University of Carabobo

Repositorio Institucional de la Universidad de Carabobo RiUC
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    Producción de micros radiales para la divulgación de la vida y obra de escritores venezolano

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    La presente investigación tiene como objetivo sistematizar la propuesta educativa radio-literatura en la producción de micros radiales para la divulgación de la vida y obra de escritores venezolanos en la ciudad de Puerto Cabello, Estado Carabobo. La naturaleza de este trabajo investigativo está enmarcada en la modalidad de proyecto factible, estudiado éste; bajo el paradigma cualitativo en las fases de diagnóstico de necesidades y análisis de factibilidad y, termina en su evaluación con enfoque de carácter cuantitativo. Para ello, se realiza un trabajo de campo, ya que los datos son recolectados directamente de los sujetos investigados, recurriendo a técnicas propias de este diseño, como la entrevista y la encuesta. La primera de ellas aplicada a sujetos que han sido seleccionados por su relevancia en la investigación. El nivel de esta investigación es descriptivo, ya que, se hace un registro, descripción, análisis e interpretación de los datos o información obtenidos de la realidad abordada. La información recabada directamente de la realidad aportó datos importantes sobre la necesidad de tipo cultural y educativo de diseñar y ejecutar un proyecto de divulgación literaria en el medio radiofónico de Puerto Cabello. De esta forma, el medio radial porteño ahora cuenta con una serie de micros “Nuestra narrativa y sus autores” dedicada a divulgar la vida y obra de escritores venezolanos

    Caracterización de pacientes con accidente cerebrovascular Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique Tejera

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    El Accidente cerebrovascular (ACV) se define como un déficit neurológico agudo atribuible a una causa vascular focal. En el mundo occidental es la tercera causa de muerte. En Venezuela para el año 2009 la mortalidad por ACV ocupó el 4to lugar y el 5to lugar en morbilidad, y es la primera causa de invalidez o discapacidad en personas adultas mayores de 60 años, realidad de la que no escapa Venezuela. Factores de riesgo de diversos tipos favorecen la aparición de esta patología. Objetivo: conocer las características clínicas y epidemiológicas de pacientes ingresados por ACV a la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera” en el período 2012- 2013. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, retrospectivo. La muestra estuvo integrada por 123 pacientes con criterio de inclusión de tener diagnóstico por neuroimagen y haber egresado por mejoría. Las variables a estudiar fueron: edad, género, tipo de ACV, factores de riesgo y complicaciones intrahospitalarias. Resultados: 60,1% eran hombres. La media de edad fue de 63,10 años y 52,8% eran mayores de 60 años. El ACV isquémico predominó en un 74%. El factor de riesgo más importante fue la HTA en un 85,3%, seguido del tabaquismo (20%), fibrilación auricular (15,4%), Diabetes mellitas y ACV previo en 13% cada uno y dislipidemia en 12%. Las complicaciones intrahospitalarias se presentaron en 49,6% de los casos y las más frecuentes fueron las infecciosas y de ellas las respiratorias ocuparon el primer lugar en un 22%. Conclusiones: Los resultados de esta investigación son similares a los reportados por la literatura médica en cuanto a variables demográficas, tipo de ACV. El principal factor de riesgo fue la HTA con una frecuencia muy elevada, lo cuál indica el pobre control de esta patología en la población

    Propuesta de un sistema estratégico de desarrollo integral para gerentes regionales de ventas de las empresas farmacéuticas de los estados Aragua y Carabobo

