Costa Rica Institute of Technology

Repositorio Institucional del Instituto Tecnologico de Costa Rica
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    Atta-Bots: adaptaciones, comportamientos y funcionalidades en el marco de los proyectos PROE

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    Proyecto de Investigación (Código: 5402-1440-5101) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, Escuela de Ingeniería en Mecatrónica; Universidad de Costa Rica. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, 2023Este proyecto cumple con el objetivo ODS 9: construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación. Meta 4: modernizar la infraestructura y reconvertir las industrias para que sean sostenibles, utilizando los recursos con mayor eficacia y promoviendo la adopción de tecnologías y procesos industriales limpios y ambientalmente racionales, y logrando que todos los países tomen medidas de acuerdo con sus capacidades respectivas.Diseño de nuevos comportamientos y funcionalidades en los Atta-Bots construidos en PROE: E1F2 para disminuir la incertidumbre entre lo simulado y lo real

    Elaboración de un índice de calidad para el monitoreo de los ríos en Guatemala que apoyen los programas de gestión ambiental

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    Proyecto de Investigación y extensión. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE). Dirección de Proyectos. Escuela de Química, 2023Este proyecto cumple con el objetivo ODS 6: garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todas las personas. Meta 3: mejorar la calidad del agua reduciendo la contaminación, eliminando el vertimiento y minimizando la emisión de productos químicos y materiales peligrosos, reduciendo a la mitad el porcentaje de aguas residuales sin tratar y aumentando considerablemente el reciclado y la reutilización sin riesgos a nivel mundial. Objetivo ODS 14: conservar y utilizar sosteniblemente los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenibles. Meta 1: para el año 2025, prevenir y reducir significativamente la contaminación marina de todo tipo, en particular la producida por actividades realizadas en tierra, incluidos los detritos marinos y la polución por nutrientes.Guatemala es el país más poblado de Centroamérica con 17 millones de habitantes, la actividad agrícola en esa zona viene creciendo, principalmente con monocultivos que demandan una gran cantidad de agua. Las densidades poblacionales altas y un uso agrícola intensivo del suelo tienen impactos negativos en el ambiente. Además, Guatemala no tiene un reglamento de calidad de agua que permita el monitoreo de la calidad de sus ríos y su efecto sobre los océanos que apoyen programas de gestión ambiental. El objetivo del proyecto fue elaborar un índice de calidad (ICA) de tipo fisicoquímico y microbiológico para el monitoreo de la calidad de sus ríos. Durante el 2020 se llevaron a cabo muestreos en diferentes ríos ubicados en la Vertiente Pacífica del país, se caracterizó fisicoquímicamente el agua y se elaboró un nuevo índice (ICA-GT). La evaluación mostró los siguientes resultados en los puntos muestreados: el 1.67 % resultó con ninguna contaminación, el 23.33 % mostró contaminación incipiente, el 43.33 % una contaminación moderada, el 30 % fue contaminación severa y el 1.67 % con contaminación muy severa. Es necesario continuar realizando estudios de calidad tratando de abarcar más ríos de todo Guatemala. Esta evaluación permitirá conocer la calidad actual de los ríos y se podrán proponer programas de gestión que ayuden a mejorar su calidad.Guatemala is the most populated country in Central America with 17 million people, agricultural activity in that area has been growing, mainly with monocultures that demand a large amount of water. High population densities and intensive agricultural use of land have negative impacts on the environment. Additionally, Guatemala does not have water quality regulations that allow monitoring of the quality of its rivers and their effect on the oceans that support environmental management programs. The objective of the project was to develop a physicochemical and microbiological quality index (QI) for monitoring the quality of the rivers of Guatemala that affect the quality of the seas of the Pacific zone. During 2020, sampling was carried out in different rivers located on the Pacific Slope of the country, the water was physicochemically characterized and a new index (ICA-GT) was developed. The evaluation showed the following results in the sampled points: 1.67% had no contamination, 23.33% showed incipient contamination, 43.33% had moderate contamination, 30% had severe contamination and 1.67% had very severe contamination. It is necessary to continue carrying out quality studies trying to cover more rivers throughout Guatemala. This evaluation will allow us to know the current quality of the rivers and management programs can be proposed that help improve their quality

