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Aprendizagem organizacional: uma delimitação conceitual para sua medição
No full textOrganizational learning (OL) has been studied as a capability or process for improving organizations’ performance. However, this field of study is characterized by heterogeneous or unspecified positions and definitions from which various measurement models are built. This paper aims to propose an OL conceptualization from a multidimensional perspective that brings together insights and elements from the different definitions and point out its methodological implications for measuring the phenomenon. For this, literature is reviewed systematically in the Scopus and Google Scholar databases. The 36 selected articles are examined in depth in an iterative reading, coding, and comparative analysis process. Eight central elements are extracted, described, and assembled in a proposed definition of OL. Finally, the ontological and epistemological position that supports the proposed conceptualization is discussed, pointing out its methodological implications for OL measurement. The main contribution is the development of a multidimensional definition of OL with an ontological and epistemological view for its measurement. Thus, it seeks to overcome reductionist definitions and recognize its complexity.El aprendizaje organizacional (AO) ha sido estudiado como una capacidad o proceso que permite mejorar la performance de las organizaciones. Sin embargo, el campo de estudio del AO se caracteriza por contar con posturas y definiciones heterogéneas o no explicitadas, a partir de las cuales se construyen diversos modelos de medición. El objetivo de este trabajo es proponer una conceptualización del fenómeno del AO desde una perspectiva multidimensional que articule aportes y elementos de las distintas definiciones, y señalar sus implicancias metodológicas para la medición del fenómeno. Para cumplir con ese objetivo, se realiza una revisión sistemática de la literatura en las bases de datos Scopus y Google Scholar. Los 36 artículos seleccionados se analizan en profundidad en un proceso iterativo de lectura, codificación y análisis comparativo. De lo anterior se extraen ocho elementos centrales, descritos y articulados en una propuesta de definición de AO. Finalmente, se discute la postura ontológica y epistemológica que sustenta la conceptualización del fenómeno propuesta y se señalan las implicancias en términos metodológicos para la medición del AO. La principal contribución de este artículo es el desarrollo de una definición multidimensional de AO con una mirada ontológica y epistemológica del fenómeno, con vistas a su medición. De esta manera se busca superar definiciones reduccionistas, y reconocer su complejidad.A aprendizagem organizacional (AO) vem sendo estudada como uma capacidade ou processo que permite melhorar a performance das organizações. Contudo, o campo de estudo da AO é caracterizado por contar com posicionamentos e definições heterogêneos ou não explícitos, a partir dos quais são construídos diversos modelos de medição. O objetivo deste trabalho é propor uma conceituação do fenômeno da AO sob uma perspectiva multidimensional que articule contribuições e elementos das diferentes definições, e indicar suas implicâncias metodológicas para avaliar o fenômeno. Para atingir esse objetivo, é realizada uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados da Scopus e do Google Scholar. Os 36 artigos selecionados são analisados em profundidade em um processo iterativo de leitura, codificação e análise comparativa. A partir disso, são extraídos oito elementos centrais, descritos e articulados em uma proposta de definição de AO. Por último, é discutido o posicionamento ontológico e epistemológico que subsidia a conceituação do fenômeno proposta e são apresentadas as implicâncias em termos metodológicos para avaliar a AO. A principal contribuição deste artigo é o desenvolvimento de uma definição multidimensional da AO com um olhar ontológico e epistemológico do fenômeno, com vistas à sua medição. Dessa maneira, pretende-se superar definições reducionistas e reconhecer sua complexidade
Desenvolvimento de um comitê de ética da investigação: o caso do sistema da saúde de manaus
No full textThe growing complexity of biomedical investigation with human beings generates many conflicts regarding ethical values that add up to the difficulty of fulfilling all the requirements imposed by the legislation on bioethics. Manaus Health City Office (MHCO), in North Brazil, had already had a long time exchange program with local universities which was not managed by a specific sector, so research projects were authorized without further analysis of feasibility, relevance, or a follow-up of its actions within the local health system. In 2008, MHCO created the Research Ethics Commission (RECO). So, is MHCO a field for research? We ought to say yes inasmuch as from the local health system stem subjects and services completely characterizing the health and the city itself. From 2008 to 