University of Piura

Pirhua Repositorio Institucional
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    Análisis económico de los remedios estructurales de la primera operación de fusión denegada por INDECOPI: Grupo Gloria y Grupo Romero

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    El trabajo analiza los remedios estructurales en la primera operación de fusión denegada en el Perú por el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI), correspondiente al Grupo Gloria y Grupo Romero. Para ello, se realiza una descripción detallada de los agentes y mercados involucrados, así como un análisis de los remedios estructurales propuestos en la operación y sus posibles efectos en la competencia. A partir de la investigación realizada, se identifican dos remedios conductuales no considerados en la resolución denegatoria de INDECOPI: la creación de un fondo de apoyo para pequeños cañicultores en las regiones afectadas y la prohibición de cláusulas de exclusividad con mayoristas y minoristas. Se concluye que la aplicación de estos remedios conductuales podría haber generado un impacto distinto al señalado en la Resolución 148-2024/CLC-INDECOPI, mitigando posibles restricciones a la competencia en el mercado azucarero

    Análisis de métodos para estimación de temperatura de combustión de biomasa

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    El trabajo tiene como objetivo un estudio de los métodos numérico-experimentales para determinar la temperatura de llama provocada en la combustión. En tanto que se complementa con la determinación de la emisión de álcalis durante el proceso de combustión de biomasa. En las investigaciones realizadas en la Universidad de Piura se ha utilizado un prototipo de cámara de combustión tubular para quemar el bagazo de caña de azúcar. El análisis espectral aplicado ha sido basado en el método de dos colores y método de aproximación polinomial efectuados en el rango de los espectros visible, ultravioleta y cercano a infrarrojo, al mismo tiempo que se recolectaba medidas espectrales a diferentes alturas de la llama. De este modo, los investigadores determinaron que la temperatura de llama del bagazo de caña de azúcar fue de 1420 K a 1510 K. Además, descubrieron que la emisión de potasio estaba relacionada con la temperatura de llama instantánea del bagazo. Tras el entendimiento del método de dos colores con las investigaciones de la Universidad de Piura, se ha descrito y comprendido las correcciones sencillas y avanzadas realizadas por Rossow para este modelo. De esta manera, el autor ha mostrado la aplicación de sus correcciones en distintas fuentes de calor tales como: horno de vidrio de múltiples quemadores, lámpara halógena, horno eléctrico, horno de vidrio a escala piloto y caldera de investigación. Es así como, el autor promueve el desarrollo y corrección de este método para la obtención de resultados precisos de temperatura de llama. Finalmente, como alternativa al método de dos colores, también se presentan distintos modelos de cálculo de emisividad, así como las mediciones experimentales y resultados de temperatura de llama y concentración de álcalis. Adicionalmente, se muestran las características de los espectrómetros adquiridos y el diseño base de la cámara de combustión a implementar. Ello con la finalidad de potenciar el uso de la espectrometría para la medición de temperatura y de concentración de metales alcalinos sin procedimientos invasivos

    Evaluación de la ecoeficiencia de las marcas de cemento para la sostenibilidad siguiendo el diseño de la guía ACI 211.1-22 en Piura

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    La tesis tiene como objetivo evaluar la eficiencia de tres marcas comerciales de cemento tipo I (Cemex, Pacasmayo y Qhuna) en la elaboración de concreto, siguiendo los lineamientos de la guía ACI 211.1-22. Para ello, se diseñaron mezclas de concreto estableciendo un asentamiento (slump) y una resistencia requerida, utilizando como punto de partida una relación agua/cemento (a/c) de 0.49, según lo estipulado por la guía ACI. Posteriormente, se realizaron dos diseños adicionales con relaciones a/c de 0.44 y 0.54, con el fin de determinar la proporción óptima que garantice el cumplimiento de la resistencia especificada. Los ensayos de compresión a 28 días evidenciaron que el cemento de marca Cemex presentó el mejor desempeño en términos de eficiencia, logrando mayores resistencias con un menor consumo de material. Por otro lado, el cemento de marca Qhuna mostró menores resistencias a largo plazo, lo que indica una menor eficiencia en comparación con las otras marcas evaluadas. Asimismo, se observó que la relación a/c de 0.49 proporcionaba una resistencia superior a la requerida, mientras que la relación de 0.54 logró satisfacer la resistencia objetivo, lo que refleja la necesidad de ajustes en la dosificación para alcanzar los valores óptimos en la práctica experimental. Adicionalmente, se aplicó el concepto del factor de eficiencia del cemento introducido en la última versión de la guía ACI 211.1-22. A partir del diseño inicial con una relación a/c de 0.49, se recalculó la mezcla aplicando dicho factor, obteniendo una resistencia muy próxima a la especificada. Esto demuestra que la utilización del factor de eficiencia permite reducir el número de mezclas de prueba necesarias para encontrar la dosificación final, optimizando el consumo de materiales y reduciendo costos en obra sin comprometer la calidad del concreto. En conclusión, la aplicación del factor de eficiencia del cemento representa una herramienta clave para la optimización de los diseños de mezcla, permitiendo alcanzar la resistencia requerida con menor cantidad de material y, por ende, promoviendo una construcción más eficiente y sostenible