    Diseño agroforestal participativo con la asociación de mujeres indígenas cabécar kàbata könana

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    Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería Forestal con Énfasis en Manejo y Producción Forestal). Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería Forestal, 2023.En el Territorio Indígena Talamanca Cabécar existen diferentes sistemas de siembra tradicional, fomentando el pensamiento de que la agricultura es una expresión de la cosmovisión. El “chamugrö”, que es un sistema de cultivo de cacao en asocio con árboles maderables y otros cultivos de ciclo menor, cumple con la definición de sistema agroforestal. Sin embargo, a razón de una serie de alteraciones mundiales como el cambio climático y sus impactos ambientales, sociales y económicos, las prácticas ancestrales se han ido perdiendo a través del tiempo, dotando de consecuencias múltiples a las personas habitantes del territorio. Debido a esto, la asociación de mujeres indígenas “Kábata Könana”, dentro de su papel social que busca promover la permanencia de la cosmovisión indígena desde su enfoque en género y, adecuándose a las nuevas retos y realidades, posibilitó un proceso participativo con la academia, que permitió recopilar conocimientos ancestrales armonizándolos con elementos técnicos externos, obteniendo así, como resultado, un diseño participativo de un “chamugrö”. Este documento presenta el proceso qué permitió externar y visibilizar la importancia medioambiental y espiritual de los componentes agroforestales, posibilitando el acceso al conocimiento sobre agroforestería tradicional cabécar a las generaciones actuales.Within the Talamanca Cabécar Indigenous Territory exist several traditional planting practices that demonstrate how, for the indigenous people, agriculture is an expression of a specific worldview. One example is “the chamugrö,” an agroforestry system in which cacao is interplanted with timber trees and other smaller, rotation crops. Many indigenous practices such as chamugrö have been lost over time due to global environmental changes, as well as social and economic impacts, in turn negatively affecting inhabitants of the territory. In response, the indigenous women's association “Kábata Könana”, a group which seeks to promote the permanence of the indigenous worldview from its gendered perspective and, adapting to new challenges and realities, has enabled a participatory process with the academy, which has promoted the revitalization of ancestral knowledge, harmonized with external technical elements. Ultimately, this has culminated in a participatory design of a “chamugrö.” This paper explores this process, which has expressed and made visible the environmental and spiritual importance of agroforestry systems, as well as enabled access to knowledge about traditional Cabécar agroforestry for current generations

    Análisis de la implementación de la herramienta Monday.com para la gestión de proyectos de la empresa de arquitectura Prendasloria S.A

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    Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería en Construcción). Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería en Construcción, 2023Esta tesis cumple con el objetivo ODS 12: garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles. Meta 2: lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales.Prendasloría S.A. es una empresa que se dedica al diseño arquitectónico y entrega de planos completos para construcción de viviendas, hoteles y edificios de apartamentos. Actualmente, esta organización enfrenta desafíos en los procesos de gestión de proyectos específicamente en la comunicación, monitoreo y control de proyectos. El objetivo de esta investigación se enfoca en la implementación de una aplicación tecnológica denominada Monday.com con base en una propuesta de estandarización de procesos facilitando el seguimiento y control de proyectos, comunicación entre equipos y clientes, bitácoras digitales para documentar y registrar detalladamente el avance del proyecto, entre otros. A través de un enfoque cualitativo y descriptivo, se analizan los procesos actuales de esta organización mediante encuestas distribuidas digitalmente, análisis documental y la observación de estos con el fin de identificar los problemas y las necesidades que enfrenta esta empresa. Posteriormente, se propone un plan de estandarización de procesos que se integra mediante Monday.com. Con base en los resultados, se concluye que los procesos actuales obtuvieron una baja calificación con respecto a normas vigentes de gestión de proyectos, destacando la necesidad de una aplicación que apoye estos procesos.Prendasloria S.A. is a small company specializing in architectural design and the provision of comprehensive plans for residential homes, hotels, and apartment buildings. Presently, the organization is encountering challenges within its project management procedures, particularly in communication, monitoring, and project control. This research aims to address these challenges through the implementation of a technological solution known as Monday.com. This solution is proposed to standardize processes, streamline project monitoring and control, enhance team and client communication, and maintain digital logs for detailed progress documentation. Utilizing qualitative and descriptive research methods, the current organizational processes are meticulously examined using digitally distributed surveys, documentary analysis, and process observation to pinpoint existing issues and requirements accurately. Subsequently, a process standardization plan is meticulously devised, integrating the Monday.com application. The findings underscore that the current processes fall short in comparison to prevailing project management standards, thereby highlighting the necessity for a supportive tool. Monday.com offers numerous possibilities for creating various automation and visualization tools to bolster project management efforts.Empresa de arquitectura Prendasloria S.A

