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Efecto de los microorganismos acuáticos (rotífera y ciliata) sobre la emisión de cercarias de Schistosoma mansoni, por Biomphalaria glabrata en el laboratorio
No full textLos rotíferos y ciliados son microorganismos que cohabitan con
B. glabrata
, y en el caracol infectado comparten espacio con el
parásito
S. mansoni,
agente causal de la esquistosomosis
.
La
experiencia con crías en cautiverio sugiere que la presencia de
tales microorganismos puede afectar la evolución del parásito en el
caracol, debido a competencia por espacio y nutrientes. En base a
esto se evaluó el efecto de los rotíferos y ciliados, sobre la emisión
de cercarias de
S. mansoni
por el molusco
B. glabrata
mantenida en
cautiverio. En los experimentos se emplearon cinco grupos de 10
caracoles infectados con 10 miracidios de
S. mansoni
, los cuales,
se colocaron en recipientes plásticos, con: (a) 87500 rotíferos y
25000
Paramecium sp
, (b) 27000 rotíferos y 54000
Paramecium
sp,
(c) 800000 rotíferos, (d) 4500
Paramecium sp
y rotíferos,
respectivamente y (e) el grupo control de infección se mantuvo
sin rotíferos y ciliados. Se demostró un efecto de inhibición en la
emisión de las cercarias de
S. mansoni
en presencia de rotíferos
y Paramecium sp, dependiente de la cantidad de organismos
presentes. El porcentaje de inhibición en la emisión de las cercarias
de
S. mansoni
se relacionó con la presencia de un gran número
de rotíferos. El presente trabajo constituye el primer hallazgo que
sugiere que organismos de los phyllum Rotifera y Ciliophora
podrían ser empleados como control biológico de la infección por
S. mansoni.
Corporalidad fenomenológica desde la libertad del ser humano
No full textEl universo y las personas son complejas y cambian, producto de interacciones y vivencias, conjugadas en oportunidades permitidas de un mundo real o en contextos de fantasías y falsas fachadas; actuando desde sus libertades personales o atrapadas en conflictos, llenos de incertidumbres. Ante estas perspectivas, la corporalidad juega un papel preponderante por ser el cuerpo el reflejo de nuestro diario vivir, la estructura donde se hace realidad la vida misma. Buscando su comprensión como interés investigativo en el trabajo Doctoral que adelanto, encontré que la corporalidad puede ser conocida desde la fenomenología y libertad personal, según grandes autores e investigadores, es el camino correcto para su comprensión e interpretación al igual que los aportes de la psicología humanística; dada la complejidad de procesos propios de la intersubjetividad y diversidad de vivencias; asociado a la unicidad del ser humano, donde cada uno es único e irrepetible, indisoluble en su esencia y con libertad para la acción y libre albedrío. Por consiguiente, el estudio de la corporalidad desde un enfoque fenomenológico, debe considerar el marco de referencia de la persona que lo vive y percibe por ser esta su naturaleza, mirándolo desde la integralidad y libertad personal
Diseño de un aula virtual de la unidad curricular historia de la odontología en el entorno MOODLE
No full textLa Universidad de Carabobo es una institución venezolana de prestigio y de avanzada académica en Latinoamérica, que no puede ser apática ante los cambios demandados por agentes sociales planetarios respecto a avances actuales en tecnología de la información y la comunicación. En este contexto innovador, esta investigación tiene el propósito de diseñar un aula virtual de la unidad curricular Historia de la Odontología en el entorno MOODLE, como herramienta coadyuvante de la presencialidad. El diseño e implementación del aula virtual presume la integración de avances, recursos y estrategias tecnológicas innovadoras en una pedagogía de desempeño que facilite el tránsito hacia el diseño curricular por Competencias. En consecuencia, esta investigación tecnicista se ubicó en la modalidad de Proyecto Factible, apoyada en análisis descriptivos de campo con tres
fases metodológicas operativas de pesquisa: Un diagnóstico, en donde previo al consentimiento informado, a los sujetos de estudio se les aplicó un instrumento, que consta de un cuestionario cerrado de veinte ítems, a objeto de determinar el grado de opinión de los usuarios, del cual se concluyó que la propuesta es necesaria, es pertinente, los usuarios consideran que existen los recursos para desarrollarla y están dispuestos a utilizar el aula virtual; Un análisis de factibilidad de acuerdo a la disponibilidad de recursos, alternativas y posibilidades de ejecución del proyecto; y la posterior elaboración del aula virtual para la unidad curricular Historia de la Odontología. Así, finalmente se cumplió con la expectativa, presentando un prototipo completo de un aula virtual en perfecta función y operatividad
Proceso de inducción de personal impartido a los trabajadores de nuevo ingreso en una empresa dedicada a la fabricación de rollos, bolsas y sacos industriales de plástico, ubicada en Valencia, edo. Carabobo.
