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El medio ambiente como objeto de daño a sujeto de derechos en el marco de la justicia transicional en Colombia (2002-2023).
No full textEn Colombia, las acciones de los grupos armados en muchas zonas rurales del país han sido una de las causas de la modificación del uso de los suelos y de los bosques, favoreciendo actividades económicas ilícitas con graves efectos sobre la naturaleza. En las últimas décadas se ha dado una creciente preocupación, nacional e internacional, por la protección medioambiental, generando una transformación normativa en lo referente al medio ambiente, como una forma de afrontar la crisis climática y la crisis ecológica. Esta investigación pretende responder a la siguiente pregunta: ¿cómo se dio el proceso de transformación, desde una perspectiva histórico-jurídica, del concepto de medio ambiente como objeto de daño a sujeto de derechos en el marco de la justicia transicional en Colombia durante el periodo 2002-2023? Para lo cual se siguió la siguiente metodología: 1) se realizó una revisión de prensa local vinculada a la defensa territorial, daños ambientales y conflicto armado; 2) se hizo una revisión de la literatura colombiana relacionada con la naturaleza como objeto de daños, desde su relación con el conflicto armado interno; 3) se analizaron los distintos pronunciamientos jurídicos emitidos desde la justicia colombiana ordinaria, administrativa y constitucional que han dado como resultado el reconocimiento de doce (12) ecosistemas como sujetos de derechos; 4) para finalizar, se seleccionaron y analizaron los documentos y jurisprudencia emitida en el marco de la justicia transicional en Colombia, a partir del 2002, enfocada en el reconocimiento de entes naturales como víctimas del CAI.In Colombia, the actions of armed groups in many rural areas of the country have been one of the causes of the modification of the use of land and forests, favoring illicit economic activities with serious effects on nature. In recent decades, there has been a growing national and international concern for environmental protection, generating a regulatory transformation in terms of the environment, as a way of facing the climate crisis and the ecological crisis. This research aims to answer the following question: how did the transformation process take place, from a historical-legal perspective, of the concept of the environment as an object of harm to a subject of rights in the framework of transitional justice in Colombia during the period 2002-2023? For which the following methodology was followed: 1) a review of local press related to territorial defense, environmental damage and armed conflict; 2) a review of Colombian literature related to nature as an object of damage, from its relation to the internal armed conflict; 3) an analysis of the different legal pronouncements issued by the Colombian ordinary, administrative and constitutional justice that have resulted in the recognition of twelve (12) ecosystems as subjects of rights; 4) finally, the documents and jurisprudence issued in the framework of transitional justice in Colombia, since 2002, focused on the recognition of natural entities as victims of the internal armed conflict (IAC), were selected and analyzed.
Keywords: Environment, Transitional justice, Subject of rights, Armed conflict and JurisprudencePregradoHistoriador4.
Impacto de la educación sobre el crecimiento económico departamental en Colombia
No full textEste documento de trabajo analiza el impacto de la educación sobre el crecimiento económico departamental en Colombia, evaluando los efectos diferenciados de la cobertura y la calidad educativa. A partir de un enfoque econométrico con modelos de datos panel y estimaciones dinámicas, se integran variables como puntajes en pruebas estandarizadas, tasas de cobertura y consumo energético como aproximación al capital físico. Los resultados muestran que la ampliación de la cobertura educativa contribuye significativamente al crecimiento económico, mientras que el efecto de la calidad resulta menos concluyente y condicionado por las características estructurales del aparato productivo.Este trabajo analiza el impacto de la educación sobre el crecimiento económico a nivel departamental en Colombia. Su propósito es determinar el efecto de la cobertura y la calidad educativa sobre dicho crecimiento. Parte del reconocimiento de que, aunque la teoría del capital humano sustenta la educación como motor del desarrollo, la evidencia empírica en Colombia ha mostrado resultados ambiguos, posiblemente asociados a factores institucionales, deficiencias en los datos y limitaciones estructurales del país. La tesis central sostiene que el aumento en la cobertura educativa tiene un efecto positivo y significativo sobre el crecimiento