2011, the number of submitted projects intended to be implemented inside the health establishments was 282, concerning undergraduate and graduate papers. MHCO represents an action of the local government in monitoring research activity in the local health system and, at the same time, catches the attention of public employees as researchers of their own environment of work. This action helps to identify internal problems and shows the impression Manaus society has in relation to the health system. La creciente complejidad de la investigación biomédica con seres humanos genera muchos conflictos éticos que se suman a la dificultad de cumplir con todos los requisitos impuestos por una legislación en bioética. La Secretaría Municipal de Salud de Manaus (MHCO, en inglés), en el la Región Norte de Brasil, ya tenía un intercambio con universidades locales que no era gestionado por ningún sector en específico, por lo que los proyectos de investigación se autorizaban sin análisis de viabilidad o relevancia y sin ningún seguimiento de acciones dentro del sistema de salud local. En 2008, la MHCO creó la Comisión de Ética de la Investigación (RECO, en inglés). Entonces, ¿constituye la MHCO un campo para la investigación? Hay que decir que sí en el sentido de que, del sistema local de salud, parten temas y servicios que caracterizan por completo a la salud y a la ciudad en sí. Entre 2008 y 2011, el total de proyectos presentados para trabajar dentro de los establecimientos de salud asciende a 282, relacionados con trabajos de pregrado y postgrado. La MHCO representa una acción del gobierno local para supervisar las actividades de investigación en el sistema local de salud y, al mismo tiempo, atrae la atención de los empleados públicos como investigadores de su propio entorno laboral. Dicha acción contribuye a identificar problemas a nivel interno y revela la forma en que la sociedad de Manaus ve al sistema de salud. Articulo de reflexión. A crescente complexidade da pesquisa biomédica com seres humanos gera muitos conflitos éticos que contribuem para a dificuldade de satisfazer todas as exigências impostas pela legislação sobre bioética. A Secretaria Municipal de Saúde de Manaus, na região norte do Brasil, já tinha um intercâmbio com universidades locais que não eram geridos por qualquer sector específico, para que os projectos de investigação foram autorizados sem análise de viabilidade ou de relevância e de quaisquer acções de acompanhamento no âmbito do sistema de saúde local. Em 2008, a Secretaria criou o Comitê de ética da pesquisa. E ben, ¿constitui o Secretariado um campo de pesquisa? Deve ser dito que sí, por causa do sistema de saúde local partem assuntos e serviços que caracterizam completamente para a saúde e para a cidade. Entre 2008 e 2011, o número total de projetos apresentados para o trabalho em estabelecimentos de saúde foi 282, do trabalho de graduação e pós-graduação. A Secretaria representa a ação do governo local para monitorar as atividades de pesquisa no sistema de saúde local e, ao mesmo tempo, atrai a atenção dos funcionários públicos, como os pesquisadores em seu próprio ambiente de trabalho. Esta ação ajuda a identificar problemas internamente e revela a maneira em que a sociedade de Manaus vê o sistema de saúde.
Pensamiento único y contabilidad: la posibilidad de la contabilidad como disciplina moral
No full textThere are various paths to consolidate accounting as a discipline. The conventional point of view, which seeks to turn it into a highly economic and positivist scientific discipline, is based on arguments that must be assessed with argumentative rigor, historical sufficiency and critical imagination. The possibility of constructing accounting as a moral discipline is shown as a need before the grounds of its contributions to the expansion of Penseé unique. This document shows the two-way relations with Penseé unique and discusses some elements to generate a debate regarding the feasibility of accounting as a moral discipline.Los caminos para consolidar a la contabilidad como disciplina son diversos. La mirada convencional, que busca constituirla en una disciplina científica económica y positivista, está basada en presupuestos que deben juzgarse con rigor argumental, suficiencia histórica e imaginación crítica. La posibilidad de construir a la contabilidad como una disciplina moral, se muestra como una necesidad ante las evidencias de su aporte en la expansión del “pensamiento único”. Este documento muestra las relaciones de la contabilidad por partida doble con el pensamiento único y discute algunos elementos para generar un debate entorno a la posibilidad de la contabilidad como una disciplina moral
Depersonalization of fitness due to the massive consumption of information on social networks