    Diseño y caracterización de concreto imprimible incorporando valva de concha de abanico

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    La impresión 3D es una nueva tecnología que está revolucionando el sector de la construcción. Esta tecnología permite optimizar tiempos de construcción, uso de recursos y generación de residuos. Al integrar materiales innovadores que reemplazan a los áridos tradicionales como arena y piedra, esta tecnología puede conducir a resultados alentadores en términos de sostenibilidad de recursos. La presente investigación tiene como objetivo evaluar la incorporación total del residuo de valva de concha de abanico (RCA) en concreto imprimible, analizando su impacto en las propiedades en estado fresco, específicamente trabajabilidad, constructibilidad, extrudabilidad y tiempo abierto. Además, se examinarán otros factores, como el contenido de humo de sílice y las variaciones en la granulometría. En la primera etapa del estudio, se ajustó la granulometría del RCA utilizando el modelo de Funk y Dinger (1994) para lograr un empaquetamiento denso de partículas, obteniendo así una curva granulométrica base (Tipo I). Basándose en la hipótesis de que la fracción fina del RCA puede reducir la segregación del concreto, se generó una segunda curva granulométrica (Tipo II)incrementando en un 5% el contenido de finos (pasantes por la malla #200) en comparación con la curva inicial. El plan experimental se enfocó en desarrollar una mezcla de concreto compuesta por cemento, humo de sílice, RCA, superplastificante y fibras de polipropileno, definiendo como aglomerante la combinación de cemento y humo de sílice. Se diseñaron siete dosificaciones de concreto imprimible, organizadas en tres series (M1, M2 yM3), en las cuales se variaron parámetros como la relación agua/aglomerante, la relación aglomerante/árido, el contenido de superplastificante y la granulometría utilizada. El contenido de humo de sílice se fijó en un 10% del peso del cemento, mientras que el de fibras de polipropileno se estableció en 0.8 kg por metro cúbico de concreto. La relación aglomerante/árido osciló entre1.09 y 1.58, y la relación agua/aglomerante varió entre 0.29 y 0.35. El contenido de superplastificante fluctuó entre 0.3% y 0.4% del peso del aglomerante. Los ensayos demostraron que el uso de la fracción fina de RCA como agregado en concreto imprimible puede proporcionar resultados satisfactorios. En particular, se lograron apilar 13 capas y alcanzar un tiempo abierto de 50 minutos con una relación aglomerante/árido de 1.45, una relación agua/aglomerante de 0.31 y un contenido de superplastificante del 0.4%. Se concluye que el uso de RCA triturado con 5% de fracción fina (pasante de la malla #200) es viable como sustituto de la arena en concreto imprimible, siempre que se utilicen relaciones agua/aglomerante bajas, en el rango de 0.29 a 0.31

    La suspensión perfecta de labores a la luz del caso Cineplanet durante el Estado de Emergencia Sanitaria en el Perú

