University of Carabobo

Repositorio Institucional de la Universidad de Carabobo RiUC
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    Estrategias de cultura tributaria para los comerciantes de expendio de licores en la parroquia Caña de Azúcar del municipio Mario Briceño Iragorry sector José Félix Rivas

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    La cultura tributaria implica conocimiento de deberes y derechos ciudadanos. De allí que, para que el estado pueda cumplir su obligación constitucional de velar por el bien común y proporcionar a la población los servicios básicos que esta requiere, necesita de recursos que provienen principalmente de los tributos pagados por los contribuyentes. En este contexto, para fortalecer la Cultura Tributaria se requiere que la población obtenga conocimientos sobre el tema y comprenda la importancia de sus responsabilidades tributarias. Es por ello que, el objetivo fundamental del estudio estuvo representado en Diseñar estrategias de cultura tributaria para los comerciantes de expendio de licores en la Parroquia Caña de Azúcar del Municipio Mario Briceño Iragorry Sector José Felix Rivas. La investigación estuvo enmarcada en un proyecto factible, apoyada en un estudio descriptivo y diseño de campo. La muestra estuvo representada por veinte (20) comerciantes de expendio de licores de la Parroquia Caña de Azúcar del Municipio Mario Briceño Iragorry Sector José Felix Rivas, a los cuales se les aplico un cuestionario contentivo de Once (11) ítems con alternativas de respuestas (si-no-no aplica), donde se obtuvieron resultados que apoyaron el diseño de las estrategias, es decir, la necesidad de que se diseñen las estrategias de cultura tributaria dirigidas a este sector

    Caracterización de la comunidad de mosquitos (Diptera: Culicidae) de dos humedales del Campus de la Universidad de Carabobo

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    La familia Culicidae (Diptera: Nematocera) abarca cerca de 3.507 especies en el mundo, en Venezuela se estiman cerca de 315 especies incluidas en 23 géneros, constituyen el grupo más importante a nivel mundial desde el punto de vista médico y veterinario. Por lo anteriormente expuesto, este trabajo busca describir los atributos biológicos de la comunidad de mosquitos (Diptera: Culicidae) de dos humedales del Campus de la Universidad de Carabobo. Para ello, se escogieron nueve puntos de colecta en los humedales de FACES y Postgrado, con ayuda de una cuadrata de área conocida. Se procedió con la toma de las variables fisicoquímicas y métricas, la cobertura vegetal. Seguidamente, se colectaron los mosquitos en sus fases inmaduras (larvas/pupas) y se criaron hasta el estado adulto. Tanto los mosquitos como el material vegetal fueron identificados hasta el nivel taxonómico más específico posible. Posteriormente, se realizaron comparaciones temporales y espaciales entre los humedales, para ello se consideraron tanto variables univariantes como multivariantes bióticas y abióticas que describieron el hábitat de los mosquitos, así como su composición taxonómica. En cuanto a la culicidofauna, se determinaron la riqueza y abundancia de especies, con el propósito de estimar: el índice de diversidad de Hill (N2), Equidad de Pielou y similitud de Sorensen. Los análisis multivariados empleados (ANOSIM y Escalamiento Muldimensional No-Métrico) permitieron comparar ambos humedales a escala temporal y espacial en términos de la composición taxonómica de culícidos y de las variables que caracterizaron sus hábitats. Se obtuvieron, un total de 1360 larvas, correspondientes 934 al humedal de FACES y 426 al humedal de postgrado. La riqueza total fue de nueve especies, representadas en el humedal de FACES por: Anopheles (Ano.) pseudopunctipennis, Culex (Cux.) y Culex (Mel.) intrincatus, en el humedal de Postgrado por: Aedomyia squamipennis, Aedes (Och.) scapularis, Aedes (Och.) augustivitatus, Aedes (Prc.) serratuss, Psorophora (Jan.) ferox y Uranotaenia. Las especies de Culex fueron encontradas en ambos humedales. En el humedal de FACES los valores de abundancia, equidad y similitud variaron con significancia estadística temporalmente, sin embargo la diversidad se mantuvo. En el humedal de postgrado no se pudieron establecer diferencias temporales. No obstante, Culex fue común para ambos humedales. En el humedal de FACES la abundancia, riqueza y similitud fueron significativamente diferentes a escala temporal (p<0,05) mientras que la diversidad no Caracterización de comunidad de mosquitos. C. Domínguez, 2015. 2 evidenció diferencias. En el humedal de postgrado no se pudieron establecer diferencias temporales. Ambos humedales presentaron diferencias significativas en relación a las variables univariantes y multivariantes tanto bióticas como abióticas consideradas. En el humedal de FACES las variables que parecen estar relacionadas con la presencia de Culex (Mel.) intrincatus son turbidez, pH, material vegetal en descomposición y profundidad, con Culex (Cx.) con Hydrocotyle umbellata próximos a vacío y temperatura. En el humedal de Postgrado, no se pudieron determinar cuáles variables influyeron en la estructura y composición de la comunidad de mosquitos asociados al mismo

