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Etnoética del docente universitario en el siglo XXI. Una aproximación teórica
No full textConfigurar una aproximación teórica de la etnoética del docente universitario en el contexto de la transformación de la sociedad del siglo XXI. Se sustentó en los aportes filosóficos, epistemológicos y teóricos. La metódica de la investigación es epistemológico interpretativo, los métodos fenomenológico y hermenéutico, con fuentes documentales y de campo, la información proporcionada por tres informantes clave, docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad de Carabobo, con sede en Valencia, estado Carabobo. Para recolectar la información se utilizó la entrevista. Las técnicas de análisis fueron: la categorización, estructuración y teorización. Se concluye que en la docencia universitaria hay insuficiente atención a lo ético, porque se da preeminencia a lo cognitivo, formación en valores insuficientes, y en una perspectiva práctica. Se requieren proyectos creativos que transforme a la universidad en una institución moral y a los docentes en agentes morales; el contexto debe ser más solidario y justo, producto del esfuerzo mancomunado de todos. La aproximación teórica generada acerca de una etnoética del docente universitario, genero cuatro componentes que se interrelacionan recursivamente: La ética docente, educación en valores, competencias éticas y la etnoética
Contextualización de la matemática escolar en ambientes socioculturales marginados: una visión Socio-etnográfica
No full textEl propósito de la siguiente investigación fue analizar en profundidad las circunstancias de aprendizaje y formación matemática en entornos desventajados social y económicamente, orientado desde el ámbito de la contextualización del saber numérico en referencia al entorno sociocultural. El estudio tomó como alternativas teóricas las pedagogías educativas de Freire y D’Ambrossio y se abordó desde un enfoque cualitativo, orientado hacia una modalidad etnográfica, con diseño crítico. La unidad contextual de análisis estuvo constituida por 35 estudiantes de Tercer Año de Educación Media en el L.N. “181 Aniversario Batalla de Carabobo”, ubicado en Mariara, estado Carabobo, en el período escolar 2011 – 2012; en el que se seleccionaron los informantes clave después de la inserción de la investigadora al grupo y la sensibilización. La recolección de la data se realizó de manera amplia, abarcando entrevistas, observaciones, conversaciones informales y recogida de archivos, haciendo uso de dispositivos multimedia para evitar obviar información de importancia. La validez interna se llevó a cabo mediante la triangulación de instrumentos y la corroboración de hallazgos preliminares y los datos recogidos se analizaron mediante la categorización de la información. Lo que permitió concluir, tomando en cuenta todas las aristas arrojadas, que en contextos educativos con una marginalidad tan marcada, aspectos como la cultura, la religión, las costumbres, el modo de vida, las relaciones sociales y los valores deben ser tomados en cuenta en la formación matemática a través de la contextualización de los contenidos, pues a pesar que no es considerada una prioridad, despierta interés en los estudiantes, al percibir que la asignatura no es ajena a su vida cotidiana, permitiéndoles entenderla y aplicarla, además de transpolar su uso y utilidad en su futuro como ciudadanos
Manejo del tercio apical con mta en resorciones apicales externas asociadas a traumatismos. Estudio de casos
No full textEl manejo del Tercio apical constituye un desafío en la terapéutica endodóntica por las variaciones fisiológicas o patológicas que presenta. Luego de un Traumatismo, las resorciones apicales externas aparecen como secuela del daño causado en los tejidos de soporte. Estas llevan a la disgregación de tejidos mineralizados y orgánicos por células clásticas, ocasionando un cráter en el ápice, deformando la superficie del mismo y la pérdida de la constricción apical. El MTA es el material de elección para realizar una barrera a nivel apical que no permita la extrusión de los materiales selladores y la reparación apical, permitiendo una terapéutica endodóntica efectiva y exitosa. La presente investigación contribuirá con el conocimiento científico, educativo y social, en el Postgrado de Endodoncia. El objetivo de la investigación fue describir el manejo clínico del tercio apical con MTA en unidades dentarias con resorción apical externa asociada a traumatismos, en los pacientes que acudieron al Postgrado de Endodoncia de la Facultad de Odontología de la Universidad de