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Rentabilidad del cultivo de cebada (Hordeum vulgare, L.), en tres provincias del Ecuador, modalidad “Siembra por Contrato” con la Cervecería Nacional
La estrategia de desarrollo “Siembra Cebada” es una modalidad de “Agricultura por Contrato”, mediante una alianza público-privada entre el Ministerio de Agricultura y Ganadería del Ecuador y la Cervecería Nacional. Tiene como propósito fomentar la producción nacional de cebada maltera en regiones con condiciones agroecológicas favorables. En este contexto, se realizó la presente investigación: “Rentabilidad del cultivo de cebada (Hordeum vulgare, L.), en tres provincias del Ecuador, con los objetivos de evaluar los costos de producción y la rentabilidad e identificar los factores determinantes que inciden en la “rentabilidad” durante el ciclo agrícola 2023-2024. El estudio se desarrolló bajo un diseño metodológico no experimental y consideró una población conformada por 20 productores de las provincias de Bolívar, Chimborazo y Pichincha. Para el análisis de costos y rentabilidad se empleó un enfoque económico, mientras que para identificar los factores determinantes en la rentabilidad se utilizó un enfoque estadístico. Para viabilizar el análisis los lotes fueron agrupados de acuerdo al nivel de inversión realizada y cuyo resultado fue el agrupamiento en tres niveles de inversión; uno de los hallazgos más relevantes fue que el rendimiento y la rentabilidad están en función del nivel de inversión, que, a su vez, tiene una relación directa con la dosis de fertilización utilizada. Las variables de mayor impacto en la rentabilidad fueron la inversión en fertilización, el costo total y el rendimiento. Se colige que los niveles más altos de productividad se asocian con una mayor aplicación de fertilizantes con lo que se logra parcelas más fértiles, lo que genera más rendimiento y un ingreso adicional (renta) debido a la diferencia de productividad que ocurre en los diferentes predios y que depende del nivel de inversión realizado.Abstract The “Sowing Barley” development strategy is a form of “Contract Agriculture”, through a public-private alliance between the Ministry of Agriculture and Livestock of Ecuador and the Cervecería Nacional. Its purpose is to promote the national production of malting barley in regions with favorable agroecological conditions. In this context, the present research was carried out: “Profitability of barley cultivation (Hordeum vulgare, L.), in three provinces of Ecuador, with the objectives of evaluating production costs and profitability and identifying the determining factors that affect the “profitability” during the 2023-2024 agricultural cycle. The study was developed under a non-experimental methodological design and considered a population made up of 20 producers from the provinces of Bolívar, Chimborazo, and Pichincha. For the analysis of costs and profitability, an economic approach was used, while a statistical approach was used to identify the determining factors in profitability. To make the analysis feasible, the lots were grouped according to the level of investment, resulting in three levels of investment. One of the most relevant findings was that performance and profitability are a function of the level of investment, which, in turn, has a direct relationship with the fertilization dose used. The variables with the most significant impact on profitability were investment in fertilization, total cost, and yield. In conclusion, higher levels of productivity are associated with a greater application of fertilizers, which results in more fertile plots, generating more yield and additional income due to the difference in productivity that occurs in the different properties and that depends on the level of investment made.PregradoIngeniero(a) Agrónomo(a
La incidencia de la subpartitura en la creación del personaje Él en la obra de Himmel ¿Qué? de octavo semestre de la Carrera de Artes Escénicas.
