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Enrutamiento óptimo en Redes IP. Caso Intradominio.
No full textEl rápido crecimiento e incremento de los requerimientos de calidad de servicio,
confiabilidad y eficiencia ha hecho de la ingeniería de tráfico una consideración esencial
en el diseño y operación de los grandes backbone de internet, en la cual se tiene como
objetivo hacer un uso más eficiente de los recursos existentes de red.
En el capítulo 2, se describirán las técnicas relacionadas con la ingeniería de tráfico
en internet. En el cual se abordará el tema de la optimización del rendimiento de las
redes operativas. Su objetivo primordial es facilitar el transporte de tráfico IP a través
de una red determinada de la manera más eficiente, confiable y expedita posible.
En el capítulo 3 se estudiará el protocolo convencionalmente usado para enrutamiento
del tráfico IP dentro de los sistemas autónomos (SA) en la internet: el protocolo
OSPF, o protocolo abierto del primer camino más corto (Open Shortest Path
First-OSPF ), en el cual el enrutamiento se basa en cálculo de la trayectoria más corta
aplicando una simple suma de la métrica de los enlaces. Este enfoque es altamente
distribuido, pero no considera el tráfico demandado ni las limitaciones de la capacidad
de la red cuando se toman decisiones de enrutamiento. Esto trae como consecuencia
que algunos de los recursos de la red se congestionen, mientras que otros recursos a lo
largo de trayectorias alternativas estén siendo subutilizados, por lo cual no se logra una
distribución óptima del trafico. Este tipo de problema de congestión es un síntoma de
mala asignación de recursos y es un tema que la ingeniería de tráfico intenta resolver
Evaluación de la satisfacción de los usuarios residenciales generales a partir de la calidad de servicio percibida, sobre el servicio prestado por la Corporación Electrica Nacional Municipio Naguanagua, estado Carabobo
No full textLa presente investigación se realizó en la Corporación Eléctrica Nacional (CORPOELEC), encargada de la realización de las actividades de generación, transmisión, despacho de cargas y distribución y comercialización de potencia y energía eléctrica, la cual tiene como objetivo evaluar la satisfacción de los usuarios residenciales generales a partir de la calidad de servicio percibida, sobre el servicio prestado por (CORPOELEC), en el Municipio Naguanagua, Estado Carabobo. Se diseño un instrumento de medición conformado por 29 ítems, el cual se encuentra fundamentado por la metodología de la encuesta de la Comisión de Integración Energética Regional (CIER) y del modelo SERVQUAL, así como también el tema de la integración de todas las empresas de energía eléctrica y el uso racional y eficiente de la misma; éste fue evaluado en una escala de Likert de cinco categorías, se utilizó como herramienta para el análisis el paquete estadístico SPSS versión 19; resultó fiable, con validez de contenido, de criterio y de concepto. El análisis de factores se realizó y como resultado fue un modelo denominado modelo mejorado con 14 ítems contenidos en 4 dimensiones, las cuales fueron: Reclamos, Atención al Usuario, Integración y UREE y por último Información y Comunicación. Posteriormente se determinó la valoración promedio de cada dimensión, donde se observó que los usuarios se encuentran medianamente satisfechos y como propuestas de mejora se recomendó la integración total en el proceso interno, implementación de indicadores de gestión, adiestramiento y capacitación del personal, promover campañas Informativas, como también evaluar la satisfacción del usuario a partir de la calidad de servicio periódicamente por medio del modelo mejorado
Estudio de los parámetros de humificación en suelos contaminados con residuos sólidos urbanos
No full textEl contenido de materia orgánica en un suelo es considerado como indicador su calidad, es por ello que en la presente investigación se planteó estudiar la materia orgánica y los parámetros de humificación en muestras de suelo contaminadas con residuos sólidos urbanos en el vertedero clausurado “El Ereigüe” en San Joaquín Edo. Carabobo-Venezuela. Se caracterizaron los suelos determinando algunas propiedades físicas y químicas, además se realizó la determinación de carbono orgánico total, la extracción y fraccionamiento del carbono orgánico mediante el método de separación por diferencia de reactividad en ácidos y bases, obteniendo el carbono extraíble (CEXT), y de allí las fracciones de los ácidos húmicos (CAH), ácidos fúlvicos (CAF) y sustancias no húmicas (CSNH). La cuantificación del contenido de carbono orgánico presente en cada una de las fracciones se realizó empleando el método de oxidación vía húmeda, con el fin de obtener los parámetros de humificación (índice de humificación, grado de humificación, razón de humificación y relación CAH/CAF). Del análisis fisicoquímico se obtuvo que el suelo posee un pH que va de ligeramente ácido a ligeramente alcalino (6-8), se pude considerar como un suelo no salino y posee una capacidad de intercambio catiónico media. En general, se observó que el contenido de materia orgánica total (COT) en las muestras fue bajo debido a que se ve favorecido el proceso de mineralización y existe una posible lixiviación hacia el subsuelo. Los porcentajes