Carabobo, período 2013-2014.La investigación fue de campo, nivel descriptivo, modalidad estudios de casos; diseño: no experimental longitudinal; la técnica de recolección de datos fue: la observación directa estructurada; se usó una guía de observación. Las unidades de análisis estuvieron representadas por 4 UD de pacientes del Postgrado de Endodoncia, en el periodo 2013-2014, que cumplieron con los criterios de inclusión. El análisis de tipo interpretativo de cada caso permitió establecer las semejanzas y diferencias con las evidencias científicas reportadas por la literatura. Conclusión: El manejo del Tercio apical con MTA en resorciones apicales externas complementado con una correcta terapia endodóntica, es un procedimiento efectivo que favorece la reparación de los tejidos de soporte perirradiculares
Cuidado humano para un vivir saludable la perspectiva de Mariana. una historia de Vida
No full textLa salud entendida, como una cuestión de sobrevivencia personal, más allá de una ausencia de enfermedad. Asumiendo que, los individuos poseen el potencial para el bienestar, que en el ser humano todo es posible, que la salud es un proceso de encontrar sentido a la vida, que cuando nos relacionamos con los otros, experimentamos salud. Esta investigación se adscribe a la Línea de Investigación 1: Promoción del cuidado humano en la experiencia de la salud y calidad de vida del programa doctoral, cuyo objetivo es contextualizar las contribuciones generadas de la Historia de vida de Mariana, acerca del cuidado humano para el vivir saludable. El estudio se realizó en el marco de la investigación cualitativa, utilizando el método biográfico de Bertaux con la modalidad de historias de vida, para la recolección de las evidencias se utilizó la entrevista en profundidad y la aplicación de las tres lecturas de Selin Abou. Mariana, la informante seleccionada es un ser con una personalidad multifacética, que ha incursionado en diferentes campos de la ciencia, con características de líder en la política, la salud y en la educación. Los criterios de análisis estuvieron representados por el de pura textualidad de Córdova, la narración de una sola vida de Thompson que corresponde a una sola historia de vida, como un reto a la subjetividad. Los resultados obtenidos delinean lo relacionado con el cuidado humano, de donde emergieron diez (10) Categorías Universales que construyen la temática desde la vocación, la motivación al logro, los eventos trascendentales en la vida, la experiencia positiva en el trabajo, el significado positivo de la familia, el bienestar integral, el cuidado del otro, las competencias gremiales y políticas, el envejecer un reto a la vida, hasta, la actitud resiliente ante la vida
Estrategias de mercadeo basadas en la norma Covenin Iso 9001.2000 orientadas a incrementar la cartera de Clientes corporativos de Banesco Seguros
No full textEl objetivo general de la presente investigación se basa en proponer estrategias de mercadeo basadas en la Norma Covenin ISO 9001.2000 orientadas a incrementar la cartera de clientes corporativos de la empresa Banesco Seguros, en donde se observa descontento en relación a la calidad de servicio ofrecido.En el desarrollo de la investigación se acudió a una metodología propia de la investigación, la cual se tipificó como descriptiva, diseñada como un trabajo de campo en la modalidad de proyecto factible. La población considerada estuvo compuesta por (102) clientes de Banesco Seguro, (37) trabajadores de la Sucursal, para la muestra se seleccionaron catorce (14) clientes que formularon descontento en la calidad de servicio, los trabajadores se tomaran diez (10) del total del universo, se utilizó la técnica de la encuesta para recolectar información mediante un cuestionario, el cual fue validado por juicio de expertos y determinada la confiabilidad con el alfa de Crombach, los resultados obtenidos en su aplicación dan cuenta de que las quejas formuladas por los clientes corporativos no son atendidas con prontitud, los trabajadores encargados se tornan lentos al momento de dar repuesta a la gran cantidad de errores y debilidades en la atención a la solicitud de determinados servicios. Se diseñaron estrategias basadas en los principios de la Norma COVENIN ISO 9001.2000, dirigidas a la relación empresa/ cliente y su satisfacción, individualización del mercadeo y capacitación del personal esto permitirá incrementar la cartera al mismo tiempo captar nuevos compradores. Se recomienda a la alta gerencia apoyar su implementación y seguimiento, razonar y manejar el significado de calidad, mejora continua, modelo, retroalimentación del cliente.
