National University of Rosario
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Formación continua y desarrollo profesional de los instrumentadores quirúrgicos en un Hospital Público Nacional
No full textEn el presente trabajo se describen los factores que facilitan y obstaculizan la formación continua según el personal asistencial de instrumentadores quirúrgicos que se desempeñaba en el Quirófano Central de un Hospital Público Nacional en el primer trimestre de 2020. El estudio se realizó desde la perspectiva de los profesionales, bajo la premisa de que tal enfoque permitiría recoger su testimonio de modo directo y al margen de la política institucional existente en torno a la cuestión estudiada.
En cuanto a la estrategia metodológica empleada, se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal y de alcance descriptivo, del cual participaron 65 instrumentadores quirúrgicos de ambos sexos. Se eligió la encuesta como técnica de recolección de datos, aplicada mediante un cuestionario autoadministrable, anónimo y online (plataforma de Google Form), que contenía 22 ítems dicotómicos o politómicos.
Los resultados muestran que la alta estima que los profesionales expresaron por la educación continua no se reflejaba en la realización de actividades formativas concretas. Entre los factores que favorecen la participación en dichas actividades prevalecieron el deseo de superación profesional y de mejorar el curriculum vitae, la aplicación del conocimiento adquirido en el ejercicio del propio rol, adquirir nuevas competencias profesionales y mejorar la calidad de atención al paciente. En cuanto a los factores que obstaculizan la formación continua, predominaron la sobrecarga de responsabilidades en la vida privada, la falta de reconocimiento laboral, el desgaste físico y mental, la falta de apoyo institucional, la incompatibilidad horaria y la falta de recursos económicos.Fil: Roda, Ignacia C. Universidad Nacional de Rosario; Argentina
Body weight maturity of males of a synthetic free-range poultry in its second stabilization generation and its founding population
No full textEn las especies de interés productivo, la madurez en peso corporal, definida como la proporción del peso maduro alcanzado por un individuo en un momento dado de su ciclo de crecimiento, es un carácter importante debido a su relación con la partición de la energía. En las aves destinadas a la producción de carne un mayor grado de madurez implica mayor cercanía al peso asintótico, condición que se asocia con una menor tasa de crecimiento y una mayor deposición de grasa. El objetivo de este trabajo fue comparar la madurez para peso corporal de dos genotipos de pollos camperos entre el nacimiento y los 90 días de edad. Se calculó la madurez porcentual [M(%)] individual en muestras aleatorias de 42 machos Campero Casilda (CC: híbrido de tres vías producto del cruzamiento entre gallos de la población sintética paterna AH’ y gallinas derivadas del cruzamiento simple entre las poblaciones sintéticas maternas ES y A) utilizado como grupo de referencia dada su condición de población fundacional y Campero Bonaerense INTA en su segunda generación de estabilización (CBI: población sintética doble propósito producto del cruzamiento de machos x hembras CBI, de la primera generación de estabilización), como así también la madurez promedio de ambos grupos [M(%)= (Wt/PA)*100], donde Wt es el peso corporal individual (o promedio) del grupo en la semana t y PA es su peso asintótico teórico individual (o promedio) estimado con la función de Gompertz. Los valores de madurez promedio se graficaron en función de la edad cronológica y se estimó el área bajo las respectivas curvas. El valor del área correspondiente a CBI se relativizó al valor calculado para CC, considerado como 100 %. Los datos longitudinales madurez promedio versus edad se ajustaron por regresión no lineal con la función sigmoidea de Gompertz y se estimó la tasa k de aproximación a la asíntota de madurez. A partir de los valores individuales se calculó la madurez promedio para las aves de cada grupo en cuatro edades del ciclo productivo: al nacimiento, a los 35 días (fin de la cría en confinamiento y comienzo de la recría con acceso a parque) y a los 75 y 90 días (edades mínima y máxima de faena establecidas en el protocolo de producción de pollos camperos). El efecto del grupo genético sobre la madurez en peso corporal en cada edad se evaluó con una prueba t de Student de comparación de medias para datos independientes, con una hipótesis alternativa bilateral