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    La investigación analiza la suspensión perfecta de labores en el Perú durante la emergencia sanitaria por COVID-19, con especial enfoque en el caso de la empresa Cineplanet. Además, se examina el marco normativo laboral preexistente y las modificaciones introducidas por el Decreto de Urgencia N° 038-2020-TR y su reglamento, el Decreto Supremo N° 011-2020-TR, destacando cómo estas disposiciones establecieron la posibilidad de suspender temporalmente la relación laboral sin pago de remuneraciones cuando no era viable implementar trabajo remoto o licencias con goce de haber. Se ha revisado los derechos laborales y la función del Estado en la protección del empleo, contrastando el principio de estabilidad laboral con la necesidad de medidas excepcionales en contextos de crisis. Además, se evalúa los criterios aplicados por la Dirección General de Trabajo en la denegación de la solicitud de suspensión presentada por Cineplanet, con énfasis en la interpretación y aplicación retroactiva de normas que restringieron la implementación de la medida. La investigación incluye un análisis de la legislación comparada sobre la suspensión perfecta en otros países y destaca los conflictos jurídicos derivados de la aplicación de nuevas exigencias regulatorias, argumentando que la desaprobación de la solicitud de Cineplanet fue cuestionable en términos de previsibilidad y seguridad jurídica. Finalmente, se reflexiona sobre el impacto de estas medidas en los derechos de los trabajadores y los empleadores, proponiendo un equilibrio entre la protección laboral y la sostenibilidad de las empresas en escenarios de emergencia

    Implementación de un manual de funciones del personal de servicios operativos del colegio Turicará-Piura

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    El fin del presente trabajo es describir el proceso de elaboración de un manual de funciones que describa los procedimientos y responsabilidades de los trabajadores operativos en relación con las tareas de limpieza, mantenimiento, jardinería y conserjería del colegio Turicará, ubicado en la ciudad de Piura (Perú). El objetivo final es mejorar los niveles máximos de eficiencia en cada función para que las tareas se lleven a cabo de manera eficaz y de conformidad con los estándares establecidos, basándose en las funciones y responsabilidades que corresponden a puestos específicos y no en las personas que desempeñan esos puestos. Los resultados han demostrado ser beneficiosos tanto para la fuerza laboral como para la institución educativa. Un manual de este tipo mejora el desempeño de los empleados y fomenta una relación más estrecha con el colegio Turicará. También ofrece un valor agregado al maximizar el funcionamiento interno de la institución mejorando el entorno educativo y también elevando su imagen en la comunidad

    La bitácora de lectura para fortalecer las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de 2.° grado de educación primaria

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    El trabajo tiene como objetivo el diseño de una unidad de aprendizaje que propone el uso de la bitácora de lectura para fortalecer las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Turicará ubicado en la ciudad de Piura (Perú). Con esta iniciativa se pretende mejorar la falta de hábitos lectores y poca motivación para acercarse a los textos razones que derivaron en la poca fluidez lectora y una limitada comprensión de textos. En los procesos antes, durante y después de la lectura se observaba poca comprensión literal, inferencial y; además, escasas reflexiones de lo leído, situación ocasionada por estrategias didácticas enfocadas en un paradigma conductista y no cognitivo, falta de motivación para la lectura comprensiva en los contextos de aula, carencia de modelos lectores en casa que motiven el hábito lector y que han generado dificultades para la comprensión de información en otras áreas, limitaciones para la expresión oral frente al público debido al escaso dominio de contenidos y la limitada capacidad de reflexión y juicio crítico. El trabajo se sustenta en información especializada relacionada con la definición de bitácora de lectura, componentes, la bitácora como recurso didáctico, definición de competencia lectora y los tres niveles de comprensión lectora (literal, inferencial y crítico). Gracias a la implementación del este proyecto se logró mayor participación de los estudiantes en las actividades dirigidas al fortalecimiento de la comprensión lectora, elaboraron sus bitácoras lectoras a partir de las obras consideradas en el plan lector institucional y la participación de las familias en el fomento de los hábitos lectores en los niños. Además, se pudo observar la motivación de los estudiantes en cada obra leída. Debido a la constancia se empezó a cultivar el hábito lector en un contexto de competitividad. Gracias a la comunicación con los padres se llegó a un monitoreo constante para que los estudiantes no se queden en el proceso del proyecto de aprendizaje. Por último, las clases se empezaron a centrar en comprender el proceso de aprendizaje a través de la investigación individual de cada estudiante

    La dinámica de las marcas en redes sociales: un análisis de la actividad comunicativa de La Dominga en Facebook, Instagram y TikTok de enero a junio de 2024

