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Cultural influences on the gender gap in entrepreneurship: social hierarchy and tradition
No full textPurpose
This study examines the impact of social hierarchy and traditions on the gender gap in entrepreneurial intention, providing insights for designing culturally tailored policies to reduce this gap.
Design/methodology/approach
Data from 352 business students across seven culturally diverse countries, including Mediterranean nations (Spain, Italy, Morocco) and South American nations (Chile, Ecuador, Mexico, Uruguay), were analyzed. Entrepreneurial intention was examined through Ajzen’s Theory of Planned Behavior (TPB), with Hofstede’s power distance and long-term orientation serving as key indicators of their impact on the gender gap in entrepreneurial intention. Analysis was conducted using the partial least squares (PLS) algorithm with SMART-PLS software.
Findings
Power distance negatively and significantly moderates the relationship between the gender gap and entrepreneurial intention, while long-term orientation positively and significantly moderates this relationship. Results indicate that the gender gap in entrepreneurship is smaller in highly hierarchical and traditional societies.
Practical implications
Policies to reduce the gender gap in entrepreneurship should be culturally tailored rather than universally applied. In egalitarian societies, measures should focus on work-life balance and economic incentives, while hierarchical societies should prioritize eliminating gender stereotypes and structural barriers. Long-term oriented societies should enhance women’s access to financial resources, whereas short-term oriented societies should emphasize entrepreneurial training and education to leverage women’s adaptability and opportunity recognition skills.
Originality/value
This study contributes to the entrepreneurship literature by demonstrating how hierarchical structures and cultural traditions shape entrepreneurial opportunities based on gender, reinforcing the need for context-specific policy interventions.This research was supported by Ministerio de Ciencia e Innovacion research grant number
PID2020-120288 GB- 100//AEI/10.13039/501100011033
Personalidad y emociones en el trastorno del juego patológico y de otras adicciones
No full textEl Juego es una de las actividades de ocio más frecuentes entre los seres humanos,
concebida para ocupar ciertos períodos de tiempo en la vida y que resulta ser una
actividad agradable para quienes la llevan a cabo. Sin embargo, como otras, es una
praxis que para algunos individuos tiene un “reverso” nocivo.
Cuando un acto lúdico, de entretenimiento, como es el hecho de jugar, se transforma
en una obsesión; cuando la diversión se convierte en obcecación y/o en obsesión y
cuando jugar deriva en un progresivo abandono de una “vida normal” podría
hablarse ya de problema, tal vez podría hablarse incluso de trastorno o, incluso, de
una enfermedad severa en mayor o menor. Jugar, en algún caso, llega a
transformarse en adictivo y el daño que puede causar, en muchos, resulta
devastador. Los estudios al respecto coinciden en que el índice de prevalencia es cada
vez mayor afectando con una mayor virulencia e incidencia a la población
adolescente y a los jóvenes emergentes.
Los Criterios diagnósticos de la adicción al juego (Gambling Disorder) según la
Asociación Americana de Psiquiatría y que refleja en el DSM-5 (2013) para el
diagnóstico de Trastorno de Adicción al Juego son los siguientes: 1. Necesidad de
jugar cantidades crecientes de dinero para conseguir el grado de excitación deseado
2. Inquietud o irritabilidad cuando se intenta interrumpir o detener el juego 3.
Fracaso repetido de los esfuerzos para controlar, interrumpir o detener el juego 4.
Preocupación por el juego (p. ej. preocupación por revivir experiencias pasadas de
juego, compensar ventajas entre competidores o planificar la próxima aventura, o
pensar formas de conseguir dinero con el que jugar) 5. Con frecuencia se juega
cuando se siente angustiado (p.ej.: desvalido, culpable, ansioso, deprimido) 6.
