46831 research outputs found
Sort by
Streaming users as temporal publics: Recalibrating platform power in Latin America
No full textThis article analyzes how streaming users in Latin America experience time in relation to platforms. Drawing on a mixed-methods approach that employed daily reports of platform usage, focus groups, and "rich picture" analysis, we examine the cases of two countries with some of the highest digital media usage statistics in Latin America: Brazil and Costa Rica. We conceptualize platform users in these countries as "temporal publics", defined by their varied experiences of time and the complexity of their "time work" practices. The article discusses how individuals engage in recalibration practices to navigate the temporal ambivalences of everyday life and what they perceive as the power of streaming platforms to control their time. By doing so, we demonstrate how users simultaneously reproduce and subvert specific temporal orders through their everyday interactions with streaming services, reflecting a sustained and intentional ambivalence toward the platforms' power.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro de Investigación en Comunicación (CICOM)Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiv
Entre la imagen y la acción: un análisis crítico de la diplomacia y la política interna de Costa Rica en el caso del tiburón martillo
No full textEste trabajo analiza el papel de la diplomacia pública ambiental como herramienta estratégica en la proyección internacional de Costa Rica como referente en sostenibilidad. A través del estudio de caso del tiburón martillo y una revisión crítica de políticas internas, se evidencia una creciente desconexión entre el discurso ambiental del país en foros multilaterales y la implementación efectiva de sus compromisos a nivel nacional. La investigación identifica múltiples desafíos estructurales, como vacíos normativos, falta de continuidad política, debilidad institucional y la priorización de intereses económicos sobre los sociales y ambientales. Estos factores comprometen tanto la conservación de la biodiversidad como la credibilidad internacional de Costa Rica. El estudio concluye que para preservar su legitimidad internacional y avanzar hacia una verdadera sostenibilidad, Costa Rica debe consolidar políticas de Estado coherentes, fortalecer sus marcos normativos y garantizar mecanismos efectivos de rendición de cuentas, así como reconocer el papel clave de la sociedad civil en la fiscalización ambiental.This work analyzes the role of environmental public diplomacy2 as a strategic tool in the international projection of Costa Rica as a benchmark for sustainability. Through the case study of the hammerhead shark and a critical review of internal policies, it reveals a growing disconnection between the country's environmental discourse in multilateral forums and the effective domestic implementation of its commitments. The research identifies multiple structural challenges, such as regulatory gaps, lack of political continuity, institutional weakness, and the prioritization of economic interests over social and environmental ones. These factors compromise both biodiversity conservation and Costa Rica's international credibility. The study concludes that to preserve its international legitimacy and move toward true sustainability, Costa Rica must consolidate coherent State policies, strengthen its regulatory frameworks, and ensure effective accountability mechanisms, as well as recognize the key role of civil society in environmental oversight.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Diplomaci
Novedades: Vitamina D, del déficit al exceso
No full textEl Boletín CIMED: Salud y Medicamentos es una publicación periódica que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la accesibilidad y actualización de información en temas de salud para los profesionales y estudiantes de salud de Costa Rica. Esta edición aborda la vitamina D, destacando sus funciones en la salud ósea, inmunológica y metabólica, la elevada prevalencia de deficiencia y la importancia de una prescripción individualizada basada en evidencia. También se presentan recomendaciones de uso seguro, las principales interacciones farmacológicas y se discuten las controversias sobre las megadosis de vitamina D difundidas durante la pandemia, sin suficiente respaldo científico y con riesgo de toxicidad.