de carbono en la fracción de los ácidos húmicos mostraron una tendencia a ser mayor que para la fracción de los ácidos fúlvicos. Los valores de la relación CAH/CAF para la mayoría de las muestras resultaron ser mayor a la unidad lo que indica que se trata de muestras de suelo con materia orgánica evolucionada. El carbono orgánico total presentó correlación lineal significativa con todos los parámetros de humificación en estudio y con las fracciones de CEXT, CAH, CSNH. El carbono extraíble presentó correlación lineal significativa con CAH, CAF, CSNH, IH, GH, y Relación CAH/CAF. El carbono de los ácidos húmicos mostró correlación significativa con CSNH, IH, GH, Relación CAH/CAF. El índice de humificación mostró correlación lineal negativa significativa con el GH y Relación CAH/CAF. El grado de humificación mostró correlación significativa con Relación CAH/CAF. De los parámetros de humificación estudiados el que arrojó mejores resultados como indicador de la calidad de la materia orgánica del suelo fue la relación CAH/CAF ya que mostró correlaciones significativas y casi perfectas con la mayoría de las fracciones orgánicas obtenidas.
Palabras clave: fraccionamiento de materia orgánica, carbono orgánico extraíble, relación de carbono de ácidos húmicos/ácidos fúlvicos, sustancias húmica
Estrategia motivacional para el fortalecimiento de los valores morales en los Estudiantes de Educación Primaria
No full textTutora: Msc. Carmen Y. MolinaEl presente trabajo estuvo enmarcado en la línea de investigación de Currículo Pedagogía y Didáctica. El objetivo general de esta investigación fue proponer una estrategia motivacional para el fortalecimiento de los valores morales en los estudiantes de Educación Primaria de la Escuela Integral Bolivariana “Madera”, ubicado en el caserío Madera del Municipio Nirgua Estado Yaracuy, el estudio está sustentado en la Teoría del Desarrollo Moral de Kohlberg; (1958). Este estudio se realizó bajo la modalidad de proyecto factible fundamentado en una investigación descriptiva de campo y documental. Se ejecutó en tres fases: diagnóstico de las estrategias que emplea el docente para el fortalecimiento de los valores morales en los estudiantes de Educación Primaria, la factibilidad y el diseño de la propuesta. Para la recolección de los datos se utilizó la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento con una escala Tipo Lickert aplicado a una población de seis (06) docentes que constituyen la muestra seleccionada para la aplicación del instrumento. Éste fue sometido a la validación de experto y se estimó la confiablidad con el coeficiente Alpha de Cronbach, con lo cual se obtuvo un resultado de 0,84 siendo muy alta. El análisis de datos y resultados se elaboró mediante cuadros de frecuencias y porcentajes. Los resultados obtenidos determinaron que la estrategia motivacional para el fortalecimiento de los valores morales, es una propuesta atractiva, en donde se pone en juego el interés, la cotidianidad entre otros aspectos de importante valor para el aprendizaje significativo de los estudiantes de Educación Primaria
Diseño Instruccional basado en las Herramientas de la Web 2.0 como estrategia de enseñanza en el Programa de Formación de Educadores de la Misión Sucre
No full textTutor: Msc Milbet RodriguezHoy en día se centran el proceso de enseñanza en lineamientos donde el docente se orienta por un plan de trabajo preestablecido siguiendo una planificación didáctica en la cual se contemplan los objetivos de la asignatura, el tiempo y algunas sugerencias de estrategias y actividades a realizar. Con la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), los procesos de programación de clases se han innovado, el docente en cualquier nivel de educación en que se desempeñe, cuenta con una gran variedad de herramientas de enseñanza que le permite transmitir sus conocimientos de forma significativa. Es por ello que el objetivo de esta investigación fue Elaborar un Diseño Instruccional, basado en las herramientas de la Web 2.0 como estrategia de enseñanza, dirigido a los docentes que laboran en la Misión Sucre en el Programa Nacional de Formación de Educadores (PNFE). Este estudio es de tipo de campo, con un nivel de investigación proyectivo, diseño no experimental, enmarcado bajo la modalidad de investigación de Proyecto Especial, para la recolección de información se utilizó la encuesta, como instrumento se aplicó un cuestionario de preguntas cerradas, los datos recolectados se analizaron por medio de estadísticas descriptivas en relación a la validez el instrumento se sometió a juicio de expertos en el área de TIC de la Universidad de Carabobo, para la confiabilidad del instrumento se aplicó el coeficiente de KR20/21, Kuder y Richarson. Se determinó que la totalidad de los facilitadores encuestados coincidieron que dentro de las sugerencias metodológicas de evaluación señaladas en las asignaturas que se imparten en el PNFE, se incluyan el uso de las TIC, como instrumento novedoso de aprendizaje ya que facilitan la construcción del aprendizaje, desarrollan competencias y se logra mayor participación de los estudiantes en su propio proceso de formación
Habilidades administrativas del gerente medio de enfermeria y clima de cuidado en las unidades clinicas de un hospital público tipo III.