La presente investigación analiza el uso de la subpartitura en la creación de acciones físicas
para la construcción del personaje Él en la obra Himmel ¿Qué? Se plantea tres preguntas
especificas: la descripción del proceso de investigación de la actriz en la creación de personaje
duplicado, el modo de la acción en su análisis investigativo, y en qué momento se percibe el
uso de la herramienta de la subpartitura durante la improvisación. Se empleó una
metodología cualitativa con enfoque autoetnográfico a un caso de estudio, en el que la actriz-
investigadora registró, analizó y reflexionó sobre su propio proceso creativo. Los hallazgos
evidencian que la subpartitura permite una mayor escucha del cuerpo, la identificación de
tensiones, bloqueos, y las acciones del personaje Él durante las improvisaciones en el proceso
de ensayo. Se concluye que integrar esta herramienta aporta directamente en la profundidad,
claridad y coherencia de la creación actoralThis research analyzes the use of sub-scores in the creation of physical actions to build the
character of “Él” in the work “¿Qué?” by Himmel. Three specific questions are considered:
the description of the actress’s research process in creating a duplicate character, the mode
of action in her investigative analysis, and at what point the use of the sub-score tool is
perceived during improvisation. A qualitative methodology with an autoethnographic
approach was employed in a case study, in which the actress-researcher recorded, analyzed,
and reflected on her creative process. The findings show that the sub-score leads to greater
body awareness, the identification of tensions, blockages, and the actions of the character
“Él” during the improvisations in the rehearsals. It was concluded that when this tool is
integrated contributes directly to the depth, clarity, and coherence of actingPregradoLicenciado(a) en Artes Escénica
Desempeño comunicativo en adultos mayores de 70 a 90 años que asisten a consulta externa en el Hospital Especializado "San Juan de Dios", mediante la aplicación del Protocolo MEC en el Distrito Metropolitano de Quito, 2025
Este estudio tuvo como objetivo analizar el desempeño comunicativo de adultos mayores
entre 70 – 90 años que asistieron a consulta externa en el Hospital Especializado “San Juan
de Dios” de Quito. Para ello, se aplicó el Protocolo para la Evaluación de la Comunicación
de Montreal (MEC), el cual permitió la evaluación de aspectos discursivos, léxico semánticos
y pragmáticos del lenguaje. La investigación incluyó a 60 participantes, tanto con diagnóstico
de patología neurocognitiva como sin ningún antecedente clínico.
Los resultados obtenidos, evidenciaron diferencias relevantes según el rango etario y el
antecedente clínico de los participantes. Se observó que las mayores dificultades se centraron
en tareas relacionados con el discurso narrativo y la fluidez léxica, mientras que en actividades
como interpretación de actos de habla indirectos y prosodia emocional el desempeño se
mantuvo mayormente conservado. Estos hallazgos reafirman que, aunque el envejecimiento
por sí solo genera cambios en las habilidades comunicativas, la existencia de patologías
neurocognitivas potencia significativamente dichas limitaciones.
Esta investigación fundamenta evidencia que respalda la importancia de integrar la
evaluación e intervención de las habilidades lingüísticas en la atención integral al adulto
mayor, no solo para la detección temprana de alteraciones, sino también para favorecer la
participación social y calidad de vida de esta poblaciónThis study aimed to analyze the communicative performance of older adults between 70 and
90 years of age who attended an outpatient clinic at the "San Juan de Dios" Specialized
Hospital in Quito. To this end, the Montreal Protocol for the Evaluation of Communication
(MEC) was applied, which allowed the evaluation of discursive, lexical semantic, and
pragmatic aspects of language. The research included 60 participants, both with a diagnosis
of neurocognitive pathology and without such a clinical background history. The results
obtained showed relevant differences according to the age range and the clinical history of
the participants. It was observed that the greatest difficulties were focused on tasks related
to narrative discourse and lexical fluency, while in activities such as interpretation of indirect
speech acts and emotional prosody, performance remained mostly preserved. These findings
reaffirm that, although aging alone generates changes in communication skills, the existence
of neurocognitive pathologies significantly enhances these limitations. This research backs
up evidence that supports the importance of integrating the evaluation and intervention of
language skills in the comprehensive care of the elderly, not only for the early detection of
alterations, but also to favor the social participation and quality of life of this populationPregradoTerapeuta del Lenguaj
