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Rol de la familia ante la exposición de infantes entre 3 a 6 años a programas transmitidos en televisión
No full textMsc. Yadira CorralLa televisión es un medio de comunicación de masa que penetra en muchos
de los hogares venezolanos. Debido a la característica y facilidad de llegar a
la mayoría de la población se ha transformado en un medio que puede influir
en los niños de forma positiva o negativa si no existe supervisión de un
adulto que los oriente en relación a los temas que allí se transmiten. El
objetivo general de la Investigación es determinar el rol de la familia ante la
exposición a programas transmitidos en televisión de infantes entre 3 a 6
años que estudian en el Centro de Educación Inicial Bárbula II de
Naguanagua. Se aplicó un cuestionario mixto (con una escala Likert y
algunas preguntas abiertas) a padres y representantes con una confiabilidad
alta (α = 0,66). Esta Investigación es de tipo cuantitativa descriptivo con
diseño de campo no experimental-transeccional. La muestra está integrada
por 175 padres y representantes. Se concluyó que el rol de la familia ante la
exposición de sus hijos a los programas transmitidos por la Televisión debe
ser de dirigir, orientar y ejercer control del tiempo que pasan los infantes
frente a la televisión, ya que en la sociedad actual se puede decir que el niño
es un usuario precoz de este medio que si no es utilizado adecuadamente
puede perjudicar el desarrollo biopsicosocial del niño en edad preescolar;
primordial para que esto no ocurra es contar con una buena orientación por
parte de los padres u otros adultos significativos que acompañen a estos
infantes durante su estadía frente al televisor
Propuesta de lineamientos de gestión estratégica basada en el cuadro de mando integral, orientado al mejoramiento continúo en los procesos internos. Caso: pequeñas empresas del Municipio Valencia
No full textEl presente trabajo especial de grado tiene como objetivo proponer estrategias gerenciales basadas en el Cuadro de Mando Integral orientadas al mejoramiento continuo de los procesos internos de las Pequeñas Empresas del Municipio Valencia, del estado Carabobo. Se presenta como un estudio de campo de nivel descriptivo, tomando en consideración una población, conformada por cuatro (04) empresas del sector industrial del Estado Carabobo. La información recabada a través del instrumento fue procesada por medio de un análisis cualitativo y cuantitativo, que permitió la presentación de los resultados por medio de gráficos, así como su respectiva interpretación. Luego se analizaron los aspectos internos y externos necesarios para la elaboración de las estrategias gerenciales basadas en el Cuadro de Mando Integral. Entre las conclusiones y recomendaciones alcanzadas por la investigadora se encuentran: las empresas deben lograr los menores costos posibles, buscando alcanzar la mayor diferenciación entre empresas del mismo sector; debe ampliar la oferta de productos y servicios para satisfacer y captar nuevos clientes; además de evaluar los elementos que pueden contribuir a generar valor para la empresa
El proceso de desentralización en el Municipio Juan Jose Mora
No full textM.Sc. Alexis CoelloCon el presente trabajo se pretende dar una interpretación histórica al proceso de Descentralización en el Municipio Juan José Mora, del Estado Carabobo. Comenzando por el comprender las causas, que dieron origen a su separación del Municipio Puerto Cabello, no sin antes mencionar sus vínculos con las poblaciones de Nirgua y Montalbán. También se trata de contrastar las experiencias que en este sentido habían experimentado otras naciones del mundo finalmente se aborda el papel desempeñado por la Sociedad Civil, en términos de participación política, además de su contribución al desarrollo cultural de esa localidad. El enfoque ha sido abordado de una forma critico-dialéctico, con fundamentos teóricos, y críticos, partiendo del paradigma cualitativo y dar así respuestas a hechos de una localidad, en este caso del Municipio Juan José Mora
Propuesta de un programa de Educaciòn Sexual y Reproductiva para Adolescentes
