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LA JUBILACIÓN EN LA FUNCIÓN PÚBLICA COMO DERECHO ADQUIRIDO
No full textLa presente investigación tiene como sustrato fundamental el análisis de la institución de la jubilación en el marco de la función pública, y su objetivo es precisar las bases jurídicas y científicas para ubicar su naturaleza como un derecho adquirido derivado de la previsión social. La problemática se plantea porque en toda relación de empleo (sea pública o privada), existen beneficios con sus respectivas obligaciones que derivan del acto jurídico contractual (si se trata del Derecho social del trabajo) o del régimen estatutario (tratándose de la relación de empleo público). Sin embargo, existen otros beneficios o derechos del empleado cuya fuente no se encuentra en el vínculo jurídico primario sino de un régimen parafiscal mediante el cual el trabajador o funcionario recibe una compensación prestacional por su condición de ciudadano, es decir, como parte de un “sistema” –denominado “seguridad social”– cuya importancia en nuestro país y en el mundo es, cada día, mayor, desde su constitucionalización en Weimar a principios del siglo pasado.
No es incompatible, por otro lado, que la jubilación deba considerarse como “derecho adquirido” con el hecho cierto de que su raíz ideológica se hunda en la previsión social, pues al fin y al cabo, su propósito central está en que, al llegar a una edad con la cual no se pueda seguir prestando servicios, exista una “compensación” que la sociedad –a través de la contribución solidaria de empleadores y empleados– otorgue a estas personas unas condiciones que le permitan afrontar la vejez con un mínimo de subsistencia y dignidad. La condición de “derecho adquirido” se expresa porque, desde el mismo momento de cumplir con los requisitos de edad y tiempo de servicio, la concesión de la jubilación es obligatoria, independientemente de la causa de terminación del vínculo jurídico que unía al trabajador o empleado público con su respectivo empleador privado o público
Estilos de aprendizajes del Docente en el proceso de Direccion Educativa y su desempeño Profesional ' en el C.E.I.N.B. “Jose Carrillo Moreno”, municipio Tinaco estado Cojedes
No full textLos estilos de aprendizajes son las estrategias particulares que los docentes utilizan para aprender en un momento o situación específica de aprendizaje; en el proceso de dirección de su desempeño profesional captan y representan la información de forma que pueda ser o no congruente con lo que le exige la organización educativa. A razón de esta idea, el enfoque central de este estudio consistió en determinar los Estilos de Aprendizajes del Docente en el Proceso de Dirección y su Desempeño Profesional en el C.E.I.N.B. “José Carrillo Moreno”, Municipio Tinaco Estado Cojedes. La metodología que aplicó fue una investigación tipo descriptiva, con apoyo en el diseño de campo, debido a que se analizó el problema directamente en el contexto sin manipular variables. La población estuvo conformada por (25) docentes, siendo la muestra del mismo tamaño de la población. Para la recolección de los datos, se utilizó como técnica la encuesta y el instrumento una Escala Likert con (4) alternativas de frecuencia. La validez se sometió a juicio de expertos de tres expertos, y la confiabilidad se calculó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach , el cual fue de 0.85. La interpretación de los datos se hizo utilizando un análisis estadístico descriptivo, con apoyo de una hoja de cálculo Excel, y una representación gráfica de los resultados a través de diagrama de barras. Como conclusión el aprendizaje estratégico une la formación docente inicial y en servicio, lo cual permite una concepción de un sistema educativo permanente e integrador que desarrolle la autonomía de aprender, la conciencia de lo individual y lo colectivo
El comportamiento organizacional y la toma de decisiones de los Coordinadores de Educación Física del Municipio Escolar No 10 Estado Carabobo
No full textTUTOR: Dr. Aristóbulo CáceresEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito principal describir el
comportamiento organizacional y la toma de decisiones de los coordinadores de
educación física adscritos al municipioescolar No 10 del Estado Carabobo. Las teorías que fundamentan este estudio son: la Teoría de la Motivación de Abraham
Maslow (1970), Teoría de las Necesidades de Mc.Clelland (1955) y la Teoría de los
Factores de Herzberg (1923). La metodología se ajusto a una investigación de tipo
descriptiva fundamentada en un diseño de campo. La población estuvo constituida
por coordinadores de educación física y la muestra tipo censal quedará conformada
por dieciocho (18) personas que laboran en el municipio escolar. Para la recolección
de datos se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario con escala tipo Lickert, la cual constó de 18 items con tres alternativas de respuesta
(Siempre, algunas veces, Nunca), dirigido a los coordinadores. El mismo, fue
validado a través de la técnica de juicios de expertos y la confiabilidad que fue
calculada mediante el coeficiente de Alpha de Cronbach, se obtuvo como resultado
0,81 estableciendo porcentajes con tablas y gráficos estadísticos. En este sentido, se
llego a la conclusión que existen debilidades en los coordinadores de educación física en cuanto a comportamiento organizacional, lo cual hace necesario implementar estrategias innovadoras que llevan a una toma de decisión acertada a través de los procesos gerenciales
Moléculas de adhesión endotelial (ICAM-1) e inhibidor del activador del plasminógeno (PAI-1)
No full textSe ha demostrado que los factores de riesgo clásicos no explican
por completo la ocurrencia de enfermedad cardiovascular en
poblaciones estudiadas, por lo que nuevos marcadores podrían
servir en la identificación de pacientes que podrían estar en riesgo.