Después de perder dinero en el juego, se vuelve otro día para intentar recuperarlo
(tratando de «cazar» las propias pérdidas) 7.Doctorado en Avances en Ciencia y Biotecnología Alimentaria
Technological behaviors in East Africa during the Middle Stone Age: The regions of Gona and Northern Tanzania
No full textLa variabilidad tecnológica observada en la Middle Stone Age es una de las cuestiones más debatidas en los últimos
tiempos. El MIS 5 supone un periodo clave para la MSA puesto que se reflejan cambios tecnológicos que dan lugar
al desarrollo de nuevas estrategias de subsistencia y explotación de los recursos del entorno por parte de los grupos
humanos que habitaron las distintas regiones del continente.
En el marco de esta tesis doctoral se han analizado cuatro yacimientos que se encuentran dentro del MIS 5: YAS-1 (77 ±
5 ka), en Etiopía y Mumba VI-B (131.7 ± 6.9 – 6 ka/109.5 ± 44.4 – 23 ka), DGS (~86-75 ka) y Nasera 22 (<60 ± 35 ka), en
Tanzania. A través de un enfoque basado en el análisis de la chaîne opératoire, se analizan qué factores influyeron en
las estrategias de producción lítica, proponiendo una interpretación que integra tanto las propiedades técnicas de las
materias primas como la influencia de las redes de contacto en la adopción de distintos métodos de talla.
Los análisis comparativos de estos yacimientos revelan que la disponibilidad, calidad y características físicas de las
materias primas juegan un papel central en la configuración tecnológica de los yacimientos. En contextos como
YAS-1, donde se dispone de rocas muy homogéneas y de alta calidad (la obsidiana), se desarrollan tecnologías más
complejas y planificadas, con métodos como el Levallois, el Nubio y técnicas laminares, permitiendo una producción
más especializada y diversificada de útiles. En cambio, en yacimientos con materias primas menos homogéneas o de
menor calidad (el cuarzo), como en Mumba VI-B, DGS y Nasera 22, se observa una mayor homogeneidad tecnológica,
centrada en métodos menos complejos y planificados como el discoide. Esta tendencia sugiere una clara adaptación
técnica a las propiedades físicas de los recursos líticos disponibles en el entorno inmediato, donde decisiones como la
selección de la materia prima, los soportes o la presencia de útiles retocados (como puntas) responden principalmente
a criterios funcionales y no exclusivamente culturales.
No obstante, esta perspectiva basada en las materias primas no excluye otras explicaciones complementarias. La
evidencia acumulada en las últimas décadas, y discutida en esta tesis, apunta también al papel relevante de las redes
de contacto sociales como motor de la variabilidad tecnológica de la MSA. Estas redes, entendidas como esferas de
interacción entre grupos humanos, facilitaron no solo el intercambio de materias primas —como la obsidiana—, sino
también la circulación de ideas, técnicas y tradiciones tecnológicas a lo largo del este de África. En este sentido, la
difusión de métodos específicos como el Nubio en YAS-1 puede interpretarse como indicativo de vínculos con otras
regiones del corredor del Nilo, el Rift etíope o incluso la península Arábiga, conformando una “esfera de interacción
nubia” caracterizada por la transferencia de conocimientos tecnológicos.
Asimismo, la circulación de obsidiana desde la cuenca del lago Naivasha hacia los yacimientos de Nasera y Mumba,
aunque cuantitativamente modesta, sugiere la existencia de redes de intercambio regionales durante la MSA. Dado
el tamaño reducido de los fragmentos recuperados, su presencia se interpreta más como un marcador de vínculos
sociales y simbólicos que como un recurso explotado tecnológica y funcionalmente. Esta interpretación se alinea con
modelos de “movilidad no utilitaria” de redes sociales, donde el mantenimiento de contactos intergrupales cumple
funciones identitarias, simbólicas o sociales, más allá de la subsistencia inmediata.