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general proponer un sistema estratégico de desarrollo integral para gerentes regionales de ventas de las empresas farmacéuticas de los estados Aragua y Carabobo, considerando la problemática presentada en el sector comercial estudiado, en la que se detecta que la mayoría de estas empresas farmacéuticas no cuentan con una planificación estratégica orientada a la formación de sus líderes, además de que estos gerentes no cuentan con las herramientas para el manejo óptimo del equipo de trabajo y los recursos,utilizando para ello una propuesta factible apoyada en una investigación de campo, así como la aplicación de dos instrumentos de recolección de datos, los cuales fueron la entrevista estructurada y el cuestionario realizado a una muestra de treinta y siete (37) personas, lo que permitió diagnosticar la situación actual en la gestión de programas de formación gerencial, para luego identificar la percepción que el personal adscrito a la gerencia de ventas tiene sobre la formación gerencial y con ello diseñar un sistema estratégico de desarrollo integral. El estudio concluyó que los principales problemas en la gerencia de ventas estaban asociados con la comunicación efectiva y el liderazgo. Para mejorar esta situación, se definió un modelo de formación gerencial que consta de cuatro etapas: identificación de las competencias, descripción de las competencias, fases de aplicación del modelo y desarrollo del plan de acción, con el propósito que los líderes de la organización adquieran herramientas de conocimiento que les permita desarrollar un estilo de liderazgo participativo que contribuya al crecimiento de los empleados

    Sobreexpresión de la oncoproteina HER2 en pacientes con diagnostico de adenocarcinoma de endometrio. Instituto de Oncología “Dr Miguel Pérez Carreño”

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    La investigación tiene como propósito determinar la sobreexposición de HER2 en el adenocarcinoma de endometrio de pacientes que acudieron al Servicio de Ginecología Oncológica del Instituto de Oncología “Dr. Miguel Pérez Carreño” de Valencia, estado Carabobo durante el lapso 2007- 2012. Desde el punto de vista epidemiológico es una investigación observacional, descriptiva de corte transversal. La población estuvo representada por las pacientes con adenocarcinoma de endometrio que ingresaron a la consulta del Servicio de Ginecología Oncológica en el lapso comprendido entre el 1 de enero del 2007 al 30 de diciembre 2012. Los datos recolectados a través de un cuestionario se analizaron cuantitativamente. El grupo etario más frecuente con adenocarcinoma de endometrio fue entre los 51 a 60 años. El 35,7% de los casos estudiados se encontraron estadificados como IB. El tipo histológico encontrado fue 100% adenocarcinoma endometrioide. El grado histológico más común fue grado 1 y 3. Con un 7,2% de sobreexpresión de la oncoproteina HER2. El conocimiento del comportamiento de ciertos marcadores inmunohistoquímicos, en determinadas patologías aporta información útil para la implementación de estrategias terapéuticas

    Perfil metabólico en los pacientes que acuden a la consulta de litiasis renal en el servicio de nefrología de adultos de la Ciudad Hospitalaria Dr. Enrique Tejera, durante el período abril 2010-2011

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    La litiasis renal es una patología relativamente frecuente que afecta a adultos jóvenes económicamente activos. Se caracteriza por su elevada recurrencia. Sus complicaciones van desde infección urinaria a la pérdida de la función renal. A través de estudios de la química urinaria se puede determinar cuál o cuáles son las alteraciones que presenta el paciente y de esta manera instituir una terapéutica adecuada para corregir la misma y procurar evitar la recidiva. El propósito de este estudio fue determinar el perfil metabólico de los pacientes que acuden a la consulta de litiasis renal en el Servicio de Nefrología de la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera” durante el periodo Abril 2010-2011. El estudio estuvo enmarcado en una investigación no experimental de tipo observacional, descriptivo y transeccional. La población del estudio estuvo conformada por ciento setenta y tres (173) pacientes que acudieron a la consulta de litiasis renal en el Servicio de Nefrología de Adulto de la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera” en el periodo señalado. El método utilizado para recolectar la información fue la revisión de las historias clínicas y estos datos se vaciaron en una ficha de registro. Los datos obtenidos fueron sometidos a tratamiento estadístico sistematizado (análisis descriptivos e inferencial), arrojando como resultados que el femenino es el género con más caso de litiasis renal en el estudio, la Hipocitraturia fue la alteración más frecuente, el grupo etario que predomino fue el de 40 a 59 años y los pacientes estudiados presentan más de una alteración metabólica