y un nivel de significación del 5 %. Se rechazó la hipótesis de una curva de madurez común para ambos grupos (F= 17,4; p< 0,0001). CC presentó mayor tasa de aproximación a la madurez asintótica (k (media aritmética ± error estándar: CC= 0,225 ± 0,0097; CBI= 0,218 ± 0,0075) si bien la diferencia no alcanzó significado estadístico. El área bajo la curva de CC (477,5) fue 6 % mayor que la correspondiente a CBI (450,6). CC presentó mayor madurez al nacimiento (media aritmética ± error estándar 0,94±0,017) que CBI (0,90±0,020), diferencia estadísticamente no significativa bajo una hipótesis alternativa a dos colas (t= 1,587; p= 0,116) y marginalmente significativa bajo una hipótesis unilateral (p= 0,058). En las tres edades restantes las aves CC fueron significativamente más maduras que las aves CBI (35 días: CC= 24,1 ± 0,41; CBI= 21,6 ± 0,40; t= 4,261; p< 0,0001; 75 días: CC= 68,4 ± 0,61; CBI= 64,1 ± 0,88; t con corrección de Welch= 3,990; p= 0,0002 y 90 días: CC= 76,6 ± 0,53; CBI= 74,1 ± 0,69; t= 2,797; p= 0,006). Se concluye que los grupos genéticos presentan diferente patrón de crecimiento que se traduce en una mayor madurez de las aves de la población fundacional. Campero Bonaerense INTA presenta un comportamiento más favorable del carácter en tanto su menor madurez implica que se encuentra más lejos de su tamaño asintótico característica posiblemente asociada con una partición más favorable de la energía potencialmente vinculada a una mayor tasa de crecimiento y una menor deposición de grasa
Proyecto "JAUREGUI"
No full textEn la resolución del caso se desarrolla el tratamiento tributario aplicable a las
operaciones de donación de derechos indivisos de nuda propiedad sobre
inmuebles rurales, así como a la renuncia y constitución de nuevos derechos de
usufructo sobre dichos bienes, en el marco del Impuesto a las Ganancias, el
Impuesto al Valor Agregado, el Impuesto a la Transferencia de Inmuebles de
personas físicas y sucesiones indivisas, el Impuesto sobre los Ingresos Brutos y
el Impuesto de Sellos de la Provincia de Santa Fe.
Asimismo, se analiza el tratamiento impositivo de los ingresos obtenidos por
propietarios y usufructuarios derivados del arrendamiento de inmuebles rurales,
considerando su impacto en los distintos tributos. También se indica el encuadre
de los inmuebles rurales en el Impuesto sobre los Bienes Personales.
Finalmente, se resuelve un caso práctico de procedimiento tributario que se inicia
con una acción de control electrónico por parte de ARCA, analizando, ante el
requerimiento formulado, distintos cursos de acción posibles planteados y sus
consecuencias.Fil: Addoumie, María Isabel. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística; Argentina
Políticas de Gestión en la prevención de violencias sexistas en la Universidad Nacional de Rosario. Propuesta de un instructivo preliminar de carga para el relevamiento de casos de violencia de género en la UNR
No full textEl presente trabajo de maestría se propone analizar los procedimientos institucionales implementados para el abordaje de las violencias sexistas en el ámbito universitario, particularmente en la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Desde un enfoque cualitativo, se articula una estrategia metodológica orientada a recuperar el proceso de institucionalización de la perspectiva de género en la UNR, sus implicancias normativas, políticas y organizacionales, y los desafíos que aún persisten para garantizar su sostenibilidad.
En este marco, se indaga en la trayectoria del Área de Género y Sexualidades (AGESEX) creada en 2019 como parte de una apuesta institucional por transversalizar las políticas de género en el nivel más alto de la gestión universitaria. Se analiza el Plan UNR Feminista (2020–2023) y su incidencia en la reforma del Protocolo de actuación ante situaciones de violencia por razones de género, identidad y/u orientación sexual, que culminó en la aprobación de la Ordenanza N.º 754/2022.
El análisis se enmarca en un contexto más amplio, el de las Instituciones de Educación Superior (IES) de Argentina, recuperando los antecedentes normativos y procedimentales que dieron lugar a la adopción de protocolos de actuación desde 2014, con la finalidad de prevenir, intervenir y erradicar las violencias sexistas en el ámbito académico, incluyendo el rol articulador de la Red Interuniversitaria por la Igualdad de Género y contra las Violencias (RUGE) y su propuesta para la creación del Registro de Situaciones de Violencia de Género en el Sistema Universitario Nacional (RESIVGE).
