University of Piura

Pirhua Repositorio Institucional
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    Estrategias didácticas que promueven la capacidad “comprende el tiempo histórico” en los estudiantes de Educación Básica Regular

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    Promover la comprensión del tiempo histórico ha sido y es un reto para los docentes de Ciencias Sociales, debido a que la enseñanza de la historia tradicionalmente se ha caracterizado por el uso de estrategias verbalistas y memorísticas, significó un gran cambio pasar a un enfoque por competencias ya que requiere del uso de estrategias didácticas. En la actualidad, desarrollar la capacidad “comprende el tiempo histórico” en los estudiantes, exige a los docentes emplear otras estrategias didácticas que promuevan de manera integral dicha capacidad. Si bien existen diversas estrategias didácticas, que la bibliografía ofrece para lograrlo, el docente aún se encuentra en constante actualización y en proceso de adaptación de estrategias didácticas a su metodología. La presente investigación tiene por objetivo indagar sobre las estrategias didácticas que promueven la capacidad “comprende el tiempo histórico” para identificar aquellas que trabajan dicha capacidad de manera integral. Para ello, la metodología empleada es tanto cualitativa como cuantitativa, bajo la modalidad básica descriptiva, ya que se lograrán los objetivos con base en una búsqueda bibliográfica de estudios realizados por otros autores que también han puesto atención a este tema, así como de entrevistas a docentes de ciencias sociales por medio de un cuestionario. Entre los hallazgos de la literatura científica se reportan estrategias didácticas para promover la comprensión del tiempo histórico, que trabajan tanto las convenciones como categorías temporales de manera integral. Asimismo, a través del cuestionario aplicado se identifican estrategias didácticas que los docentes de Ciencias Sociales, de diferentes instituciones educativas de Piura, conocen y emplean en su práctica pedagógica al trabajar la capacidad “Comprende el tiempo histórico”, así como otros datos relevantes a partir de su práctica docente. Con la información obtenida se plantea una propuesta didáctica para promover la capacidad que aborda este estudio priorizando el desarrollo de habilidades cognitivas y críticas que permitan al estudiante comprender la historicidad de los acontecimientos

    Digitalización y mejoras en el proceso administrativo-contable en una empresa familiar con actividades de comercio exterior

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    El presente trabajo expone las acciones realizadas por el autor para fortalecer el área administrativa-contable de la empresa M.A. Export S.A.C., empresa familiar, localizada en la ciudad de Piura, dedicada al comercio exterior de frutas frescas. Estas mejoras se llevaron a cabo entre 2022 y 2023, el autor se basó en una metodología cualitativa de tipo descriptiva, con base en los documentos financieros de la empresa y su participación en la misma. El objetivo de estas acciones fue mejorar el control interno de la empresa y la eficiencia del área administrativa. Entre las principales acciones realizadas destacan la digitalización, el cambio en la frecuencia del registro de operaciones, el diseño de un cuadro de posición de caja y la solicitud y evaluación de cotizaciones logísticas desglosadas. Este trabajo evidencia que la implementación de mejoras en los procedimientos administrativos y contables, incluso en empresas familiares, es clave para fortalecer su desarrollo, facilitar la gestión financiera y generar ventajas competitivas

    Propuesta de mejora de control interno en el proceso de facturación de finalizaciones en una empresa minera de la región de Arequipa

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    El trabajo propone una mejora en el control interno del proceso de facturación de finalizaciones en una empresa minera de Arequipa (Perú). La facturación en este sector es un proceso complejo que requiere verificaciones detalladas antes de la emisión de comprobantes electrónicos. Errores en este procedimiento pueden generar retrasos, sanciones y pérdida de eficiencia operativa. El estudio se centra en el área de cuentas por cobrar, donde se identificó que la revisión de soportes para la emisión de notas de crédito (NC) y notas de débito (ND) era manual y dependía del envío tardío de documentos en SharePoint. Esto ocasionaba demoras en la emisión de comprobantes dentro de los plazos establecidos por la SUNAT. Para optimizar este proceso, se desarrolló una herramienta en Excel que fusiona dos archivos previamente utilizados en la empresa, mejorando la precisión de cálculos y reduciendo el tiempo de revisión de 90 a 30 minutos. Esta solución permitió agilizar la facturación y evitar sanciones regulatorias. Desde un enfoque teórico, la propuesta se basa en los principios de control interno y en la importancia de la facturación electrónica como herramienta para optimizar procesos administrativos y reducir costos operativos. Los principales aportes incluyen la mejora en tiempos de revisión de facturas, reducción del riesgo de errores y cumplimiento normativo. Asimismo, se estableció un modelo de control interno replicable en otras áreas del proceso de facturación. En conclusión, la implementación de esta nueva mejora ha optimizado tiempos y recursos, garantizando la emisión oportuna de comprobantes electrónicos. Se recomienda seguir mejorando el sistema de facturación y capacitar al personal en herramientas tecnológicas para continuar reduciendo errores y tiempos en los procesos contables

