Resultados: La seroprevalencia presentó una tendencia a la disminución de un 60% en los primeros años (2004-2008), a un 26% para el 2016 y se evidenció un aumento de un 49% para el 2021. El mayor número de casos de dengue fue en 2019 con 368. En este mismo año, se asociaron a los casos de dengue, el grupo etario y el barrio de procedencia. La representación geoespacial de los indicadores epidemiológicos permitió la identificación de los barrios con mayor número de casos de dengue, y el aumento en el número de participantes que presentaron anticuerpos para este virus. Conclusiones: El análisis de la cohorte pediátrica de dengue demostró que la fiebre del dengue ha presentado variaciones respecto al número de participantes con anticuerpos para dengue, así como también los diferentes años de brotes que han ocurrido en el distrito II, siendo la edad y la ubicación geoespacial, factores asociados a los casos de dengu
Formación del profesorado y género en Honduras: Licenciaturas en AGE y EPE (UPNFM)
Get PDFEste artículo refleja los resultados de un estudio conducido con estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) sobre equidad de género en su formación. Buscamos conocer desde el alumnado en Administración y Gestión Educativa (AGE) y Educación Preescolar (EPE) su formación en género. Este es un estudio descriptivo en el cual se emplea una encuesta para la recolección dé información, la revisión documental y entrevistas en línea. Los resultados reflejan que la formación en género no es transversal, aunque consideran que debería serlo, preparándolos para detectar, diagnosticar y tratar la violencia de género y familiar, así como para conducir proyectos para su erradicació
Estudio de Prefactibilidad para la producción y comercialización de productos de la marca MARIZAY Cuida de ti, en el departamento de Managua, primer semestre del año 2025
Get PDFEn el contexto actual del panorama empresarial de Nicaragua, las pequeñas empresas son pilares fundamentales para impulsar el desarrollo económico, social y la innovación. Esta investigación se centra en el análisis de mercado, la planificación operativa de la producción y el análisis financiero del estudio de caso de la marca MARIZAY Cuida de Ti, un emprendimiento emergente orientado al campo tecnológico de la medicina natural, para desarrollar productos naturales e innovadores para el cuidado de la salud. La investigación abarca una metodología integral que comprende el análisis de mercado, identificación del público objetivo, segmentación del mercado, estudio de del 3 macro entorno y el micro entorno, la planificación operativa de la producción, el diseño del proceso productivo, selección de equipos y utensilios, planificación estratégica, definición de la misión, visión, valores y objetivos de la empresa, análisis financiero, estimación de costos, inversión inicial, proyección de ventas y análisis de la rentabilidad del negocio. Este estudio caso se puede utilizar como una guía para la creación de emprendimientos emergentes, debido al aporte practico del conocimiento en las diferentes etapas de planeación de nuevos negocios, desde la identificación del problema para convertirlos en oportunidades, comprensión de las bases legales que respaldan la propuesta, planteamiento de la estrategia de marketing según el segmento de mercado identificado para lograr ventas efectivas, el estudio también incluye la proyección financiera a cinco años y la recuperación del capital en un plazo estipulad
Desarrollo de la robótica educativa en Nicaragua: Enfoque en la educación media y el uso de kits de robótica
Get PDFLa integración de la robótica en la educación media ha sido una tendencia creciente en los últimos años. Los kits de robótica se han convertido en una herramienta valiosa para enseñar conceptos de física y matemáticas de una manera más práctica y visualmente atractiva para los estudiantes. Los kits de robótica permiten a los estudiantes construir y programar robots para realizar tareas específicas. Esto les da la oportunidad de aplicar los conceptos teóricos que han aprendido en clase en un contexto práctico y tangible. Además, los estudiantes pueden experimentar con diferentes diseños y programas para ver cómo afectan el comportamiento del robot. La integración de la robótica en la educación media también puede ayudara los estudiantes a desarrollar habilidades importantes, como la resolución de problemas, la creatividad y la colaboración. Trabajar en equipo para construir y programar un robot puede ser una experiencia enriquecedora y motivadora para los estudiantes. En el área de física, los kits de robótica pueden utilizarse para enseñar conceptos como la cinemática, la dinámica y la energía. Los estudiantes pueden construir robots que simulen el movimiento de objetos en diferentes situaciones y ver cómo cambia el comportamiento del robot en función delos parámetros que han programado. En el área de matemáticas, los kits de robótica pueden utilizarse para enseñar conceptos como la geometría, la trigonometría y la programación lineal. Los estudiantes pueden construir robots que realicen cálculos matemáticos complejos y ver cómo se aplican estos conceptos en un contexto práctico. En resumen, la integración de la robótica en la educación media puede ser una herramienta valiosa para enseñar conceptos de física y matemáticas de una manera más práctica y visualmente atractiva para los estudiantes. Además, puede ayudar a desarrollar habilidades importantes como la resolución de problemas, la creatividad y la colaboració