    Estrategias de negocio basadas en CRM (customer relationship management) dentro de las redes sociales, en procura de la rentabilidad financiera de las operadoras logísticas (sector farmacéutico), ubicadas en la Zona industrial El Piñonal, Maracay estado Aragua

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    La presente investigación tiene su origen en un estudio de rentabilidad financiera para encontrar diferentes formas de negocio con el fin de incrementarla. El objetivo general fue proponer estrategias de negocios basadas en CRM dentro de las redes sociales, en procura de la rentabilidad financiera de las operadoras logísticas (sector farmacéutico), ubicadas en la zona industrial el Piñonal, Maracay Estado Aragua, ya que posee un potencial económico en el centro del país. Sus principales fundamentos teóricos lo conformaron la teoría de la clasificación de los CRM, los factores que influyen en la rentabilidad financiera y las teorías económicas financieras, de mercadeo y competitividad. Metodológicamente, la investigación se sitúo dentro de la modalidad de proyecto factible, apoyada en una investigación de campo de carácter descriptivo, ya que los datos fueron tomados de la realidad, es decir, a una muestra de 30 empleados que tienen conocimientos de las redes sociales en internet, se le aplicó una encuesta de opinión con el fin de recoger información sobre CRM y la rentabilidad financiera. Los resultados de la media aritmética (3,85) para la variable estrategias de negocio basadas en CRM, indican que la mayoría de los encuestados están de acuerdo con dichas estrategias. En conclusión una filosofía de negocio CRM, apoyado en una multiplicidad de canales en las redes sociales de internet, mejora notablemente la relación con el cliente y por ende un incremento en la rentabilidad de la empresa

    Proyecto Canaima educativo en la educación primaria bolivariana del Estado Barinas en la U.E Fe y Alegría "La Inmaculada"

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    El propósito de esta investigación tuvo como objetivo Analizar el Proyecto Canaima Educativo a través del uso de la Portátil Canaima, como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en que se desenvuelven los niños, docentes, padres y representantes de educación primaria bolivariana pertenecientes a la U.E Fe y Alegría “La Inmaculada” del Estado Barinas. Se enmarcó dentro de la modalidad investigación de campo de cohorte transaccional o transversal. En la fundamentación teórica se consideró a Ausubel (1983) quien sostiene que: “el aprendizaje, es el resultado de la interacción de los conocimientos previos y los conocimientos nuevos y de su adaptación al contexto, además será funcional en determinados momentos de la vida del individuo”.También se tomó en cuenta los criterios de evaluación: funcionalidad, eficacia, eficiencia, disponibilidad, información e innovación, mencionado por García Aretio (2000) para modelo integral de software educativo. La población de estudio fue de 250 personas, considerando como muestra 05 docentes, 10 estudiantes y 10 representantes de 4° grado. La técnica usada para la recolección de información fue a través de cuestionarios individualizados, según los actores y atendiendo sus realidades (docente-estudiante-representante) dirigido a indagar la frecuencia de uso de la Pc, la pertinencia de los contenidos, manejo de software libre, ejecución de actividades en la Pc. La confiabilidad viene determinada por la aplicación del coeficiente de Alfa de Cronbach que dio como resultado 0.99. Los datos fueron sometidos al análisis e interpretación aplicando cálculos basados en fórmulas de la estadística descriptiva, donde se evidenció la necesidad de dictar talleres de inducción para cada uno de los usuarios de la Pc, en cuanto al uso y manejo de software libre y así fortalecer el desarrollo de los contenidos presentes en la Pc. Finalmente, como resultado se obtuvo que el uso de la portátil Canaima viene a representar un avance en la educación primaria bolivariana asociado al proceso de enseñanza-aprendizaje

