12696 research outputs found
Sort by
Empoderamiento de la Mujer Gitana en el Polígono Sur de Sevilla
No full textPropuesta de intervención con mujeres de Etnia Gitana en el Polígono Sur, con el objetivo de conseguir el empoderamiento de las mujeres gitanas dentro del Polígono Sur.
En dicho trabajo, se recoge información relevante del contexto, las políticas públicas actuales en materia de Etnia Gitana, y las propuestas pertinentes de intervención dividida en cuatro ejes y a su vez por actividades relacionados con lo tratado en el eje.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale
Thinking about the long sixties in Latin America from the connections with fifties: Some notes for understanding from the political, intellectual, and left-wings fields
No full textEl presente artículo tiene como objetivo central pensar los largos años sesenta en América Latina (1959-1973), a partir del análisis de algunos acontecimientos políticos e intelectuales que se desarrollaron en el continente durante la década del cincuenta; los cuales tuvieron no solo proyección, sino también fuerza e intensidad durante los años sesenta y setenta a consecuencia de la profundización de la Guerra Fría en América Latina, a partir de la revolución cubana en 1959. De esta forma, nos proponemos ampliar los análisis que generalmente se realizan sobre largos años sesenta, tomando en consideración aquellas lecturas tempranas de la Guerra Fría en Latinoamérica, fundamentalmente algunos acontecimientos de carácter político e intelectual vinculados al campo de las izquierdas desde mediados de siglo XX en adelante.He main objective of this article is thought about the “long sixties”in Latin America (1959-1973), based on the analysis of some political and intellectual events that took place on the continent during the fifties. These events not only had projection but also strength and intensity during the sixties and seventies as a result of the deepening Cold War in Latin America, beginning with Cuban Revolution in 1959. We propose to expand the analyses generally conducted on the “long sixties”by taking into consideration those early readings of the Cold War in Latin America, focusing in political and intellectual events linked to left-wing fields from the mid-20th century onwards.Universidad Pablo de Olavid
School absenteeism at CEIP Federico García Lorca in Alcalá de Guadaíra
No full textEste Trabajo Fin de Grado analiza el problema del absentismo escolar en el CEIP Federico García Lorca, en Alcalá de Guadaíra. Se parte de un enfoque psicosocial y multidisciplinar, identificando las causas del absentismo en menores de 3 a 12 años, especialmente en la etapa de Infantil. El TFG propone un programa de intervención preventivo y colaborativo con familias, escuela y servicios sociales, centrado en mejorar la asistencia, fortalecer vínculos y fomentar la inclusión educativa. Se desarrollan actividades como entrevistas familiares, creación de redes de apoyo, compromisos educativos y el diseño de una aplicación para el seguimiento.Este Trabajo de Fin de Grado aborda el absentismo escolar en el CEIP Federico García Lorca (Alcalá de Guadaíra), centrándose en el alumnado de 3 a 12 años. A través de un enfoque psicosocial y preventivo, se analiza el fenómeno desde sus múltiples causas y se diseña un proyecto de intervención con medidas como talleres familiares, redes de apoyo, contratos de compromiso y seguimiento a través de una app. El objetivo es mejorar la asistencia, fortalecer el vínculo familia-escuela y favorecer una educación inclusiva.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale
Esencialidad y conservación genómica en el superfilo PVC
No full textPrograma de Doctorado en Biotecnología, Ingeniería y Tecnología Química
Línea de Investigación: Biología Celular, Molecular e Ingeniería Genética
Clave Programa: DBI
Código Línea: 108
Línea de Investigación: Biotecnología en la Agricultura, el Medioambiente, la Industria y la Alimentación
Clave Programa: DBI
Código Línea: 109El superfilo PVC agrupa filos bacterianos como Planctomycetota, Chlamydiota y Verrucomicrobiota, junto con otros menos caracterizados como Kiritimatiellota y Lentisphaeraeota, entre otros. Esta agrupación pertenece al clado Gracilicutes, caracterizado por ser bacterias didermas que presentan una doble membrana y una delgada capa de peptidoglicano, diferenciándose de las Terrabacteria, que incluyen bacterias monodermas con una gruesa capa de peptidoglicano.