Análisis de aloanticuerpos eritrocitarios encontrados en pacientes politransfundidos con concentrados de glóbulos rojos atendidos en el Hospital Pediátrico “Baca Ortiz” Quito, durante Enero del 2024 a Diciembre del 2024
Las transfusiones de concentrados de glóbulos rojos son un componente fundamental en el manejo de niños con enfermedades crónicas, especialmente aquellos que requieren múltiples transfusiones a lo largo de su vida. Sin embargo, este proceso conlleva el riesgo de desarrollar aloanticuerpos eritrocitarios, los cuales pueden dificultar la compatibilidad sanguínea y aumentar la probabilidad de reacciones hemolíticas. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar los aloanticuerpos eritrocitarios desarrollados en pacientes pediátricos politransfundidos atendidos en el Hospital Pediátrico Baca Ortiz durante el año 2024. La población de estudio estuvo conformada por 58 pacientes, con edades comprendidas entre 0 y 15 años, en quienes se evaluaron variables sociodemográficas, diagnósticos y antecedentes transfusionales. Se identificaron tres tipos principales de aloanticuerpos: Anti-M, Anti-S y Anti-Jkᵃ, con un predominio de los anticuerpos del sistema MNS, específicamente Anti-M (75%) y Anti-S (50%), seguidos del sistema Kidd, Anti-Jkᵃ (25%). Los servicios hospitalarios con mayor proporción de casos fueron Oncohematología (38,7%), la Unidad de Cuidados Intensivos (21%) y Oncología Ambulatoria (11,3%), lo cual evidencia la asociación entre enfermedades hematológicas crónicas, alta carga transfusional y riesgo de sensibilización eritrocitaria. Aunque solo 4 pacientes presentaron aloanticuerpos, los hallazgos muestran patrones claros en su distribución, especialmente en el grupo de 6 a 15 años. La presencia de estos anticuerpos en pacientes pediátricos politransfundidos puede complicar la búsqueda de sangre compatible, disminuir la eficacia transfusional y aumentar el riesgo de reacciones hemolíticas, destacando los desafíos en el manejo clínico de esta poblaciónThe transfusions of red blood cell concentrates are a key component in the management of children with chronic illnesses, especially those who require multiple transfusions throughout their lives. Nevertheless, this process carries the risk of developing erythrocyte antibodies, which can affect the blood compatibility and increase the probability of hemolytic reactions. In this context, this study aimed to analyze the erythrocyte antibodies developed in polytransfusion pediatric patients treated at Baca Ortiz Pediatric Hospital in 2024. The population of this study was made from 58 patients, with ages ranging from 0 to 15 years, in whom socio-demographic, diagnosis, and transfusion records variables were assessed. Three main antibody types were identified: Anti-M, Anti-S, and Anti-Jkᵃ, with predominance of antibodies in the MNS system, especially Anti-M (75%) and Anti-S (50%), followed by the system Kidd, Anti-Jkᵃ (25%). The hospital services with the main cases predominance were Oncohematology (38.7%), the Intensive Care Unit (21%), and Outpatient OncologyPregradoTécnico(a) en Laboratorio Clínic
Propuesta urbana arquitectónica en el campus de la Universidad Central Del Ecuador en el sector de la Ciudadela Universitaria paralelo a la calle Gato Sobral
El campus de la Universidad Central, debido a su escala y autonomía territorial, opera como un agente desconectado que carecer de vínculos sólidos con su entorno inmediato. Esta situación ha generado diversas problemáticas que impactan negativamente en la dinámica del concepto de barrio, tales como la discontinuidad urbana, la segregación, el aislamiento social, la inseguridad y la degradación del espacio público. Como resultado, muchos espacios se encuentran subutilizados, sin actividad ni permanencia peatonal, lo que disminuye su valor como puntos de encuentro e interacción comunitaria. Este proyecto de fin de carrera propone desarrollar estrategias de intervención urbana y arquitectónica orientadas a revitalizar el borde del campus y fortalecer su relación con la comunidad local. La propuesta se basa en la revalorización de los espacios residuales existentes, creando un elemento de transición que brinde espacios públicos accesibles y de calidad, capaces de albergar actividades sociales, culturales, y recreativas que enriquezcan la dinámica barrial. En el ámbito arquitectónico, se plantea un modelo de edificación residencial y otro comercial que complementen la intervención urbana, fomentando la activación del espacio público y la densificación equilibrada del sector. La metodología de este proyecto se basa en un enfoque cuali-cuantitativo, que combina técnicas cualitativas y cuantitativas para obtener una comprensión integral del problema y sus posibles soluciones. La propuesta urbano-arquitectónica planteada resulta viable tanto desde el punto de vista técnico como social, su implementación permitirá no solo la revitalización