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Impacto de la incorporación de residuos de bolsas de cemento en la resistencia y sostenibilidad de morteros
El estudio se centra en la evaluación del uso del residuo de bolsas de cemento como agregado en morteros, con el objetivo principal de analizar las características físicas y mecánicas de los morteros que incorporan dichos residuos en su matriz. Este estudio tiene como objetivo evaluar la viabilidad de utilizar residuos de bolsas de cemento como un material de construcción sostenible, lo que podría impulsar una reconsideración significativa de los procesos actuales de aprovechamiento de estos recursos en la industria. La investigación surge en el contexto de la creciente necesidad de prácticas sostenibles en la industria de la construcción, especialmente en el manejo de residuos. La utilización de residuos de bolsas de cemento en morteros no solo propone una solución al problema de los desechos, sino que también plantea la posibilidad de crear materiales con nuevas propiedades y aplicaciones, promoviendo un enfoque más ecológico y responsable. Para la metodología, se elaboraron tres grupos de mezclas que luego se compararon con la finalidad de identificar los beneficios y limitaciones de cada uno. Estos grupos fueron: mezclas patrón (sin adiciones de papel), mezclas con reemplazo en volumen de agregado fino por fibras de celulosa, y mezclas con reemplazo en volumen de agregado fino por papel picado. Se tomó en cuenta un parámetro constante para la comparación entre mezclas: la trabajabilidad o fluidez, evaluada según la NTP 334.057, don de todas las mezclas cumplen con un rango de flui de z de 100% a 120%. Posteriormente, se realizaron en sayos en estado endurecido para medir la resistencia a la compresión según la NTP 339.051, la resistencia a la flexión siguiendo la NTP 339.079, el peso unitario según la NTP 400.022 y la absorción se evaluó según la NTP 400.021. Los resultados indicaron que la incorporación de fibra de celulosa resultó en una mayor cohesión interna y resistencia mecánica, alcanzando aproximadamente 185 kg/cm2 en resistencia a la compresión a 28 días (equivalente al 88% de la mezcla patrón), en comparación con 117 kg/cm2 (56% de la mezcla patrón) obtenidos al emplear papel picado. Asimismo, se registró un incremento de 117% y 83% en la absorción de agua de las mezclas con fibra celulosa y papel picado respectivamente, lo que, aunque podría favorecer propiedades como aislamiento térmico y acústico, repercute negativamente en la resistencia mecánica. Estos datos evidencian la necesidad de seleccionar cuidadosamente el nivel de reemplazo según los requerimientos específicos de proyecto, aprovechando las ventajas de ligereza y manejabilidad que ofrece el mortero elaborado con residuos de bolsas de papel de cemento
El aprendizaje vivencial como estrategia pedagógica para desarrollar la convivencia y participación democrática en los estudiantes del 5.° grado de educación secundaria
El trabajo se plantea como objetivo general sistematizar la experiencia pedagógica mediante un proyecto de aprendizaje que emplea el aprendizaje vivencial como estrategia pedagógica para desarrollar la convivencia y participación democrática en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Particular Peruano Canadiense Piura. La problemática abordada se centra en el limitado desarrollo de la competencia Convive y participa democráticamente en los estudiantes evidenciado en la escasa valoración de la participación democrática y del ejercicio del voto responsable, ocasionado por la limitada formación en ciudadanía y educación cívica, el desconocimiento del proceso electoral y escaso interés de los adolescentes por participar en acciones de ejercicio ciudadano y que ha generado desinterés por la participación en asuntos sociales y democráticos (voto desinformado o nulo), falta de liderazgo, participación estudiantil escasa en actividades de ejercicio democrático y toma de decisiones poco reflexiva frente a asuntos de interés comunitario. El trabajo se sostiene en aspectos teóricos de especial relevancia, entre los que destacan el aprendizaje vivencial, el ciclo del aprendizaje vivencial dentro de los cuales se trabajó la experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y la experimentación activa; y las ventajas del aprendizaje vivencial en el ámbito educativo, adicional a ello se desarrollaron los aspectos teóricos de la convivencia y participación democrática, abordando su definición, la competencia ‘Convive y participe democráticamente en la búsqueda del bien común’ y sus capacidades. La implementación del proyecto, considerado como parte de la experiencia profesional, permitió obtener logros importantes y positivos en los estudiantes, puesto que no solo aprendieron los aspectos formales de una elección, sino que también se apropiaron de valores ciudadanos como el respeto, la responsabilidad, solidaridad y empatía. Asimismo, la motivación aumentó notablemente cuando los estudiantes comprendieron que su voz era importante y que su participación podía generar cambios reales y significativos en su entorno escolar
Estrategias y acciones para promoción de nueva tienda retail de Intimidades
Intimidades es una empresa piurana con más de 25 años de historia en el mercado de ropa interior, lencería y pijamas. Nació con el objetivo de ofrecer una variedad de prendas de alta calidad, en respuesta de la limitada oferta existente en la ciudad. Gracias a relaciones sólidas con proveedores y una cuidadosa selección de prendas, ha construido una base de clientes fidelizados y ha logrado consolidarse como un referente local. A lo largo del tiempo, la compañía ha sabido adaptarse a las tendencias y las preferencias del consumidor, incorporando nuevas marcas y modelos; y manteniendo una atención personalizada como clave de su éxito. En 2023, en un esfuerzo por modernizar su modelo de negocio, Intimidades inauguró una quinta tienda bajo un formato retail más moderno y alineado con las nuevas preferencias del consumidor. Sin embargo, durante este proceso se identificó una debilidad muy importante: la falta de un plan estructurado de marketing, especialmente enfocado en el ámbito digital. Esta ausencia amenazaba con reducir la visibilidad del lanzamiento y limitar el impacto comercial del nuevo punto de venta. Para abordar esta situación, se diseñó e implementó una estrategia de marketing digital y tradicional orientada al posicionamiento de la empresa y aumento de ventas. El plan de marketing incluyó acciones en redes sociales, sorteos, eventos de inauguración y dinámicas promocionales para fomentar la interacción y atraer nuevos clientes. Como resultado, se logró un aumento considerable en el tráfico hacia la tienda, un crecimiento de ventas y una respuesta positiva por parte de los consumidores. Esta experiencia evidenció el valor de las herramientas digitales para revitalizar la marca, posicionándola con fuerza en un entorno cada vez más digitalizado
La maternidad subrogada y la necesidad de abolir su práctica en el Perú
La maternidad subrogada en el Perú se presenta como un fenómeno complejo y controvertido que opera en un vacío legal, generando incertidumbre jurídica y ética. Esta situación pone en riesgo los derechos de los menores y expone a las partes involucradas, particularmente a las mujeres gestantes, a situaciones de vulnerabilidad e indefensión. El creciente requerimiento de esta prestación contrasta con las preocupaciones éticas y los potenciales conflictos legales, abriendo paso a una necesidad urgente de atención legislativa. El presente trabajo de investigación examina la figura de la maternidad subrogada y los elementos que se encuentran implicados en la misma, así como los aspectos jurídicos y legales aplicables en el Perú y a nivel internacional, estructurándose en tres capítulos. El primer capítulo ofrece una visión general de la maternidad subrogada, contextualizando la infertilidad en el Perú y analizando las contingencias asociadas a las Técnicas de Reproducción Humana Asistida (TRHA). El segundo capítulo aborda las cuestiones jurídicas, centrándose en la dignidad humana y los derechos potencialmente vulnerados por esta práctica, el derecho a la vida, el derecho a la identidad y el principio del interés superior del niño. El tercer capítulo plantea una propuesta legislativa para la abolición de la maternidad subrogada, analizando el panorama internacional y la situación en el Perú. Esta tesis concluye reafirmando la postura a favor de la abolición de la maternidad subrogada, basándose en la protección de los derechos fundamentales y las consideraciones éticas y legales discutidas, contribuyendo así al debate actual sobre esta compleja problemática en el contexto peruano