A pesar de poseer un origen evolutivo común, los miembros del superfilo PVC destacan por su diversidad ecológica y biológica. Colonizan una amplia variedad de hábitats, desde ecosistemas acuáticos y terrestres hasta ambientes extremos, como zonas geotérmicas y anóxicas, e incluso algunos son importantes agentes patógenos. A nivel celular, los organismos del superfilo PVC presentan características únicas que los diferencian del resto de las bacterias y los hacen especialmente interesantes desde un punto de vista evolutivo. Uno de los ejemplos más destacados es la pérdida de la proteína FtsZ en filos como Planctomycetota y Chlamydiota. FtsZ es considerada una proteína universalmente conservada en bacterias, responsable de formar el anillo Z durante la fisión binaria, un proceso clave en la división celular. Su ausencia en estos filos implica que han desarrollado mecanismos alternativos para dividirse, como la gemación observada en algunos miembros de Planctomycetota y en Chlamydiota, cuyos mecanismos moleculares siguen siendo desconocidos. En Planctomycetota, la composición de su pared celular y el tipo de plan celular han sido también objeto de controversia. Desde sus primeros aislamientos se apuntaba a un plan celular diferente al de bacterias didermas, con una pared celular proteica y un alto grado de desarrollo de sus sistemas de endomembranas. Si bien actual-mente se asume que los miembros del superfilo PVC poseen la arquitectura típica de bacterias didermas -con una membrana interna, una delgada capa de peptidoglicano y una membrana externa-, muchos miembros de Planctomycetota han perdido parcial o completamente los genes para la síntesis de peptidoglicano, siendo una incógnita si estos poseen peptidoglicano, y cómo lo sintetizarían en ese caso. Aunque existen trabajos que tratan de poner fin a esta controversia, aún no existe un consenso. Los elementos genéticos detrás de estas y otras características también fascinantes encontradas en Planctomycetota, como la capacidad de llevar a cabo procesos de endocitosis y fagocitosis, son aún desconocidos.
Para profundizar en el conocimiento funcional del superfilo PVC, se aplicó la técnica Transposon-Directed Insertion Site Sequencing (TraDIS) en Planctopirus limnophila y Verrucomicrobium spinosum, permitiendo identificar genes esenciales y comprender sus contribuciones a la biología celular única del superfilo.
En concreto, encontramos que todos los genes de división y síntesis de peptidoglicano están conservados y son esenciales en V. spinosum. En cambio, en P. limnophila, observamos que muchos de los genes de división se han perdido y que los relacionados con la síntesis de peptidoglicano, pese a estar estos conservados, han perdido su esencialidad. Un análisis más detallado de la conservación de estos genes de división y síntesis de peptidoglicano dentro del superfilo PVC, muestra que dentro de Planctomycetota existe un patrón desigual de pérdida. Solo el orden Planctomycetales, al que pertenece P. limnophila, conserva estos genes, pero de manera no esencial, lo que refleja una transición en la evolución de estos sistemas dentro del superfilo PVC.