efectiva del borde del campus, sino, también, la generación de vínculos significativos entre la universidad y el entorno barrial.Due to its size and territorial autonomy, the Central University campus functions as an isolated entity, lacking strong connections to its immediate urban context. This disconnection has led to several issues that undermine the neighborhood dynamic, including urban fragmentation, segregation, social isolation, insecurity, and the deterioration of public spaces. Consequently, many areas around the campus remain underutilized, lacking activity and pedestrian presence, which reduces their potential as vibrant public spaces for social interaction and community engagement. This final-year project proposes a set of urban and architectural intervention strategies aimed at revitalizing the campus perimeter and reinforcing its relationship with the surrounding community. The proposal is grounded in the revaluation of existing residual spaces, introducing a transitional element that offers accessible, high-quality public areas capable of hosting social, cultural, and recreational activities that enrich neighborhood dynamics. At the architectural level, both a residential and a commercial building model are proposed to complement the urban intervention, fostering the activation of public space and promoting balanced densification in the area. The project's methodology follows a mixed (qualitative-quantitative) approach, combining various techniques to develop a comprehensive understanding of the problem and potential solutions. The proposed urban-architectural intervention is considered viable from both technical and social perspectives. Its implementation will not only revitalize the campus perimeter but also strengthen meaningful connections between the university and the surrounding community.PregradoArquitecto(a
La fantasía como medio creativo para la construcción de paisajes que promuevan el vínculo con el entorno natural
La presente investigación aborda la relación entre la fantasía, la percepción y la naturaleza en el arte contemporáneo, proponiendo el paisaje como un espacio simbólicos y críticos desde el cuela repensar la desconexión del ser humano con su entorno. A través de un enfoque interdisciplinario, se integran perspectivas filosóficas y estéticas, tomando como ejes conceptuales la fenomenología de Mauruce Merleau Ponty, el pensamiento decolonial de Santiago Castro Gómez y las propuestas multiespecie de Donna Haraway.
Estos marcos teóricos permitieron comprender la naturaleza no como un fondo pasivo, sino como un entramando dinámico de memorias, afectos y procesos interconectados que se resignifican mediante la práctica artística.
La producción plástica, compuesta por acuarelas, cartografías y textiles realizados entre 2022 y 2024, se inscribe dentro de una metodología vivencial que combina el registro en territorio, el diario de campo, la fotografía y la experimentación con materiales reciclado y naturales. Este proceso creativo, sustentado en la metáfora de la hifa como tejido interconectado, consolido una propuesta visual donde lo fantástico emerge como un lenguaje capaz de articular la memoria, el territorio y la relaciones multiespecie.
En este contexto, la obra se enmarca en el arte contemporáneo como un ejercicio crítico y especulativo que utiliza la fantasía no solo como recurso estético, sino como herramientas para imaginar futuros posibles. Al transformar el paisaje en un espacio de resistencia, cuidado y reciprocidad, la investigación aporta a la construcción de nuevas narrativas sensibles y éticas frente a la crisis ecológica del siglo XXI, reafirmando el potencial del arte como medio de conocimiento, reflexión y transformación culturalAbstract This research addresses the relationship between fantasy, perception, and nature in contemporary art, proposing landscape as a symbolic and critical space from which to rethink humanity's disconnection from its environment. Through an interdisciplinary approach, philosophical and aesthetic perspectives are integrated, taking as conceptual axes the phenomenology of Maurice Merleau-Ponty, the decolonial thinking of Santiago Castro Gómez, and the multispecies proposals of Donna Haraway. These theoretical frameworks allowed us to understand nature not as a passive backdrop, but as a dynamic network of memories, affections, and interconnected processes that are re-signified through artistic practice.
The artistic production, consisting of watercolors, cartographies, and textiles created between 2022 and 2024, is part of an experiential methodology that combines field notes, field journals, photography, and experimentation with recycled and natural materials. This creative process, based on the metaphor of the hypha as an interconnected tissue, consolidated a visual proposal where the fantastic emerges as a language capable of articulating memory, territory, and multispecies relationships.