El objetivo del estudio fue relacionar los niveles de ICAM-1 y PAI-
1 en pacientes estratificados según el riesgo cardiovascular global
(RCVG), que asistieron a la consulta de Medicina Interna del
Ambulatorio I San Diego, durante el período 2011 – 2012. Se trató
de un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal, de
muestreo intencional, que incluyó 202 pacientes a los cuales se les
aplicó una encuesta, se les midió presión arterial y circunferencia
abdominal. Adicionalmente, se determinó en muestras de suero:
glicemia, colesterol, HDL-c, LDL-c, ICAM-1, PAI-1, y se estratificaron
según el riesgo cardiovascular global. Para establecer puntos de
cortes de los parámetros ICAM-1 y PAI-1, se evaluaron 42 pacientes
aparentemente sanos. Los resultados mostraron alteraciones en los
parámetros: presión arterial sistólica (PAS), triglicéridos e ICAM-
1 de la población en estudio, así como correlación entre ICAM-1
y PAI-1 con la edad y PAS. Al estratificar los pacientes según el
riesgo cardiovascular global se encontró que 56,4% presentaron
riesgo bajo; 36,6% riesgo moderado y 6,9% riesgo alto. Al comparar
entre las categorías de riesgo cardiovascular global, se encontraron
diferencias significativas para el ICAM-1 y el PAI-1, a medida que
se incrementó el riesgo. Se requieren estudios prospectivos que
corroboren los resultados obtenidos.
Palabras Clave:
ICAM-1, PAI-1, riesgo cardiovascular global,
enfermedad cardiovascula
Estilo de vida de un grupo de escolares obesos de Valencia
No full text25
R
evista
de la Facultad de Ciencias de la Salud
.
Universidad de Carabobo
.
Abril 2014 Vol. 18 N° 1
Salus
1
Dpto. de Ciencias Morfológicas y Forenses de la
Escuela de Ciencias Biomédicas y Tecnológicas
(ECBT), Universidad de Carabobo (UC). Unidad
de Investigación en Gastroenterología y Nutrición
Pediátrica UC.
2
Cátedra de Pediatría UC. Unidad de Investigación
en Gastroenterología y Nutrición Pediátrica UC.
3
Dpto. de Salud Pública. Escuela de Salud Pública y
Desarrollo Social. UC.
4
Cátedra de Farmacología. Escuela José María
Vargas. Universidad Central de Venezuela
5
Dpto. de Ciencias Morfológicas y Forenses, ECBT,
UC.
Correspondencia:
Nerkis Angulo
E-mail:
[email protected]
Recibido
: Diciembre 2013
Aprobado
: Abril 2014
ARTÍCULO
RESUMEN
La obesidad tiene en su desarrollo un componente ambiental
vinculado al sedentarismo y a hábitos dietéticos que favorecen el
depósito de masa grasa. El objetivo de la investigación fue describir
el estilo de vida de un grupo de escolares obesos de Valencia. Se
realizó un estudio descriptivo-comparativo con un grupo control bajo
un diseño no experimental, transeccional, en 160 niños prepúberes
(88 obesos y 72 eutróficos), que acudieron al Ambulatorio El Concejo,
de la Universidad de Carabobo y al servicio de Gastroenterología y
Nutrición Pediátrica de la Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera”
de Valencia, entre Enero a Noviembre de 2011. Se evaluaron
datos socio-demográficos, antropometría a través del índice de
masa corporal, antecedentes personales y familiares, conductas
y hábitos de alimentación, dieta y actividad física. Para el análisis
estadístico se utilizaron cuadros de distribución de frecuencias con
valores absolutos y porcentajes y las pruebas paramétricas y no
paramétricas requeridas. Se encontró que los eutróficos recibieron
más lactancia materna exclusiva y menos artificial (p<0,05). El
antecedente familiar de obesidad fue más frecuentes en los obesos
(p<0,05). Los obesos tenían una velocidad para comer más rápida
y prefirieron más los alimentos chatarra que los eutróficos (p<0,05).