Finalmente, el boletín incorpora un apartado de novedades científicas, que incluye evidencia reciente sobre variabilidad genética en la respuesta a la suplementación con vitamina D, así como estudios que respaldan la sinergia entre vitamina D y vitamina K2 para optimizar el metabolismo del calcio y favorecer la salud ósea y cardiovascular.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias de la Salud::Instituto de Investigaciones Farmacéuticas (INIFAR
El humarismo de la Escuela de Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica
No full textEl texto prepropone el concepto de humarismo, una fusión entre humor y humanismo, como enfoque ético y pedagógico. Destaca cómo el humor puede fortalecer la formación integral universitaria, mejorar la salud mental, fomentar la empatía y crear ambientes de aprendizaje más humanos y críticos. A través de una investigación exploratoria con estudiantes, se evidencia que el humor en la docencia promueve vínculos positivos, facilita el aprendizaje y dignifica la experiencia educativa en tiempos de inteligencia artificial y transhumanismo.UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Básicas::Sistema de Educación General::Escuela de Estudios Generale
Análisis de la gestión administrativa del proceso de horas estudiante, horas asistente y horas asistente de posgrado en las dependencias de la Universidad de Costa Rica
No full textEste trabajo final de investigación aplicada analiza la gestión administrativa del régimen becario de horas estudiante, horas asistente y horas asistente de posgrado de la Universidad de Costa Rica, un programa donde las personas estudiantes fortalecen sus conocimientos mediante tareas colaborativas en diferentes dependencias institucionales. El programa se compone de tres categorías: horas estudiante, dirigidas a estudiantes de grado que realizan tareas básicas de apoyo; horas asistente, que asumen responsabilidades más complejas; y horas asistente de posgrado, destinadas a estudiantes de posgrado que desarrollan tareas especializadas acordes con su formación académica. Con la finalidad de obtener información del proceso, se aplicaron instrumentos de recolección de datos dirigidos tanto a las personas estudiantes que participan en el programa como al personal administrativo responsable del proceso en cada unidad académica o administrativa. Además, se realizaron entrevistas con el funcionariado de la Oficina de Becas y Atención Socioeconómica de la Universidad de Costa Rica. El análisis se estructuró en torno a tres variables clave de investigación. La primera aborda los conceptos de convocatoria, selección y designación, los cuales permiten comprender cómo se lleva a cabo la escogencia de la persona estudiante en el régimen. La segunda variable se basa en el concepto de organización, que facilita el entendimiento de la asignación de tareas a las personas estudiantes según los objetivos y necesidades operativas de las unidades. Finalmente, la tercera variable se fundamenta en el concepto de evaluación, con el fin de examinar cómo se implementan procesos de mejora continua dentro de la institución. A partir del análisis de los datos recolectados y la información obtenida en las entrevistas, se presentan los principales hallazgos, se identifican oportunidades de mejora y se destacan aspectos positivos con potencial de optimización en concordancia con las variables analizadas. Además, se plantea una propuesta de mejora para ser implementada en las distintas instancias institucionales involucradas.This applied research project analyzes the administrative management of the Student Work Grant Program at the Universidad de Costa Rica, which includes the categories of Student Hours, Assistant Hours, and Graduate Assistant Hours. This program enables students to enhance their academic competencies through collaborative tasks in various institutional departments. The program is composed of three categories: Student Hours, intended for undergraduate students who carry out basic support tasks; Assistant Hours, who take on more complex responsibilities; and Graduate Assistant Hours, aimed at graduate students who perform specialized tasks aligned with their academic training. To gather information about the program’s processes, data collection instruments were applied to both student participants in the program and the administrative personnel responsible for its management within each academic or administrative unit. In addition, interviews were conducted with staff from the Office of Scholarships and Socioeconomic Services (Oficina de Becas y Atención Socioeconómica) at the University. The analysis was structured around three key research variables. The first relates to the concepts of Aplication Call, Selection and Assignment, which provide insight into how students are chosen to participate in the program. The second variable is based on the concept of Organization, helping to understand how tasks are assigned to student assistants in accordance with the goals and operational needs of the units. Finally, the third variable is grounded in the concept of Evaluation, aiming to assess how continuous improvement processes are implemented within the institution. Based on the analysis of the collected data and interview findings, the study presents key results, identifies areas for improvement, and highlights positive aspects with potential for optimization, in line with the defined variables. Also, based on the findings, the study proposes a set of improvements intended for implementation across the various institutional units involved.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Administración Universitari
Utilizing performance parameters in wastewater treatment plants for the implementation of wastewater-based epidemiology
