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Gramática al día : hoy hablaremos sobre las dicciones entorno y en torno
No full textEstas dos dicciones se parecen en su escritura, pero no son palabras parónimas. La voz "entorno" quiere decir "ambiente, lo que rodea". "El entorno habitual en mi hogar es de una granítica unión familiar". Es sustantivo masculino y se escribe siempre en una sola palabra. En cambio, "en torno", que se escribe en dos palabras, es una locución adverbial que significa "alrededor". "El niño mira en torno como reconociendo el lugar". Puede llevar un complemento precedido de "a", o menos frecuente, "de". "El público se amotinaba en torno a dos carrozas". "Nadó en torno del yate".Canal 3
El ombudsman de las audiencias de los medios de comunicación en El Salvador: factibilidad y aceptación
Get PDFCuando se habla del defensor de las audiencias de los medios de comunicación (ombudsman), surge el fantasma de la censura, del control, de la ausencia de libertad. Sin embargo, cuando se quiere hacer referencia al ejercicio del periodismo, desde parámetros técnicos y éticos, aquel se convierte en una figura indispensable. Existen múltiples ejemplos en América Latina, entre ellos, Colombia y México. Los más cercanos a El Salvador dan cátedra sobre la presencia de dicha figura. El país debe abrirse el camino para la discusión de crear o no un ombudsman. Esta investigación pretende iniciar esa discusión. Se muestra el conocimiento que hay del tema, así como la factibilidad de creación
Gramática al día : la conjugación del verbo adecuar
No full textEn presente de modo indicativo, "adecuar" se conjuga así: yo adecuo o adecuó, tu adecuas o adecúas, él adecua o adecúa, nosotros adecuamos, vosotros adecuáis, ellos adecuan o adecúan. Y en modo imperativo es así: adecua o adecúa tú, adecue o adecúe él, adecuemos nosotros, adecuad vosotros, adecuen o adecúen ellos. Y en presente de subjuntivo: yo adecue o adecúe, tu adecues o adecúes, el adecue o adecúe, nosotros adecuemos, vosotros adecuéis, ellos adecuen o adecúen. Lo mismo se conjugan los verbos evacuar y licuar.Canal 3
Migración y cambio climático
Get PDFPara entender el desarrollo de los flujos migratorios de un país, es importante tener un panorama general de cuándo, cómo y por qué ocurren, y los impactos que tienen en las sociedades de origen y destino. En el caso específico de El Salvador, conocer los factores de empuje y de atracción muestra las causas de dichos flujos y cómo evolucionan de acuerdo con los vaivenes socioeconómicos, políticos y por los desastres naturales
Pérdida y rescate de los derechos económicos, políticos y culturales de los pueblos originarios en El Salvador, en torno a la declaración de Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas
Get PDFEl presente artículo es el resultado final de un proyecto de investigación respecto de la perdida y rescate de los derechos económicos, políticos y culturales de los pueblos originarios en El Salvador, así como la aplicación de sus derechos humanos en la actualidad, de acuerdo a la Declaración de Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas, contrastando con la condición de vida de los indígenas de El Salvador. En síntesis, la tesis principal es que la intervención del estado salvadoreño es fundamental para el reconocimiento de los derechos de los pueblos originarios relativos a la calidad de vida económica, política y cultural. De acuerdo a los resultados, la actual situación económica, política y cultural, que viven los diferentes pueblos originarios en El Salvador es difícil, esto a pesar de poseer una pequeña ayuda económica de parte del gobierno. Sin embargo, esta ayuda del Estado salvadoreño no es suficiente para sostener los necesarios programas de reactivación de la economía, política y cultura de estos pueblos originarios. Políticamente tienen voz y voto debido a que son salvadoreños por nacimiento, sin embargo como pueblo indígena no tienen la capacidad de expresarse socialmente; son pueblos que tratan de sobrevivir al paso de los años. Y lo máximo que está realizando el Estado es innovando métodos para atraer el turismo a estos pueblos indígenas. Sin embargo, estos pueblos indígenas luchan constantemente contra muchas más situaciones que ponen en riesgo su existencia. El problema radica en la falta de educación de estos pueblos originarios sobre sus derechos humanos. Esta ignorancia provoca que los dirigentes indígenas desconozcan qué lugar ocupan en la estructura social del país y cuáles son sus posibilidades de participación económica, política y cultural en El Salvador. Y esta falta de conocimiento, organización y participación es aprovechada por los sectores públicos y privados para dejar en el olvido a estos pueblos indígenas. Entre las principales causas que provocan la falta de cumplimiento por parte del Estado Salvadoreño de los derechos humanos de los pueblos originarios, está el poco conocimiento que han adquirido estos pueblos sobre los derechos humanos que las leyes internacionales y nacionales establecen, y que pueden utilizar a su favor. Por ende, se propone realizar capacitaciones en relación a los derechos de los pueblos originarios y de los derechos establecidos en la constitución de la república de El Salvador, y, hacer convenios con medios de comunicación para que presenten la forma de vida de la población indígena y, a partir de esto, gestionar proyectos de rescate y valoración de los derechos de los pueblos originarios.Universidad Tecnológica de El Salvado
Elección de carreras universitarias con perspectiva de género, Perú 2017