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    Las redes sociales desempeñan un rol esencial, ya que funcionan como medios para acceder a la información y como herramientas tecnológicas al servicio de los usuarios, quienes buscan conectarse e intercambiar opiniones. Gracias a ellas, las marcas pueden fortalecer su relación con los consumidores, quienes participan activamente en estos espacios digitales y están dispuestos a interactuar con aquellas marcas que les aporten una experiencia relevante. En este estudio se analizó la actividad comunicativa de La Dominga en las redes sociales de Facebook, Instagram y TikTok a través de un análisis de contenido con enfoque cuantitativo. Para este análisis se consideraron 1529 unidades, de las cuales, hay 203 publicaciones y 1326 comentarios, que se analizaron en un periodo del 1 de enero al 30 de junio del 2024. Se encontró que La Dominga prioriza un enfoque comercial y transaccional en el contenido de sus tres redes sociales, así como los enfoques de promoción y entretenimiento. Por otro lado, el formato video es el más utilizado. Si bien la marca emplea algunos recursos estratégicos, podría optimizar su uso, especialmente en la categoría de “menciones” para fortalecer alianzas estratégicas. Finalmente, para potenciar una comunicación efectiva, es fundamental aprovechar de manera estratégica los recursos disponibles y garantizar una respuesta oportuna a todos los comentarios de los usuarios

    Segmentación de mercado para un hotel en la ciudad de Paita

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    El trabajo tiene como objetivo el análisis y aplicación de la segmentación de mercado para un hotel que queda ubicado en la ciudad de Paita (Piura, Perú), con el propósito de optimizar las estrategias comerciales y mejorar la competitividad del sector hotelero local. A través de un análisis detallado de las características del mercado local y las necesidades de los distintos segmentos de clientes, se busca implementar una estrategia que permita al hotel mejorar la personalización de su oferta y, en consecuencia, aumentar su competitividad. En la primera parte de este trabajo, se presentarán la visión, misión y estructura organizacional del hotel, así como la identificación de los segmentos de mercado relevantes. Posteriormente, se detallarán las mejoras implementadas a partir de la segmentación y sus efectos en la satisfacción del cliente y en los resultados operativos. Finalmente, se ofrecerán las conclusiones y recomendaciones basadas en los hallazgos obtenidos a lo largo del estudio

    La autobiografía para fortalecer las habilidades comunicativas escritas en inglés de los estudiantes de 1.er grado de educación secundaria

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    El trabajo tiene como objetivo general sistematizar la experiencia profesional a través de una unidad didáctica que emplea la autobiografía para fortalecer las habilidades comunicativas escritas en inglés de los estudiantes de primer grado de educación secundaria del Colegio Salcantay, ubicado en el distrito de Santiago de Surco (Lima, Perú). La problemática se centra en los estudiantes que presentaban un limitado desarrollo de las habilidades comunicativas escritas en inglés, situación desencadenada por dificultades como la escasa estimulación en el entorno del hogar para la práctica constante del idioma inglés, poco manejo de estructuras y recursos para expresar sus ideas de manera escrita en inglés y las estrategias didácticas enfocadas al desarrollo de las habilidades comunicativas orales poniendo poco énfasis en las habilidades restantes. Todo ello ha generado limitaciones en los estudiantes para escribir textos en inglés de más de un párrafo con fluidez, coherencia y cohesión, problemas para el desarrollo de la escritura correcta y fluida en inglés y limitado desarrollo del vocabulario en inglés, lo que, a su vez, condiciona su fluidez escrita. Para el desarrollo se revisó bibliografía sobre la autobiografía y su definición, además de su importancia en la práctica pedagógica; además se buscó información sobre las habilidades comunicativas escritas en inglés y su definición, así como su clasificación para, finalmente, abordar su importancia. El proyecto consta de 10 sesiones de aprendizaje y su implementación generó logros positivos en los estudiantes, quienes mejoraron su expresión escrita en inglés haciendo uso correcto del vocabulario y conectores, recursos importantes para otorgar coherencia y cohesión a los escritos. Del mismo modo, los estudiantes mostraron mejoras en la producción escrita, evidente en la mayor amplitud de sus textos y, además, lograron integrar estas habilidades con otras habilidades transversales como la convivencia para acoger y entender mejor a sus pares

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