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Contexto social y su relación con el Ambiente Escolar del Niño de la Escuela Básica
TUTORA (A): Msc. Gracieli GaleaEl contexto social se concibe como los factores familiares y sociales que
rodean a las personas y que aportan actitudes y comportamientos en los
niños, lo cual se ha venido reflejando como una problemática en algunos
ambientes escolares, ya que las relaciones sociales y familiares de los niños
pueden interferir en el buen desenvolvimiento del ambiente educativo. De
allí que la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación
entre el contexto social y el ambiente escolar del niño de la E.B.E. “Luis
Beltrán Prieto Figueroa” ubicada en la comunidad del Barrio Canaima en
Valencia Estado Carabobo en el año 2010-2011. El estudio está enmarcado
en el enfoque cuantitativo, con un diseño de campo descriptivo correlacional.
Como basamento teórico se tomaron la Teoría del Aprendizaje Social de
Bandura (1974), Teoría Sociocultural de Vygotsky (1978) y la Teoría
Ecológica de Bronfenbrenner (1979). La población estuvo constituida por
ciento treinta y cinco alumnos de Educación Primaria de la Escuela Básica
Estadal “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, de la cual se tomó como muestra
cuarenta y un alumnos los cuales representan el treinta porciento de la
población. Para medir las variables se utilizó la técnica de la encuesta y se
aplicó un instrumento de recolección de datos contentivos de tres alternativas
de respuestas siempre, casi siempre, nunca. Para el análisis de los datos se
utilizó el procesador estadístico SPSS V-18 y el coeficiente V de Cramer
como medida de asociación o relación entre las variables definidas en el
estudio. Una vez analizados los resultados se encontró que realmente los
niños que cursan estudios en la escuela básica estadal “Luis Beltrán Prieto
Figueroa”, poseen un comportamiento poco adecuado durante el desarrollo
de la jornada, lo cual afirma que factores del entorno social en especial el
familiar, influyen sobre éste
Diagnóstico antenatal del Síndrome de Beckwith-Wiedemann
El síndrome de Beckwith-Wiedemann (SBW) es un extraño
síndrome congénito caracterizado por macroglosia, defecto de
la pared abdominal, macrosomía y visceromegalias. Éste se ha
asociado a mayor riesgo de desarrollar tumores embrionarios
e hipoglicemia. El SBW es causado por una alteración en la
regulación de la impronta genómica. Su diagnóstico definitivo se
realiza usualmente en la etapa postnatal, sin embargo, actualmente
es posible detectar este síndrome en la etapa prenatal mediante
estudios bioquímicos, genéticos y ultrasonográficos que revelan
los hallazgos característicos de este síndrome. Se describe
un caso en el cual se hizo el diagnóstico del SBW durante la
gestación, al evidenciar en el segundo trimestre onfalocele y en
el tercer trimestre macroglosia y macrosomía. Esto permitió un
adecuado asesoramiento prenatal a los padres, la planificación
del nacimiento, los cuidados neonatales necesarios y la resolución
oportuna de las complicaciones. A los 6 meses de edad la niña
presentó un neurofibrosarcoma en la escápula derecha que
también fue resuelto oportunamente. El estudio ecográfico perinatal
practicado durante el primer y segundo trimestre del embarazo
detecta las alteraciones que hacen posible el diagnóstico antenatal
del SBW, lo cual permite brindar la adecuada atención materno-
fetal y neonatal, para obtener un mejor resultado perinatal con
mínima afectación del desarrollo normal
Sexualidad en adolescentes discapacitados
La adolescencia es un período evolutivo de transición
entre la infancia y la etapa adulta que implica cambios
biológicos, cognitivos y socioemocionales. Es un período
donde el adolescente puede involucrarse en situaciones
de riesgo para su salud como es el uso de bebidas
alcohólicas, tabaquismo, drogas, sexo sin protección y
accidentes automovilísticos entre otros. Existen mitos y
estereotipos alrededor de la sexualidad de las personas con
discapacidad. Por ejemplo,
la creencia popular establece
que una persona discapacitada pierde su sexualidad y
con ella, toda posibilidad de concebir un proyecto de vida
individual y familiar. Por el contrario, la sexualidad es una
dimensión de la personalidad que está siempre presente
en la conducta humana y existe la creencia de que tener
salud física es importante para una vida sexual sana y una
discapacidad lleva a la creencia de concebir a una persona