No full textWastewater-based epidemiology (WBE) is an emerging tool for public health surveillance. It leverages the analysis of wastewater to monitor and detect various health-related indicators within a population. Contrasting traditional epidemiological methods, WBE avoids limitations such as participant recruitment and study selection biases, providing a comprehensive overview of community health. WBE is significant in public and environmental health as it enables the early detection of infectious diseases, substance use, and pollutant exposure. By analyzing the contents of wastewater, health officials can monitor the presence of pathogens, pharmaceutical residues, and biomarkers, thereby gaining insights into community health behaviors and conditions. This chapter outlines the principles and applications of WBE, highlighting its role in modern public health surveillance. It discusses the methodology of WBE, its implementation in different sanitation models, and its potential to monitor various health-related parameters. The structure of the chapter is as follows: The fundamentals of WBE explore the theoretical basis and practical applications of WBE in health surveillance. Sewerage infrastructure and WBE application describe different sewage management models and their relevance to WBE. Techniques for pathogen surveillance in wastewater detail the methods for detecting pathogens in wastewater, including sampling and laboratory analysis. Monitoring health-related chemical compounds in wastewater discusses the surveillance of pharmaceuticals, illicit drugs, and biomarkers through WBE. Statistical analysis and machine learning applied to WBE cover using statistical and machine learning techniques to interpret WBE data. Finally, implementing the WBE program provides a step-by-step guide to establishing and operating a WBE surveillance program.UCR::Vicerrectoría de Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Tecnologías en SaludVicerrectoría de Docencia::Ingeniería::Facultad de Ingeniería::Escuela de Ingeniería CivilUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias de la Salud::Instituto de Investigaciones en Salud (INISA
Pollination niche shifts in sympatric globular cacti Eriosyce: Consequences on reproductive isolation and species formation
No full textPollination niches, which encompass the factors influencing pollen exchange among angiosperms, are fundamental to understanding reproductive success and the intricate eco-evolutionary dynamics of plants. In this study, we investigated pollination niche shift among four sympatric Eriosyce cacti with restricted distributions in the South American Mediterranean region. Utilizing a comprehensive approach —including pollination niche analysis, pollinator color perception studies, reproductive output assessments, molecular phylogenetics, gene flow analyses, and species distribution modeling— we revealed a significant pollination niche displacement in E. chilensis and its variety, E. chilensis var. albidiflora. These taxa transitioned from a hummingbird-pollinated system prevalent in the Eriosyce sect. Neoporteria, characteristic of their sister species E. litoralis, to a bee-pollination strategy akin to that of the co-occurring species E. mutabilis. This shift highlights a simultaneous convergence of E. chilensis toward E. mutabilis and divergence from E. litoralis in pollination strategies, providing adaptive advantages by reducing pollen limitation and enhancing seed production. The morphological and flowering phenological similarities between E. chilensis and E. mutabilis suggest the evolution of a shared advertising display, potentially indicative of floral mimicry, wherein both species benefit from attracting shared bee pollinators. Genomic analyses reveal distinct pollinator-driven selection pressures, with E. chilensis/E. albidiflora exhibiting traits that promote reproductive isolation from E. litoralis, supporting a scenario of rapid speciation occurring within the past half of million years in the absence of geographic barriers. These findings underscore the pivotal role of pollinator interactions in shaping angiosperm speciation and biodiversity, highlighting their dynamic influence on ecological and evolutionary processes.Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico/[1160583]/FONDECYT/ChileFondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico/[1211441]/FONDECYT/ChileFondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico/[1240877]/FONDECYT/ChileComisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica/[170031]/CONICYT/ChileAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo/[FB210006]/ANID/ChileAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo/[PFB210018]/ANID/ChileUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Básicas::Centro de Investigación en Biología Celular y Molecular (CIBCM)UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Químic
El papel del archivo central municipal como ente rector, en materia de gestión de la información, con base en el modelo de asesoría archivística para el diseño de un sistema institucional de archivos municipales de la Dirección General del Archivo Nacional
No full textEsta investigación tiene como objetivo analizar el papel de la figura del archivo central municipal como ente rector en materia de la gestión de información, con base en el Modelo de asesoría archivística para el diseño de un sistema institucional de archivos en municipalidades de la Dirección General del Archivo Nacional.
La gestión de información es ampliamente estudiada por la Dra. Gloria Ponjuán, la cual categoriza en dimensiones el estudio de los contextos organizacionales, donde se gestiona información para producir servicios o productos.
Este análisis se lleva a cabo por medio del estudio de cada caso, representado por los archivos centrales de las municipalidades, aplicando la técnica de recolección de datos por medio de un cuestionario, dividido en secciones según las dimensiones propuestas: ambiente, tecnología-infraestructura, procesos, sistemas-datos, personas, productos y servicios. La población objeto de estudio son los encargados de los archivos centrales, mismos que dan cuentas cada año al Archivo Nacional por medio del Informe Anual de Desarrollo Archivístico (IADA) para el 2023.The purpose of this research is to analyze the role of the central municipal archive as a governing body in information management, based on the Model of archival consultancy for the design of an institutional system of archives in municipalities of the General Directorate of the National Archives. Information management is extensively studied by Dr. Gloria Ponjuán, who categorizes into dimensions the study of organizational context where information is managed to produce services or products. This analysis is conducted by applying data collection techniques by means of a questionnaire, divided into sections according to the proposed dimensions: environment, technology-infrastructure, processes, systems-data, people, products and services. This analysis is carried out through the study of each case, represented by the central archives of the municipalities, applying the data collection technique through a questionnaire, divided into sections according to the proposed dimensions: environment, technology-infrastructure, processes, systems-data, people, products and services. The target population is the central archives managers, who report annually to the National Archives through the Informe Anual de Desarrollo Archivístico (IADA) for 2023.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Académica en Bibliotecología y Estudios de la Informació