    Evaluación global del proceso de producción de concreto premezclado de la planta de Barranca-Puntarenas de la empresa Concrepal

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    Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería en Construcción). Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería en Construcción, 2023Esta tesis cumple con el objetivo ODS 9: construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación. Meta 1: desarrollar infraestructuras fiables, sostenibles, resilientes y de calidad, incluidas infraestructuras regionales y transfronterizas, para apoyar el desarrollo económico y el bienestar humano, haciendo especial hincapié en el acceso asequible y equitativo para todos. Objetivo ODS 12: garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles. Meta 5: disminuir considerablemente la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización.En este proyecto se realizó una evaluación del proceso de producción del concreto premezclado en Concrepal, planta de Barranca, por medio del análisis del desempeño del mismo y su proceso de mezclado, además del análisis de la productividad de la planta. Para el análisis del proceso de producción, se consideró normas ASTM e INTECO, para la caracterización agregados y del concreto premezclado, así como la herramienta de carta de balance para medir la productividad de la planta. Entre los principales resultados obtenidos se encuentra una matriz de incumplimientos de cada norma utilizada y el estado actual de la planta en términos de productividad según los indicadores. Se concluyó que los agregados utilizados no cumplen los criterios establecidos en las especificaciones, mientras que se determinó un buen desempeño del concreto premezclado, además, la existencia de algunos incumplimientos en el muestreo y procedimiento de ensayos; entretanto, en la productividad se determinó que los tiempos no contributivos son mínimos, los volúmenes de concreto entregado a los clientes es el correcto, mientras que la calidad debe mejorar. Finalmente, con base en las principales deficiencias encontradas se plantearon las propuestas de mejora para la optimización del proceso de producción, tanto en el control de calidad como en la planta de producción.In this project, an evaluation of the production process of the ready-mixed concrete in Concrepal was carried out at the Barranca plant through the analysis of the performance of the premixed concrete and the mixing process, as well as the analysis of the plant’s productivity. To study the production process, ASTM and INTECO standards were considered for the aggregated characterization and ready-mixed concrete, as well as the crew balance tool to measure the plant's productivity. Among the main results obtained is a matrix of breaches of each standard used and the current state of the plant in terms of productivity according to the indicators. It was concluded that the aggregates used did not meet the criteria set out in the specifications. At the same time, good performance of the ready-mixed concrete was determined, in addition to some non compliance in the sampling and testing procedure. Meanwhile, in productivity, it was determined that non contributory times are minimal, the concrete volumes delivered to customers are correct, and the quality should improve. Finally, based on the primary deficiencies found, proposals for improvement for optimizing the production process were raised, both in the quality control and in the production plant.Empresa Concrepa

    Innova school : propuesta de infraestructura del Centro Educativo del Tecnológico de Costa Rica