con discapacidad como un ser asexual. En este sentido,
es necesario plantear la necesidad de reflexionar que la
presencia de un im-pedimento físico en un/una adolescente
no significa estar discapacitado sexualmente por cuanto la
sexualidad no es solo una función biológica sino también
es la más profunda fuente de encuentro, intimidad y
comunicación de sentimientos y afectos. Por lo tanto, privar
al ser humano de algo inalienable a su naturaleza resulta un
crimen y un atentado a los derechos humanos
Diseño de un rehabilitador de rodilla
La siguiente investigación tiene como propósito desarrollar el diseño de un rehabilitador de rodilla que permita al paciente realizar terapias de manera activa. Para lograr el objetivo propuesto, se plantean dos alternativas de solución basadas en las características esperadas y en las limitaciones bajo las cuales debe operar el rehabilitador de rodilla. Para llevar a cabo la selección de la solución se evalúa el funcionamiento para el cual se está diseñando el dispositivo, el cual es evaluado con un programa basado en el Método de Elemento Finitos (MEF). Posteriormente, se lleva a cabo un modelo computacional en Solidworks 2011®, con el fin de analizar los esfuerzos y desplazamientos a las cuales se someterá el rehabilitador en condiciones de trabajo. Los resultados obtenidos a partir del modelo analizado muestran la concentración de los esfuerzos en el rehabilitador siendo el estado más crítico por el efecto de la posición en la cual el dispositivo soporta al paciente en la posición 2 (paciente acostado). Sin embargo en ninguno de los casos se supera el límite elástico del material, por lo tanto se considera que el modelo presenta un adecuado diseño para las condiciones de cargas establecidas. Finalmente se presenta un estudio de factibilidad técnica y económica para determinar los costos requeridos y la posible construcción del rehabilitador determinando la inversión inicial con materiales de comercialización nacional
Efectos de un programa educativo en los conocimientos, creencias y práctica sobre lactancia materna
La lactancia materna constituye uno de los
pilares fundamentales de la promoción de la
salud, ya que protege contra la des-nutrición y
enfermedades. Sin embargo, esta práctica
viene en descenso en los últimos tiempos. El
abordaje que se hace desde enfermería no
tiene en cuenta la cultura de las mujeres, sus
conocimientos y prácticas para atenderlas en
forma inte-gral. Nos llevo a determinar los
conoci-mientos, creencias y práctica que
poseen un grupo de madres sobre lactancia
materna antes y después de aplicar un
programa educativo basado en la Teoría de
Enfermería de Madeleine Leininger. La
investigación cuantitativa, cuasi experi-mental
(con pre-test y pos-test), de campo y de corte
transversal. La población estuvo conformada
por 30 madres en periodo de lactancia, de la unidad de Hidratación del Hospital Pediá-trico
Dr. Jorge Lizárraga, de la Ciudad Hospitalaria
Dr. Enrique Tejera, Valencia, Estado
Carabobo. La recolección de datos se realizó
con un instrumento de tipo dicotómico; su
validez se obtuvo a través de juicios de
expertos, y la confiabilidad por el Alfa de
Cronbach (0,888). 50% de las edades de las
madres a quienes se les aplicó el programa
educativo estuvo entre 20 y 29 años. El
puntaje obtenido antes del programa fue
44.9% y después del programa
85.4%, con
una
diferencia estadísticamente significativa
(p<0,0005), Concluimos que
l
a aplicación del
pro-grama educativo tuvo un efecto significa-
tivo y considerable en las madres partici-
pantes: se incrementó el conocimiento de lo
que sabían de los aspectos contentivos de la
variable conocimientos, creencias y práctica
sobre lactancia materna
Composición corporal y desarrollo puberal en adolescentes venezolanas
Durante la adolescencia, para la estimación de la masa corporal
total, se utiliza el índice de masa corporal (IMC), el cual ha sido
clásicamente el indicador recomendado, sin embargo se ha
referido que su correlación con la grasa disminuye de 0,90 en
prepúberes a 0,32 en los púberes, señalando la importancia de
mejorar la sensibilidad de dicha estimación, incluyendo el grado de
desarrollo puberal y las características de la composición corporal
(CC). A objeto de explorar el comportamiento de la CC estimada
por ecuaciones antropométricas según el desarrollo puberal, se
evaluaron 156 adolescentes femeninas de la región central de
Venezuela. Con el peso y estatura se construyó el IMC (peso/talla²).