Los patrones tecnológicos documentados permiten identificar diferencias significativas entre Etiopía y Tanzania en
cuanto al impacto de estas redes sociales sobre la cultura material. En Etiopía, las redes parecen haber favorecido
la adopción de métodos técnicos concretos y estructuraron los conjuntos líticos a través de la difusión de “paquetes
tecnológicos” compartidos. En contraste, en Tanzania, aunque las redes facilitaron el intercambio de materias primas y
posiblemente reforzaron la cohesión social, no se observa una transformación significativa en los sistemas tecnológicos
locales. Los grupos asentados en la región norte de Tanzania mantuvieron tradiciones propias adaptadas a sus recursos,
lo que indica un modelo de interacción distinto, más orientado al vínculo social que a la transferencia tecnológica. Finalmente, se plantea que la variabilidad tecnológica de la MSA debe ser entendida como el resultado de una
interacción dinámica entre condicionantes materiales y redes sociales. La disponibilidad y calidad de las materias
primas actúan como factor estructurador de las decisiones tecnológicas, determinando en gran medida la economía
de la producción lítica. Sin embargo, la existencia de redes de contacto intergrupales añade una dimensión adicional,
donde la transferencia de conocimientos, tradiciones y recursos también contribuye a modelar la cultura material en
ciertos aspectos. Esta perspectiva integradora permite superar explicaciones dicotómicas entre tradición cultural y
adaptación funcional, proponiendo un modelo más complejo en el que los grupos humanos de la MSA desarrollan sus
estrategias tecnológicas en relación tanto al entorno físico como a sus relaciones sociales.The technological variability observed in the Middle Stone Age (MSA) is one of the most intensively debated issues in
recent years. Marine Isotope Stage 5 (MIS 5) represents a key period for the MSA, as it reflects technological changes
that led to the development of new subsistence strategies and new ways of exploiting environmental resources by
human groups inhabiting different regions of the African continent.
This PhD dissertation analyzes four archaeological sites dated to MIS 5: YAS-1 (77 ± 5 ka) in Ethiopia, and Mumba VI-B
(131.7 ± 6.9 – 6 ka / 109.5 ± 44.4 – 23 ka), DGS (~86–75 ka), and Nasera 22 (<60 ± 35 ka) in Tanzania. Using a chaîne
opératoire approach, this research investigates the factors that influenced lithic production strategies, proposing
an interpretative framework that integrates both the technical properties of raw materials and the influence of
interregional social networks on the adoption of different knapping methods.
Comparative analyses reveal that raw material availability, quality, and physical characteristics play a key role in shaping
the technological configuration of these sites. At sites such as YAS-1, where high-quality and homogeneous rocks like
obsidian are available, more complex and planned technologies—such as Levallois, Nubian, and blade production—
were developed, enabling a more specialized and diversified toolset. In contrast, at sites where raw materials are
lower quality and more heterogeneous matrix —such as quartz in Mumba VI-B, DGS, and Nasera 22—a higher degree
of technological homogeneity is observed, focusing on less complex and less structured systems such as discoidal
methods. These patterns suggest a clear technological adaptation to the physical properties of available lithic resources,
where decisions regarding raw material selection, blank types, and the presence of retouched tools (such as points)
respond mainly to functional rather than exclusively cultural criteria.
However, this raw material–based perspective does not exclude other complementary explanations. The growing body
of evidence discussed in this PhD points to the significant role of social contact networks as drivers of technological
variability in the MSA. These networks—understood as spheres of interaction among human groups—not only
facilitated the exchange of raw materials (such as obsidian) but also supported the transmission of ideas, techniques,
and technological traditions across eastern Africa. In this regard, the presence of Nubian methods at YAS-1 may reflect
links with other regions such as the Nile corridor, the Ethiopian Rift, or even the Arabian Peninsula, suggesting the
existence of a broader “Nubian interaction sphere” marked by the transfer of technological knowledge.
Likewise, the circulation of obsidian from the Lake Naivasha basin to sites such as Nasera and Mumba, although
limited in quantity, suggests the existence of regional exchange networks during the MSA. Given the small size of the
recovered pieces, their presence is interpreted more as a marker of social and symbolic ties than as a technologically
or functionally exploited resource. This interpretation aligns with models of “non-utilitarian mobility” within social
networks, where maintaining intergroup connections serves identity-related, symbolic, or social purposes beyond
immediate subsistence needs.