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    Proyecto de graduación (Licenciatura en Arquitectura y Urbanismo) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Arquitectura y Urbanismo, 2023.Esta tesis cumple con el objetivo número 4 de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible (ODS). Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas. Meta 2: Asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.Tras la necesidad de contar con un espacio seguro donde se brinde una educación integral y de calidad para los hijos e hijas de funcionarios y estudiantes del Tecnológico de Costa Rica, se fundó el Taller Psicopedagógico Infantil (TIPTEC) en el año 1987. Esta institución se ubicó dentro del Campus Tecnológico Central en la provincia de Cartago. Dicho campus generó un plan maestro que contempla cambios y la construcción de nuevas edificaciones. Se planteó la demolición y traslado de la infraestructura del TIPTEC, generando la necesidad de crear una propuesta de diseño de anteproyecto arquitectónico que mejore la calidad de la educación al estimular el desarrollo cognitivo de sus estudiantes por medio de la neuroarquitectura. Este proyecto tuvo por objetivo el desarrollo de una propuesta arquitectónica de TIPTEC a nivel de anteproyecto, que responde a las necesidades del sistema educativo y sus usuarios al mismo tiempo que se adapta a las condiciones físicas y ambientales de su entorno. Esto se logró a través del estudio de los usuarios y sus necesidades, donde se determinó cuáles son los requisitos del TIPTEC. Además, se analizaron las condiciones físicas y ambientales del sitio para el desarrollo de una propuesta arquitectónica que las aprovecha y se adapta a su entorno. Así se generó un anteproyecto que responde a las necesidades espaciales del TIPTEC en una propuesta que contempla espacios de aprendizaje, de recreación, oficinas administrativas y otros.Abstract: Following the need to have a safe space to provide a comprehensive and quality education for the sons and daughters of staff and students at the Costa Rica Institute of Technology, Child Psychopedagogic Workshop (TIPTEC) was founded in 1987, This institution was located within the Central Technological Campus in the province of Cartago. This campus generated a master plan with proposals for new constructions and infrastructure change. From which, the demolition and relocation of TIPTEC’s infrastructure was proposed, generating the need to create an architectural design proposal tov improve the quality of education by stimulating the cognitive development of its students through neuroarchitecture. The aim of this project was to develop an architectural proposal for TIPTEC at the preliminary design level, which responds to the needs of the educational system and its users while adapting to the physical and environmental conditions of its surroundings. This was achieved through the study of the users and their needs, where the requirements of the TIPTEC were determined. In addition, the physical and environmental conditions of the site were analyzed for the development of an architectural proposal that takes advantage of and adapts to its surroundings. Thus, a preliminary project was generated that responds to the spatial needs of TIPTEC in a proposal that contemplates spaces for learning, recreation, administrative offices and othersInstituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Arquitectura y Urbanismo

    Determinación de las características fisicoquímica y evaluación de la viabilidad económica de un prototipo de biofertilizante a base de microalgas costarricenses (Fase II)

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    Proyecto de Investigación (Códigos: 1510191 y 1510142) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE). Dirección de Proyectos. Escuela de Biología, Escuela de Ingeniería Agrícola, 2023Este proyecto cumple con el objetivo ODS 2: poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible. Meta 4: asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar prácticas agrícolas resilientes que aumenten la productividad y la producción, contribuyan al mantenimiento de los ecosistemas, fortalezcan la capacidad de adaptación al cambio climático, los fenómenos meteorológicos extremos, las sequías, las inundaciones y otros desastres, y mejoren progresivamente la calidad del suelo y la tierra.El objetivo de este proyecto era Determinar las características fisicoquímico y evaluar la viabilidad económica de un formulado prototipo de biofertilizante a base de microalgas costarricenses, además se logró avanzar con la investigación y desarrollo de formulaciones, diseño fisicoquímico del producto, pruebas de estabilidad, ensayos de dosis a lo largo de ciclos productivos en cultivos en parcelas experimentales y pruebas de dosificación. Así mismo logró desarrollar un proceso que reduce operaciones unitarias que permitió generar un producto con las características necesarias para ser transferido al sector productivo agrícola, el cual está urgido de nuevas alternativas tecnológicas y económicas para una eficiente fertilización de sus cultivos. Se realizaron ensayos en parcelas experimentales en los Invernaderos de la Escuela de Ingeniería Agrícola del ITCR en cultivos de Lechuga, cebolla y chile con mejoras en la cantidad y calidad de productiva. Con los resultados generados en el proyecto se pretende impactar directamente en la economía nacional, seguridad alimentaria y medio ambiente