Palabras Claves: Servicio al Cliente, Estrategias de mercadeo, Normas de Calidad, Clientes corporati
La experticia de trayectoria balística como medio probatorio en el delito de homicidio
No full textLa experticia es el medio de prueba consistente en el dictamen, informe, juicio u opinión de personas con conocimientos especiales en una materia determinada (científicos, artísticos, técnicos o prácticos), sobre personas, cosas o situaciones, relacionadas con los hechos del proceso, y que se someten a su consideración, bien por iniciativa de las partes o por disposición oficiosa de los órgano jurisdiccionales, con el fin de cooperar en la apreciación técnica de las mismas, sobre las cuales debe decidir el juez según su propia convicción. Por su parte, la prueba balística constituye un elemento probatorio contundente y determinante en la celebración del juicio oral, por el valor que le suministra la metodología y procedimientos técnicos aplicados y procesados en esta materia, para identificar e individualizar a los objetos comprometidos (armas de proyección balística, proyectil, entre otros) involucrados en la comisión del hecho, es por lo que la prueba balística constituye un elemento probatorio de extrema “certeza”. En este sentido, esta investigación se plantea como objetivo “Analizar la experticia de Trayectoria Balística como medio probatorio en el delito de homicidio”. Para tal efecto se utilizará un tipo de investigación de campo y un diseño descriptivo. La población está constituida por veinte (20) funcionarios profesionales del CICPC, Estado Carabobo. La muestra tomada fue la totalidad de la población o sea veinte (20) funcionarios. Se aplicó una encuesta como instrumento de recolección de datos, con items cerrados. La validación del instrumento se realizó por juicio de expertos, aplicando para ello la escala de Lickert. Los resultados fueron analizados a través de gráficos, los cuales permitieron el análisis de la experticia de trayectoria balística como medio probatorio en el delito de homicidio. Finalmente a través de los resultados se pudo concluir la relevancia del estudio por su pertinencia, y aporte para el estudio criminalístico en el delito de homicidio
La Educacion Fisica en el nuevo diseño curricular
No full textEn materia educativa, estamos en presencia de grandes cambios y transformaciones, las cuales deben orientarse hacia la consolidación de una sociedad humanista, participativa y crítica, asumiendo la educación como un proceso integral de desarrollo del ser humano. Es por ello que, según el Ministerio del Poder Popular para la Educación (2007), el diseño curricular del Sistema Educativo Bolivariano se fundamenta sobre bases históricas, pedagógicas, filosóficas, sociales, culturales, psicológicas, políticas, metodológicas, científicas y humanísticas, asumiendo el respeto y la valoración por la interdisciplinariedad y la multiculturalidad. Este diseño curricular promueve a la educación como un trabajo en conjunto realizado desde el hogar, la sociedad y la escuela, es decir, es tarea de todos. Existe la posibilidad que actualmente el diseño curricular del sistema educativo bolivariano, este siendo mal administrado por los actores que les compete desarrollarlo, y una de las aspiraciones del diseño curricular bolivariano, es que la educación se nutra de aportes de todos los entes que intervienen en el proceso educativo (escuela, familia y comunidad), para ser ejecutado con el impulso que se requiere, generar las transformaciones que necesita el país y de esta forma se convierta en ejemplo para el resto del mundo. El presente análisis, pretende contribuir con el gran debate planteado actualmente sobre el sentido de la educación y las transformaciones que amerita, visto desde el papel fundamental que protagoniza la Educación Física, el Deporte y la Recreación dentro del currículo aún en discusión
Pertinencia del orientador como asesor-consultor familiar dentro del servicio de Oncología Pediátrica del Hospital Universitario “Dr. Angel Larrald
No full textLa presente investigación tuvo como finalidad demostrar la pertinencia del Orientador como Asesor-Consultor familiar dentro del Servicio de Oncología Pediátrica del Hospital Universitario “Dr. Ángel Larralde”, ubicado en el Municipio Naguanagua del Estado Carabobo. Entre los fundamentos teóricos que sustentaron la investigación están la Teoría del Asesoramiento centrado en el Cliente de Carl Rogers (1980) y la Teoría de la Acción Comunicativa de Jurgen Habermas. (1976). En cuanto a la metodología empleada, la misma es de naturaleza cuantitativa, de tipo descriptiva con diseño no experimental. La población estuvo conformada por 20 profesionales que integran el equipo multidisciplinario, adscritos al Servicio de Oncología Pediátrica del Hospital Universitario “Dr. Ángel Larralde” y 2 familiares de niños con cáncer. Como instrumento para recoger la información se recurrió al cuestionario con escala tipo Likert cuyas opciones fueron: Total Acuerdo, Acuerdo, Indeciso, Desacuerdo, Total Desacuerdo y la técnica empleada fue la entrevista no estructurada. La confiabilidad del instrumento se logro a través del Alfa de Cronbach y la validez del mismo se obtuvo mediante el juicio de tres expertos en el área de Orientación, Oncología y Estadística. Se concluye que el orientador educativo es un profesional que esta capacitado para intervenir en los procesos cognitivos, afectivos y conductuales de niños con cáncer internados en los servicios de oncología pediátrica de la estructura hospitalaria. Asimismo, éste profesional puede garantizar eficientemente la asesoría y consulta de sus familiares para que puedan enfrentar el proceso salud-enfermedad hasta sus últimas consecuencias, de manera firme
Estado de Salud y enfermedad de los Docentes que laboran en la Asociacion Civil Unidad Educativa Escuela “San Antonio”. Valencia, Estado Carabobo, 2011 – 2012.