Este enfoque se complementó con el desarrollo de un método para el análisis de enriquecimiento de grupos de ortología mediante un test hipergeométrico, que permite una exploración a larga escala de la presencia o ausencia de funciones de manera automatizada. Esta metodología nos permitió encontrar los grupos de ortólogos sobrerrepresentados y subrepresentados en el superfilo PVC. Estos datos, combinados con la esencialidad, nos permitieron acotar cuales son los posibles responsables de esta nueva biología encontrada dentro del superfilo PVC para estudios posteriores. Además, el uso de herramientas basadas en estructu-ras nos permitió predecir in silico algunas de las funciones de estos grupos de ortología, poniendo de manifiesto la importancia que este nuevo tipo de tecnologías tiene para un análisis más completo de los miembros del superfilo PVC, así como de otros grupos.Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Biología Molecular e Ingeniería Bioquímic
Desequilibrio de la negociación colectiva y déficit democrático en las relaciones de trabajo
No full textPrograma de Doctorado en Ciencias Jurídicas y Políticas
Línea de Investigación: Estado de Bienestar y Derechos Sociales
Clave Programa: DJP
Código Línea: 115La presente tesis doctoral resulta de la investigación sobre la premisa de esencialidad del equilibrio de fuerzas y poderes en las negociaciones colectivas laborales. Se examinan, también, las dificultades enfrentadas para obtener dichas condiciones de equivalencia negocial, teniendo en cuenta la estructura desigual que suele predominar en las contrataciones celebradas entre empleadores y empleados y las derivas sufridas por los sistemas de regulación laboral. En paralelo, este trabajo reconoce, estudia y encuentra alternativas al déficit de democratización de las relaciones laborales, cada vez más notable debido a la concentración del poder empresarial, impulsado, entre otras razones, por los efectos de la implementación de nuevas formas de gestión y cambios tecnológicos. El objetivo principal de esta tesis doctoral consiste en exponer, en términos jurídicos, las claves de la asimetría negocial y de la atrofia democrática en las relaciones de trabajo, contribuyendo a elaborar un sustrato teórico en favor de la recuperación de condiciones de equilibrio jurídico en las relaciones de trabajo, más allá de proporcionar vehículos institucionales de avance democrático en el ambiente sociolaboral. El texto se desarrolla bajo la premisa de que los vínculos laborales constituyen, antes que nada, relaciones de poder, que se expresan en todas sus vertientes y enmarcan la traducción jurídica del intercambio contractual que obliga mutuamente a empleados y empleadores.Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Derecho Privad
Semillas de futuro. Fortaleciendo el desarrollo y seguridad integral de la infancia y adolescencia en un espacio de entorno rurales.
No full textUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale
Fortalecimiento de las habilidades sociales (HHSS) en menores tutelados: en un Centro de Acogimiento Residencial (Hogar San Antonio De Padua, Villanueva Del Ariscal, Sevilla)
No full textEste Trabajo de Fin de Grado (TFG) presenta el diseño, la implementación y la evaluación de un proyecto de intervención socioeducativa orientado a la mejora de las habilidades sociales en menores del Hogar San Antonio de Padua, un centro de acogida residencial básico que atiende a menores tutelados por la Junta de Andalucía, así como a Menores Extranjeros No Acompañados (MENAS). A partir de un diagnóstico inicial, realizado mediante una entrevista semiestructurada a la dirección del centro y la aplicación de cuestionarios a 15 menores y a su equipo educativo, se identificaron carencias significativas en empatía (solo el 33 % de los menores reconocía emociones ajenas), resolución de conflictos (el 60 % dependía de la intervención adulta) y autoestima (el 55 % presentaba un autoconcepto negativo). La intervención, fundamentada en el modelo de Goldstein (1989) y adaptada al contexto residencial, incluyó 15 actividades con metodologías participativas. La evaluación combinó hojas de observación y registros de asistencia. Los resultados evidencian la necesidad de institucionalizar programas específicos de desarrollo de habilidades sociales en centros de protección, subrayando el papel del educador social como mediador intercultural y agente promotor de resiliencia. Las limitaciones detectadas tales como los recursos materiales limitados y la brecha cultural apuntan a futuras líneas de mejora, como la formación especializada en trauma infantil y la creación de redes comunitarias de apoyo.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale
Por una red sin violencia
No full textDebido al mundo digitalizado en el que vivimos, la violencia de género ha llegado a Internet y las diferentes redes sociales de diferentes formas, conociéndose como ciberviolencia de género, donde las principales víctimas siguen siendo las mujeres. Esta problemática adquiere especial relevancia entre las adolescentes quienes se vuelven aún más vulnerables.