    Padres costarricenses y sus creencias sobre las dificultades de aprendizaje en matemática y posibles soluciones

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    This study reports the results of an investigation carried out in 2018 with parents of students from 6 public primary education institutions of the Central Canton of Cartago, Costa Rica. The purpose of this research was to identify some beliefs that parents have about mathematics, to inquire about the difficulties they believe their children face when they learn mathematics and about the solutions they envision to overcome them. The research was developed in the qualitative modality, with elements of participatory action research, using projective techniques and cooperative work for data collection.The research reveals that the majority of mothers and fathers conceive mathematics, predominantly, as a complicated, difficult, boring, horrible and scary discipline; as well as a necessary, useful, important, beautiful, fun, interesting, entertaining and easy subject, but in fewer numbers. It was identified that the beliefs about the difficulties faced by their children in learning mathematics environments are due to methodological issues linked to the lectures, an instrumentalist perception of mathematics, inherent problems associated to structural characteristics of the Costa Rican public educational system , large groups of students and the negative effect of some emotional factors associated with the subject. The beliefs about the possible solutions are synthesized in the convenience of increasing the training and education of educators so that they can rethink the educational processes in aspects such as didactic strategies or the classroom climate.Se reportan los resultados de una investigación desarrollada en el año 2018, con padres y madres de familia de estudiantes de 6 instituciones públicas de educación primaria del cantón Central de Cartago, Costa Rica. El propósito del estudio fue identificar algunas creencias que los padres y madres tienen en torno a la matemática, indagar sobre las dificultades que creen que enfrentan sus hijos en el aprendizaje de esa disciplina y sobre las soluciones que vislumbran para superarlas. La investigación se desarrolló en la modalidad cualitativa, con elementos de investigación acción participativa, empleando técnicas proyectivas y de trabajo cooperativo para la recolección de los datos. La investigación devela que la mayoría de las madres y padres conciben a la matemática, de manera predominante, como una disciplina complicada, difícil, aburrida, horrible y atemorizante; así como una asignatura necesaria, útil, importante, bonita, divertida, interesante, entretenida y fácil, pero en menor número. Se identificó que las creencias sobre las dificultades que enfrentan sus hijos e hijas en el aprendizaje de la matemática se deben a cuestiones metodológicas ligadas a la lección magistral, una percepción instrumentalista de la matemática, problemas inherentes a las características estructurales del sistema de educación pública costarricense, grupos grandes de estudiantes y el efecto negativo de algunos factores emocionales asociados a asignatura. Las creencias sobre las posibles soluciones se sintetizan en la conveniencia de incrementar la capacitación y la formación de los educadores para que puedan replantear los procesos educativos en aspectos como estrategias didácticas o el clima del aula

    Estado de la regeneración de la flora en el Parque Nacional Isla del Coco, Costa Rica