No full textEn la era digital contemporánea, las redes sociales han revolucionado la forma en que se interactúa, se comparte información y moldeamos nuestras perspectivas sobre una variedad de temas, incluido el fitness, entendido por su etimología anglosajona, que traducida del inglés significa “estar en buena forma”. Así pues, la palabra fitness hace referencia a las actividades físicas que se realizan regularmente con la finalidad de mejorar o mantener el cuerpo en buenas condiciones de salud Junto con la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la sociedad, se ha asociado desde varias perspectivas, incluida la educación, con el fenómeno de la deshumanización. Este concepto surge de la percepción de que las máquinas y dispositivos han interferido en las interacciones humanas, llevando al aislamiento de las personas y a su constante dependencia de dispositivos móviles o múltiples pantallas conectadas a diversas fuentes de contenido. Según varios estudios, la conexión constante con el mundo a través de Internet ha llevado a la idea de que la sociedad en red o sociedad del conocimiento es la causa principal de la deshumanización. Al mismo tiempo, hay argumentos que respaldan la noción de que la deshumanización es una consecuencia de la interacción humana con la tecnología, más que un resultado directo de las propias tecnologíasIn the contemporary digital age, social media has revolutionized the way we interact, share information and shape our perspectives on a variety of topics, including fitness, understood by its Anglo-Saxon etymology, which translated from English means “to be in good shape.” shape". Thus, the word fitness refers to physical activities that are carried out regularly with the purpose of improving or maintaining the body in good health conditions. Along with the integration of Information and Communication Technologies (ICT) in society, it is has been associated from various perspectives, including education, with the phenomenon of dehumanization. This concept arises from the perception that machines and devices have interfered with human interactions, leading to the isolation of people and their constant dependence on mobile devices or multiple screens connected to various sources of content. According to several studies, the constant connection with the world through the Internet has led to the idea that the network society or knowledge society is the main cause of dehumanization. At the same time, there are arguments supporting the notion that dehumanization is a consequence of human interaction with technology, rather than a direct result of the technologies themselves.Especializació
Etica en investigación con animales: Una actitud responsable y respetuosa del investigador con rigor y calidad científica
No full textEste artículo intenta promover una reflexión conciente sobre el uso y cuidado de los animales en investigación articulando tanto los conceptos técnicos como los éticos, involucrando lenguajes cotidianos para el científico actual como la calidad, validez y competitividad científica y abordando algunas preguntas que seguramente muchos ya se habrán hecho al respecto
Influencia de la Iglesia y la religión en las concepciones éticas
No full textA través de la historia del hombre (y con más énfasis en la época Medieval), la influencia de la iglesia ha sido fundamental en la regulación del comportamiento humano, pues es ella la que ha definido con más claridad las bases de los significados de bueno y malo, mal y bien, felicidad y placer, útil y nocivo, etc. Claro, hay que reconocer esta postura es bastante criticada. De todas formas yo me atrevo a plantear algunas ideas que van a reforzar el planteamiento inicial: la iglesia en todo momento fundamenta las concepciones éticas y morales y, por lo tanto, influye en el comportamiento humano
De la ética en nuestras empresas
No full text¿Por qué el ejercicio de la ética en nuestras empresas es básico para progresar? Respuesta simple: porque progresar no sólo es progresar económicamente. Y solo es "progreso" económico, el que se logra a través de prácticas comunes en nuestras empresas. Por supuesto, no por comunes, éticas. ¿Quién no ha conocido en nuestro entorno, empresas antiéticas? ¿y ese comportamiento antiético, lo ejecutan las instalaciones físicas de las empresas? Acaso lo ejecuta su tecnología sola? ¿lo ejecutan sus muebles y enseres o su maquinaria? En fin. Es exclusivamente la gente que trabaja en las empresas, la que lo ejecuta. ¿y por qué lo hace? Bueno... la respuesta da para otro ensayo. Aquí trataremos de otros variados temas que suponen la dirección empresarial. Y que no por variados, se alejan de la ética
Analysis of regenerative agriculture as a sustainable practice for land use and management in Colombia
