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Programa de promoción profesional popular rural del SENA y el programa DRI -PAN
El tercer video, de la trilogía de videos tutoriales realizados dentro del Programa de promoción profesional popular rural del Sena y el programa DRI-PAN, empieza en el minuto 38 y explica cómo se debe organizar una cooperativa para lograr sus objetivos económicos y sociales
Segunda parte
Se presentan dos características importantes de la comunidad: la participación y la autodeterminación. Se Incluye también el tema de las comunidades humanas en general, recordando la necesidad de que exista relación entre las distintas comunidades existentesTwo important characteristics of the community are presented: participation and self-determination. It also includes the topic of human communities in general, recalling the need for a relationship between the different existing communitiesParticipación -- Autodeterminación -- Comunidades humana
Procesos y procedimientos para la construcción de mampostería y superficies
La cartilla hace parte del programa “albañilería en restauración de edificaciones” trata los procesos de la construcción de estructuras en concreto y los procesos para la construcción de mampostería. Describe diferentes materiales usados en construcción como cemento, concreto, acero y encofrados.The primer is part of the "masonry in restoration of buildings" program, which deals with the processes of the construction of concrete structures and the processes for the construction of masonry. It describes different materials used in construction such as cement, concrete, steel and formwork.Terminología – Cemento – Acero – Concreto simple – Concreto reforzado – Encofrados – Actividades de aplicación70 página
Alimentary use of vegetable species by indigenous communities in colombia: a review of literature
Se hizo una revisión bibliográfica sobre la diversidad de especies alimenticias utilizadas por las comunidades indígenas de Colombia. La información colectada comprendió los reportes publicados en diversas fuentes entre los años 1975 y 2003, principalmente. Se focalizó el trabajo en 17 comunidades indígenas pertenecientes a la principales regiones biogeográficas de Colombia: Pacífica, Caribe, Andina, Orinoquía y Amazonía. Se encontró que cada comunidad cultiva una gran diversidad de especies alimenticias, algunas de las más utilizadas y conocidas son: maíz (Zea mays L.), plátano (Musa spp.), yuca (Manihot esculenta Crantz), fríjol (Phaseolus spp.), chontaduro (Bactris gasipaes Kunth), achiote (Bixa orellana L.), achira (Canna spp.), ají (Capsicum spp.), papaya (Carica papaya L.), mafafa (Xanthosoma sp.), ñame (Dioscorea sp.), guamo (Inga sp.), batata (Ipomea batatas (L.) Lam.) y aguacate (Persea americana Mill.), entre otras, y una gran variedad de usos alternativos además de alimentarios que se le da a cada especie y parte utilizada de la planta; 322 especies agrupadas en 72 familias. El manejo de los cultivos refleja las prácticas culturales y la región donde se encuentran, así como los diferentes manejos que los indígenas dan a cada especie formando sus variedades locales.A literature review about the diversity of alimentary species used by indigenous communities in Colombia was carried out. The collected information included the reports published in different sources between 1975 and 2003 mainly. The study focused on 17 indigenous communities from the principal bio-geographic regions of Colombia: The Pacific Region, The Caribbean Region, The Andean Region, The Orinoquia Region and The Amazon Region. It was found out that each community cultivates a large variety of alimentary species; some of the most used and known species are: corn (Zea mays L.), banana (Musa spp.), yucca (Manihot esculenta Crantz), beans (Phaseolus spp.) , chontaduro (Bactris gasipaes Kunth), achiote (Bixa orellana L.), achira (Canna spp.), chili (Capsicum spp.), papaya (Carica papaya L.), mafafa (Xanthosoma sp.), ñame (Dioscorea sp. ) guamo (Inga sp.), sweet potato (Ipomoea batatas (L.) Lam.), and avocado (Persea americana Mill.) among others. It was found out as well a large variety of alternative and alimentary uses of each specy and plant; 322 species grouped into 72 families. The culture management reflects the cultural practices and the region where they are, as well as the different ways indigenous communities manage each specy forming their native varieties.na11 página
Informe de gestión enero a diciembre 2013
Informe de la Gestión del SENA durante el año 2013. En este se presentan los logros obtenidos por el SENA en lo corrido del año y los retos para 2014, a través de los siguientes ejes temáticos: cobertura, pertinencia y calidad de la formación, empleabilidad (empleo y emprendimiento), inclusión social, gestión del conocimiento y administración efectiva.SENA Management Report during 2013. This report presents the achievements obtained by SENA so far this year and the challenges for 2014, through the following thematic axes: coverage, relevance and quality of training, employability (employment and entrepreneurship), social inclusion, knowledge management and effective administration.Marco estratégico institucional -- SENA + trabajo: cobertura, pertinencia y calidad de la formación -- LA educación superior -- La formación para el trabajo -- El reto de la calidad y la excelencia en la formación profesional del SENA -- El desarrollo tecnológico y la innovación en la formación profesional del SENA -- Programa de formación continua especializada -- Contrato de aprendizaje -- SENA + trabajo: inclusión social -- SENA + trabajo: empleabilidad (Empleo y emprendimiento) -- Sena + trabajo: gestión del conocimiento -- SENA + trabajo: administración efectivana79 página
Caracterización ocupacional del sector de procesamiento de alimentos y bebidas
“Este estudio explica la situación actual del sector de procesamiento de alimentos y bebidas en Colombia, mediante la descripción de su entorno ocupacional, organizacional, educativo, tecnológico, económico y ambiental, así como unas recomendaciones para el futuro. Tiene como fin servir de insumo para la creación de políticas y normas de competencia laboral.