In this context, the work fits within contemporary art as a critical and speculative exercise that uses fantasy not only as an aesthetic resource, but also as a tool for imagining possible futures. By transforming the landscape into a space of resistance, care, and reciprocity, the research contributes to the construction of new sensitive and ethical narratives in the face of the ecological crisis of the 21st century, reaffirming the potential of art as a means of knowledge, reflection, and cultural transformationPregradoLicenciado(a) en Artes Plástica
Sistematización de experiencias de la intervención pedagógica rural en el área de Ciencias Sociales en la Unidad Educativa Fiscal Abelardo Flores, Distrito 17D08, en los sextos y séptimos años de Educación General Básica, periodo lectivo 2024-2025
La presente sistematización de experiencias se desarrolla en la Unidad Educativa Fiscal Abelardo Flores, ubicada en la parroquia Conocoto, Distrito 17D08, durante el período lectivo 2024-2025, en el marco de la modalidad de titulación rural impulsada por la Universidad Central del Ecuador. El objetivo principal es recopilar las metodologías de intervención implementadas en el área de Ciencias Sociales en los sextos, séptimos años, considerando los desafíos, logros, aportes a la formación profesional del interventor. Para ello, se emplea un enfoque cualitativo que organiza e interpreta vivencias en torno a la práctica docente, la planificación curricular, el uso de recursos didácticos, el proceso evaluativo, atendiendo a las particularidades del contexto rural. Los resultados muestran que la aplicación de metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje colaborativo, el aula invertida, el aprendizaje basado en problemas y el modelo ERCA favorece la participación estudiantil, la construcción significativa de conocimientos y la integración de la teoría con la práctica. Dado que, la innovación pedagógica se expresa en la creación y adaptación de recursos didácticos contextualizados, en evaluaciones inclusivas y en planificaciones flexibles que respondieron a la diversidad de los estudiantes. El acompañamiento pedagógico y la gestión administrativa fortalecieron el vínculo con la comunidad educativa, incluyendo a directivos, docentes, padres de familia, estudiantes y personal administrativo, quienes aportaron a la consolidación del proceso. Es así como, la práctica rural contribuyó al desarrollo de competencias profesionales como el liderazgo, la creatividad, la capacidad de gestión y el compromiso ético-social, articulándose de manera directa con el perfil de egreso de la carrera en Pedagogía de la Historia y las Ciencias Sociales. Esta experiencia evidencia que la titulación rural constituye una propuesta innovadora que responde a las realidades de los territorios, fortaleciendo tanto la calidad educativa como el crecimiento personal y profesional del futuro docenteThis systematization of experiences is developed at the Abelardo Flores Public School, located in the parish of Conocoto, District 17D08, during the 2024-2025 academic year, within the framework of the rural degree program promoted by the Universidad Central del Ecuador. The main objective is to compile the intervention methodologies implemented in the area of Social Sciences in sixth and seventh grades, considering the challenges, achievements, and contributions to the professional development of the intervener. To this end, a qualitative approach is used to organize and interpret experiences related to teaching practice, curriculum planning, the use of didactic resources, and the evaluation process, taking into account the particularities of the rural context. The results show that the application of active methodologies such as project-based learning, collaborative learning, the flipped classroom, problem-based learning, and the ERCA model promotes student participation, meaningful knowledge construction, and the integration of theory with practice. Pedagogical innovation is expressed in the creation and adaptation of contextualized teaching resources, inclusive assessments, and flexible planning that responded to student diversity. Pedagogical support and administrative management strengthened the bond with the educational community, including administrators, teachers, parents, students, and administrative staff, who contributed to the consolidation of the process. In this way, the rural teaching practice contributed to the development of professional skills such as leadership, creativity, management capacity, and ethical-social commitment, directly aligning with the graduate profile of the History and Social Sciences Education degree program. This experience demonstrates that rural degree programs are an innovative proposal that responds to the realities of the territories, strengthening both educational quality and personal and professional growthPregradoLicenciado(a) en Ciencias Sociale
Identificación de subtipos de leucemias agudas en pacientes de 1 mes a 15 años del Hospital Pediátrico Baca Ortiz mediante citometría de flujo en el periodo junio 2023 – junio 2024