No full textEl suelo es un recurso vital en el ambiente, presenta una disponibilidad limitada y está constituido por minerales, agua, aire y materia orgánica, hábitat de macro y microorganismos que ayudan en procesos de tipo biótico y abiótico. Sin embargo, este se ha visto afectado por diferentes actividades antrópicas como es la agricultura de tipo monocultivo que consiste en cultivar un solo tipo de grano o planta en un espacio de área, esta práctica está vinculada a un mal uso, manejo insostenible, desconocimiento de las características y vocación del suelo presentando una amenaza en factores sociales, económicos y ambientales. Por esto es necesario la creación e implementación de prácticas sostenibles enfocadas en el uso del suelo de manera sostenible, la agricultura regenerativa surge como alternativa a la agricultura convencional, esta tiene un enfoque principalmente en la salud del suelo, esto con el objetivo de regenerar, ayudar y aportar a los diferentes servicios ecosistémicos del suelo involucrando la parte ambiental, social y económica. La elaboración de este artículo de investigación se realiza por medio de una revisión bibliográfica del tema seleccionado abordando artículos que permitan contextualizar esta práctica. Los resultados obtenidos evidencian las ventajas, desventajas, políticas, educación y alcance de la agricultura regenerativa. Se determina que, si puede llegar a ser una práctica sostenible que ayude a la recuperación y cuidado del recurso presentando beneficios en el medio ambiente, agricultores, seguridad alimentaria, pero se evidencia desventajas en la parte económica, implementación de políticas, indicadores y datos para Colombia.Soil is a vital resource in the environment, with limited availability, and is composed of minerals, water, air, and organic matter. It serves as a habitat for macro and microorganisms that contribute to both biotic and abiotic processes. However, it has been impacted by different anthropic activities, such as monoculture agriculture, which involves cultivating a single type of grain or plant in a specific area. This practice is associated with misuse, unsustainable management, and a lack of understanding of soil characteristics and suitability, posing threats to social, economic, and environmental factors. Therefore, the creation and implementation of sustainable practices focused on soil use is necessary. Regenerative agriculture emerges as an alternative to conventional agriculture, primarily emphasizing soil health. The objective is to regenerate, support, and contribute to the diverse ecosystem services provided by the soil, encompassing environmental, social, and economic aspects. This research article is based on a literature review of the selected topic, examining articles that provide context for this practice. The obtained results highlight the advantages, disadvantages, policies, education, and scope of regenerative agriculture. It is determined that it can be a sustainable practice that contributes to the recovery and conservation of this resource, offering benefits to the environment, farmers, and food security. However, challenges are evident in the economic aspects, implementation of policies, and the availability of indicators and data specific to Colombia.Especializació
Perceptión of the productivity of telework in organizations
No full textLa percepción de la productividad de los trabajadores cuando realizan teletrabajo (O modelos similares donde las personas realizan sus actividades laborales desde su casa) ha sido un tema muy polémico para las organizaciones, tanto así, que aunque desde el año 2018 los índices de empresas que adoptaban el modelo aumentó considerablemente, pero no fue hasta el inicio de la pandemia del COVID-19 que el modelo se masificó. Muchos consideran que sin una supervisión constante un empleado no cumple eficazmente con las actividades que debe desarrollar, en contraste, otros consideran que al evitar el traslado desde su residencia hasta el lugar de trabajo y viceversa, es uno de los motivos por lo que las personas aumentan su productividad con ésta práctica. Para el análisis, se consultaron varias fuentes (Principalmente información oficial publicada por el gobierno nacional) y encuestas a diferentes tipos de trabajadores. De acuerdo con lo anterior, los resultados apuntan a que efectivamente la productividad aumenta, sin embargo, contrasta con la gran cantidad de empresas que volvieron a la presencialidad una vez se finalizó con las restricciones de la emergencia sanitaria en el país.The perception of the productivity of workers when performing telework (Or similar models where people perform their work activities from home) has been a very controversial issue for organizations, so much so, that although since 2018 the rates of companies adopting the model increased considerably, but it was not until the beginning of the COVID-19 pandemic that the model was massified. Many consider that without constant supervision an employee does not effectively comply with the activities to be developed, in contrast, others consider that avoiding the commute from their residence to the workplace and vice versa, is one of the reasons why people increase their productivity with this practice. For the analysis, several sources (mainly official information published by the national government) and surveys to different types of workers were consulted. According to the above, the results show that productivity does indeed increase, however, it contrasts with the large number of companies that returned to work in person once the restrictions of the sanitary emergency in the country ended.Especializació