“El documento se divide en tres capítulos: el primero corresponde a la descripción del sector de procesamiento de alimentos; el segundo a la descripción del sector de bebidas y el tercero recoge las conclusiones y recomendaciones del estudio. Los dos primeros capítulos presentan los resultados agregados para el sector, seguidos de la descripción de los entornos por subsectores en la medida en que los resultados lo permitieron.”"This study explains the current situation of the food and beverage processing sector in Colombia by describing its occupational, organizational, educational, technological, economic and environmental environment, as well as recommendations for the future. Its purpose is to serve as an input for the creation of labor competency policies and standards.
"The document is divided into three chapters: the first corresponds to the description of the food processing sector; The second to the description of the beverage sector and the third contains the conclusions and recommendations of the study. The first two chapters present the aggregate results for the sector, followed by the description of the sub-sectoral environments as far as the results allowed."Procesamiento de productos alimenticios – Generalidades -- Entorno ocupacional -- Entorno educativo -- Entorno tecnológico -- Entorno organizacional -- Entorno Económico -- Entorno ambiental -- Elaboración de bebidas -- Generalidades -- Entorno ocupacional -- Entorno educativo -- Entorno tecnológico -- Entorno organizacional -- Entorno Económico -- Entorno ambiental -- Conclusiones y recomendacione
Política de investigación para el Servicio Nacional de Aprendizaje en el marco del Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación SENNOVA
Este documento de investigación se encuentra dividido en cuatro partes. En principio, se expone una justificación y antecedentes de tipo normativo de la investigación en el SENA. En la segunda parte se presentan definiciones básicas para contextualizar al lector en el área. Además, se presentan las principales líneas de orientación para emprender ejercicios de investigación interinstitucionales. La tercera sección describe la línea de investigación pertinente a las regionales y a los Centros de Formación Profesional. En el último capítulo, se suministra información útil con respecto a los lineamientos para una política editorial, de propiedad intelectual y transferencia de tecnología en el SENAThis research paper is divided into four parts. In principle, a justification and normative background of the investigation in the SENA is exposed. The second part presents basic definitions to contextualize the reader in the area. In addition, the main guidelines for conducting inter-institutional research exercises are presented. The third section describes the line of research relevant to regional and vocational training centers. In the last chapter, useful information is provided regarding the guidelines for an editorial, intellectual property and technology transfer policy in the SENAPresentación – Parte 1. Justificación y antecedentes – Parte 2. Investigación para la formación profesional integral – Parte 3. Investigación aplicada y desarrollo tecnológico – Parte 4. Gestión del conocimient
Guía de propiedad intelectual y transferencia de tecnología
Guía educativa de consulta sobre propiedad intelectual y transferencia de tecnología orientada a personal vinculado al SENA para mejorar los procesos administrativos, de formación y productivos. Se rescatan conceptos referentes a: propiedad intelectual, propiedad industrial, transferencia de tecnología y la legislación para el caso de Colombia que regula y protege los derechos de propiedad intelectualEducational reference guide on intellectual property and technology transfer aimed at personnel linked to SENA to improve administrative, training and productive processes. Concepts related to: intellectual property, industrial property, technology transfer and legislation for the case of Colombia that regulates and protects intellectual property rightsPropiedad intelectual – derecho de autor -- Derechos conexos -- Normatividad colombiana sobre derechos de autor – Propiedad industrial – Patentes – Diseños industriales – Marcas – Lema comercial – Nombre comercial – Indicaciones geográficas – Acciones legales por infracción de derechos de la propiedad industrial – Competencia desleal el relación a la propiedad industrial – Transferencia de tecnología – Convenios internacionales en relación con la propiedad industrial – Legislación Colombiana relativa a la propiedad industrial – Fuentes de información sobre propiedad intelectual – Caso práctico sobre propiedad intelectual y transferencia de tecnologí
Convocatoria artículos para Revista SENNOVA
El documento describe aspectos generales de la convocatoria de artículos para la revista Sennova, objetivo de la línea, de la convocatoria, a quienes está dirigida, requisitos de participación, financiación de los proyectos, duración máxima de los proyectos y aspectos jurídicos asociadosThe document describes general aspects of the call for articles for the Sennova magazine, objective of the line, of the call, to whom it is addressed, requirements for participation, financing of the projects, maximum duration of the projects and associated legal aspectsAspectos generales de la convocatoria -- Objetivo de la línea -- Objeto de la convocatoria -- Población objeto de la convocatoria -- Requisitos de participación -- Financiación de los proyectos – Duración máxima de los proyectos -- Régimen jurídico aplicable10 página
Primera parte
Cartilla 8 de la serie” ética” en la que se orienta el concepto de comunidad y algunos elementos que la constituyen, tales como la comunicación y el diálogo, el amor, la solidaridad y el servicio.Primer 8 of the "ethics" series in which the concept of community and some elements that constitute it are oriented, such as communication and dialogue, love, solidarity and service.Noción de comunidad -- Comunidad y dialogo -- Servicio -- Solidaridad -- Amo