No full textEl recurso humano constituye un factor de singular importancia para el desarrollo de las empresas. Por ello el presente estudio se centra en el estudio del proceso de inducción de personal impartido a los trabajadores de reciente ingreso a una empresa dedicada a la fabricación de rollos, sacos y envoltorios plásticos, ubicada en la ciudad de Valencia, Estado Carabobo. El mismo se abordó mediante una investigación descriptiva, apoyada en un estudio de campo, a través de lo cual se logró diagnosticar la situación actual y aspectos relacionados con el contenido del procedimiento, las actividades que conforman el proceso de inducción, hasta identificar las debilidades que se vienen presentando en dicho proceso. En cuanto a las técnicas, se utilizó la observación directa de los procesos de inducción, la revisión documental, así como la encuesta, la cual se instrumentó mediante un cuestionario contentivo de 40 preguntas para respuestas dicotómicas cerradas (Si, No), aplicado a 144 trabajadores para recoger su impresión sobre el proceso de inducción. Dicho instrumento fue validado por juicio de expertos, arrojando amplia validez del mismo, por lo cual estuvo totalmente adecuado para lograr los objetivos formulados. Dentro de las conclusiones, se puede destacar que no se viene cumpliendo con un proceso de inducción con el formalismo necesario, no se utilizan recursos audiovisuales durante proceso, no se cumplen todos los elementos contenidos en el manual de proceso de inducción, todo lo cual viene generando poca claridad de los trabajadores respecto a sus funciones, con la consecuente deficiencia que de ello se deriva. Dentro de las recomendaciones, se pueden mencionar que la organización proceda al mejoramiento del proceso de inducción, basada en las necesidades que se le presentan al personal, ya mencionadas, que permita mejorar la gestión de recursos humanos, fortaleciendo su autoestima, relaciones humanas, sentido de identidad y de pertenencia en la empresa y el puesto desempeñado
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes integrales para la enseñanza de la matemática en la segunda etapa de educación básica
No full textLa modernidad ha influido significativamente en los sistemas educativos y trae como consecuencia que la enseñanza matemática no se adapte a las condiciones actuales, ocasionando bajo rendimiento estudiantil. El presente estudio tuvo como objetivo analizar las estrategias metodológicas utilizadas por docentes integrales para la enseñanza de la matemática en la segunda etapa de Educación Básica en el núcleo escolar rural 148 del Municipio Libertador. El estudio se fundamentó en las estrategias metodológicas de Díaz Barriga. Se enmarcó en un estudio descriptivo. La población la conformaron veinte docentes y la muestra estuvo constituida por trece docentes pertenecientes a la población. Para la recolección de datos se aplicaron dos cuestionarios, el primero de selección simple para diagnosticar los conocimientos que poseen los docentes en matemática y el segundo dicotómico para identificar las estrategias metodológicas que utilizan los docentes para la enseñanza de la asignatura. La validación estuvo a cargo de cinco expertos en el área de matemática y la confiabilidad se determinó a través del coeficiente de correlación Test-Retes y Kuder Richardson, respectivamente. Los resultados obtenidos permitieron evidenciar que los docentes muestran debilidad respecto a los conocimientos que deben poseer en el área de matemática para la enseñanza en este nivel, además de observar una desvinculación al momento de enseñar utilizando estrategias metodológicas. Se recomienda a los docentes responder a la necesidad de prepararse respecto a los contenidos matemáticos y mejorar el uso de estrategias metodológicas como herramientas para la construcción del aprendizaje en los estudiantes
Analgesia postoperatoria endovenosa con Ketorolaco-Tramadol utilizando bombas elastoméricas vs dosificación en bolos en histerectomía. Hospital "Dr. Angel Larralde" Enero-Junio 2013