Para el porcentaje de grasa corporal se utilizaron las ecuaciones
de Slaughter (sumatoria de pliegues tríceps y subescapular).
La masa grasa (MG) y la masa corporal libre de grasa (MCLG)
fueron estimadas usando fórmulas estándar. La caracterización
del desarrollo puberal, se realizó por autoevaluación. Se utilizó
el programa SPSS versión 17.0. Se establecieron diferencias
mediante las pruebas Kruskall Wallis, Mann-Whitney y Bonferroni
(p<0,017). Se observó un aumento gradual y significativo de los
indicadores de CC al progresar en cada estadio de maduración
sexual, con diferencias para los 12 y 14 años. Se concluye que
el comportamiento de los indicadores de CC según el grado de
desarrollo puberal, está asociado más a la madurez biológica que
a la edad cronológica
Gestión de los profesionales de la Contaduría Pública en Venezuela como instrumento generador de la sensibilización organizacional, basado en la responsabilidad Social
La presente investigación estuvo orientada a analizar la gestión de los profesionales de la contaduría pública en Venezuela como instrumento generador de la sensibilización organizacional basado en la Responsabilidad Social (RS), considerando los componentes teóricos de la RS bajo el contexto empresarial en Venezuela y profundizando en la evolución empresarial venezolana basada en la RS, de tal modo que el estudio brindó una comprensión de la posición de liderazgo y la gestión actual que debe asumir el profesional de la contaduría pública en Venezuela frente a esta evolución. La investigación fue enmarcada bajo el paradigma cualitativo, de tipo documental, con un nivel de estudio explicativo; en este sentido, el método empleado fue el comparativo continuo y las técnicas que se utilizaron fueron: La revisión documental, la entrevista intencional a expertos en el área de investigación y el análisis de contenido, a través de la aplicación del instrumento de la entrevista y la matriz de análisis. Las entrevistas realizadas no requirieron un guión estructurado, ya que la misma se llevó a cabo a través de conversaciones intencionales, buscando la opinión empírica de expertos en el área de estudio; ejecutando el contraste con la documentación y el análisis teórico realizado. Finalmente se concluyó que lo fundamental en la gestión del profesional en Contaduría Pública frente a la evolución empresarial basada en la RS es modelar en su actuación profesional, comprendiendo las grandes complejidades y asimetrías morales existente en la sociedad venezolana, conscientes que las decisiones que toman o dejan de tomar como líderes impactan positiva o negativamente a la sociedad, por lo que se recomienda al profesional contable comunicar a través del modelaje de sus acciones con la organización, con la comunidad y con la sociedad, un perfil humano que fomente la sensibilización organizacional en materia social
Sistema de control de gestión financiera en la empresa de producción social CVG aluminios de Carabobo, S.A. (CVG Alucasa). Un enfoque desde las nuevas formas de producción
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los factores que inciden en la operatividad del Sistema de Control de gestión de los recursos financieros de la Empresa de Producción Social CVG Aluminio de Carabobo, S.A. (CVG ALUCASA). Esta se enmarcó en una investigación bajo un estudio inferencial, debido a que se evaluaron los efectos de dos o más factores que influyen en el proceso de gestión financiera y los tratamientos utilizados determinaron las combinaciones de los factores que conducen a proponer un Sistema de Control de Gestión financiera para las empresas de producción social. Dada su naturaleza, el estudio es considerado de campo, ya que se fue directamente a la realidad para recolectar los datos mediante la aplicación de la técnica encuesta basada en dos cuestionarios estructurados; la técnica fue aplicada tanto a trabajadores de nivel operativo, como de nivel gerencial y de jefatura, relacionados con el área de Gerencia de Administración y Finanzas y la Gerencia de Planeación y Presupuestos de la compañía CVG ALUCASA. La estructuración de estos instrumentos facilitó recopilar toda la información necesaria para medir las variables consideradas en el estudio en función de los objetivos propuestos, contando estos con validez y confiabilidad para aplicarlos, respaldado por el juicio de expertos. Estas fuentes sirvieron de base para desarrollar un Sistema de Control Financiero como herramienta de apoyo a las finanzas de estas empresas de carácter social