económico, mientras que el impacto de la calidad es menos claro y parece condicionado por las características del aparato productivo, que limita la absorción de capacidades más complejas. El estudio emplea una metodología econométrica basada en modelos de datos panel y estimaciones dinámicas, integrando variables como puntajes en pruebas estandarizadas, tasas de cobertura educativa y consumo de energía como aproximación al capital físico. Los resultados evidencian que ampliar la cobertura educativa contribuye de manera efectiva al crecimiento económico, en tanto que el efecto de la calidad educativa requiere un análisis más contextualizado, dada su baja significancia estadística en entornos con baja sofisticación productiva. El texto desarrolla los principales enfoques teóricos, expone el modelo empírico utilizado y presenta una discusión sobre las implicaciones estructurales, así como recomendaciones de política pública orientadas al desarrollo territorial
Seguridad alimentaria : explorando los aceites esenciales. Ciencia, cultivo y contribución a la cadena de plantas aromáticas en el Tolima
No full text"El desarrollo de este libro se fundamenta en el contexto académico y científico del proyecto de investigación denominado ""Implementación de innovación, desarrollo, transferencia de tecnología y conocimiento en huertas agroecológicas como mecanismo de Seguridad alimentaria y reactivación económica en el marco de la emergencia económica, social y ecológica causada por el Covid-19 en el departamento del Tolima"". Sin embargo, se focaliza de manera particular en los eslabones esenciales de la cadena de producción de las plantas aromáticas, específicamente albahaca, menta y orégano, cultivadas mediante prácticas de agricultura familiar en los municipios de lbagué, Espinal y Guamo.
El enfoque principal de este trabajo considera los elementos fundamentales que respaldan la producción y comercialización de las plantas aromáticas, centrándose especialmente en los aceites esenciales y su composición química. Exploramos no solo la esencia misma de estos aceites, sino como se pueden extraer y caracterizar, abarcando también las posibles aplicaciones derivadas del uso de sus componentes individuales en industrias como la alimenticia, cosmética y farmacéutica. El propósito es agregar valor a la cadena de plantas aromáticas y establecer bases que, en el futuro, puedan contribuir al desarrollo agroindustrial en torno a este eslabón productivo en el departamento del Tolima. Este libro representa un testimonio tangible de la colaboración entre la academia, las entidades territoriales y la comunidad que cultiva la tierra, siendo un faro que orienta la mirada y la mente hacia horizontes prometedores y alcanzables mediante la sinergia y la colaboración mutua entre instituciones. Constituye un llamado a la acción, con la visión de un futuro donde las plantas aromáticas ocupen un lugar destacado en las estrategias y directrices trazadas desde la bioeconomía, prometiendo un escenario en el que la naturaleza y todos sus activos impulsen el progreso y la prosperidad en el hermoso departamento del Tolima. "1ª. Ed
TRANSITAR LOS LÍMITES Reestructuración de ciudades anónimas
No full textEsta investigación nace a partir de ver a Bogotá como una ciudad en crecimiento, que en su expansión desdibuja los límites entre sus ciudades aledañas, caso que ocurre en particular con Soacha. Después de haberme radicado en Ibagué durante mis estudios universitarios, mi retorno a Soacha se ve marcado por la conciencia e identificación sobre la producción incesante de capital y las lógicas de control que el espacio de las ciudades utiliza para el desarrollo económico. Mirar la ciudad desde una postura crítica posibilitó la observación de las estructuras de estas modificaciones, comienzo a observar estructuras de dominio hacia la población que habita lejos de los centros de poder de Bogotá y es debido a esto que comienzo a analizar e investigar la ciudad y su periferia.This research is born from seeing Bogota as a growing city, which in its expansion blurs the boundaries between its surrounding cities, a case that occurs in particular with Soacha. After having settled in Ibagué during my university studies, my return to Soacha is marked by being aware of the style of production and control, thanks to the time that I had uprooted from the city. This return had a shock which I evidenced with the transformation that had taken place in my place of origin. As I became aware of these modifications, I began to observe structures of domination towards the population living far from the centers of power in Bogota and it is because of this that I began to analyze and investigate the city and its periphery.
Keywords: Expansion, limits, power, return, city, periphery.PregradoMaestro en Artes Plásticas y Visuales4.