Get PDFEl objetivo fue determinar la elección de carreras universitarias con perspectiva de género. Para ello, se llevó a cabo un estudio descriptivo simple con 297 estudiantes de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, durante el período 2017. Los datos se obtuvieron de la aplicación de un cuestionario relacionado a las carreras profesionales según género. Para el análisis inferencial se utilizaron las Pruebas de comparación de proporciones, T Student y Chi cuadrada de bondad de ajuste. Los resultados obtenidos de la investigación, nos demuestra que existen diferencias en la mitad de las carreras profesionales según sexo, como Ciencias Agrarias, Psicología, Enfermería, Obstetricia, Ciencias de la Educación, Ingeniería Civil y Arquitectura e Ingeniería Industrial y de Sistemas. También, existen diferencias en cuanto a los motivos de la carrera profesional elegida según sexo, ya que las personales están dominadas por el sexo femenino y la de materiales y sociales por el sexo masculino. Y, predominan profesiones marcadas según sexo, masculinas (Ingeniería Civil y Arquitectura), femeninas (Obstetricia) y mixtas (Ciencias Económicas y Ciencias Sociales), estos resultados fueron significativos estadísticamente (p≤0,05) y también apoyados por varios estudios. Entre las conclusiones de la investigación se ha determinado que todavía encontramos estereotipos de género en cuanto a la elección de las carreras profesionales.Universidad Tecnológica de El Salvado
Mujeres directivas : el otro lado de una historia
Get PDFLa violencia de género constituye uno de los problemas sociales que actualmente lacera con más vehemencia a las mujeres, sin distinción de posición económica, clase social, país de origen, grupo etario o raza. En tal sentido, los retos y dicotomías desde el orden teórico-metodológico, aunado a las transformaciones socioeconómicas, políticas, culturales y jurídicas que enfrentan las Ciencias Sociales, hace que la complejidad del fenómeno pase desapercibida y en muchos casos con invisibilidad desde el contraste laboral, familiar y comunitario. Un peso significativo cobra en las mujeres directivas, quienes, bajo los papeles sociales múltiples que debe desempeñar, se mueven constantemente de sujeto violento a objeto de violencia. A la luz de lo anterior, el presente trabajo pretende dar un acercamiento a las principales expresiones de violencia de género sufridas por mujeres directivas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Oriente, en aras de contribuir a las estrategias de prevención institucional dirigidas hacia este sector. La investigación propuesta es de tipo descriptiva; responde a la fase exploratoria del análisis de la violencia de género desde las mujeres dirigentes. Se trabajó de forma integrada con aspectos de la metodología cuantitativa y cualitativa en virtud de ofrecer la posibilidad de poner al descubierto una plataforma de problemáticas asociadas con la violencia de género, sea esta simbólica, psicológica o estructurada. Las manifestaciones de violencia en mujeres directivas es una realidad que muy pocas veces reconocemos, sin embargo, marcan inevitablemente una dinámica de relaciones que pueden dibujar algunas grietas de violencias en el ámbito laboral.Universidad Tecnológica de El Salvado
Coeducación : imprescindible en la formación de la educación infantil. El caso de la psicología evolutiva
Get PDFLa educación superior debe liderar el cambio cognitivo necesario en la estructura y organización del proceso de socialización de niños y niñas, con el doble objetivo de garantizar la igualdad de oportunidades que la escuela debe ofrecer y asimismo mejorar la calidad docente. La coeducación se nos presenta como un modelo imprescindible para lograrlo. Requiere, principalmente, la integración sistemática en el sistema educativo de la trasmisión del peso y valor de las mujeres en el mundo, y de las diversas relaciones que entre los varones y las mujeres se pueden dar en él. Un elemento esencial en la coeducación es el lenguaje. Por ello hemos optado por introducir de manera sistemática y evaluable el uso de un lenguaje no sexista en las exposiciones orales y pruebas escritas de la asignatura de “Psicología Evolutiva de 0 a 3” años de edad que se imparte en el primer curso de Educación Infantil a lo largo del primer cuatrimestre. La metodología utilizada es integrar una estrategia coeducativa, como el uso de un lenguaje no sexista, en un diseño de investigación en acción. Los resultados muestran un aumento del uso del lenguaje no sexista, así como una mayor sensibilización e interiorización, por parte de nuestro alumnado, de la importancia de la coeducación en general y del uso del lenguaje no sexista en particular.Universidad Tecnológica de El Salvado
El Estado y las garantías constitucionales : formación de cárcavas en las colonias de San Salvador
Get PDFLa investigación tuvo por objetivo determinar el cumplimiento de garantías constitucionales que se presentan en el fenómeno de la formación de cárcavas. El estudio fue realizado en las colonias más vulnerables de San Salvador y Soyapango, las que incluyeron la colonia Málaga, Las Cañas, Las Victorias y Altos del Boulevard, dentro de las cuales se entrevistó a 100 participantes entre hombres y mujeres, de edades entre 18 y 50 años, residentes de dichas colonias, dueños de vivienda y arrendatarios. El estudio fue de tipo exploratorio descriptivo (Montero y León, 2007), con una muestra estratificada. La muestra se eligió con la fórmula para poblaciones finitas para un nivel de confianza del 90% y un margen de error del 6%. Entre los hallazgos principales se encuentra que la causa más significativa de la formación de cárcavas es el fenómeno de la erosión. A su vez se determinaron las responsabilidades del Estado en torno a este problema, entre las que se incluye la prevención para evitar la aparición de estos fenómenos.Universidad Tecnológica de El Salvado
Violencias de género: Un conflicto a transformar en la educación superior en Colombia
Get PDFEl artículo realiza un análisis sobre la presencia de violencias de género en las instituciones de educación superior en Colombia. Se propone una aproximación al concepto de violencia de género y sus tipos: violencia estructural, violencia simbólica y violencia interpersonal, para caracterizar sus diversas formas de expresión en la educación superior. Se acude al enfoque cualitativo para describir en las voces de los entrevistados las posibles causas de la violencia de género en esas instituciones. Las conclusiones apuntan a formular políticas institucionales de género de forma participativa, acciones que pueden promover nuevas miradas sobre la inclusión, protección y el respeto por los derechos y libertades de las mujeres.Universidad Tecnológica de El Salvado