The technological patterns documented in this research highlight significant differences between Ethiopia and Tanzania
in terms of how social networks impacted material culture. In Ethiopia, such networks appear to have supported the
adoption of specific technical methods and structured lithic assemblages through the diffusion of shared “technological
packages.” In contrast, while networks in Tanzania may have facilitated raw material exchange and reinforced social
cohesion, they did not result in major transformations in local technological systems. Human groups in northern
Tanzania seem to have maintained local traditions adapted to regional resources, reflecting a different interaction
model more focused on social bonds than on technological transmission. In conclusion, this thesis argues that MSA technological variability should be understood as the result of a dynamic
interplay between material constraints and social networks. Raw material availability and quality act as key structural
factors in technological decision-making, significantly shaping lithic production economies. However, the presence of
intergroup contact networks introduces an additional dimension, wherein the transfer of knowledge, traditions, and
resources also contributed to shaping material culture. This integrative perspective helps move beyond dichotomous
explanations opposing cultural tradition and functional adaptation, and instead proposes a more complex model in
which MSA human groups developed their technological strategies in relation to both their physical environment and
their social relationships.Tesis Doctoral asociada a proyecto de I+D+i concedido por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. Proyecto de I+D+i: Evolución del Paleolítico Inferior en el este y norte de África (2,6–0,2 Ma): implicaciones en la evolución comportamental, cognitiva y biológica del primer Homo y H. erectus. Referencia del proyecto: PGC2018-095489-B-I00 Referencia del contrato de la investigadora en formación: PRE2019-091409Doctorado en Evolución Humana, Paleoecología del Cuaternario y Técnicas Geofísicas Aplicadas a la Investigación (Interuniversitario
Revictimization, hidden scars, and building resilience in migrant women seeking international protection in Spain
No full textWhile Spanish legislation recognizes the right to protection for migrant women, this often does not translate into adequate care for their circumstances, perpetuating their revictimization, limiting their personal development in an unequal social context, and stereotyping their professional opportunities into precarious and uncertain environments. This study delves into the voices of 10 migrant women who have sought international protection in Spain and 11 socio-educational operators who support them professionally to understand the personal experiences they share, which highlight their revictimization. The analysis of the emerging categories in the results encompasses three main areas: (1) institutional revictimization, addressing systemic obstacles, professional challenges, and doubts about the credibility of migrant women; (2) social stigmatization, including their sexualization, which impacts their personal development; and (3) processes of resilience and support, emphasizing emotional suspension and the need for personal reconstruction. The discussion explores the systemic, emotional, social, professional, and health dimensions of revictimization, which goes beyond merely recounting a traumatic experience. Women face systemic barriers, stigmatization, and gender-based violence, all of which affect their emotional and psychological well-being. However, personalized socio-educational support fosters their empowerment and resilience, allowing for personal reconstruction towards well-being. The conclusion underscores the importance of operators who provide empathetic support that counters revictimization.This work was supported by the Erasmusþ, KA220 HED Cooperation partnerships in higher education, under grantnumber F5265FF4 (European Union, 2021-1-ES01-KA220-HED-000034146)
Accesibilidad y participación cultural de grupos vulnerables. Manual de buenas prácticas
No full textEl Manual de buenas prácticas presenta los resultados del proyecto internacional Erasmus + ISA CULTURE: INTELLECTUALLY AND SOCIALLY ACCESSIBLE - On the way to equality: culture as a tool for social inclusion and labour integration (Erasmus + 2022-2-PT02-KA220-YOU-000094042) centrado en la Accesibilidad y Participación Cultural de grupos vulnerables. El objetivo principal ha sido diseñar, implementar y evaluar estrategias innovadoras para democratizar el acceso a la cultura, especialmente entre grupos vulnerables, utilizando una metodología participativa y multisectorial.
El proyecto se enmarca dentro de una alianza institucional transnacional, compuesta por entidades culturales, académicas y sociales, con respaldo de organismos europeos. Su propósito ha sido fomentar prácticas culturales inclusivas mediante la investigación, la formación y la ejecución de acciones piloto. Se establecieron indicadores de éxito relacionados con el impacto social, la participación inclusiva y la transferencia de buenas prácticas.
