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Sistema de evaluación del desempeño laboral en la Cooperativa Multisectorial de Lácteos Nicacentro R.L, Durante el ll semestre del año 2024
El presente trabajo de investigación con el tema: ‘’Sistema de evaluación del desempeño laboral en la cooperativa Nicacentro R.L, del departamento de Matagalpa, durante el ll semestre del año 2024’’, tiene como objetivo general analizar el sistema de evaluación del desempeño laboral en la cooperativa Nicacentro R.L, del departamento de Matagalpa, durante el ll semestre del año 2024. El tema abordado en la investigación surge de la necesidad de que cada empresa tenga un sistema de evaluación del desempeño laboral, pues, a través de ello se mide cada factor a mejorar y si existe cumplimiento de las tareas asignadas en un tiempo determinado por la institución, las evaluaciones de desempeño laboral tienen como objetivos establecer beneficios tanto de la empresa como de los colaboradores. La estructura del documento está conformada por acápites que permiten encontrar las evidencias sustanciales que dan valor a la investigación. En el capítulo I se realiza la justificación y objetivos de la investigación (General y específico). En el capítulo II, encontramos los antecedentes, marco teórico y conclusiones, por medio del desarrollo, satisfacción personal y laboral. En la cooperativa, se realizan las evaluaciones con el objetivo de que el colaborador aumente la productividad una vez adaptada al cargo, la empresa utiliza el método de autoevaluación a través de informes mensuales, teniendo como ventajas el incremento de compromisos, aumento en la motivación, del mismo modo se identificaron las desventajas que existen al aplicar las evaluaciones de desempeño, entre ellas está la división entre empleados, provocando ambiente de tensió
Redes sociales y las decisiones de compra de los clientes de tienda Shey’s Fashion Shop Matagalpa, año 2024
En el presente seminario de graduación, se abordó el tema “Las redes sociales en las decisiones de compra de los clientes en las empresas de Matagalpa; con el subtema: Las redes sociales en las decisiones de compra de los clientes de Shey’s Fashion Shop Matagalpa, durante el año 2024. Con el propósito de analizar las redes sociales y las decisiones de compra de los clientes en la tienda. Se desarrolló una investigación aplicada, con un corte transversal, además de ser cuantitativa con elementos cualitativos; utilizando el método analítico, inductivo y deductivo; aplicando instrumentos para la recopilación de datos como encuestas dirigidas a clientes y colaboradores del negocio; entrevista al gerente propietario, lo que aseguró una mejor comprensión e interpretación de la información; además de utilizar una guía de observación para obtener una investigación con calidad. De esta manera se logró describir los tipos de redes sociales que más utilizan los clientes en dicho negocio; determinar el proceso de decisión de compra de los clientes de la tienda y qué tan efectivas han sido las redes sociales para tienda Shey’s Fashion al promocionarse a través de ellas. Cabe destacar que es un tema de gran importancia e interés, ya que hoy en día, los negocios han evolucionado su forma de laborar en el mercado, gran parte de ellos han adoptado la estrategia de vender a través de las distintas plataformas de redes sociales, lo que ha tenido un impacto favorecedor y significativo para cada una de las empresas que las utiliza
Estrategias metodológicas para la enseñanza y aprendizaje de la asignatura Ciencias Naturales en los estudiantes de 3er grado de primaria, durante el II semestre 2024
La presente investigación, tiene como propósito “Capacitar sobre las Estrategias metodológicas para la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes del 3er grado del Colegio Público María Del Socorro Ponce Chavarría, durante el II semestre 2024”. Es importante mencionar que por medio de un diagnóstico realizado en el primer semestre 2024, se identificó que las estrategias metodológicas utilizadas en la enseñanza de Ciencias Naturales eran limitadas y no adecuadas al enfoque del Currículo Nacional Básico, lo que afectaba negativamente el proceso de enseñanza y aprendizaje, disminuyendo el interés de los estudiantes por el pensamiento científico, la experimentación y la innovación. La investigación adoptó un enfoque cualitativo y descriptivo, utilizando técnicas como entrevistas y observaciones para recopilar datos, con lo cual se logró identificar las necesidades y dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en tercer grado, dando respuesta a esta necesidad se elaboró un manual de estrategias metodológicas basadas en contenidos propios del grado que incluye estrategias como proyectos sobre el ciclo del agua, uso de audios educativos sobre el sistema solar, elaboración de maquetas, experimentos sobre la fotosíntesis y clasificación de animales. La propuesta fue validada mediante la aprobación de expertos y una capacitación a docentes, quienes mostraron interés y disposición para implementar las estrategias. Las conclusiones indican que las estrategias metodológicas adecuadas son esenciales para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales. Con esta capacitación a docentes y la implementación de estas estrategias se comprobó que pueden contribuir significativamente a la formación de estudiantes con competencias científicas y habilidades crítica