A partir de este análisis, y a modo de aporte, se propone el diseño de una herramienta digital integrada al Sistema de Gestión Documental SUDOCU y un instructivo preliminar de carga que permita sistematizar los casos relevados por los espacios de atención de la UNR, promoviendo una carga estandarizada, segura y útil para el monitoreo institucional, en articulación con los lineamientos del RESIVGE. Esta propuesta busca consolidar un modelo de gestión institucional de datos que, lejos de reducirse a una función administrativa, se constituye en un insumo estratégico para el monitoreo, evaluación y la formulación de políticas públicas universitarias con perspectiva de género.Fil: Cordoba Moreno, Romina Alejandra. Universidad Nacional de Rosario; Argentina
BOLCATTO, Viviana y GIMÉNEZ, Juan Cruz; Tiempo de reformas. Salud y educación en la provincia de Santa Fe (1932–1935), Ediciones UNL, Santa Fe, 2024, 181 pp.
No full textLa reiterada enunciación “década infame” da por sentado que en la sociedad argentina existe una idea o imagen de lo que se quiere decir y que no demanda demasiadas aclaraciones. Pareciera que se encuentran a disposición los mecanismos necesarios para comprender con facilidad lo queindica ese par de palabras. Si se toma la perspectiva de Marc Angenot, es un enunciado que organiza “lo decible”. Pero reflexionar sobre los “años treinta” como un período con sentido propio, en el que es posible reconocer diversas culturas políticas que en su articulación y convivencia nos permite interpretar la experiencia democrática, es la propuesta que nos presenta Tiempo de reformas. Salud y educación en la provincia de Santa Fe (1932-1935), de Viviana Bolcatto y Juan Cruz Giménez.Carrizo, Bernardo. Universidad Nacional del Litoral; Argentina
Estrategias de crecimiento de PyMEs del sector software y servicios informáticos de la ciudad de Rosario en el período 2015- 2023
No full textEn este Trabajo se estudian PyMEs del Sector de software y Servicios informáticos
(SIS) de la ciudad de Rosario en el período 2015-2023. Se realizó una investigación
cualitativa, exploratoria, orientada a la producción de conocimiento descriptivo, lo cual
permite una aproximación a conocer la dinámica, evolución y perspectivas del Sector y
las trayectorias estratégicas que llevaron adelante las empresas, los factores claves de
éxito, aquellos que pudieron obstaculizar su crecimiento, su núcleo directivo y sus
políticas acerca de la gestión de la innovación y la conformación de alianzas y redes de
empresas. Los datos utilizados incluyen un total de 77 empresas. El estudio compendió
encuestas, entrevistas en profundidad a directivos de cuatro PyMEs, entrevistas a
representantes de cámaras y asociaciones. Del trabajo realizado se obtuvo que el
grupo de empresas estudiadas registró un crecimiento entre puntas a valores
constantes en el período de estudio del 52,5%. Las empresas han realizado estrategias
de crecimiento basadas en desarrollo de mercado y de productos. Sus estrategias
genéricas han sido la diferenciación (en algunos casos enfocada y en otros amplia).
Con respecto a los factores claves, se mencionan tanto el servicio y conocimiento del
cliente, la gestión de la innovación, la formación y retención de talentos. Como factores
obstaculizadores se menciona el contexto macroeconómico actual, la dificultad de
retención de personal, el escaso financiamiento, la ausencia de políticas públicas
nacionales que apoyen la problemática de las PyMEs regionales. Como conclusión, los
hallazgos obtenidos muestran que en la ciudad de Rosario existe un sector dinámico,
con buenas perspectivas a futuro, que enfrenta desafíos vinculados al mismo cambio
tecnológico y a condiciones propias del país. Se abren nuevos interrogantes y vías de
búsqueda para responder a su problemática a fin de promover y apoyar su crecimientoFil: Quiñones, Marcela Patricia María del Luján. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística; Argentina
Concursos docentes virtuales : transformando la selección docente en la era digital en la Facultad de Ciencias Económicas y Estadística de la Universidad Nacional de Rosario
No full textLa etapa actual en relación al entorno informático se denomina "era de la
información", también conocida como era digital o era informática. Este período
se caracteriza por la rápida transformación en el movimiento y acceso a la
información, impulsada por los avances tecnológicos, donde la educación no
está exenta a los cambios, y debe enfrentar nuevos desafíos y oportunidades.
La selección de docentes universitarios es un proceso crucial para
garantizar la calidad educativa, pero tradicionalmente ha estado limitado por
barreras geográficas, temporales y económicas, y por las normativas vigentes.
En este sentido, cabe recordar que las ordenanzas vigentes para los
denominados concursos docentes, no prevén instancias virtuales pues al
momento de su aprobación no existía el entorno tecnológico que hoy impera en
casi todos los órdenes de la vida.
Para abordar estos desafíos, surge la iniciativa necesaria de innovar y
modernizar el proceso de selección docente.