Creación de un Diccionario Literario como Propuesta Didáctica para Promover la Lectura en los Estudiantes de la Institución Educativa General Santander, Sede La Marmaja, del Municipio de Rioblanco, Tolima
No full textEsta investigación presenta una aproximación al valor de la palabra hablada y escrita de su contexto mediante el abordaje del libro álbum como detonante creativo para la apropiación de estas desde un nivel social y académico; lo cual, permite a los estudiantes y padres de familia de la Institución Educativa General Santander sede la Marmaja, la elaboración de un diccionario literario, que evidencia múltiples connotaciones que tienen las palabras utilizadas constantemente en la región. Los hallazgos de esta investigación evidencian la dificultad de los estudiantes para entender y comprender lecturas sensibles en medio de un contexto en el que es posible observar el poco acompañamiento por parte del entorno familiar, especialmente de sus padres, en el proceso educativo. Así mismo, se lleva a cabo una secuencia didáctica de cinco libros álbum a partir de la lectura y apropiación de cada uno de ellos. Cada actividad evidencia la importancia de la palabra para crear espacios armónicos, el reconocimiento de las diferencias sociales, el respeto por el ser, la adquisición de nuevas palabras y lo más importante el trabajo en equipo de estudiantes y padres de familia. En esta investigación se implementó una metodología investigativa cualitativa, desde la Investigación acción pedagógica; a su vez, se realizó una indagación de antecedentes a nivel regional, nacional e internacional que da cuenta de la relevancia de este tipo de estrategias pedagógicas de la literatura y de la didáctica. De igual forma los libros álbum seleccionados fueron significativos para la estrategia didáctica.This research presents an approach to the value of the spoken and written word in its context by approaching the album book as a creative trigger for their appropriation from a social and academic level, which allows the students and parents of the General Santander Educational Institution, La Marmaja, to develop a literary dictionary, which shows multiple connotations that the words constantly used in the region have. In the findings found for the implementation of this pedagogical strategy, it was evident that students find it difficult to understand and understand sensitive readings, in the same way the lack of parental support in the educational process is observed. Likewise, a didactic sequence is carried out based on the reading and appropriation of each of the album books. Each activity demonstrates the importance of words to create harmonious spaces, the recognition of social differences, respect for the self, the acquisition of new words and, most importantly, the teamwork of students and parents. In this research, a qualitative research methodology was implemented, from pedagogical action research. At the same time, a background investigation was carried out at a regional, national and international level that shows the relevance of this type of pedagogical strategies of literature and didactics. Likewise, the album books were consistent with the didactic strategy used, since importance was given to the word that is created by human beings towards a need for communication.
Keywords: Word value, album book, pedagogical strategy, literary dictionary, didactic sequence.MaestríaMagister en Pedagogía de la Literatura4.
Huella de carbono en sistemas de producción agropecuarios
No full textEn gran parte de las investigaciones presentadas en este libro, el Grupo de Investigación Producción Ecoamigable de Cultivos Tropicales (PROECUT) de la Universidad del Tolima ha participado y continúa trabajando, con el fin de informar e incentivar las buenas prácticas agropecuarias para dar un mejor manejo a los recursos naturales e incrementar la conservación biológica de especies y de ecosistemas. Es por ello que este escrito está dirigido a profesionales del sector agropecuario que no han tenido acercamiento con la temática central, especialmente técnicos del sector productivo, estudiantes en formación, así como productores y tomadores de decisión del departamento del Tolima. Sin embargo, el libro se presenta de una forma práctica y sencilla, de modo que pueda ser apropiado por el público en general.El presente documento pretende ofrecer una visión global de la huella de carbono, explicando su importancia para estimar los impactos de la producción agropecuaria en el cambio climático. Además, brinda un breve repaso de la normatividad colombiana relacionada con la emisión y captura de GEI, poniendo de manifiesto la urgente necesidad de modificar las actividades y prácticas implicadas en la producción agropecuaria para disminuir el impacto ambiental. También presenta especificaciones técnicas para estimar la huella de carbono mediante la descripción de la cuantificación de las emisiones de GEI y las absorciones de carbono en sistemas de producción agropecuaria. De la misma forma, se muestran algunos estudios de caso particulares de la estimación de la huella de carbono en cultivos como café, cacao, arroz y caña de azúcar y en sistemas de producción ganadera bovina. Se adiciona la descripción de avances y retos que tiene el departamento del Tolima para neutralizar sus emisiones de GEI y contribuir al cumplimiento de las metas nacionales e internacionales que permitan alcanzar la sostenibilidad del planeta1ª. Ed.Capítulo 1. Aspectos generales de la huella de carbono en el sector agropecuario