El enfoque metodológico se desarrolló en siete etapas clave, comenzando con la identificación del problema central —la falta de acceso equitativo a la cultura— y la definición de objetivos específicos. Se conformó un consorcio colaborativo, se identificaron los públicos objetivos y se aplicó el método "5W2H" para un diagnóstico inicial estructurado. La recopilación de datos combinó fuentes secundarias (revisión bibliográfica, políticas culturales) y primarias (encuestas, entrevistas, grupos focales). Las metodologías prácticas incluyeron talleres participativos y sesiones de co-creación. Una cronología detallada orientó el desarrollo progresivo del proyecto. El diagnóstico incluyó un exhaustivo estado del arte sobre políticas culturales inclusivas, así como un benchmarking de mejores prácticas en accesibilidad y participación. Se destaca la contribución de encuestas dirigidas a actores clave del ecosistema cultural, que permitieron identificar barreras estructurales, perceptivas y comunicacionales en el acceso a la cultura. Este análisis sustentó el diseño de intervenciones contextualizadas y sensibles a la diversidad.
La fase práctica contempló sesiones transnacionales de formación e intercambio entre socios. Se diseñó un plan de formación orientado a agentes culturales, educativos y sociales. Ocho proyectos piloto fueron implementados en distintos contextos: el juego ISA y la dinámica de semejanzas promovieron la empatía intercultural; Impulso Cultural y ¿Cuál es cuál? trabajaron la identidad y la inclusión; 5 Sentidos abordó el acceso desde la sensorialidad; y propuestas como Braga25.PT, UBU Explora y Galería para Todos innovaron en mediación cultural accesible.
Los resultados cualitativos muestran avances significativos en educación patrimonial y ambiental, en programación cultural inclusiva y en el fortalecimiento de alianzas entre instituciones y comunidades. Se evidenció el papel de la educación superior como puente entre cultura e inclusión social y laboral, además de la relevancia de generar contenidos accesibles. A nivel cuantitativo, se documentó un aumento en la participación de públicos diversos, mejoras en la percepción institucional sobre inclusión y una transferencia efectiva de conocimiento entre países participantes.
Se concluye que la cultura, cuando es concebida como un derecho y una herramienta de transformación social, puede actuar como motor de cohesión, equidad y empleabilidad. El informe recomienda institucionalizar las prácticas inclusivas, promover políticas públicas orientadas a la accesibilidad cultural y consolidar redes de colaboración transnacional. Además, se sugiere continuar evaluando el impacto a largo plazo de las iniciativas implementadas.Este trabajo ha sido cofinanciado por Erasmus + ISA CULTURE: INTELLECTUALLY AND SOCIALLY ACCESSIBLE - On the way to equality: culture as a tool for social inclusion and labour integration (Erasmus + 2022-2-PT02-KA220-YOU-000094042
Too late to clean plastic up?
No full text¿Demasiado tarde para limpiar los plásticos? guía al alumnado a través de un recorrido interdisciplinar para comprender el impacto ambiental del plástico. Inspirada en la novela gráfica de Rachel Hope Allison, el material didáctico que presentamos combina lectura, debate y actividades prácticas para ayudar al estudiantado a explorar cuestiones clave sobre la contaminación, los ecosistemas y la responsabilidad humana.
A través de tareas individuales y colaborativas, así como de proyectos creativos, el alumnado investiga las causas y consecuencias de los residuos plásticos, analiza sus efectos en la vida marina y en las comunidades, y propone soluciones innovadoras. Paso a paso, desarrolla competencias esenciales en alfabetización crítica, indagación científica, creatividad y conciencia social, al tiempo que fortalece su comunicación en inglés.
Este material, compuesto por tres unidades y diseñado dentro del modelo PROMISED, ofrece al profesorado un marco flexible y listo para usar que conecta la literatura, la educación STEAM y la ciudadanía global. El material se adapta a distintos contextos educativos y puede implementarse no solo en inglés, sino también en otras lenguas, ofreciendo así un recurso versátil que impulsa la innovación en aulas bilingües y multilingües. Incluye actividades prácticas, recursos digitales y herramientas de evaluación, todos ellos alineados con los retos globales de sostenibilidad.
