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Informe de resultados : fase diagnóstica. Regional Nariño. Centro Internacional de Producción Limpia - Lope
No full textInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro Internacional de Producción Limpia - Lope de la regional Nariño que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro Internacional de Producción Limpia - Lope) of the Nariño region, which describes the pedagogical accompaniment program, the methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for the structuring of training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Resultados y descripción de formación titulada - complementaria -- Resultados y descripción de formación : articulación con la media -- Recomendaciones generales -- Glosario -- Anexos -- Bibliografíana155 página
Informe de resultados. Centro Internacional Náutico Fluvial y Portuario. Regional Bolívar. Agosto de 2016
Get PDFInforme de resultados aplicable a instructores del Centro Internacional Náutico Fluvial y Portuario de la regional Bolívar que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport of results applicable to instructors of the (Centro Internacional Náutico Fluvial y Portuario) of the Bolivar region that describes the pedagogical accompaniment program, the methodology used in the diagnosis, instruments used, collection techniques and triangulation of information, analysis and organization of the results (hetero- Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical skills for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Resultados y descripción -- Recomendaciones generales -- Glosario -- Anexos -- Bibliografíana126 página
Informe de resultados : fase diagnóstica. Centro de Formación en Actividad Física y Cultura
Get PDFInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro de Formación en Actividad Física y Cultura de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro de Formación en Actividad Física y Cultura) of the regional Capital District, which describes the pedagogical accompaniment program, methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de Resultados -- Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografíana91 página
Aloe vera : investigación fitopatológica del cultivo
No full textDescribe generalidades fisiológicas y morfológicas de la planta “Aloe vera”, su cultivo, enfermedades y tratamiento.It describes the physiological and morphological generalities of the "Aloe vera" plant, its cultivation, diseases and treatment.Generalidades de la planta -- Condiciones agroecológicas -- Establecimiento del cultivo -- Síntomas y signos de enfermedades limitantes -- Recomendaciones48 página
Informe de resultados fase diagnóstica. Regional Cesar
Get PDFInforme de resultados aplicable a instructores de la regional Cesar que describe el programa de acompañamiento pedagógico aplicable a los centros de formación de la regional, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables a la regionalReport of results applicable to instructors of the César region who describe the pedagogical accompaniment program applicable to the training centers of the region, methodology used in the diagnosis, instruments used, collection techniques and information triangulation, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostico), an estimate of needs in the training in pedagogical competences for the structuring of the training plans for the trainers and the councils available to the regionPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología – Descripción de resultados -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografíana92 página
El alcoholismo es una enfermedad y no un vicio. 13
Get PDFCartilla que describe los problemas salubres que puede ocasionar el abuso del consumo de bebidas alcohólicas problemas físicos, psicológicos y sociales que acarrea el alcoholismo y como ayudar a una persona en tal condiciónPrimer describing the health problems that abuse of alcoholic beverages can cause physical, psychological and social problems that alcoholism entails and how to help a person in such condition8 página
Informe de resultados fase diagnóstica. Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial Girardot
Get PDFInforme de resultados aplicable a instructores del Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial de la regional Cundinamarca que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónResults report applicable to instructors of the (Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial) of the Cundinamarca region, which describes the pedagogical accompaniment program, the methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for the structuring of training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de resultados – Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografían
Informe de resultados : fase diagnóstica. Regional Risaralda. Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial
No full textInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial de la regional Risaralda que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial) of the Risaralda region, which describes the pedagogical accompaniment program, the methodology used in the diagnosis, instruments used, techniques for collecting and triangulating information, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for the structuring of training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Resultados y descripción -- Recomendaciones generales -- Glosario -- Anexos -- Bibliografían
Informe de resultados fase diagnóstica. Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera
Get PDFInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera) of the regional Capital District, which describes the pedagogical accompaniment program, methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de Resultados -- Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografíana89 página
Gestión de la innovación en la formación profesional integral : aportes del programa TecnoParque SENA
Get PDF“Colombia ha expresado en su política pública, el deseo de convertirse en la tercera economía más innovadora de América, para lograrlo, el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, la institución de formación para el trabajo y el desarrollo humano más importante del país, ocupa un espacio estratégico, correspondiéndole apoyar, a través de TecnoParque, el fomento a la investigación aplicada, el desarrollo tecnológico y la innovación. Con el objetivo de orientar los proyectos formativos, hacia proyectos de base tecnológica con potencial para convertirse en negocios de impacto regional, se realizaron talleres con instructores de las diferentes especialidades para analizar la situación actual y definir el alcance y las estrategias para fortalecer el proceso de planeación y ejecución de la formación. Como resultado, se detecta la necesidad de una articulación temprana entre TecnoParque y los Centros de Formación para identificar y generar soluciones a necesidades de la región y problemas sociales con potencial de convertirse en proyectos formativos, y para integrar en su desarrollo los principios de la metodología Design Thinking necesarios para fortalecer esas ideas y materializarlas en prototipos funcionales que cumplan con los requerimientos para lograr un gran impacto en el mercado y el sector productivo.”"Colombia’s desire in regards to its public policy is to become the third most innovative economic country in the Americas. The National Learning Service Center SENA, is an important institute for training students in different types of work place careers. TecnoParque is a program within this institution which helps promote applied research in technology, design, and engineering. SENA has a strategic position to help support and connect TecnoParque. SENA promotes applied research and technological development as well as innovation through TecnoParque and its programs. Students learn through project based learning and complete training projects to understand and apply major concepts. In order to guide SENA’s student training projects to have the potential to become a technology based business in the future, multidisciplinary workshops are used to analyze the progress of the projects to check if something different can be done such as the scope and sequence of a project or the use of TechnoParque. As the result of these workshops it was found that SENA instructors need to work earlier on in the process with TecnoParque to identify and generate solutions for these project that address regional needs. It was also seen that the principals of the methodology of design thinking need to be integrated into the projects, in order to materialize the ideas into a functional prototype to achieve a great impact on the market and productive sector."Introducción -- Papel de tecnoparque en la formación profesional integral -- Ideas para una formación con pertinencia – Experiencia -- Propuesta desde tecnoparque – Beneficios – Conclusiones -- Referenciasn