    La extensión de los beneficios de los convenios colectivos a locadores con vínculo desnaturalizado y sus posibles implicancias jurídicas. Una revisión de la fundamentación propuesta por el VIII Pleno Jurisdiccional Supremo en materia laboral y previsional

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    El presente trabajo analiza la posibilidad de extender los beneficios de convenios colectivos a locadores de servicios cuyo vínculo ha sido desnaturalizado, es decir, que han sido contratados bajo una apariencia de relación civil pese a la existencia de una verdadera relación laboral declarada judicialmente. El análisis se centra en la postura asumida por el VIII Pleno Jurisdiccional Supremo en materia laboral y previsional (2018) y las posibles implicancias jurídicas que de esta se derivan, partiendo de la fundamentación ofrecida en el referido Pleno. Asimismo, la tesis analiza la naturaleza jurídica de la extensión de los convenios colectivos a los locadores de servicios con vinculo desnaturalizado. El trabajo se estructura en tres capítulos. El primero revisa el marco normativo y jurisprudencial aplicable a la negociación colectiva en el Perú, y la evolución contradictoria de la jurisprudencia en torno a la eficacia personal de los convenios colectivos celebrados por sindicatos minoritarios. El segundo capítulo examina la naturaleza jurídica del contrato de locación de servicios y los efectos de su desnaturalización, así como la afectación a derechos fundamentales como la libertad sindical. Finalmente, el tercer capítulo evalúa las problemáticas prácticas y jurídicas que se derivan del VIII Pleno Jurisdiccional Supremo en materia laboral y previsional, especialmente la falta de claridad respecto al título jurídico bajo el cual se otorgan los beneficios (reintegro, indemnización o medida disuasiva) y la posibilidad de elección del convenio colectivo aplicable por parte del locador. Finalmente, la investigación concluye que, la falta de fundamentación del VIII Pleno deja abiertas interrogantes clave sobre los límites, naturaleza y consecuencias jurídicas de esta extensión. Ello demanda mayor reflexión jurisprudencial y normativa para asegurar una protección efectiva de derechos en contextos de informalidad y abuso contractual

    Análisis comparativo del ahorro energético en la operación de sistemas de aire acondicionado convencionales respecto a sistemas a volumen de refrigerante variable (VRV) - Caso de estudio: Tercer piso de la Universidad USAT, Chiclayo - Lambayeque, Perú

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    La tesis realiza un análisis comparativo del ahorro energético en la operación de sistemas de aire acondicionado convencionales respecto a sistemas a volumen de refrigerante variable (VRV), teniendo como objetivo evaluar y cuantificar las diferencias en el consumo energético entre ambos tipos de sistemas bajo diversas condiciones operativas. Se espera que los hallazgos proporcionen información valiosa para la toma de decisiones en la selección de sistemas de aire acondicionado en función de su eficiencia energética y su impacto ambiental. Para tal motivo se inicia realizando un análisis paralelo de cálculos de consumo eléctrico de cada sistema, iniciamos sumando todas las cargas eléctricas de consumo por cada equipo, tanto unidades interiores como unidades exteriores. Para cuantificar la carga en watts consumida al año, se extrae información del proyecto inicial con el cual se instalaron equipos convencionales. En dicho proyecto se manifiestan las horas diarias de funcionamiento de los sistemas de aire acondicionado, que son 15 horas al día, teniendo en cuenta que son aulas de una universidad y brindan clases hasta el turno de la noche, durante 22 días al mes, sumando 4,224 horas anuales de funcionamiento. Otro dato importante es el costo en US$ del Kw.h, teniendo como referencia el costo de la energía eléctrica con la opción tarifaria MT3 del pliego de la ciudad de Chiclayo del mes de noviembre del 2024. Teniendo en cuenta el ciclo de vida del activo, a este costo de consumo de energía le adicionamos los gastos por mantenimiento anual, costo de adquisición del equipo y costo de instalación. Con estos datos es posible armar unos cuadros comparativos y llegar a obtener el valor presente de un valor anualizado traído al presente con una tasa de interés “i” desde un horizonte “t”, donde “i” será 0.15 y “t” 5 años. Una vez desarrollado estos cuadros, podremos darnos cuenta que los equipos VRV tienen un considerable ahorro energético comparado con los equipos convencionales. Al poseer un gran ahorro de energía en las edificaciones, conlleva al ahorro en las acometidas eléctricas, en capacidades de llaves térmicas y calibres de los conductores eléctricos