No full textTUTOR: Mgsc. Consolación LunaLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
Habilidades Administrativas del Gerente Medio de Enfermería en sus factores:
Habilidades Técnicas, Habilidades Humanas y el Clima de Cuidado en sus
factores: Procedimientos Administrativos y Factores Psicosociales en las Unidades Clínicas. Esta investigación está adscrita a la línea de Investigación Clima Organizacional y la Práctica Profesional de Enfermería, de la Maestría
Gerencia de los Servicios de Salud y Enfermería. Este estudio fue realizado en el
Hospital tipo III, “Dr. Placido Daniel Rodríguez Rivero” de San Felipe Estado
Yaracuy, la población estuvo conformada por ciento cuarenta (140) Enfermeras
de Cuidado Directo, con una muestra de cuarenta y dos (42) Enfermeras que
laboran en las catorce (14) Unidades Clínicas del mismo hospital. La recolección
de datos se realizó, a través de un instrumento tipo cuestionario estructurado en
tres partes: la primera para los datos socio Laborales, la segunda con 30 ítems
referidos a la variable Habilidades Administrativas y la tercera con 30 Ítems
relacionados con la segunda variable Clima de Cuidado. Antes de aplicar el
instrumento se sometió a una prueba de validez de contenido por juicios de
expertos. La confiabilidad se determino mediante una prueba piloto. A los
resultados se le aplico la prueba de alfa de Cronbach, cuya confiabilidad arrojo
como resultado 0,96%. Para la correlación de factores y variables se utilizo el
Coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados obtenidos demostraron que
existe una relación estadísticamente significativa entre las variables en estudio al obtener un coeficiente de correlación de Pearson positivo igual a 0,628 siendo (P
< 0,001), confirmándose las hipótesis especificas y la hipótesis general
Las competencias laborales en el desempeño de la funcion del contador público en las fuerzas armadas nacionales: Clave en el éxito institucional
No full textTutor: Magda CejasEn la actualidad la flexibilidad y la capacidad de adaptarse a los cambios son
requisitos indispensables en las organizaciones y en las instituciones, sean
públicas o privadas. Las organizaciones, por tal razón, rediseñan
constantemente sus procesos, para satisfacer las necesidades internas y
externas, esto implica tener en cuenta no solo los intereses estratégicos de la
organización sino también los de la persona, en consecuencia, considerar sus
atributos, es decir sus competencias. El tema abordado en esta investigación
trata sobre las competencias laborales, la cual hoy en día tiene un lugar
preponderante y de alto nivel en las agendas de discusión laboral, entre otras
cosas porque la competencia para los empresarios es muy alta debido a que los
recursos, tecnologías y estrategias organizativas están al alcance de todos. En
este sentido, la ventaja competitiva radica ahora en el recurso humano, que es
un activo invaluable y el motor para el logro de las metas y propósitos. Por tanto,
esta investigación establece el estudio de las competencias laborales del
profesional de las ciencias contables en las fuerzas armadas nacionales
bolivarianas, para lograr el estudio, se aplicó la metodología de tipo descriptiva y
de campo, con énfasis en el detalle de las variables de estudio, a una población
de 8 actores principales de diferentes instituciones castrenses. Se logro
determinar que el profesional contable y a la vez militar posee muchas
competencias, destacándose fundamentalmente las competencias funcionales,
tales como gestión administrativa, gestión de presupuesto, análisis contable y
financiero entre otras
Complicaciones médicas y obstétricas de las Embarazadas Adolescentes
No full textTUTOR: Prof. Milagro PalacioEl embarazo en la adolescente se considera un problema de salud pública en la actualidad, debido al incremento en países desarrollados y en vías de desarrollo, así como, el aumento de la morbilidad, mortalidad materna y neonatal. Objetivo general: evaluar las complicaciones médicas y obstétricas más frecuentes de las adolescentes embarazadas atendidas en la consulta prenatal entre Enero-Diciembre 2011 en el Hospital tipo II Dr. Miguel Malpica de Guacara. Método: estudio cuantitativo de tipo descriptivo correlacional, la muestra estuvo conformada por 30 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión. Se hizo revisión de historias clínicas. Resultados: el grupo de edad más frecuente fue la adolescencia tardía (60%). Donde la complicación médica más frecuente fue la infección del tracto urinario (81%) y la presencia de ITS (42%); la complicación obstétrica que predominó fue la desproporción feto pélvica (29%), no hubo asociación estadísticamente significativa al relacionar edad de la paciente con la presencia de complicaciones médicas y obstétricas. El números controles predominante fue entre 4 y 6 (50%), no hubo relación significativa entre el número de control obstétrico con edad gestacional alcanzada y la presencia de complicaciones. Conclusiones: el alto porcentaje de presencia de complicaciones tanto médicas como obstétricas en la muestra estudiada sugiere una revisión a los programas de prevención de embarazo en adolescentes para contrarrestar esta situación y prevenir problemas mayores