    Errores en el aprendizaje de las figuras y cuerpos Geométricos en el primer año de Educación media general en la Unidad Educativa Nacional Arturo Michelena

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    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general caracterizar los errores cometidos por los estudiantes durante el aprendizaje de las figuras y cuerpos geométricos en el primer año de Educación Media General en la Unidad Educativa Nacional “Arturo Michelena”. Para el logro del mismo, se fundamentó en la categorización de los errores propuesta por el didacta Jean Astolfi. Mientras que el desarrollo de este estudio, estuvo regido en un enfoque cualitativo, con método etnográfico, considerando como informantes claves a siete (7) estudiantes del Primer año sección “J”, que forman parte de la institución. Al momento de obtener información, se utilizó la observación directa y las entrevistas, acordes con el nivel académico; se realizó el proceso de categorización y luego se procedió a aplicar la técnica de la triangulación. Los hallazgos obtenidos reflejaron que los estudiantes cometieron errores en cada actividad realizada, enfatizándose en las subcategorías: comprensión de las instrucciones, concepciones alternativas, procesos adoptados, hábitos escolares, sobrecarga cognitiva y transferencia entre disciplinas. Se recomienda generar un clima de trabajo que favorezca la autonomía y libertad para resolver un problema en geometría, luego una discusión y argumentación sobre los errores cometidos para elaborar conclusiones próximas al saber que se intenta enseñar

    Modelo instruccional con soporte en la Plataforma Virtual moodle para la Enseñanza del Contenido integral definida en la Asignatura Cálculo ii

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    Esta investigación tuvo como objetivo general: Proponer un modelo instruccional con soporte en la plataforma Moodle para la enseñanza del contenido Integral Definida del programa de la asignatura Cálculo II de la mención Matemática de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo. Con fundamento en los postulados de construcción de espacios digitales, la Teoría de Gagné y la Teoría Sociocultural de Vygotsky, la investigación siguió la modalidad proyecto factible. El diagnóstico realizado con ocho profesores de Cálculo adscritos al Departamento de Matemática y Física de dicha facultad para el período I-2013, mediante un cuestionario tipo Likert con 31 ítems, validado por 5 expertos y cuya confiabilidad fue de 0,96; condujo a la elaboración de un curso como apoyo a las clases presenciales, en el cual cada bloque de contenido fue estructurado en tres secciones: contenidos y actividades, para saber más y modelos de prueba

    Sistema para el control de evidencias físicas como propuesta en el resguardo y custodia de elementos criminalísticos. Caso: CICPC La Victoria Estado Aragua

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    La cadena de custodia juega un papel relevante en el proceso penal, los elementos materiales del delito y las evidencias son determinantes en la comisión del hecho punible, pues permite establecer las personas asociadas con el delito. De allí, que el objetivo de la presente investigación es Proponer un sistema para el control de evidencias físicas en el resguardo y custodia de elementos criminalísticos, caso: CICPC La Victoria Estado Aragua, ya que no existen normas, ni métodos científicos de control aplicable a la cadena de custodia de las evidencias que ahí se encuentran, no posee los elementos mínimos de seguridad para la instalación y operación de una Sala de Resguardo y Preservación de Evidencias Físicas, lo cual trae como consecuencia, bajo rendimiento en la operatividad de dicha sala y a la respuesta que requiera el Ministerio Público en un momento determinado. Se enmarca en un tipo de investigación de Campo, con la modalidad de proyecto factible, bajo un diseño descriptivo. La población estará representada por el conjunto de funcionarios del CICPC La Victoria Estado Aragua, los cuales son en total treinta (30) y la muestra será la totalidad de la población. Se aplicó una encuesta para la recolección de datos, con items cerrados. La validación se realizó por juicio de expertos, aplicando para ello la escala de Lickert. Los resultados se analizaron a través de gráficos y de acuerdo a lo obtenido en los resultados, se analizaron y se llegaron a las conclusiones y recomendaciones sobre el tema investigado