La implementación de concursos docentes de forma virtual, en la Facultad
de Ciencias Económicas y Estadística, representa una solución transformadora y
tiene el propósito de optimizar la eficiencia en la selección de los mejores
docentes como así también buscar una amplia variedad de evaluadores,
independientemente de su ubicación geográfica. Este enfoque permite
aprovechar las tecnologías digitales para ofrecer, en este entorno, una
plataforma accesible, transparente y objetiva, que admita evaluar las habilidades
y competencias docentes de manera efectiva.
Este proyecto tiene como misión principal diseñar e implementar un nuevo
protocolo que adecúe los concursos docentes de manera virtual considerando
que:
Incrementa la eficiencia y transparencia en el proceso de selección.
Amplía la cobertura y acceso a oportunidades para docentes de
diversas regiones.
Optimiza la calidad educativa en la selección de docentes idóneos.
A través de esta iniciativa, buscamos generar una alternativa para la forma
en que se evalúan y seleccionan, a través de los denominados concursos
docentes, a aquellos postulantes, garantizando una educación de calidad para
todos, la instantaneidad de la comunicación y la rapidez documental
administrativa sin importar la ubicación geográfica.
En este proyecto, se presentarán los objetivos planteados para su
implementación, el marco teórico, la estrategia metodológica y los resultados
esperados de este propósito innovadorFil: González, Blanca. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; ArgentinaFil: González, Rubén. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; ArgentinaFil: Sánchez, Raúl. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; ArgentinaFil: Canzio, Teresa. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; ArgentinaFil: Raviculé, Julia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentin
Revista institucional del Centro Científico Tecnológico y Educativo ‘’Acuario del Río Paraná’’ : un aporte a la preservación de la biodiversidad de la región de Santa Fe.
No full textLa siguiente producción se trata de una revista sobre el CCTyE (Centro Científico,
Tecnológico y Educativo) ‘’Acuario del Río Paraná’’ con foco en los diferentes procesos de
investigación, el intercambio cultural y educativo realizado en el Acuario de la ciudad de
Rosario, que tiene por fin construir conocimiento para aportar a la preservación de la
biodiversidad de la región de Santa Fe. Se busca generar una producción comunicacional
destinada a instituciones educativas u organizaciones civiles que no puedan acercarse al
espacio y a todo aquel que visite el acuario, principalmente al sector de instituciones
educativas de nivel inicial y primario y para aquellas personas interesadas en interiorizarse y
dialogar sobre los procesos educativos, investigativos y lúdicos del espacio.
El propósito es la visibilización a partir de la construcción de un relato desde la fotografía,
cuentos, infografías, juegos y textos de manera integral. Se busca reforzar la necesidad de
contar con proyectos y políticas públicas que promuevan la investigación, el diálogo, la
construcción y socialización de conocimiento sobre el río Paraná, la flora y fauna y todo lo
que implica la biodiversidad del humedal Delta e Islas del Río Paraná y la Provincia de
Santa FeFil: Rosales Guzmán, María Celina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social; Argentin
Cartografías de la vejez : un sitio web que reúne historias en torno al envejecimiento
No full textEl siguiente escrito relata el proceso de realización de la tesina de grado Cartografías de la
Vejez, una producción que presenta un sitio web que reúne diferentes historias asociadas al
envejecimiento.
En esta relatoría se traza un recorrido por el camino transitado en la elaboración de esta
tesina, tanto para producir el material presentado como también los desafíos que
acompañaron todo el proceso.Fil: Cecchini, Florencia Lucina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social; Argentin
El diario La Capitalen el “cambio de época”. Discursos y estrategias de comunicación en torno a la privatización de Ferrocarriles Argentinos, 1989-1992
No full textEste artículo se propone indagar sobre el rol de los medios de comunicación en torno a la privatización de Ferrocarriles Argentinos. Al tomar como estudio de caso el diario La Capital de Rosario, Santa Fe, buscamos identificar las características del discurso y las estrategias de comunicación que legitimaron el plan privatista. Para ello, se apeló a la realización de un análisis del discurso y del encuadre noticioso desplegado por el periódico en los primeros años del gobierno de Carlos Menem (1989-1992). Para su análisis tomamos como ejes su postura frente: a las políticas neoliberales, al estado del servicio ferroviario y a las huelgas ferroviarias. El diario La Capital desarrolló una narrativa favorable al capital privado, crítica de la gestión estatal del servicio y antihuelguística. La caracterización del capital privado como símbolo del progreso y la condena de la lucha social se encontraron en la base de su argumento a favor de la privatización del servicio ferroviario.Guida Bria, Fernando Javier. Universidad Nacional de Rosario