    Planificación estratégica financiera para la formulación y evaluación de las operaciones logísticas de presupuesto de las unidades IPASME tipo II en el lapso 2013-2014

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    La presente investigación tuvo como finalidad el analizar el proceso de Planificación Estratégica Financiera para la Formulación y Evaluación de las Operaciones Logísticas de Presupuesto de las Unidades IPASME Tipo II en el Lapso 2013-2014, el estudio fue de carácter descriptivo bajo una modalidad tipo de campo. Para el logro de los objetivos propuestos se realizó una evaluación del proceso actual de la organización en estudio, así como también, se estableció a través de un análisis de debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas (DOFA) las estrategias pertinentes, seguidamente se describió el proceso de planificación y finalmente, se procedió a definir las estrategias claves para el desarrollo del plan estratégico. La metodología utilizada fue de tipo descriptiva, con diseño de campo. La población de 4 funcionarios y la muestra censal. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta y la observación directa, y como instrumento el cuestionario. El mismo fue sometido para su validación al juicio de expertos,Se concluyó que, en dicha organización no existen planes estratégicos destinados a coordinar las metas y funciones de la organización hacia la eficiencia, por la cual se deben crear planes de acción y destinar un personal dedicado a ejercer las funciones específicas, infiriendo entonces en la necesidad de crear el recurso humano que sirva de apoyo al proceso actual

    Lineamientos estratégicos para la gestión de riesgos financieros en escenarios de coyunturas económicas para las constructoras del ramo inmobiliario, ubicadas en Maracay, estado Aragua

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    El presente trabajo de grado respondió al propósito de diseñar lineamientos estratégicos para la gestión de riesgos financieros en escenarios de coyunturas económicas para el sector de la construcción de Maracay, estado Aragua, con la finalidad de proporcionar un conjunto de lineamientos estratégicos que les permita identificar el nivel de influencia de dichos eventos es su estructura económica y a partir de allí, emitir respuestas para el manejo proactivo de los mismos en materia financiera. Para ello, la investigación quedó caracterizada por ser de campo, con nivel descriptivo, apoyado en una investigación documental, bajo la modalidad de proyecto factible. La población la conformó el contador y especialista financiero por cada institución objeto de estudio, siendo un total de 4 unidades y 8 informantes. La gestión de riesgos en la valoración financiera de los proyectos de las constructoras es débil y poco eficiente, no es un proceso continuo alineado a la operatividad y realidad externa, de hecho no se mantienen actualizada con los cambios de orden legal, no han adoptado la estructura de costos según marco legal vigente y esperan que sucedan los eventos para decidir proactivamente, sin evaluar los escenarios posibles. Las realidades encontradas motivaron la elaboración de la propuesta a las constructoras en materia de gestión de riesgos

    Análisis financiero para el manejo de la información en la Aviación Militar Bolivariana del estado Aragua

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general desarrollar estrategias basadas en el análisis financiero, para el manejo de la información en la Aviación Militar Bolivariana en el Estado Aragua. El estudio consistió en un diseño no experimental, bajo una investigación de campo de tipo descriptiva y apoyo documental, enmarcado en la modalidad de proyecto factible. La población estuvo conformada por el total del personal que labora en las distintas secciones o departamentos de finanzas de las unidades integrantes a las Bases Aéreas pertenecientes a la Aviación Militar Bolivariana del estado Aragua, de la cual se tomó una muestra probabilística de carácter aleatorio simple de 51 personas, equivalente al 49 por ciento de la población. Para la recolección de los datos, se utilizaron como instrumentos la lista de cotejo y el cuestionario de tipo cerrado, sujetos a procedimientos de validez y confiabilidad. La información recopilada fue presentada a través de tablas no cuantificadas y estadísticas, con una interpretación cuali-cuantitativa, lo que permitió el logro de los objetivos planteados. Con base en los datos obtenidos, se concluye que el manejo de la información financiera en las Bases Aéreas en estudio, se apoyan en las disposiciones legales que rigen a la Administración Pública como a las directrices contenidas en el manual de procedimientos contables, pero que no se desarrolla una interpretación plena de los resultados que evidencien, a grandes rasgos, el comportamiento de gastos de funcionamiento, para proyectar sobre bases confiables las necesidades de fondos y frecuencias de pagos, con lo cual no se originen restricciones en cuanto a la eficiencia, liquidez, endeudamiento y valor agregado, que afecten la calidad de la información y las decisiones implementadas. Por lo tanto, se estructuró una propuesta de estrategias inherentes a la capacitación del personal, adecuación de técnicas financieras, procedimientos de control y diseño de informes financieros, por lo que se recomienda su implementación