Harina de pajuro
El presente proyecto se centra en el diseño de una planta de producción a escala media para la elaboración de harina a partir de pajuro (Erythrina edulis) en la región de Piura, Perú. Desarrollado en 11 semanas (del 31 de marzo al 14 de junio de 2025) y con un presupuesto inicial de S. 200.00 para prototipado, la iniciativa busca revalorizar esta leguminosa andina, respondiendo a la creciente demanda de alimentos saludables y sostenibles
Digitalización del proceso de cobranza en una microfinanciera de la ciudad de Piura
El trabajo tiene como propósito digitalizar el proceso de cobranza en una microfinanciera en etapa inicial de formalización, con el fin de reducir los errores causados por el uso de formatos físicos y cálculos manuales así como también optimizar sus operaciones. Inicialmente se evidenció que el proceso de liquidación diaria aparte de generar errores por el cálculo manual, también generaba pérdida de tiempo, dificultades en el control interno y una limitada supervisión por parte de los jefes de créditos. Como solución y con la ayuda del Jefe de Créditos de la Oficina de Castilla se diseñó una plantilla en Microsoft Excel, que no solo replicó el formato manual existente sino, que incorporó mejoras como una sección para el registro de pagos digitales, una zona de notas para observaciones importantes y fórmulas automáticas para evitar errores de cálculo. Entre los resultados obtenidos, se logró la optimización del tiempo en oficina de los asesores quienes pudieron dedicar más tiempo a operativos grupales y la gestión de cobranza en campo. Asimismo, se logró reducir significativamente los errores aritméticos, se detectaron algunos casos de fraude a partir de la revisión de la información digitalizada y se fortaleció el control del Jefe de Créditos sobre las actividades en campo de su equipo
Mejoramiento del control interno en un hospital de la región norte para una mejora de resultados del ejercicio 2024
El trabajo tiene como finalidad describir y analizar las acciones realizadas para el mejoramiento del sistema de control interno en un hospital público ubicado en la región norte del país, con el objetivo de contribuir a una gestión más eficiente y transparente durante el ejercicio fiscal 2024. En el transcurso del desarrollo de las funciones profesionales, se detectaron notables carencias en los procesos contables y administrativos, incluyendo la falta de documentación de procedimientos, deficiencias en la separación de funciones, escasez de mecanismos apropiados para controlar y supervisar el gasto. Se adoptó una perspectiva cualitativa y descriptiva para abordar estas situaciones. Se utilizaron herramientas como la elaboración de formatos de control, el diseño de procesos, la revisión documental y las entrevistas al personal. Los resultados logrados facilitaron la optimización de los mecanismos de control, la disminución de riesgos administrativos y sanitarios, así como la mejora de la calidad informativa en términos financieros, ayudando a tomar decisiones más acertadas y a lograr las metas institucionales. Asimismo, la experiencia laboral ayudó a fortalecer el papel del contador público en la gestión pública del área de salud al desarrollar habilidades técnicas y éticas
Nivel de resiliencia en adolescentes de 14 a 17 años pertenecientes a una institución educativa del centro poblado Santa Rosa en el distrito de Chincha Baja
El objetivo principal de la tesis radica en identificar el nivel de resiliencia en una muestra de 190 adolescentes entre 14 y 17 años pertenecientes a una institución pública del centro poblado Santa Rosa en el distrito de Chincha Baja (Ica, Perú). Para ello, la investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y de tipo transversal. Para la evaluación de la variable, se utilizó la Escala de Resiliencia elaborada por Wagnild y Young (1993), la cual fue adaptada por Novella (2002). Los resultados indican que el nivel de resiliencia en los adolescentes evaluados se encuentra mayoritariamente en niveles altos, y se evidenció que la dimensión más fortalecida es la confianza en sí mismo. Además, las dimensiones que presentaron un puntaje más bajo son satisfacción personal, seguido por perseverancia y ecuanimidad. Por último, fue el sexo femenino quien obtuvo un nivel de resiliencia menor