No full textTutora: Dr. Ed. Alida MalpicaUna conducta sexual activa en la adolescencia, sin ningún tipo de orientación acorde a su edad, fue la base del presente trabajo de investigación, motivado a la carencia de una educación sexual sistemáticamente calificada, ya que durante el periodo académico 2011-2012, estudiantes del 1er. Año de Educación Básica, entre 12 y 13 años de edad se encontraban embarazadas. La investigación tuvo como objetivo general proponer un programa de educación sexual y reproductiva para adolescentes de 1er. Año de Educación Básica. El desarrollo de ésta investigación estuvo sustentada por la Teoría de la Sexualidad de Sigmund Freud (1905) en las fases de la Sexualidad desde la infancia hasta la adolescencia y en la de Jean Piaget (1913) en su Teoría del Constructivismo Genético, específicamente en la evolución cognitiva. La metodología empleada fue de campo, dado a que la información se recaudó desde la realidad, su naturaleza fue Cuantitativa–positivista, bajo la modalidad de proyecto factible, con una confiabilidad de 20 Alpha de Cronbach de 0,803 que correspondió a una confiabilidad Alta. La Población estuvo integrada por 160 estudiantes del 1er. Año de Educación Básica, correspondientes a cinco secciones. El muestreo fue probabilístico y estuvo conformado por 48 estudiantes. La observación directa se utilizó como técnica y, como instrumento de recolección de datos, se utilizó el cuestionario diseñado con preguntas en una escala de valoración descriptiva. La validez se determinó mediante la Técnica del Juicio de Valoración de Expertos en Estadística, Metodología y en Orientación y Asesoramiento. El análisis de los datos se realizó de manera cuantitativa. La investigación concluyó con la necesidad de un programa de educación sexual y reproductiva
Escritos en los sanitarios de las estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y Ciencias Jurídicas y Políticas
No full textTutora: MSc. Débora PérezEl propósito de este estudio, se suscribió en comprender los escritos plasmados en los baños públicos de las estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de Carabobo. Para alcanzar la intención de esta investigación, se planteó como objetivos específicos, identificar los escritos, estudiar los significados que subyace en el discurso escrito e interpretar el significado en el discurso escrito expuesto en los sanitarios. La Teoría del lenguaje como Semiótica Social de Halliday, El Interaccionismo Simbólico desde la óptica de Álvarez y Jurgenson, el Discurso según Van Dijk, y la teoría sobre Valores desde las premisas de Ramos brindaron aportes significativos al trabajo de investigación. Del mismo modo, el estudio se enmarcó bajo el enfoque cualitativo, con una matriz epistémica hermenéutica, circunscrito en el paradigma interpretativo. Para procesar la información se utilizó como diseño el análisis del discurso. Por otra parte, la fuente de evidencia estuvo inicialmente constituida por las imágenes fotográficas que mostraron las producciones escritas, así como también por registros de notas soportados por las imágenes. El rigor científico se logró a través de criterios de credibilidad, transferibilidad, y consistencia. A modo de conclusión se comprendió que desde los escritos en los sanitarios públicos, se pudo evidenciar una gama semántica y discurso pragmático que ha definido un grupo social
Desarrollo de un recubrimiento intumescente utilizado como protector de estructuras de acero
No full textEl hierro y los metales son considerados totalmente inmunes a la acción del fuego; sin embargo, se ha demostrado que luego de estar expuesto a una acción térmica, disminuyen sensiblemente sus propiedades mecánicas conforme a la elevación de la temperatura. En base a esto se prepararon tres tipos de recubrimientos intumescentes de diferente naturaleza química, fenólicos, poliuretanos y epoxypoliamida, con el objeto de obtener un sistema que retrase el tiempo de colapso del acero de tal manera que puesto en servicio y en condiciones incendio se puedan salvar vidas. Se emplearon como pigmentos activos una mezcla de dióxido de titanio, caolín, polifosfato de amonio, urea y pentareritritol, cuidadosamente balanceada para obtener el mejor comportamiento. Los recubrimientos fueron caracterizados siguiendo diferentes métodos de ensayos y las pruebas frente a la acción del fuego se realizaron determinando el índice límite de oxígeno (ASTM D 2863), intumescencia y el avance de la llama en el túnel inclinado (ASTM D 3806). Los resultados experimentales indican que los tres recubrimientos presentan buenas características intumescentes y de resistencia al fuego donde el comportamiento del mismo sigue la siguiente secuencia: FENÓLICO>POLIURETANO>EPOXY Adicional se realizan estudio económico donde se obtienen que los costos y precio de ventas para el fenólico son los más bajos de los tres recubrimientos estudiados