    Estudio de la inteligencia emocional en el manejo de conflictos laborales de los empleados de la oficina de personal del Gobierno Bolivariano de Carabobo

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    Esta investigación se desarrolló con el objetivo principal de estudiar la inteligencia emocional en el manejo de conflictos laborales del personal administrativo específicamente del Departamento de Registro y Control de la Gobernación Bolivariana de Carabobo, para ello se determinaron las causas que generan conflictos en el personal administrativo y la influencia en el manejo de las emociones, se explicaron los tipos de emociones que se presentan entre el personal, en cuanto al manejo de conflictos, y se logro establecer una relación entre la inteligencia emocional y el manejo de conflictos en el departamento de registro y control de la organización referida. Atendiendo a lo anteriormente expuesto, la metodología de la presente investigación, se enmarca de tipo explicativa, tomando en cuenta la naturaleza de la misma fundamentada en un diseño, de campo. La población en estudio fue de 15 empleados, tomándose como muestra el 100% de ellos; a los cuales se les aplicó un cuestionario de 13 ítems respectivamente, validado por expertos, cuyos resultados fueron organizados, en tablas o cuadros de frecuencia y porcentaje, agrupados finalmente en gráficos circulares. De manera general se puede concluir que los empleados administrativos de la oficina de personal de la gobernación, específicamente el Departamento de Registro y Control, no tienen la capacidad de manejar emocionalmente, sus conflictos laborales, y no poseen control de sus emociones, antes las situaciones y adversidades que diariamente se enfrenta dicha oficina; cabe destacar que existen múltiples factores organizacionales, que ocasionan malestar en el personal, tales como la insatisfacción salarial, falta de comunicación y vocación de servicio y la poca valoración del personal por las labores realizadas y la falta de capacitación del personal, referente al manejo de las emociones, genera como consecuencia, conflictos laborales

    Programa de intervención grupal sobre la Comunicación Asertiva

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    La comunicación asertiva en las relaciones interpersonales, apoya el proyecto laboral de una empresa, en tanto se convierte en un instrumento de importancia para el éxito y propósitos de la misma. En el caso del Cuerpo de Bomberos de Guacara, los empleados prestan un servicio de prevención y atención de emergencias, no obstante se reflejaron en las interacciones verbales y no verbales entre sus miembros una comunicación poco eficiente, que dificultaba el desempeño óptimo de sus labores. A este respecto la investigación se centró en la necesidad de modificar estos aspectos de la comunicación que se observaron entre los trabajadores de la Sección “B”del Instituto de Bomberos de Guacara. Este estudio se relaciona con la aplicación de un Programa de Intervención Grupal, basado en la Teoría de la Gestalt, para fortalecer la comunicación asertiva en los miembros del Cuerpo de Bomberos de Guacara del Estado Carabobo, de acuerdo al diagnóstico realizado, para favorecer las relaciones interpersonales e intrapersonales en el grupo. Se fundamentó en un estudio con diseño pre-experimental, de Pre y Post-test. El grupo estuvo conformado por 10 personas. La variable dependiente se evaluó a través de entrevistas, observación participante, Pre-taller y finalmente con la Escala Multidimensional de Asertividad (EMA) para un pre-test antes de la intervención y un Post-test luego de finalizado el Programa de intervención. El programa constó de 16 horas y de estrategias teórico prácticas vivenciales. La variable dependiente se evaluó a través de cintas de video y la aplicación del Pre-Test y Post-test de la Escala Multidimensional de Asertividad de 45 items, de Flores y Díaz-Loving (2004). Los resultados reflejaron en el Pre-test un valor en la dimensión Asertividad de 49,33% y en el Post-Test se pudo evidenciar un incremento considerable con una puntuación de 61,77%. Mostrando una diferencia positiva significativa en la variable dependiente de un 12,44%, lo cual refleja la mejora en la comunicación asertiva en los sujetos objeto del presente estudio. Manifestaciones que se recogieron también en el instrumento de evaluación de los talleres

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