Se observó mayores promedios de consumo de calorías y de
grasas, así como mayor sedentarismo en los obesos (p<0,05). El
menor consumo de lactancia materna, el antecedente familiar de
obesidad, algunas conductas y hábitos alimentarios, la dieta que
consumieron y la menor actividad física, identificaron un estilo de
vida no saludable en estos escolares obesos
El orientador como asesor en el desempeño Docente y la satisfacción laboral
No full textTUTOR: Dr. Ed. Julio GonzálezEs preciso reflexionar entorno a la educación, sobre las situaciones que limitan el desempeño del docente para su óptima labor, igualmente considerar la satisfacción laboral, que posiblemente es el dispositivo esencial para el logro de las metas, en alianza con el orientador como un consejero para ello. El propósito es establecer la asociación entre el desempeño docente y la satisfacción laboral del personal, con respecto al rol del orientador como asesor. La presente se fundamentó en la Teoría de las Necesidades Humanas (Maslow, 1954) y la Teoría Bifactorial de Frederick Herzberg (1950). Inscrito en el paradigma cuantitativo en un diseño de investigación de campo a un nivel correlacional-descriptivo. La población constó de 49 docentes, el directivo y los especialistas. Se recolectó la información a través de un cuestionario de 19 proposiciones de selección múltiple, de cuatro alternativas tipo Líckert. La confiabilidad se realizó empleando el coeficiente Alpha de Cronbach, considerada Muy Alta. Basada en la estadística inferencial, la hipótesis de esta investigación fue verificar si el desempeño docente está asociado con la satisfacción laboral del personal docente. Se pudo constatar fallas en el desempeño docente; hecho que, determinadamente influye en la satisfacción laboral en su sitio de trabajo. Con los resultados obtenidos se comprueba la asociación entre el desempeño docente y la satisfacción laboral del personal, la cual es positiva y mostró una necesaria articulación de asesoramiento profesional entre el docente y el orientador de la institución
Deterioro cognitivo leve en pacientes mayores de 55 años
No full textTUTORA: Dra. Rodriguez UraniaEl Deterioro Cognitivo Leve Conceptualmente corresponde a déficits subjetivos y objetivos de la cognición, anormales para la edad, pero sin compromiso de las actividades funcionales del sujeto. Por lo que se convierte en un reto identificar este tipo de trastornos. Objetivo: Determinar la presencia de Deterioro Cognitivo Leve en pacientes mayores de 55 años que asistieran a la Consulta Externa de Medicina Interna entre los meses Enero – Agosto del 2014. Materiales y Métodos: investigación de campo, descriptiva de corte transversal. La población y muestra estuvo constituida por un total de 26 pacientes, los cuales cumplían con los criterios clínicos de Deterioro Cognitivo Leve según el DSM-IV, además de los criterios de inclusión y exclusión del estudio, el análisis estadístico se hizo con los programas Excel 2007. Resultados: El grupo etario predominante fue el de pacientes con edades comprendidas entre 55 y 65 años (85%) con predominio del sexo femenino (54%) y con un grado de instrucción que solo alcanzaba la primaria (69%) , la Hipertensión arterial fue el factor de riesgo más frecuente(43%) siendo el área cognitiva más afectada la memoria (20%) clasificando la mayoría de los pacientes para un DCL tipo amnésico (20%) se realizó imágenes de resonancia Magnética cerebral encontrándose la Leucoencefalopatía el hallazgo más frecuente (39%).Discusión: La evidencia sugiere que la población joven está sujeta a presentar a futuro Demencia vascular o Alzheimer, tomando en cuenta la presencia de factores de riesgo que una vez identificados se pueden controlar para retardar la aparición de este tipo de trastornos
Efectividad de la solucion dextrosa al 10%, vía oral para el manejo del dolor en neonatos a termino en la unidad de terapia neonatal hospital central de Maracay Julio-Noviembre año 2013
No full textTUTOR: Lcda Irama López de Aguilar.Objetivo: Analizar el efecto de la dextrosa al 10% administrada vía oral (V.O) para disminuir el dolor durante el procedimiento de venopunción en recién nacidos a término en la unidad de terapia Neonatal Hospital Central de Maracay Julio-Noviembre año 2013.