    Lineamientos que orientan el trabajo curricular en la Universidad de Carabobo.

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    Este proceso se llevo a cabo atendiendo la situación de los diseños curriculares de la institución.La adopción del enfoque del diseño curricular por competencias implica un cambio paradigmático profundo que contribuirá de manera significativa a solventar las debilidades en materia curricular.Lineamientos que se proponen para orientar el trabajo de diseño y rediseño curricular en la Universidad de Carabobo. Elaborado por el Consejo General de Currículo. Bajo la coordinación de la Dra. Eddy Riera de Montero

    La Escuela como espacio para la promoción de la interculturalidad en la praxis educativa y su proyección al Entorno Comunitario

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    TUTORA: Dra. Yanett Polanco BorgesEn la realidad contemporánea, la educación se ha visto en la necesidad de interrelacionar la escuela con la comunidad a fin de generar cambios positivos en ésta y por consiguiente en el nivel real, para lo cual, la presente investigación posee como propósito fundamental diseñar estrategias que permitan interrelacionar la escuela como espacio para promover practicas interculturales y de esta forma proyectarla al entorno comunitario, dirigida a los docentes y actores del quehacer educativo de la E.T. “Samuel Robinson”. Es una Investigación Cualitativa, utilizando método de Investigación Acción, utilizando el modelo de Lewis adaptado por Elliot (1993). Como reflexión principal se encuentra la importancia del contacto de todos los miembros del entorno escolar como parte del enriquecimiento cultural, rescate del acervo cultural así como el respeto a la diversidad, a la vida, tolerancia, tomando como puntos de referencias valores universales de la educación y el significado que toma la escuela como epicentro de éste. Los co-investigadores constituidos por 03 docentes activos de la institución y 32 alumnos de la comunidad escolar. Para la obtención de la información se utilizaron las técnicas de la observación directa y el diario de campo, evidenciándose en éstos las debilidades que existían en la aplicabilidad de éstas prácticas universales, lo que condujo a la elaboración y ejecución de un Plan de Acción. Se alcanzaron los objetivos propuestos, arrojando resultados satisfactorios para la institución en cuanto a: sensibilización, elaboración de proyectos, ejecución de actividades y estrategias generando así un nuevo ciclo de investigación acción centrado en la interculturalidad

    Visión holística del gerente como líder transformador en el contexto educativo

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    La presente investigación se desarrolló con el propósito de Generar una nueva visión interpretativa en el desarrollo del líder transformador desde lo representacional de los gerentes como actores sociales en el contexto educativo de Colegio San José Obrero ubicado en Puerto Cabello, Estado Carabobo. La metodología fue de carácter cualitativa, en un nivel descriptivo con una relación hermenéutica, la cual permitió interpretar el desarrollo profesional del gerente como líder transformador para la educación desde una convivencia profesional. La información fue suministrada por informantes claves: 01 personal directivo, 01 coordinador académico, 01 docente de aula. Se utilizó, la entrevista, la triangulación y una hermenéutica interpretativa. El hallazgo encontrado en los informantes arrojó todos los atributos del liderazgo transformacional, además de las debilidades en los principios de globalidad e integralidad que requiere aplicar la institución .En base a los resultados se determinó que su liderazgo se encuentra en vías de desarrollo hacia una visión holística para optimizar su gestión. Se generó la descripción del liderazgo transformador con una nueva visión gerencial que se ajusta a la situación actual que vive el país, por tanto da sustento a su aplicación en el ámbito educativo

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