No full textCon el propósito de valorar y comparar la eficacia de la analgesia postoperatoria se estudiaron 2 grupos de pacientes; tramadol y ketorolaco en infusión a través de bombas elastoméricas (BE) y el otro grupo tramadol y ketorolaco en dosis por bolos (DPB) sometidas a histerectomía abdominal en el Hospital Universitario Dr. Ángel Larralde, periodo Enero-Junio 2013. Materiales y métodos: estudio descriptivo, comparativo, experimental, longitudinal. Los dos grupos recibieron 30mg (ketorolaco) y 100mg (tramadol) en preoperatorio El grupo A (BE) se diluyo tramadol + ketorolaco en bomba elastomérica y el grupo B (DPB) ketorolaco + tramadol en bolo convencional. Resultados: Edad promedio grupo A 46,7±6,3, grupo B 45,5±6,3, EVA final de cirugía grupo A menor EVA que grupo B (P<0.02), 1 hora, 6 horas, 12 y 24 horas (P<0.05), deambulación a las 6 horas grupo A (90,9%), grupo B (58,3%), efectos secundarios Nauseas (A 27,3% B 20,8%) Vómitos (A 4,5% B 0%) Somnolencia (A 9,1% B 33.3%); Analgesia de Rescate grupo A 22,7%, grupo B 70,8%. Conclusiones: Los pacientes del grupo A que recibieron analgesia posoperatoria con bombas elastoméricas presentaron mayor eficacia al manejo del dolor tras la cirugía, deambularon más rápido que el grupo dosificado en bolos; se asoció mayor efecto secundario en grupo A; amerito más analgesia de rescate el grupo que recibió analgesia endovenosa por bolos
La salud emocional y su relación con los factores psicosociales
No full textLa Salud en la actualidad es entendida, desde una perspectiva integral, que involucra lo físico, mental y emocional. Las emociones son sentimientos que experimentan el individuo en su relación social y personal, siendo las más comunes, la ira, la tristeza y la alegría. El individuo ejerce roles tanto en el área familiar como el laboral, que lo llevan a estar en un constante cambio emocional, los cuales podrían afectar su salud de forma positiva o negativa. El estudio tuvo como objetivo determinar la relación de las variables, Salud Emocional y los Factores Psicosociales, él mismo se desarrolló en la Universidad de Carabobo. Las bases teóricas que sustento la investigación, fueron las teorías fisiológicas -evolutivas de las emociones, expuesta por Antonio Damasio (2001) y el modelo teórico de los factores psicosociales de los autores Hackman y Oldman (1976), la metodología se enmarcó, bajo el paradigma de la investigación cuantitativa, de tipo correlacional, con un diseño no experimental. Se trabajó con una muestra no probabilística, de tipo intencional, dado que se tomaron en cuenta, algunos elementos representativos para la investigación, siendo un total de veinte (20) trabajadores. El instrumento que se aplicó fue un cuestionario de veinte (20) ítems, dicho instrumento se sometió a una validación de contenido y de 3 expertos. En cuanto a la confiabilidad se empleó el Alpha de Crombach y el análisis de los resultados fue inferial, utilizando el Procesador Estadístico Statgraphics Centurión y el Programa Excel, concluyendo que los factores psicosociales, como la comunicación, puesto de trabajo y familia, no tenían una influencia significante en un 95% de confianza con la salud emocional de los trabajadores
Efectos del bloqueo selectivo de los canales de potasio sobre el potencial de acción Monofasico Miocardico Ventricular
No full textTUTOR: Dr. Vytautas SubaciusEl potencial de acción de las células cardíacas resulta de un proceso complejo orquestado
por diferentes tipos de canales y bombas iónicas, en donde los cambios secuenciales de los
movimientos iónicos son los responsables de las características del potencial de acción.
Existen diferentes distribuciones de los canales iónicos y transportadores en los tejidos
cardíacos, y junto generan una respuesta eléctrica coordinada del corazón, activación y
repolarización. En consecuencia, el potencial de acción es el resultado de la propagación de
un estímulo excitatorio que despolariza la membrana de las células cardíacas, determinado
principalmente por el movimiento de iones de Na+, K+, Ca2+ y Cl- a través de distintos
canales iónicos dependientes del voltaje y de tiempo. La bomba Na +/ K+ y el intercambio
de Na+ / Ca2+ contribuyen a mantener los gradientes iónicos transmembranales, los cuales
son esenciales para la excitabilidad, además de que restablecen los gradientes iónicos una
vez que el potencial de acción cardíaco es completado.
El estudio de los efectos del bloqueo selectivo de los canales de potasio dependientes e
independientes del tiempo sobre el potencial de acción monofásico ventricular, suministra
una valoración del funcionamiento eléctrico normal y patológico de las fibras miocárdicas,
facilitando así la comprensión fisiopatológica de las diferentes enfermedades, congénitas o
adquiridas, relacionadas con el comportamiento del ion K+ y su repercusión sobre el
potencial monofásico de acción y también facilitando un abordaje terapéutico más preciso.