Capítulo 2. Métodos para la estimación de la huella de carbono (HC) en el sector agropecuario
Capítulo 3. Experiencias en la estimación de la huella de carbono en el sector agropecuario
Capítulo 4. Estudios de caso: huella de carbono en productos agrícolas con énfasis en el departamento del Tolima
Capítulo 5. Estudios de caso: huella de carbono en el sector pecuario con énfasis en el departamento del Tolima
Capítulo 6. Avances y retos para la estimación de la huella de carbono en los sistemas de producción agropecuaria
Referencias bibliográfica
Video documental “HUELLAS EN LA COCINA IBAGUEREÑA” Una relación entre la gastronomía y los relatos orales tradicionales de productores de Tamal y Lechona del municipio de Ibagué
No full textEl Tolima es un departamento con diversas raíces. Su pluriculturalidad lo enriquece y lo diferencia de las demás regiones del país. La presente indagación audiovisual tiene su enfoque en la capital musical, Ibagué. Por medio del producto se busca que las voces cotidianas de los creadores, portadores y reproductores de tradiciones culinarias se articulen a la dimensión cultural gastronómica. La exploración partirá desde la gastronomía tradicional, los platos e ingredientes que conforman la estructura de la comida en Ibagué y las apuestas culturales y populares que la integran. Comprender el comer y el contar de los “otros y nosotros” como un elemento constituido de las zonas exploradas. Lo que se pretende resaltar es que la alimentación va mucho más allá del hecho es desnaturalizar la visión del comer como una necesidad biológica, y abordarla como un escenario de orden cultural.
La investigación se realizó por medio de una recolección de datos obtenidos a través de entrevistas y trabajo de campo en la ciudad de Ibagué. La plaza de mercado se utiliza como punto de partida para el desarrollo de esta investigación porque con esto se identificó el cómo dentro de lo urbano la tradición gastronómica y oral aún convergen. Esto permitió inspirar a la creación audiovisual del que se obtuvo como entrega final un vídeo documental en el que se capturan y exponen características de las tradiciones gastronómicas que giran en torno al tamal y la lechona con relación a los relatos imaginarios y composiciones de expresiones artísticas.
La interpretación sirve como base para explorar y analizar la cocina tradicional, los diálogos y sus historias. Los hallazgos dentro de la indagación se utilizaron para reflexionar y repensar la cultura desde una comunicación basada en las costumbres, las relaciones y las características que distinguen la alimentación, la variedad, el gusto, el aroma, el color, las texturas; desde los relatos orales, las ideas, los recuerdos, la música, la danza y la memoria. Como finalidad se pretende rescatar la sabiduría popular sobre el tópico propuesto, teniendo en cuenta la percepción de los portadores de estas prácticas en relación al sostenimiento de las mismas.Tolima is a department with diverse roots. Its multiculturalism enriches it and differentiates it from the other regions of the country. This audiovisual investigation focuses on the musical capital, Ibagué. Through the product, it is sought that the daily voices of the creators, bearers and reproducers of culinary traditions are articulated in the gastronomic cultural dimension. The exploration will start from traditional gastronomy, the dishes and ingredients that make up the food's structure in Ibagué and the cultural and popular proposals that revolve around it. An attempt to understand eating habits and verbal traditions about “others and us” as a constituted element of the explored areas. What is intended to be highlighted is that food goes far beyond the motion and denaturalize the vision of eating as just a biological need, and approaching it as a cultural scenario.
The research was carried out through data collection obtained through interviews and field work in the city of Ibagué. The market square is used as a starting point for the development of this research given that it helped us identify how the gastronomic and oral traditions still converge within the urban area. This allowed us to inspire the audiovisual creation of which a documentary video was obtained as the final delivery in which characteristics of the gastronomic traditions that revolve around the tamal and the lechona are captured and exposed in relation to the imaginary stories and compositions of artistic expressions.