Materiales y Métodos: Se realizó un trabajo de campo de carácter descriptivo en vista de que mide de manera independiente las variables. La población en estudio es de ciento ochenta y ocho (188) recién nacidos a término y la muestra está compuesta por treinta (30) recién nacidos a término ingresados a la unidad de Terapia Neonatal durante los meses de Julio a Noviembre del año 2013, se obtuvo por muestreo no probabilística; para ello se tomaron criterios de inclusión, recién nacido a término ingresados en dicha unidad con diversas patologías que no comprometan la vía oral o con patologías que ya esté restaurada o reiniciada la vía oral y recién nacidos con valores de glicemia capilar dentro de los parámetros normales, y como criterios de exclusión recién nacidos pre términos y recién nacidos que dicha patología comprometan su vía oral o estén en dieta absoluta. Diseño utilizado fue de corte transversal y comparativo.
Se calcularon los estadísticos descriptivos media aritmética, desviación típica (s), error estándar de la media (EE), coeficiente de variación (%CV) y los valores mínimo (Min) y máximo (Max) para las variables consideradas en el presente trabajo. Para verificar si existen diferencias significativas entre las respuestas de la intensidad del dolor según la escala NIPS, con y sin administración de glucosa a los recién nacidos, se aplicó la prueba de los rangos con signo de Wilcoxon (Wilcoxon signed rank test). Para verificar si existen diferencias significativas entre la glicemia con y sin administración de glucosa a los recién nacidos, se aplicó la prueba t de Student pareada. Los datos se procesaron utilizando el programa estadístico Statistix 9.0 y Minitab 16.0 para Windows
Resultados: Se puede observar una disminución significativa del dolor una vez administrada la dextrosa al 10% V.O a los recién nacidos a término en el procedimiento de venopunción; utilizando escala de NIPS como instrumento de medición. La prueba t de Student pareada mostró que hubo un aumento significativo en el promedio de la glicemia sérica luego de la aplicación de glucosa (=1,00; t=2,89; p=0,0072). La prueba de los rangos con signo de Wilcoxon mostró que hay diferencias significativas entre los valores de la intensidad del dolor según la escala NIPS luego de la aplicación de dextrosa (W=-4,77; p<0,0001)
Conclusión: Los resultados de este estudio muestran que 2ml de solución dextrosa al 10% V.O dos (2) minutos antes del procedimiento de venopunción en recién nacidos a término es eficaz para el alivio del dolor
Oculomicosis: una infección subestimada en Venezuela.
No full textVenezuela, debido a su localización geográfica, clima y situación
social, tiene el perfil para que las enfermedades oculares de origen
fúngico se presenten. Aunque, en el país, la incidencia y prevalencia
de las oculomicosis no ha sido suficientemente documentada,
la mayoría de los oftalmólogos han tenido que atenderla en su
consulta tanto pública como privada. La queratitis micótica es
la forma más frecuente de presentación oftalmológica de las
infecciones de origen fúngico que puede tener complicaciones
irreversibles, incluso ceguera monocular, especialmente para
aquellas personas que viven en comunidades agrícolas de países
en vías de desarrollo. La enfermedad es fácilmente desapercibida,
y los diagnósticos tardíos son comunes. Este hecho, hace que
aumente las probabilidades de secuelas severas y la necesidad
de intervenciones quirúrgicas. Los hongos filamentosos son los
microorganismos causantes más frecuentemente asociados con
traumatismos oculares o al uso de lentes de contacto. El propósito
de este estudio, es presentar una revisión clínico-epidemiológica
actualizada que incluye estrategias de tratamiento y diagnóstico
de un problema subestimado en Venezuela e incentivar futuros
estudios epidemiológicos con el objetivo de conocer los factores
de riesgo asociados y medidas preventivas necesarias a ser implementadas en la región