El potencial de acción de las células cardíacas resulta de un proceso complejo orquestado
por diferentes tipos de canales y bombas iónicas, en donde los cambios secuenciales de los
movimientos iónicos son los responsables de las características del potencial de acción.
Existen diferentes distribuciones de los canales iónicos y transportadores en los tejidos
cardíacos, y junto generan una respuesta eléctrica coordinada del corazón, activación y
repolarización. En consecuencia, el potencial de acción es el resultado de la propagación de
un estímulo excitatorio que despolariza la membrana de las células cardíacas, determinado
principalmente por el movimiento de iones de Na+, K+, Ca2+ y Cl- a través de distintos canales iónicos dependientes del voltaje y de tiempo. La bomba Na +/ K+ y el intercambio de Na+ / Ca2+ contribuyen a mantener los gradientes iónicos transmembranales, los cuales son esenciales para la excitabilidad, además de que restablecen los gradientes iónicos una vez que el potencial de acción cardíaco es completado. El estudio de los efectos del bloqueo selectivo de los canales de potasio dependientes e independientes del tiempo sobre el potencial de acción monofásico ventricular, suministra una valoración del funcionamiento eléctrico normal y patológico de las fibras miocárdicas, facilitando así la comprensión fisiopatológica de las diferentes enfermedades, congénitas o adquiridas, relacionadas con el comportamiento del ion K+ y su repercusión sobre el potencial monofásico de acción y también facilitando un abordaje terapéutico más preciso
Escritura periodística en contextos educativos. Procesos reflexivos para la descolonización de la conciencia y los desafíos políticos y pedagógicos de la educación para los medios
No full textGracias al desarrollo global de las TIC, los medios de comunicación social han venido
desplazando a la familia y la escuela de sus posiciones tradicionales como principales
instituciones modeladoras de la subjetividad. Así mismo, una nueva sensibilidad basada en la imagen cobra cada vez mayor peso en la cultura global, al mismo tiempo que se debilita el pensamiento abstracto que hace posible el análisis y la reflexión crítica. En este contexto, la Educación para los Medios (EPM) surge, a finales del siglo XX, como una propuesta pedagógica encaminada a la formación de receptores críticos y usuarios activos de los medios, dotados de recursos cognitivos para el ejercicio de la participación democrática en la llamada sociedad informacional. En Venezuela, aunque desde 1998 existe un marco legal favorable a la EPM, hasta ahora sigue pendiente la tarea de su incorporación en el currículo de la Escuela Básica y en los programas de formación docente
Análisis del proceso de recuperación de los créditos fiscales como estrategia financiera de las Empresas Importadoras de Equipos Médicos, Ubicadas en Maracay, Estado Aragua
No full textTutor: Licdo. Winston Guedez S.La investigación tuvo como objetivo general analizar el proceso de
recuperación de los créditos fiscales como estrategia financiera de las empresas
importadoras de equipos médicos ubicadas en Maracay, Estado Aragua. El presente
trabajo se apoyó en una investigación de campo de tipo descriptiva, con base
documental. Los lineamientos mediante los cuales se efectuó la presente
investigación, fueron el método de la observación, el análisis y la síntesis. La
población que conformó esta investigación fue constituida por cinco (5)
representantes del Área Tributaria de las empresas importadoras de equipos médicos
las cuales se identificaran a continuación: Macclínica, C.A., Medicenter, C.A.,
Uroequipos del Centro, C. A., Localmedi, C. A. y Medimport, C. A. La muestra
quedó representada por el total de la población, es decir, cinco (5) representantes del
Área Tributaria de las empresas importadoras de equipos médicos Macclínica, C.A. ,
Medicenter, C.A., Uroequipos del Centro, C. A., Localmedi, C. A. y Medimport,
C. A. A objeto de conocer la información requerida se hizo necesario el uso de la
técnica de la encuesta, aplicándose a las mismas empresas que conformaron la
muestra. Como conclusión se obtuvo que los procedimientos utilizados en la
recuperación de los créditos fiscales son de suma importancia económica, ya que
estos inciden en el incremento de la liquidez monetaria, que permitiría a estas
empresas cumplir con las obligaciones de pago pautadas con terceros, así como
además pudieron permitir realizar inversiones bien sea en inventarios, organización
de nuevos equipos u otros mecanismos financieros generadores de recursos que
puedan evitar futuros endeudamientos producto de solicitudes de préstamos
bancarios, entre otros