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    Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería Forestal) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería Forestal, 2023.Esta tesis cumple con el objetivo ODS 15: proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la pérdida de la biodiversidad. Meta 2: para el año 2020, promover la gestión sostenible de todos los tipos de bosques, poner fin a la deforestación, recuperar los bosques degradados e incrementar la forestación y la reforestación a nivel mundial.Las islas son de suma importancia para la biodiversidad mundial, sin embargo, están expuestas a la introducción de especies de flora y fauna que afectan la regeneración de la vegetación. Este trabajo tuvo como objetivo analizar y caracterizar el estado de la regeneración de la flora en el Parque Nacional Isla del Coco, además evaluar la existencia de un posible avance de las especies introducidas de flora al interior de la isla. En este estudio se realizaron muestreos de regeneración, estratificando la isla en dos sectores: sitio Bahía y sitio Interior, para lo cual se levantaron transectos lineales perpendiculares a los senderos cada 50 m para el sitio Bahía y cada 100 m para el sitio Interior, en cada transecto se establecieron tres parcelas. En total se establecieron 200 parcelas de 20x20 m compuestas de subunidades de muestreo (UM) anidadas según las categorías de regeneración (plántula, brinzal, latizal bajo y latizal alto). Se estableció una relación entre la abundancia de las especies y las variables de elevación, distancia desde bahía Wafer y la cobertura de copa, empleando un análisis de redundancia (RDA). Además, se empleó un análisis de regresión para conocer el avance de algunas especies introducidas hacia el interior de la isla según el porcentaje de cobertura de copa. Por último, se utilizaron índices de diversidad y similitud para conocer mejor el estado de las especies por sitio. Se destacó la presencia de la familia Melastomataceae, específicamente de la especie Henriettea succosa. Según el RDA, el 78,43% de la varianza de la abundancia de las especies introducidas está explicada por la distancia desde la bahía, la cobertura de copa y la elevación. Mientras que estas mismas variables describen en un 33,79% la varianza de la abundancia de las cinco especies más abundantes y en un 15,45% la varianza de la abundancia de las especies endémicas. El análisis de regresión mostró que la variable de cobertura de copa explica en un 74,14% la variación del porcentaje de cobertura de las especies introducidas. Los índices de diversidad indicaron mayor biodiversidad de especies en el sitio Interior; sin embargo, cuando se tomó en cuenta solo las especies introducidas, el sitio Bahía presentó una mayor biodiversidad. A su vez, los índices de similitud indican que los sitios tienen especies en común, pero las diferencias en la abundancia de estas son mínimas. Finalmente, como medidas de control para las especies introducidas se proponen tres estrategias principales basadas en la prevención de la propagación, control de especies introducidas ya existentes y restauración tras el manejo.Considering their paramount significance in global biodiversity conservation, islands face a critical challenge in safeguarding their native flora regeneration due to the introduction of non-indigenous species of both flora and fauna. This study analyzes and characterize the state of flora regeneration within the confines of -Isla del Coco National Park-, concurrently assessing the potential ingress of alien flora species into the island's interior. Concurrently, regeneration sampling was carried out, stratifying the island into two sectors: Bahía site and Interior site. Related with this purpose, linear transects perpendicular to the trails were taken every 50 m for Bahía site and every 100 m for Interior site, and three plots were established in each transect. In total, 200 plots of 20x20 m were established, composed of sampling subunits (UM) nested according to regeneration categories: seedling and saplings (low and high). A correlation was determined between the abundance of species and the variables of elevation, distance from Wafer Bay, and canopy cover using redundancy analysis (RDA). Furthermore, a regression analysis was employed to ascertain the extent of penetration of exotic species into the island's interior in relation to the canopy cover. Lastly, diversity and similarity indices were employed to gain insight into the species distribution across both sites. The Melastomataceae family stands out, specifically Henriettea succosa. According to the RDA, 78,43% of the abundance of non-native species is explained by distance from the bay, canopy cover and elevation. While these same variables describe 33,79% of the abundance of the five most common species and 15,45% of the abundance of endemic species. The regression analysis indicates that the canopy coverage explains 74,14% of the coverage of exotic species. The diversity indices reveal a higher degree of species biodiversity within the Interior site. However, when solely assessing exotic species, the Bahia site exhibits greater diversity. Likewise, the similarity indices suggest that there is a shared presence of species across the sites, characterized by minimal disparities in their abundance. Finally, as control measures for nonnative species, three main strategies are proposed based on the prevention of spread, control of alien species and restoration after management

    La nueva poesía costarricense

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    Este ensayo sobre la poesía costarricense contemporánea surge a partir dealgunos artículos y “polémicas” encontradas en algunas publicaciones periódicasy en varias redes sociales. Sin desdeñar el aporte de la academia, seaborda la poesía costarricense contemporánea desde una visión integradora,para mostrar que varios pensamientos considerados como básicos se asientansobre premisas engañosas y apreciaciones sesgadas, o se encabalgan en prejuicios,denostaciones y defensas de poéticas o nombres específicos, a modode una incipiente guerrilla literaria. Se anotan tres ejemplos para mostrar quela discusión se ha centrado en el Valle Central costarricense y en el binomiopoesía conversacional-poesía trascendentalista, dejando por fuera otras franjasestéticas e ideológicas en el amplio campo literari

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