Cursos de formación que reciben las docentes de II ciclo para potenciar el desarrollo y aprendizaje de los niños de Educación Inicial de la Escuela Cristiana Nuevo Pacto, del Municipio de Mateare durante el II semestre del año 2024
Como estudiantes de la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil nos enfocamos en el tema Cursos de formación que reciben las docentes de II ciclo para potenciar el desarrollo y aprendizaje de los niños de Educación Inicial de la Escuela Cristiana Nuevo Pacto, de la cual nos dirigimos a investigar, observar y analizar de qué manera la maestra implementa estrategia para el aprendizaje de los niños así mismo de qué manera realiza las actividades y que cursos de formación reciben para potenciar el aprendizaje y desarrollo de sus niños. El objetivo de nuestra investigación es conocer que estrategias favorezcan al aprendizaje del niño y proponer planes de acción, que contribuya a la maestra, que despierte el interés de los niños. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo, fundamentado en un estudio del fenómeno de tipo descriptivo para lo cual se utilizaron técnicas como la entrevista y la observación aplicada al escenario en estudio. La investigación fue de corte transversal y se efectuó en el periodo del segundo semestre del año escolar 2024. Se llegó a la conclusión que la docente de la Escuela Cristiana Nuevo Pacto, no aplica diferente estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje utilizando una metodología tradicional y pocos recursos didácticos que no favorecen el aprendizaje de los niños, logrando la desmotivación y desinterés en ellos. A cómo declara el Ministerio de Educación la formación docente tiene como propósito fortalecer las competencias del docente, lo cual la docente y el director solamente reciben EPI y no están siendo capacitados a través de los cursos de formación que se están implementando hoy en día. Las recomendaciones de este estudio son dirigidas al director para que capacite a su personal de educación infantil y conozca del módulo MEIDI, a la docente por estar al frente de los niños dirigiendo el proceso de aprendizaje que se actualice en su formación y al MINED que es la instrucción que le da seguimiento al proceso Educativ
Análisis del desarrollo turístico en el municipio del San Rafael del Norte, departamento de Jinotega, período de 2020-2024
La presente monografía examina el desarrollo turístico en el municipio de San Rafael del Norte, Jinotega, durante el período 2020-2024. Su objetivo general es analizar el desarrollo turístico en la zona urbana del municipio para proporcionar información que facilite la toma de decisiones y promueva un turismo sostenible en la región. Este tema es de gran relevancia, ya que el turismo puede convertirse en un motor de crecimiento económico y social lo que contribuye a mejorar la calidad de vida de los habitantes, mientras se preserva el patrimonio cultural y natural de la localidad. Entre las principales conclusiones, se destaca que el diagnóstico turístico revela una oferta limitada en servicios e infraestructura, lo que restringe el potencial del municipio como destino turístico. Asimismo, se identificaron impactos económicos positivos, como la generación de empleo, aunque también se evidencian efectos negativos en el medio ambiente y la cultura loca
Desarrollo del dibujo infantil en niños de 4 a 5 años en el Colegio Público Rafaela Herrera del municipio Diriomo, Departamento de Granada, durante el II Semestre de 2024
El Centro Escolar Público Rafaela Herrera está ubicado en el municipio de Diriomo, departamento de Granada, y atiende modalidades de preescolar, primaria regular y secundaria. Esta investigación tuvo como objetivo valorar cómo los docentes implementan el dibujo como medio para el desarrollo infantil en niños de 4 a 5 años en educación inicial durante el II semestre de 2024. El estudio tiene un enfoque cualitativo, descriptivo y de corte transversal. Se seleccionó intencionalmente una muestra compuesta por 1 director, 2 docentes de educación inicial, 10 niños y niñas de II y III nivel de 5 años. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron entrevistas y guías de observación. Los resultados revelan que, aunque los docentes trabajan el dibujo infantil, lo hacen de forma incorrecta debido a la falta de capacitación sobre su importancia en el desarrollo integral de los niños, esto afecta negativamente la implementación de estrategias que permiten potenciar habilidades como la motricidad fina, la creatividad y la expresión a través del dibujo. Se concluye que los docentes necesitan recibir capacitaciones sobre el uso del dibujo infantil como herramienta pedagógica, este tipo de formación fortalecería su comprensión del significado y el valor educativo del dibujo, permitiéndoles diseñar actividades que promuevan un aprendizaje significativo y el desarrollo integral de los niños. Además, el estudio resalta que la falta de conocimientos en esta área limita el potencial de los niños para expresar sus ideas y emociones a través del dibujo, esto les permitirá aplicar estrategias adecuadas que fomenten la expresión y la comunicación, contribuyendo así a un aprendizaje significativo. Finalmente, se recomienda fomentar el trabajo conjunto entre docentes, padres y el centro educativo, de modo que el dibujo sea reconocido como un recurso clave para el desarrollo infantil y se integre adecuadament
Evaluación de la viabilidad técnica del carbonato de calcio como suplemento alimenticio, obtenido de la cascara de huevo de gallina generada por la industria panadera, San Ramon–Matagalpa, primer semestre 2025