The interpretation serves as a basis to explore and analyze traditional cuisine, their dialogues and stories. The findings within the investigation were used to reflect and rethink culture from a communication based on customs, relationships and characteristics that distinguish food, variety, taste, aroma, color, textures; from oral stories, ideas, memories, music, dance and memory. The purpose is to rescue popular wisdom on the proposed topic, taking into account the perception of the bearers of these practices in relation to their maintenance.
Key words: Tradition, Gastronomy, Cultural Expressions.PregradoComunicador Social-Periodismo4.
Apropiación social del saber y del patrimonio ambiental “Expedición Ruta Arcoíris”: Casabianca, un patrimonio ambiental por conocer, valorar, apropiar y defender
No full text"La presente cartilla es el resultado de procesos de investigación social del Proyecto de Apropiación Social del Saber y del Patrimonio Ambiental “Expedición Arcoíris”, a través del cual se realizó la caracterización ambiental del territorio en siete municipios del departamento del Tolima. Esto fue posible gracias al Convenio Interinstitucional No. 0501 de 2020, suscrito entre Cortolima y la Universidad del Tolima.Esta propuesta educativa está dirigida a todas las personas interesadas en hacer un acercamiento a saberes ambientales del municipio de Casabianca , Tolima, reconstruidos por pobladores de las zonas rurales y urbanas. De igual forma, incluye el reconocimiento de las dinámicas ambientales y sociales del municipio, con fines de posibilitar su comprensión, valoración, empoderamiento y apropiación. "en este material educativo encontrarás información sobre actividades económicas, lugares turísticos, activos ambientales, proyectos de inversión, zonas de riesgo, problemas y conflictos ambientales, fauna, fuentes hídricas, suelos, entre otros, identificados en los saberes de los habitantes del municipio y en documentos existentes que tienen información de Casabianca como el plan de desarrollo municipal, el esquema de ordenamiento territorial, la propuesta de plan estratégico de turismo comunitario, etc. Además de eso hallarás mapas y diferentes actividades lúdicas para enriquecer el ejercicio de significación y aprendizaje respecto al territorio desde la mirada ambiental.1ª. Ed
Apropiación social del saber y del patrimonio ambiental “Expedición Ruta Arcoíris”: Anzoátegui, un patrimonio ambiental por conocer, valorar, apropiar y defender
No full text"La presente cartilla es el resultado de procesos de investigación social del Proyecto de Apropiación Social del Saber y del Patrimonio Ambiental “Expedición Arcoíris”, a través del cual se realizó la caracterización ambiental del territorio en siete municipios del departamento del Tolima. Esto fue posible gracias al Convenio Interinstitucional No. 0501 de 2020, suscrito entre Cortolima y la Universidad del Tolima.Esta propuesta educativa está dirigida a todas las personas interesadas en hacer un acercamiento a saberes ambientales del municipio de Anzoátegui, Tolima, reconstruidos por pobladores de las zonas rurales y urbanas. De igual forma, incluye el reconocimiento de las dinámicas ambientales y sociales del municipio, con fines de posibilitar su comprensión, valoración, empoderamiento y apropiación."En este material educativo encontrarás información sobre actividades económicas, lugares turísticos, activos ambientales, proyectos de inversión, zonas de riesgo, problemas y conflictos ambientales, fauna, fuentes hídricas, suelos, entre otros, identificados en los saberes de los habitantes del municipio y en documentos existentes que tienen información de Anzoátegui como el plan de desarrollo municipal, el esquema de ordenamiento territorial, la propuesta de plan estratégico de turismo comunitario, etc. Además de eso hallarás mapas y diferentes actividades lúdicas para enriquecer el ejercicio de significación y aprendizaje respecto al territorio desde la mirada ambiental.1ª. Ed
Reincidir no da tregua. Análisis de las dinámicas de rearme y reincidencia de combatientes en el sur del Tolima