Evaluacion del puesto de almacenista de una Empresa de Alimentos Maracay Estado Aragua
No full textTUTOR: Benny SuarezLa investigación consistió en evaluar ergonómicamente el puesto de trabajo de un
almacenista, en una empresa de alimentos ubicada en Maracay Estado Aragua. Es una
investigación de tipo observacional descriptivo. El almacén posee una población de 298 sujetos, la muestra está constituida por 60 trabajadores correspondiente al área del almacén, se aplicó encuesta a todos los trabajadores del área, de síntomas musculo
esqueléticos y medidas antropométricas, se efectuó entrevista y valoración de los riesgos, se empleó el peritaje de puesto mediante estudios de las posturas más críticas, con el método REBA que reporta un alto riesgo y el método NIOSH con una puntuación de 1,2 que determina que existe riesgo de dolencias o lesiones. Evidenciando riesgo de afección musculo esquelética, estableciendo que debe intervenirse rápidamente, optimizando la
operación. Se recomendó formar a los trabajadores sobre los riesgos de salud y la
importancia de la ergonomía en el trabajo, colocando maquinaria que disminuya el
traslado de la carga, disminuir la altura del empalizado, las frecuencia y duración de lastareas, mejorar la condición de agarre de las cajas, la altura del cajón de las unidades, buscando que el binomio empresa trabajador posean un fin común, basado en la
productividad y en el respeto del recurso humano
Competencias de las instituciones del Estado Venezolano en materia de inspección en el trabajo
No full textLa inspección del trabajo es un tema de importancia en el mundo del trabajo. Para conocer acerca de ello se describen algunos preceptos normativos tanto nacionales como internacionales que coadyuvaran a su comprensión. Es de indicar que en Venezuela se lleva a cabo a través de diferentes órganos de la Administración del Trabajo, que en tér-minos generales velan para que las entidades de trabajo cumplan con el marco normativo vigente, y se resguarde la vida y la salud de los trabajadores en el ejercicio de la actividad laboral encomendada. En este trabajo se describen, con detalles, las diferentes competen-cias legales establecidas para estos órganos.
Palabras clave: Inspección en el trabajo, órganos competentes, funciones de inspec-ción
Una visión de la teoría difusa y los sistemas difusos enfocados al control difuso
No full textLa teoría difusa y los sistemas difusos han tenido un importante progreso en muchas aplicaciones desde sus comienzos. En el campo de la ingeniería, numerosas aplicaciones industriales han alcanzado buenos
resultados. En este artículo, son considerados varios
puntos de vista de la teoría difusa con el fin de estudiar
su evolución en el control difuso. Para ello, se realizó
una amplia investigación documental, la cual es
reportada en este trabajo. Por otra parte, se presenta un
breve estudio de los sistemas difusos para encontrar las
respuestas a: ¿Qué son? y ¿Por qué y dónde han sido
utilizados los sistemas difusos? Este enfoque permitió
establecer la relación entre los sistemas difusos y el
control difuso; donde existen sistemas que no se pueden
medir con precisión al conjunto de variables de control,
resultando que el control difuso es un buen enfoque
para el control de sistemas reales
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje y su Impacto en la Calidad del Proceso de Enseñanza en la Educación Virtual
No full textEl objetivo de esta investigación consistió en demostrar la importancia de los objetos virtuales de aprendizaje para asegurar la calidad en el proceso de aprendizaje en el entorno virtual. La investigación fue: campo de tipo evaluativo con apoyo documental, conformado por una población de 70 profesores. Concluyendo que las escalas analizadas de los objetos virtuales de aprendizaje son importantes y esenciales para garantizar la calidad de los mismos, debido a que contienen toda la información desarrollada con diversos recursos, capaces de captar la atención del participante, involucrándolo en el proceso de aprendizaje, motivándolo a investigar y profundizar sobre la materia.
Palabras clave: objetos virtuales de aprendizaje, calidad y entornos virtuales, aprendizaje significativo