No full textLos trabajadores que se desempeñan en el ramo de la educación y enseñanza, se encuentran sometidos a diversos riesgos laborales que en ocasiones no son advertidos ni tomados en consideración, cuya exposición prolongada pudiese repercutir en la salud de los mismos. Esta investigación se planteó como objetivo Diagnosticar el estado de salud – enfermedad y la relación con la actividad laboral, en docentes de la U.E. Colegio San Antonio, del Estado Carabobo. El estudio es descriptivo, de campo, transversal y no experimental. Se tomaron 30 docentes, a quienes se les realizó una evaluación médica, evaluación foniátrica y se les aplicó diversos instrumentos: esquema corporal nórdico para síntomas musculo esqueléticos, inventario de sintomatología de estrés y el ISTAS21. Se realizó una inspección visual del área de trabajo, utilizando la identificación de riesgos (ergo epm software). Resultados: 77% de los docentes fueron mujeres, con 41 años en promedio, 50% sin hijos, 60% con consumo de café diariamente, 50% dormía 8 horas diarias. Las patologías más frecuentes fueron: obesidad, sobrepeso, várices, dislipidemia y disfonía. 67% presentó dolor musculo esquelético y 26% lo asoció a su trabajo. Se observaron diferencias de sintomatología y presentación de la misma entre los sexos. Los riesgos más relevantes en el lugar de trabajo fueron los biomecánicos, dados por las posturas, cargas y alcances inadecuados, Entre los riesgos psicosociales se evidenciaron la inseguridad y la doble presencia. 80% de los docentes no propusieron mejoras en su puesto de trabajo. Se realiz
Anàlisis de fiabilidad de preparación de pedidos en el área de la gran Caracas, departamento de distribución de la Empresa Textiles Gams, C.A.
No full textEn la actualidad existe una gran competitividad empresarial, en donde todas las organizaciones luchan día a día por mantener o incrementar el posicionamiento alcanzado del mercado. El objetivo general de esta investigación es analizar el nivel de fiabilidad de los pedidos preparados en el área de la Gran Caracas, en el departamento de distribución de la empresa Textiles Gams, C.A., para lo cual se analizaron los siguientes objetivos específicos: identificar las principales líneas de productos que son despachadas, determinar la efectividad en la preparación de pedidos, analizar el nivel de cumplimiento de los pedidos preparados, calcular los tiempos promedios de las etapas del ciclo de preparación de pedidos del área de la Gran Caracas entre los meses de febrero a agosto de 2012, así como proponer un método acorde a la tecnología actual que permita incrementar la efectividad en la preparación de pedidos, para ello se analizaron las ventaja y desventajas del Sistema de gestión de pedidos guiado a través de instrucciones de voz. La metodología se ubica dentro de la modalidad de trabajo de investigación con base documental. Las recomendaciones y propuestas están principalmente enfocadas en cambios en el procedimiento, en vez de mejoras tecnológicas, sin embargo, eso no significa que los beneficios en la efectividad no puedan lograrse implementando nueva tecnología. En relación con el objetivo general del presente estudio se puede afirmar a modo general que la preparación de pedidos es muy efectiva, pero existen ciertos factores que hay que tener en cuenta para que dicho proceso mejore como lo son: disminuir los tiempos de cada una de las etapas que comprenden el ciclo de pedido en especial el despacho y garantizar la disponibilidad de productos requeridos, en el lugar adecuado y contar con las cantidades ofertadas a los clientes en el momento oportuno