Plan estratégico para el desarrollo de ofertas turísticas creativas en la ciudad de León periodo 2023-2024
Get PDFLa ciudad de León se destaca como un destino turístico de gran relevancia, enriquecido por su rica historia y su impresionante infraestructura colonial, La presente investigación proponer un plan estratégico integral para el desarrollo de ofertas turísticas creativas en la ciudad de León, se realizó un estudio de tipo descriptivo con un enfoque cualitativo y cuantitativo, con el objetivo de proporcionar una comprensión detallada de la situación actual del desarrollo de ofertas turísticas creativas en León. La muestra estuvo conformada por 26 operadores del mercado turístico, 16 miembros de la Comisión Municipal de Economía Creativa, 18 turistas y 13 actores de las industrias culturales y creativas, totalizando 82 participantes. Los resultados destacan la importancia de la colaboración entre el sector público, privado y la comunidad local para el éxito del turismo creativo en León. Con una visión innovadora y un enfoque centrado en la experiencia del visitante, León tiene el potencial de convertirse en un referente internacional en el turismo cultural y creativ
Acompañamiento contable estratégico en el aprendizaje de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa
Get PDFLa presente investigación tiene como objetivo analizar la lógica y entendimiento contable del Micro, pequeña y mediana empresa para el acompañamiento y aprendizaje emprendedor así como caracterizar el manejo de información y conocimiento contable para su funcionamiento por lo que se identifica las prácticas y procesos contables aplicados en las Micro, pequeña y mediana empresa pro emprendedoras objetos de estudio es por ello que se establecieron la relación entre la aplicación del proceso contable por acompañamiento al desarrollo pro-emprendedor de las micro, pequeño y mediano empresa para con los resultados obtenidos proponer el programa de asesoramiento en los procesos de la información contable a las micro, pequeña y mediana empresa. La investigación partió de la existencia del paradigma positivista, de igual manera la investigación contiene un diseño metodológico, el tipo de investigación, los sujetos de estudio, así como los procesos las técnicas e instrumentos; de igual manera se realiza el proceso de la validación de los instrumentos. Los resultados presumibles son que el programa de asesoramiento en los procesos de la información económica a las micro, pequeña y mediana empresa permitirá lograr alcanzar el desarrollo de las prácticas laborales internas y externas, investigativas y extensionistas mediante la vinculación con los ámbitos de actuación y campos de acción, lo que permite a los docentes y estudiantes contar con espacios para el desarrollo del currículo por competencias en actividades de aprendizaje reales, aportando en la educación e intervención social. Palabras Claves: acompañamiento, contabilidad, estrategias, MIPYM
Enseñanza basada en competencias y calidad de aprendizajes en Ingeniería Agroindustrial (UNAN-CUR Chontales)
Get PDFEl presente estudio investigativo tiene como finalidad analizar el impacto de la enseñanza basada en competencias en la calidad de los aprendizajes de los estudiantes de Ingeniería Agroindustrial en el Centro Universitario Regional de Chontales, UNAN-MANAGUA, realizado en el primer y parte del segundo semestre de 2023. La metodología utilizada es un estudio cuantitativo, no experimental, transversal, con un alcance correlacional, ya que examina la relación que existe entre las estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en competencias y la calidad de los aprendizajes en Ingeniería Agroindustrial, apoyado en una investigación documental y de campo. La población está compuesta por 5 docentes, incluyendo 3 de planta y 2 maestros horarios. Los datos se recogieron mediante encuestas y se presentan en cuadros y figuras, con frecuencias traducidas en porcentajes para representar las respuestas de los estudiantes. Los hallazgos revelan la necesidad de mejorar la infraestructura y la formación docente en la Carrera de Ingeniería Agroindustrial de la UNAN-CUR Chontales, y destacan la efectividad de las metodologías activas y las TIC en el aprendizaje de los estudiante
Enseñanza basada en competencias y calidad de aprendizajes en Ingeniería Agroindustrial (UNAN-CUR Chontales)
Get PDFEl presente estudio investigativo tiene como finalidad analizar el impacto de la enseñanza basada en competencias en la calidad de los aprendizajes de los estudiantes de Ingeniería Agroindustrial en el Centro Universitario Regional de Chontales, UNAN-MANAGUA, realizado en el primer y parte del segundo semestre de 2023. La metodología utilizada es un estudio cuantitativo, no experimental, transversal, con un alcance correlacional, ya que examina la relación que existe entre las estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en competencias y la calidad de los aprendizajes en Ingeniería Agroindustrial, apoyado en una investigación documental y de campo. La población está compuesta por 5 docentes, incluyendo 3 de planta y 2 maestros horarios. Los datos se recogieron mediante encuestas y se presentan en cuadros y figuras, con frecuencias traducidas en porcentajes para representar las respuestas de los estudiantes. Los hallazgos revelan la necesidad de mejorar la infraestructura y la formación docente en la Carrera de Ingeniería Agroindustrial de la UNAN-CUR Chontales, y destacan la efectividad de las metodologías activas y las TIC en el aprendizaje de los estudiante