Propuesta de diseño de indicadores de gestión basado en la planificación estratégica para las PyMEs metalmecánicas del estado Carabobo
No full textTutora: Rodríguez, AurelioLa presente investigación busca conducir a las PyMES Metalmecánicas a la forma de alcanzar los mejores resultados basado en el planteamiento de un sistema de gestión fundamentado en la planeación estratégica, estableciendo bajo objetivos acciones para medir y controlar su desempeño; es decir, establecer planes concretos de acción que ayuden a mantenerse y ser rentables económicamente en el tiempo. El objetivo principal de la investigación es el Diseño de Indicadores de gestión basado en la planificación estratégica adaptado a las empresas Metalmecánicas, este se llevara a cabo en base al diagnostico de la situación actual de las PyMEs y la identificación de las características principales para las empresas estudiadas. La investigación es cualitativa de nivel descriptivo, trabajada en un diseño documental y de campo. Las empresas fuentes de información para el estudio fueron INMEVAL C.A. y Derivados del Acero C.A.; El instrumento para la obtención de datos fue la guía de entrevista semi-estructurada. En el estudio se evidencio que ambas empresas en si tienen debilidades en cuanto a la formulación de su misión, ya que no hacen mención de sus ventajas que permita marcar diferencias, no comunican sentimientos y por ende motivación a la acción; no poseen una visión definida y no cuentan con las herramientas necesarias que propicien el comienzo de nuevos proyectos, sino que poseen un conformismo y adaptabilidad para mantenerse activas. Los factores externos como lo es proveedores, suplidores afectan directamente a la producción y desarrollo de estas, ellas están limitadas en cuanto a importaciones por su capacidades económicas, son empresas que tienen que dirigir su curso o enfatizarlo en opciones alternas, ya que la incertidumbre en el suministro futuro va en aumento, También se pudo concluir que este tipo de empresas poseen tres pilares fundamentales, que son el personal, El mercado o los clientes y el aspecto financiero ya que a pesar de las incertidumbres se han mantenido estables
Análisis de las estrategias de promoción de la identidad nacional en los proyectos de aprendizaje de la asignatura de instrucción premilitar
No full textLa presente investigación pertenece a la línea de investigación de La Enseñanza de las Ciencias Sociales en los diferentes subsistemas de Educación, orientada hacia una investigación de campo y tiene por objetivo Analizar las estrategias de promoción de la identidad nacional en los proyectos de aprendizaje de la Asignatura Instrucción Premilitar que se dicta en el 4° año de Educación Media Técnica de la Escuela Técnica Samuel Robinson de Puerto Cabello, Estado Carabobo. La metodología se fundamentó en una investigación descriptiva, documental y evaluativa. La población intencional estuvo conformada por tres docentes del 4º año de Educación Media Técnica. Se aplicó un cuestionario dicotómico con 23 ítems. La validez del instrumento se obtuvo a través del juicio de tres expertos y con una confiabilidad 0,96 a través de la fórmula del Alpha de Cronbach (1951). Los resultados obtenidos permiten mediante el análisis de las estrategias propuestas en los proyectos de aprendizaje de Instrucción Premilitar concluir que los proyectos de aprendizaje no muestran congruencia con el programa oficial de la asignatura de Instrucción Premilitar según el Modelo Respondiente de Stake (1989). Igualmente se resalta a los docentes la importancia de planificar ajustado a los requerimientos establecidos por el Estado venezolano tomando en cuenta que las actividades dependen de las intenciones por incentivar adecuadas manifestaciones por la Identidad Nacional y la sugerencia de fundamentar la acción de trabajo bajo la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel (1983) como soporte de éxito