Gender, education, and teleworking during the pandemic: Perspectives from educational administrators on the experiences of female teachers
No full textEste artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación desarrollado en la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, durante los años 2021-2022. Su objetivo fue identificar las implicaciones psicosociales del teletrabajo en mujeres trabajadoras del sector educativo, tanto público como privado, en la Región Occidental de Costa Rica durante la pandemia de COVID-19. El estudio adoptó un enfoque cualitativo, contextual y relacional, ajustado a las circunstancias sociales de este momento histórico específico. Se realizó entrevistas a profundidad con siete personas en puestos administrativos (de dirección) en centros educativos de distintos niveles. La metodología consistió en explorar las condiciones laborales, los cambios y los retos que enfrentaron las mujeres docentes en el contexto de la migración al teletrabajo durante el período de la pandemia (2020-2021). El instrumento de recolección de datos fue diseñado por las investigadoras y validado mediante el criterio de expertos, con la participación de cuatro especialistas en el área. Los resultados revelan varias conclusiones clave: (1) existen diferencias en la percepción de los cambios laborales según el nivel de enseñanza y el sector educativo; (2) las mujeres enfrentan mayores cargas y responsabilidades que los hombres en el ámbito educativo, según las percepciones de los entrevistados; (3) la estabilidad o inestabilidad de los contratos laborales previos a la pandemia marcó diferencias significativas para las mujeres educadoras durante este período; (4) las experiencias de las mujeres en la pandemia se vinculan con factores tanto internos como externos al trabajo. Estos hallazgos contribuyen a la comprensión de los efectos psicosociales del teletrabajo y proporcionan una perspectiva relevante sobre las condiciones laborales de las mujeres en el sector educativo costarricense.This article presents the results of a research project developed at Universidad of Costa Rica, Sede de Occidente, during the years 2021-2022. Its objective was to identify the psychosocial implications of teleworking in women workers in the educational sector, both public and private, in the Western Region of Costa Rica during the COVID-19 pandemic. The study adopted a qualitative approach, contextual, and relational approach, adjusted to the social circumstances of this specific historical moment. In-depth interviews were conducted with seven people in administrative (management) positions in educational centers at different levels. Its methodology consisted on exploring the working conditions, changes, and challenges female teachers face in the context of migration to telework during the pandemic period (2020-2021). The researchers designed the data collection instrument and validated it through thorough judgement, with the participation of four specialists in the field. The results reveal several key findings: (1) there are differences in the perception of job changes by level of education and education sector; (2) women face greater burdens and responsibilities than men in education, according to the perceptions of interviewees; (3) the stability or instability of pre-pandemic employment contracts marked significant differences for women educators during this period; (4) women's experiences of the pandemic are linked to factors both internal and external to the job. These findings contribute to the understanding of the psychosocial effects of telework and provide a relevant perspective on the working conditions of women in the Costa Rican education sector.UCR::Sedes Regionales::Sede de OccidenteUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de PsicologíaUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro de Investigación en Estudios de La Mujer (CIEM
Prefactibilidad para el establecimiento de una planta de extracción, distribución y comercialización de miel de abeja y cera por parte de la Asociación de Apicultores Unidos ASOGUACI
No full textLa actividad apícola en Costa Rica ha tenido un gran desarrollo en los últimos años, convirtiéndose en una alternativa productiva generadora de recursos importantes para las personas productoras y sus familias. Sin embargo, la actividad sigue siendo muy rudimentaria en muchas zonas del país, específicamente en la zona de Guacimal no existe una planta de envasado y comercialización de miel lo que causa que las grandes empresas comercializadoras de miel logren acceder al producto a precios mucho menores del que se pudiera comercializar en la zona.
Este estudio de prefactibilidad aborda esta problemática evaluando el establecimiento de una planta de extracción, distribución y comercialización de miel de abeja y cera por parte de la asociación de apicultores unidos ASOGUACI.
El estudio de mercado se realizó con productores, consumidores y establecimientos comerciales de la zona de influencia de la organización, específicamente en el cantón de Monteverde, distrito de Guacimal y caseríos de Sardinal y Judas de Chomes. Se logró determinar que actualmente en la zona existe una demanda anual superior a las 149.200 botellas de miel en distintas presentaciones.
A partir del estudio técnico, se logró determinar la infraestructura, equipo y herramientas necesarios de la planta de extracción para satisfacer la demanda de los consumidores, representando un costo en inversiones fijas superior a ₡213 000 000.
Mediante el estudio organizacional, se definió que para las funciones de producción se requerirá de un administrador, un encargado de planta y un asistente de administración los cuales serán personas fijas durante el año, mientras que de forma temporal será necesario contratar un envasador, un laminador y un extractor. La figura organizacional con la que opera el grupo de productores es como una asociación de acuerdo con la ley N° 218 en condición PYMPA. Por otra parte, por la naturaleza del proyecto y el bajo impacto ambiental no se requiere de la obtención de la licencia de viabilidad ambiental otorgada por SETENA.
En el análisis financiero a través de indicadores como TIR y VAN, indica que la planta de extracción es viable financieramente.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Agroalimentarias::Maestría Profesional en Gerencia Agroempresaria