    Ahorro potencial por la desarticulación del cártel de balones de gas de las empresas Solgas, Lima Gas y Zeta Gas

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    El trabajo estima el ahorro potencial de los consumidores peruanos generado por el desmantelamiento de un cártel en el mercado de Gas Licuado de Petróleo (GLP), que operó entre 2008 y 2011. La investigación analiza el impacto económico de la práctica colusoria implementada por las tres principales empresas envasadoras de GLP, que en conjunto controlaban aproximadamente el 73% del mercado. Mediante un modelo empírico de datos longitudinales con efectos fijos, se estima que el cártel ocasionó un sobregasto promedio mensual de S/ 0.77 por persona, equivalente a S/ 9.24 anuales per cápita. Considerando la población nacional de 29.7 millones de habitantes en 2011, el sobregasto total anual alcanzó los S/ 275.2 millones. La proyección del ahorro potencial tras el desmantelamiento del cártel, calculada mediante una perpetuidad creciente, asciende a S/ 5,675 millones. El estudio examina además las condiciones estructurales del mercado que facilitaron la formación y sostenimiento del cártel, incluyendo la alta concentración del mercado, la homogeneidad del producto y la inelasticidad de la demanda por tratarse de un bien de primera necesidad. Los resultados subrayan la importancia de fortalecer los mecanismos de supervisión y detección de prácticas anticompetitivas en mercados de bienes esenciales, y contribuyen a la literatura sobre el impacto económico de los cárteles en economías en desarrollo

    El contenido esencial del derecho a la educación como criterio de competencia en las sanciones educativas: el MINEDU y el INDECOPI

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    La tesis analiza el conflicto de competencias entre el Ministerio de Educación (MINEDU) y el Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI) en la aplicación de sanciones educativas, específicamente en instituciones educativas privadas de educación básica regular. Se examina la problemática de la existencia de una duplicidad de infracciones en la normativa que atribuye potestad sancionadora a cada Administración. En el primer capítulo se aborda la teoría del contenido esencial de los derechos fundamentales, mientras que el segundo apartado analiza el derecho a la educación en el Perú, incluyendo normativa, niveles educativos y tipos de gestión. El tercer capítulo se centra en el contenido esencial del derecho a la educación, aplicando criterios normativos e internacionales y el último capítulo 4 aborda la competencia entre el MINEDU y el INDECOPI, analizando el principio de legalidad, potestad, competencia y posibles conflictos. Finalmente, se propone una solución basada en la complementariedad de ambas instituciones, donde MINEDU se enfoca en la protección del derecho a la educación y el INDECOPI en la defensa del consumidor, evitando la duplicidad de funciones y sanciones. La tesis destaca la importancia de la especialización del MINEDU en la protección del contenido esencial del derecho a la educación, dada su naturaleza fundamental y su vinculación con la dignidad humana

    Propuesta de mejora en la gestión y control de los inventarios en una empresa de servicio de hospedaje en la ciudad de Paita en el período 2020-2022