En este contexto, se han recopilado investigaciones secundarias, se ha acudido a la ponencia de Carmen Ruiz Repullo y al taller de “Entrenamiento Digital para prevenir la ciberviolencia en mujeres jóvenes”, con el objetivo de profundizar en la realidad de esta problemática, las principales manifestaciones y consecuencias en las víctimas. A partir de esta información recogida, se han detectado una serie de necesidades a cubrir durante el desarrollo de la intervención realizada en las redes sociales a través de material audiovisual orientado sensibilizar a la población.
Por ello, la intervención realizada desde Instagram y TikTok, se articula en dos estrategias principales, siendo la primera de ellas la creación de una guía de recursos online, donde se recogen los recursos existentes a nivel autonómico y nacional a los que las víctimas pueden acudir a denunciar y a buscar apoyo, asesoramiento y orientación. En un segundo lugar, se encuentra la elaboración de píldoras audiovisuales breves difundidas en el perfil de Instagram y TikTok, para sensibilizar sobre las características, tipos, consecuencias y mitos de la ciberviolencia de género, además de señalar el papel del Trabajo Social ante esta problemática, y proporcionar herramientas para protegerse en el entorno digital.
Con esta intervención, se realiza un uso positivo de las redes sociales para concienciar a la población, principalmente adolescente, de la gravedad de esta problemática, a la vez que se dota de herramientas que ayudan a prevenir e identificar situaciones de ciberviolencia de género.Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociale
Explorando la intersección entre tecnologías IA y alfabetización mediática en personas de edad avanzada: Una revisión sistemática de investigaciones
No full textThis paper presents a systematic review of research exploring the utilisation of artificial intelligence (AI) in the context of education and communication for older adults. In accordance with the PRISMA 2020 protocol, a total of 15 studies were selected from the WoS, Scopus, EBSCO, ERIC and Dialnet Plus databases, published between 2015 and 2024, for analysis. The findings indicate a paucity of scientific output in the field of educommunication pertaining to AI and older people, underscoring the necessity for an expansion of research in this domain. Potential avenues for future inquiry include the design of adaptive AI applications, the development of targeted media literacy programmes, and the creation of conversational agents to enhance the efficacy of educational intervention strategies with older people. However, the persistence of the digital divide and ageism impede the effective integration of AI.Este trabajo plantea una revisión sistemática de investigaciones relacionadas con la aplicación de la inteligencia artificial (IA) en personas mayores dentro de contextos educativos y comunicativos. Siguiendo las directrices del protocolo PRISMA 2020, se analizaron 15 estudios seleccionados en las bases de datos de alto impacto académico WoS, Scopus, EBSCO, ERIC y Dialnet Plus, publicados entre 2015 y 2024. Los hallazgos evidencian la limitada producción científica en el ámbito de la educomunicación relacionada con IA y personas mayores, lo que pone de manifiesto la necesidad de ampliar la investigación en este campo. Entre las oportunidades futuras se encuentran el diseño de aplicaciones adaptativas de inteligencia artificial, programas específicos de alfabetización mediática y el desarrollo de agentes conversacionales que optimicen las estrategias de intervención educativa con personas de edad. No obstante, la persistencia de la brecha digital y la discriminación por edad dificultan una integración efectiva de la IA.Universidad Pablo de Olavid
Una exploración sociológica sobre el impacto de la comida rápida y basura en la sociedad española actual
No full textUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias SocialesEn la siguiente investigación sociológica se pretende explicar cuáles son los motivos que impulsan a los españoles al consumo de comida rápida y basura. Así mismo, observar las diversas áreas afectadas por ese consumo. Entiéndase como impacto social, ambiental, cultural y en la salud de los consumidores.
El siguiente trabajo cuenta con una aproximación sociológica relacionando el contenido teórico con diversos términos como el Habitus, la Anomia, la Jaula de Hierro y la McDonalización de la Sociedad.
En resumen, se trata de una investigación sociológica de carácter cualitativo en la que se realiza cuatro entrevistas en profundidad con el objetivo de comprender la perspectiva social del consumo de alimentos procedentes de cadenas de comida rápida.Departamento de Sociología. Universidad Pablo de Olavide