Sobre el proyecto:
PROMISED es un proyecto Erasmus+ coordinado por la Universidad de Burgos en colaboración con Howest University, la Universidad Matej Bel, la Universidad de Granada, el CFIE de Burgos y Kveloce. Su objetivo es diseñar e implementar un modelo didáctico innovador que integre la educación STEAM, el aprendizaje bilingüe (AICLE/CLIL), la sostenibilidad y las competencias digitales en la educación secundaria, promoviendo así las transiciones verde y digital en la educación en Europa, para responder a las necesidades del alumnado del siglo XXI y apoyar a los centros escolares frente a los desafíos educativos actuales.Este trabajo forma parte de los estudios científicos realizados en el marco del proyecto PROMISED (Promoción de la transición de gemelos mediante la integración de STEAM en la educación secundaria bilingüe). PROMISED está financiado por el programa Erasmus , Acción Clave 2: Asociaciones de Cooperación en Educación Escolar (Referencia: 2023-1-ES01-KA220-SCH-000157221)
Neanderthal morphology, behaviour and adaptation at Valdegoba Cave (Northern Spain) during late MIS 6 – early MIS 5
No full textValdegoba Cave (Burgos, Spain) is a site of longstanding importance for studying Neanderthal behaviour and anatomy within the interior of the Iberian Peninsula. Previous research at Valdegoba has explored various aspects of Neanderthal life histories, including records of mitochondrial DNA and oral microbiomes, use of the mouth for manual tasks, and resource acquisition – particularly specialised hunting of chamois. This latest article presents significant new insights into Neanderthal use of Valdegoba Cave based on the discovery of additional human remains, analysis of unpublished lithic artifacts, and examination of new geochronology results obtained using luminescence (single-grain OSL and pIR-IRSL) dating of sediments and amino acid racemisation (AAR) dating of mammal teeth. Our combined chronological dataset indicates that Neanderthal occupation of Valdegoba's Levels 4 and 5 (Unit D) occurred within, or close to, the transition between Marine Isotope Stage (MIS) 6 and 5, most likely between ∼140 and ∼120 ka. The newly discovered fifth distal phalanx from Level 5 presents clear Neanderthal morphology characterized by the expansion of the distal region (apical tuft), which is a typical Neanderthal trait. The updated lithic analysis of Valdegoba demonstrates the technological variability of Neanderthals in the Iberian Peninsula during the MIS 6/5 transition and their ability to adapt to diverse environments and resources. Our latest findings suggests that the Neanderthal group from Valdegoba Cave employed varied strategies for territorial and subsistence management towards the end of the Middle Pleistocene and beginning of the Late Pleistocene.The luminescence dating research undertaken by Martina Demuro was supported by Australian Research Council (ARC) Future Fellowship FT200100816 and ARC Discovery Early Career Researcher Award DE160100743. This research was supported by the Junta de Castilla y Le´ on (Consejería de Educaci´ on y Consejería de Educaci´ on) through several funding projects, and by the University of Burgos through its support to the “Prehistoric Archaeology” research group
Atapuerca and the Media: The Newsworthiness of Archaeology and the Social Role of Journalism
No full textThis paper addresses the relationships between the Atapuerca UNESCO World Heritage archaeological system and the media. Based on a qualitative-ethnographic approach, we specifically examine how a selected group of twenty-one science and non-science journalists perceive their relationship with the complex of the Atapuerca Project by focusing on central topics of academic discussion in the field of science communication that also affect public archaeology. We first examine what journalists believe about Atapuerca's newsworthiness, public narratives, and audiences. We next reflect on the professional and personal connections between journalists and scientists from Atapuerca. We then discuss how the journalists perceive their social role in terms of ‘functional’ and ‘critical’ attitudes. The empirical evidence illustrates similarities and differences in responding to various factors such as the media’s geographical scope, journalists’ background and specialization, personal and professional relationships with the Atapuerca scientists, and the tendency to outreach rather than journalistic models. This analysis aims to fill the lack of empirical research about Atapuerca from the media professionals’ perspective.External Postdoctoral Fellowship for Young Researchers from the National Scientific and Technical Research Council (CONICET) for a research stay at the University of Burgos, Spain. Approval Resolution No. 2021-50-APN-DIR#CONICET, dated January 11, 2021