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    En el siguiente trabajo se presenta el análisis llevado a cabo a la gestión y control de los inventarios en una empresa de servicios de hospedaje ubicada en la ciudad de Paita, entre 2020 y 2022. Con la finalidad de diseñar los procedimientos relacionados al manejo y control de inventarios en el área de almacén, se mejoraron mecanismos ya existentes, con el propósito de resguardar los recursos y evitar pérdidas que se venían observando. Respecto a la metodología utilizada, se ejecutó un análisis de la situación del hospedaje, seguido de una evaluación detallada de los procedimientos existentes y se empleó el modelo COSO 2013 (Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway), basándose en los cinco componentes. La aplicación del marco COSO 2013 facilitó el diseño y mejora de los procedimientos vinculados con el orden del inventario, asignación a los responsables, la rotación de productos y prevención de compras innecesarias, lo que contribuyó a optimizar significativamente al manejo y control del inventario. Los resultados del análisis llevaron a proponer mejoras en los procedimientos, fortalecer el control sobre el inventario, se diseñó una herramienta en la plataforma Excel, se redujo el uso de caja chica y se sinceró la información para la contabilidad. Por último, se concluye en la importancia de dar continuidad y seguimiento constante a la política implementada con la finalidad de mitigar riesgos futuros, asegurar la eficiencia operativa, optimizar los recursos y asegurar la confiabilidad de la información financiera

    Percepción de los estudiantes de 4.° y 5.° grado de educación primaria respecto a la metodología de los docentes de un colegio privado bilingüe de La Molina, Lima, 2025

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    La presente tesis plantea como objetivo general identificar si la metodología de los docentes de un colegio privado ubicado en el distrito de La Molina (Lima, Perú), es adecuada, según la percepción de los estudiantes de educación primaria. Para tal efecto, se seleccionó una muestra de 170 estudiantes de cuarto y quinto grado de educación primaria respectivamente. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario con 65 preguntas, denominado Escala Metodologías Docentes en Educación Primaria diseñado y validado por sus autoras Chiva y Ramos (2015), el cual ha sido divulgado mediante un artículo publicado en la revista electrónica Actualidades Investigativas en Educación. El estudio se enmarca en el paradigma de investigación positivista; su enfoque es cuantitativo, tipo descriptivo, no experimental transversal. Se recopiló información a través de la aplicación de un cuestionario con una escala tipo Likert sobre la variable Metodología docente y siete dimensiones básicas: planificación del proceso enseñanza-aprendizaje, tipología de actividades enseñanza-aprendizaje, estilo docente, estructura y organización de contenidos, materiales curriculares y otros recursos y sentido y papel de la evaluación; además se incluye un ítem de valoración general. Finalmente, los hallazgos más importantes evidencian que un 95 % de los estudiantes percibe que la metodología de los docentes es adecuada para que ellos aprendan. Al respecto, las dimensiones mejor valoradas son: estructura y organización de contenidos, tipología de actividades de enseñanza-aprendizaje y estilo docente. Sin embargo, se aprecia que existen áreas de mejora en las dimensiones: materiales curriculares y otros recursos, sentido y papel de la evaluación, así como planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje

    Aplicación del principio de proporcionalidad en la determinación de la medida de internación

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    El trabajo tiene por objeto analizar cómo los jueces aplican el principio de proporcionalidad al imponer la medida socioeducativa de internación en el sistema penal juvenil peruano, hasta antes de la entrada en vigencia de la Ley N° 32330, conforme a lo exigido expresamente en el Código de Responsabilidad Penal del Adolescente. Para ello, revisaremos algunas sentencias emitidas por los Juzgados Especializados en Familia de Piura y la Corte Suprema de Justicia de la República, en las cuales observaremos concretamente cómo es que se analiza (o debería analizarse) en la práctica cada uno de los juicios que conforman el test de proporcionalidad (idoneidad, necesidad y proporcionalidad en sentido estricto), y de esta forma facilitar una toma de postura respecto de la labor de fundamentación que deben efectuar los órganos jurisdiccionales en consonancia con los estándares exigidos por una justicia penal juvenil especializada. De ese modo, la finalidad de la presente investigación será resaltar la importancia del principio de proporcionalidad en la imposición de la medida de internación, así como advertir que una decisión arbitraria que carece de una adecuada fundamentación vulnera derechos y principios fundamentales, como el interés superior del niño, el principio educativo y la mínima intervención (última ratio), entre otros, y da lugar a cuestionar la legitimidad de las decisiones judiciales. Finalmente, buscaremos recordar y resaltar la distinción que debe mantenerse con el régimen penal de adultos, con ocasión del nuevo régimen de responsabilidad penal introducido por la Ley N° 32330 para los adolescentes de 16 y 17 años, mediante una propuesta orientada a la preservación de los principios rectores de la justicia penal juvenil

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