El cierre unilateral de cuentas bancarias y el incumplimiento del deber de idoneidad de los servicios financieros en perjuicio del consumidor financiero
El presente trabajo tiene como objetivo reflejar el conocimiento al que ha llegado el informante, como integrante de la Comisión de Protección al Consumidor N° 1 del INDECOPI, especializado en Tarjetas y Créditos Bancarios, en la resolución de diversos casos vinculados a la protección de los consumidores financieros ante transgresiones a diversos deberes consagrados en el Código de Protección y Defensa del Consumidor, aprobado por la Ley N° 29571. El consumidor financiero y el mercado en el que se ofertan tales servicios son especialmente sensibles ante transgresiones a la normatividad vinculada a la protección al consumidor, en atención a lo cual la regulación procura fortalecer la solvencia de las entidades financieras. En ese sentido, a través del análisis de la Resolución N° 1573-2023/SPC-INDECOPI, expedida por la Sala Especializada en Protección al Consumidor del Tribunal de Defensa de la Competencia y de la Propiedad Intelectual, que identifica al cierre de cuentas bancarias unilateral, sin observancia del procedimiento preestablecido, como una transgresión al deber de idoneidad previsto en el artículo 18 del Código de Protección y Defensa del Consumidor, aprobado por la Ley N° 29571, en perjuicio del consumidor financiero, el informante, en base a sus formación académica y experiencia preprofesional y profesional, brindará alcances críticos a la posición adoptada por dicho colegiado en relación con la comisión de la citada infracción al deber de idoneidad, así como en lo concerniente a la graduación de la sanción aplicable
Nivel de desarrollo de la competencia de producción escrita de cuentos en estudiantes de 2.° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Pública Nieva, Condorcanqui, Amazonas, 2024
La producción de textos, al igual que la expresión oral y la comprensión lectora en los estudiantes del nivel secundaria constituye una competencia fundamental dentro del área de comunicación. A lo largo del proceso educativo, se observa que muchos estudiantes presentan dificultades para expresar sus ideas de manera clara, coherente y correcta en sus escritos. Esta problemática puede estar relacionada con diversos factores, como la falta de estrategias didácticas efectivas, escasa práctica de escritura significativa o insuficiente retroalimentación sobre los textos producidos en el aula. La tesis, por tanto, tuvo como objetivo evaluar el nivel de producción de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Nieva, ubicada en el distrito de Nieva, provincia de Condorcanqui (Amazonas, Perú). Para ello, se aplicó una escala de valoración construida a partir de tres dimensiones fundamentales: coherencia, cohesión y corrección, cada una subdividida en criterios específicos. La muestra fue conformada por 53 estudiantes seleccionados mediante un muestreo intencional no probabilístico. El procesamiento y análisis de los datos se realizó mediante el programa SPSS. Los resultados evidencian que el 98,33 % de los estudiantes se encuentra en el nivel no logrado en las tres dimensiones evaluadas, reflejo de una débil competencia en la escritura de textos narrativos. específicamente, se observaron dificultades en el uso de conectores, referentes, signos de puntuación, estructura gramatical y organización temática del cuento. Solo un pequeño porcentaje logró ubicarse en los niveles en proceso o logrado. Se concluye la necesidad de fortalecer la enseñanza de la producción textual mediante estrategias centradas en el desarrollo progresivo de las competencias comunicativas escritas. La aplicación de instrumentos como el empleado en este estudio permite obtener un diagnóstico pertinente que facilita la toma de decisiones pedagógicas orientadas a mejorar el desempeño en redacción narrativa de los estudiantes