Fast-track analysis of beetroot using the liquid generated during the cooking process
No full textBeetroots are vegetables with high antioxidant capacity owing to their content of bioactive compounds such as betalains, polyphenols, and other antioxidants, which serve as quality markers for beetroot products. Conventional methods for determining these compounds rely on time-consuming solid-liquid extractions requiring large amounts of solvents, which is a drawback in the food industry. This study, the first to evaluate the usefulness of the liquid present in ready-to-eat cooked beetroots for functional characterisation, aimed to develop a faster, more sustainable alternative in collaboration with the beetroot industry. Beetroot liquid and extracts (from beetroot flesh after conventional extraction) from 44 beetroot samples were analysed for betalain and polyphenol content and profile, and total antioxidant capacity. Results showed that beetroot liquid reliably indicated changes in bioactive compounds and bioactivity under increasing intensities of thermal treatment, with an identical betalain and polyphenol profile to that obtained via mass spectrometry in extracts. A linear regression model enabled the prediction of beetroot functionality, reducing pre-quantification time from 105 min to 5 min and eliminating the need for 10 mL of solvent per gram of sample. Validation with commercial ready-to-eat beetroots confirmed the method's reliability. This novel approach offers the beetroot industry a rapid, capable of being automated, and more sustainable alternative for quality assessment, ensuring efficient monitoring of beetroot functionality.The financial support provided by Fondo Europeo de Desarrollo Regional-European Regional Development Fund (FEDER, ERDF) and Regional Government of Castilla y León -Consejería de Educación, Junta de Castilla y León- (BU025P23) is gratefully acknowledged. This work was supported by the Regional Government of Castilla y León (Junta de Castilla y León) and by the Ministry of Science and Innovation MICIN and the European Union NextGenerationEU PRTR. Author Saul Vallejos received grant BG22/00086 funded by Spanish Ministerio de Universidades. Author María Gaona-Ruiz received a research assistant contract (UBU-08-B) funded by the Regional Government of Castilla y León. We also acknowledge the financial support provided by MCIN/AEI/ 10.13039/501100011033 and by “ERDF A way of making Europe” (grant PID2023–147301OB-I00)
Design and validation of an in-situ hydrogen embrittlement system in a rotary bending fatigue testing machine
No full textHydrogen is a promising clean energy source, but its integration brings challenges, notably hydrogen embrittlement (HE), which degrades materials used in hydrogen infrastructure. Metals, especially steel, are vulnerable, leading to reduced strength and safety risks. Testing methodologies, including in-situ and ex-situ methods, are crucial to understanding HE. Insitu methods simulate real-time exposure, whereas ex-situ methods focus on post-exposure effects. Rotary bending fatigue tests are particularly interesting as they are cost-effective fatigue machines. This study aims to design and implement an electrochemical cell for in-situ HE testing under cyclic loading in this particular fatigue machine. The study focuses on adapting an electrochemical cell for a rotary bending fatigue machine, testing 42CrMo4 steel. Three key tasks were performed: (i) determining electrochemical parameters for inducing HE through Small Punch Tests (SPTs), (ii) evaluating an electrolyte jet system’s effectiveness, and (iii) designing and validating the electrochemical cell. Electrolytes tested included acid and alkaline solutions, and a novel jetting system was devised to ensure electrolyte coverage during high-speed rotation. The system’s electrical configuration and the cell’s structural adaptations for in-situ hydrogen charging were critical design elements. The tests confirmed the system’s effectiveness in charging the specimen with hydrogen, as evidenced by fatigue life reduction and fracture surface analysis. Specimens precharged with hydrogen, specifically in acidic environments, displayed increased brittleness and premature failure, contrasting with the ductile behavior of non-embrittled specimens. This highlights the system’s potential for future studies on material resistance to hydrogen embrittlement under cyclic loads