La cadena de suministro en el perfil del Ingeniero Industrial: una aproximación al estado del arte
La globalización de los mercados ha impulsado
a las empresas a implementar mejoras en sus
procesos con la finalidad de hacerlos eficientes,
para poder ofrecer a sus clientes, los productos y
servicios en la cantidad, calidad, lugar y tiempo
requeridos, todo ello minimizando los costos
asociados a estas actividades. Entre las
diferentes transformaciones que se han dado, se
encuentra la evolución de las operaciones
logísticas a cadena de suministro, la cual está
formada por la integración de todas las áreas
funcionales necesarias para satisfacer las
necesidades de los clientes, abarcando los flujos
de materiales desde el proveedor hasta la
entrega al cliente y los servicios post venta. Esta
es una investigación de tipo documental donde
se revisan conceptos relacionados con logística,
cadena de suministro, y la profesión de
Ingeniería Industrial, tanto en Venezuela como
en otros países. La misma tiene como objetivo,
presentar la evolución y tendencias de las
operaciones logísticas, así como una reflexión
sobre la Ingeniería Industrial y sus
requerimientos futuros en el ámbito de la
logística, área donde las empresas están
buscando integrar para aumentar su
competitividad. Como reflexión, se destaca la
importancia de generar estrategias por parte de
los docentes universitarios, que permitan
sembrar en los futuros profesionales, no solo la
formación básica que le permite desarrollar
destrezas y habilidades necesarias para la
carrera, sino impulsar su investigación y
profundización para que sean los profesionales
altamente calificados que la sociedad requiere
para su desarrollo
Tipos morfológicos, número de parásitos por campo y carga parasitaria de Blastocystis sp proveniente de pacientes sintomáticos y asintomáticos.
El papel patógeno de
Blastocystis sp
es controversial, por lo que es
importante definir criterios diagnósticos que permitan dilucidar tal
rol. Se evaluó la morfología de
Blastocystis sp
, número de parásitos
por campo y por gramo de heces, en sujetos con sintomatología
general y portadores sanos. El estudio fue descriptivo y el diseño
no-experimental. La observación y contaje al microscopio se hizo
en diez campos consecutivos de 40X y en relación al peso de las
heces en gramos, en parásitos teñidos con lugol. Se encontró 77%
de muestras positivas para
Blastocystis sp
, 52% provenientes de
pacientes con síntomas como flatulencia 6 (24%), dolor abdominal
5 (20%), náuseas 2 (8 %), diarrea 6 (24%) y estreñimiento 6 (24%).
Los rangos de parásitos por campo más frecuente en sintomáticos
fueron 0-3 (74%) y 10-12 (26%), mientras que 100% de los
pacientes asintomáticos presentaron
Blastocystis sp
en el rango
0-3. Los pacientes asintomáticos presentaron menor número de
parásitos por gramo de heces, en el rango de 0-3 y el rango 7-10
con altas cargas parasitarias sólo fue observado en sintomáticos. Se
encontró menor cantidad de formas granulares en ambos grupos,
en el rango 0-3 en sintomáticos: 85% vacuolares y 15% granulares;
76% vacuolares y 24% granulares, en asintomáticos. En el rango
10-12, 98% vacuolares y 2% de granulares, en sintomáticos.
En conclusión, el estudio de las morfologías, el reporte de la
cuantificación diferencial de formas por campo y la cuantificación
del número de parásitos
por campo pueden contribuir a optimizar el
diagnóstico y el manejo quimioterapeútico del paciente