Esta tesis aborda la evaluación de la viabilidad técnica y la cantidad carbonato de calcio como suplemento alimenticio, obtenido de la cáscara de huevo de gallina generado por la industria panadera, San Ramón–Matagalpa, primer semestre de 2025. La investigación se centró en la generación promedio de cáscaras de huevo por panaderías locales y el desarrollo del complemento alimenticio de carbonato cálcico a partir de este material. Se describió en detalle el proceso de extracción utilizado para la obtención de CaCO3 y se realizaron análisis físico-químicos y microbiológicos para garantizar la inocuidad del producto final y su idoneidad para el consumo humano. Además, se utilizaron métodos de recolección de datos como entrevistas y guías de observación, cuyos resultados se analizaron con el software Microsoft Excel. Finalmente, se confirmó que el producto obtenido estaba libre de patógenos y es seguro para el consum
Simposio estudiantil: una experiencia de inserción en los ámbitos profesionales
La inserción de los estudiantes desde el inicio de su formación en los campos y ámbitos de actuación es una de las fortalezas del modelo educativo de la UNAN-Managua para desarrollar competencias. La carrera de Lengua y Literatura Hispánicas tiene como acción estratégica de su diseño curricular la integración paulatina de los estudiantes en la docencia, la investigación, la asesoría pedagógica y la gestión. El primer acercamiento de los estudiantes con el objeto de la profesión es en las aulas de educación media a través de la planeación y ejecución del simposio estudiantil. Esta experiencia es la que se describe en el presente trabajo, por ello se rige bajo el paradigma sociocrítico, el enfoque cualitativo y el tipo de investigación acción educativa. La población estuvo conformada por los estudiantes de primer ingreso de Lengua y Literatura Hispánicas, año académico 2023 y el equipo de docentes que atendió el primer semestre. La muestra correspondió a 49 estudiantes y 9 docentes, seleccionados por conveniencia. Para la recopilación de la información se aplicó una guía de entrevista en línea y una guía de análisis documental. Los resultados más relevantes se enfocan en los dos principales actores del proceso enseñanza-aprendizaje: los estudiantes desarrollaron habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales para la ejecución del simposio estudiantil y los docentes promovieron el trabajo en equipo, formación de valores y desarrollo de habilidades y destreza
Documento de apoyo para elaborar el plan de manejo de las reservas silvestre privadas organizadas en el proyecto ICES-REMITURCT
Este documento tiene por objetivo servir de herramienta para la elaboración del Plan de Manejo de las Reservas Silvestres Privadas (RSP) organizadas en el proyecto ICES-REMITURCT. Se desarrolla en el marco del programa de capacitaciones que impulsa ICES-REMITURCT en conjunto con la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), a través del Departamento de Extensión Universitaria y Vinculación Social. Este material está dirigido a los dueños de fincas con potencial ecológico o Reservas Silvestres Privadas para que dispongan de los elementos más importantes para elaborar de la manera más adecuada su Plan de Manejo, que es un instrumento sumamente necesario en la gestión de las Áreas Protegidas. Las Áreas Protegidas (PA) se plantean dentro de ICES-REMITURCT como estrategias efectivas para la conservación de la biodiversidad, y su implementación a través de las Reservas Silvestre Privadas (RSP) contribuye al fomento del turismo rural comunitario que persigue el proyecto, además aporta a los lineamientos de políticas nacionales del Plan Nacional de Lucha Contra la Pobreza y para el Desarrollo Humano 2022-2026. Este material está dividido en 5 partes la primera está referida a los conceptos básicos para el plan de manejo de un área protegida, en el que se explican algunos aspectos teóricos necesarios para desarrollar el plan. La segunda parte está referida al diagnóstico con el que se construye el Plan de Manejo, aquí se pretende que los propietarios puedan generar su diagnóstico. La tercera parte de este documento está referida a la visión, lineamientos, objetivos y estrategias que deben plantearse en el plan de manejo, seguidamente la cuarta parte aborda un pilar fundamental del plan de manejo como es la zonificación. Por último, la quinta parte aborda el Plan Operativo Anual que es la forma en que se ejecuta el plan de manej
Bosquejo histórico de las revoluciones de Centroamérica de Alejandro Marure (homenaje a las efemérides centenarias centroamericanas de 2024)
En el año de 1837 sale a luz pública la obra Bosquejo histórico de las revoluciones de Centroamérica, escritas por el historiador guatemalteco Alejandro Marure (1806-1851). Esta obra poco conocida en la actualidad representa junto con las Memorias de Jalapa (1832) de Manuel Montúfar y Coronado (1791-1844), los textos más importantes que narran los sucesos de la independencia de Centroamérica. Tanto Montúfar como Marure fueron protagonistas y testigos de esa gesta emancipadora de la metrópoli española (la independencia) y esa doble condición le agrega hoy día, un gran valor histórico a las obras. Esta particularidad hace que en su contenido se observe el espíritu de facciones de la época. Ambos autores fueron simpatizantes de las dos corrientes partidarias más beligerantes: Montúfar era partidario de los realistas (Conservadores) y Marure de los liberale