No full textEste libro constituye un aporte al escaso trabajo identificado sobre la salida y tránsito a la vida civil de excombatientes en el sur del departamento del Tolima donde, después de la firma de los acuerdos de paz entre el Gobierno nacional y la antigua guerrilla de las FARC, a pesar de evidenciarse una reducción significativa de la victimización en la región (en un 75%), los hechos de violencia continúan. Los datos registrados, correspondientes a los procesos de reestructuración de los grupos armados en Colombia, posteriores a los acuerdos de desmovilización con los grupos paramilitares y las FARC, determinan la necesidad de profundizar en el campo de estudio propuesto, de una manera más exhaustiva y con un enfoque territorial más específico. Así, atendiendo a la necesidad política y social expuesta y dadas las investigaciones previas revisadas, este libro encuentra en su planteamiento cualitativo y comparativo tres parámetros de novedad que resultan importantes para el propio contexto colombiano. En primer lugar, se realiza un estudio comparativo que recoge a dos actores, que desarrollan su proceso de DDR en dos momentos históricos diferenciados. De esta forma, se plantea una novedad de aproximación al objeto de estudio que contempla las diferencias en los procesos, en la perspectiva histórica y política en la que se desarrollaron y qué tipo de resultados ha tenido cada uno de ellos en territorios específicos. La definición de un análisis exhaustivo sobre una región específica es el segundo elemento innovador dentro de la perspectiva comparada. Los estudios desarrollados previamente han identificado características generales sobre los aciertos y desafíos de los procesos de DDR en Colombia. Sin embargo, la especificidad regional, de acuerdo con sus condiciones históricas, pero, también a sus propias dinámicas sociales, políticas y económicas, debe ser atendida de forma microscópica para comprender de una forma integral los elementos que en ese territorio concreto determinan los procesos de rearme y reincidencia armada. Por último, el análisis de la construcción del imaginario municipal o “marca” proyectada como factor mediático, que determina el propio desarrollo de la región y de los municipios en particular aporta una perspectiva de reflejo de las propias condiciones del territorio. Como un factor de innovación adicional, la investigación planteó una alianza institucional entre universidades e investigadores de Cataluña y Colombia, con lo cual se contribuye no solo a realizar investigaciones de campo que involucran a los actores locales y en las que se comparta la experiencia de cada grupo, sino que también se promueven las relaciones académicas y el desarrollo de proyectos conjuntos de impacto social en las regiones más afectadas por la violencia de los conflictos armados.El tránsito de los grupos armados a la vida civil es una fase crítica de los procesos de paz, pues determia el éxito del posconflicto. Colombia ha vivido en el siglo XXI dos procesos de desmovilización, uno con las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC), iniciado en 2002, y otro con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), después de los Acuerdos de La Habana (2016). En ambos casos, la reincorporación ha tenido dificultades y ha propiciado el rearme y la reincidencia de los actores armados en el país. La débil implementación de los acuerdos, en el caso de las FARC, o el limitado alcance de los mismos, en el caso de las AUC; las condiciones de pobreza; las masacres, y las persecuciones y asesinatos a líderes sociales y a excombatientes son indicadores que obligan el estudio urgente de los factores que determinan la reincidencia de la violencia en Colombia. Este libro, desarrollado en dos equipos de trabajo (uno en Colombia y el otro en Cataluña), se centra en la identificación de los indicadores que determinan la continuación de la violencia después de procesos de desmovilización. El sur del Tolima, como objeto de estudio, permite profundizar en la problemática, en un territorio señalado como el lugar de origen de La Violencia en el país.1ª. Ed.Introducción
Capítulo 1. Luchadores y combatientes. Antecedentes de la implementación de políticas de desarme, desmovilización y reinserción en el Tolima
Andrés Tafur Villarreal, Geraldine Navarro Díaz, Juan Esteban Ávila Saavedra
Capítulo 2. Entre la guerra y la paz: políticas de reintegraciónreincorporación (2003-2016)
Nicolás Peña Aragón, Diana Castellanos García
Capítulo 3. Voces desde la reincorporación: las causas del rearme y la reincidencia analizadas desde los excombatientes
Angela Martínez Castro
Capítulo 4. Explicativos, institucionales y de riesgo: descripción y análisis de los factores de persistencia de la violencia en el sur del Tolima
Rafael Eduardo Oviedo Carrillo, Joan Sánchez González, Marc Carrillo García, Santiago Giraldo Luque
Capítulo 5. La cronificación de la violencia en la proyección mediática de los municipios de la región del sur del Tolima: causas y posibles soluciones
Joan Sánchez González, Rafael Eduardo Oviedo Carrillo, Cristina Fernández
Rovira, Santiago Giraldo Luque
Referencias bibliográfica