La leucemia aguda es considerada la neoplasia hematológica más frecuente en la población pediátrica, caracterizada por la proliferación incontrolada de células inmaduras en médula ósea, que afecta directamente a la hematopoyesis normal. El presente estudio tuvo como objetivo principal identificar los subtipos de leucemias agudas en pacientes de 1 mes a 15 años atendidos en el Hospital Pediátrico Baca Ortiz, mediante citometría de flujo, durante el periodo de junio 2023 – junio 2024, empleando una metodología descriptiva, retrospectiva y transversal, basado en el análisis de resultados de citometría de flujo multiparamétrica del Acute Leukemia Orientation Tube (ALOT). Se tomaron en cuenta variables como edad, sexo, tipo de leucemia, y subtipo inmunofenotípico. Los resultados establecieron la distribución de los casos, confirmando el predominio de la leucemia linfoblástica aguda de precursores B con un 75.9%, además se evidenció que el grupo etario de 3 a 10 años y el sexo masculino fueron los más afectados con un 64.8% y 55.6% respectivamente, también se identificaron patrones de susceptibilidad diferencial, como la incidencia de leucemia mieloide aguda exclusivamente en varones, y la mayor concentración de casos de leucemia linfoblástica aguda de precursores T en la población adolescente. La citometría de flujo demostró ser una herramienta diagnóstica esencial para la identificación y clasificación de los diferentes subtipos de leucemia aguda contribuyendo a un diagnóstico integral y oportuno. Los hallazgos de este estudio sientan bases para futuras investigaciones orientadas a la atención clínica, y planificación sanitaria, recomendando la creación de registros epidemiológicos actualizados y estudios multicéntricos con el propósito de validar estos patrones a nivel nacional, optimizar recursos hospitalarios y establecer estrategias de diagnóstico temprano y manejo terapéutico enfocado a los grupos de riesgo identificadosAcute leukemia is considered the most common hematological neoplasm in the pediatric population, characterized by the uncontrolled proliferation of immature cells in bone marrow, which directly affects normal hematopoiesis. The main objective of this study was to identify the subtypes of acute leukemia in patients aged between 1 month to 15 years treated at the Baca Ortiz Pediatric Hospital, using flow cytometry, during the period from June 2023 to June 2024. A descriptive, retrospective, and cross-sectional methodology was employed, based on the analysis of multiparametric flow cytometry results from the Acute Leukemia Orientation Tube (ALOT) panel. Variables such as age, sex, type of leukemia, and immunophenotypic subtype were taken into consideration. The results established the distribution of cases, confirming the predominance of B-cell precursor acute lymphoblastic leukemia with 75.9%. Furthermore, it was evident that the 3-to-10-year-old age group (64.8%) and males (55.6%) were the most affected overall. Additionally, differential susceptibility patterns were identified, such as the occurrence of acute myeloid leukemia exclusively in males and a higher concentration of T-cell precursor acute lymphoblastic leukemia cases in the adolescent population. Flow cytometry proved to be an essential diagnostic tool for the identification and classification of the different acute leukemia subtypes, thus contributing to a comprehensive and timely diagnosis. The findings of this study lay the groundwork for future research oriented towards clinical care and health planning, recommending the creation of updated epidemiological registries and multicenter studies with the purpose of validating these patterns nationally, optimizing hospital resources, and establishing strategies for early diagnosis and therapeutic management focused on the identified risk groupsPregrad
La materialización del principio del interés superior de las personas mayores en Ecuador
TablasLa presente investigación se centra en el estudio de la materialización del principio del Interés Superior de las Personas Mayores en Ecuador, cuya caracterización como principio, derecho y garantía busca promover la protección integral de este grupo poblacional. El análisis se enfocó en la normativa vigente, tanto de carácter supranacional como nacional, relativa a los derechos de las Personas Mayores. A través de un enfoque cualitativo, se llevó a cabo la revisión de bibliografía documental sobre la protección de sus derechos, incluyendo convenios internacionales y normativa interna, así como la realización de entrevistas a profesionales del derecho, médicos especialistas en geriatría, neurocirugía y emergencias, además de activistas en la defensa de los derechos de las Personas Mayores. Los hallazgos revelan una brecha significativa entre la proclamación legal del principio y su efectiva implementación en la práctica. Se identificaron desafíos en la asignación de recursos, la falta de capacitación del personal y la persistencia de barreras culturales que limitan el acceso a la justicia y a servicios de calidad. Se concluye que, si bien el marco normativo ecuatoriano es progresista, su materialización plena requiere un compromiso interinstitucional más robusto, la asignación de presupuestos específicos y la promoción de una cultura de respeto y valoración hacia la vejez. Esta investigación contribuye a la discusión sobre la urgencia de fortalecer los mecanismos que garanticen una vida digna para las Personas Mayores en el país.This research focuses on the study of the materialization of the principle of the Best Interests of Older Persons in Ecuador, which, characterized as a principle, a right, and a guarantee, seeks to promote the comprehensive protection of this population group. The analysis centered on current legislation, both supranational and national, regarding the rights of older persons. Through a qualitative approach, a documentary review was conducted on the protection of their rights, including international treaties and domestic legislation, along with interviews with legal professionals, medical specialists in geriatrics, neurosurgery, and emergency care, as well as activists defending the rights of older persons. The findings reveal a significant gap between the legal proclamation of the principle and its effective implementation in practice. Challenges were identified in resource allocation, lack of staff training, and the persistence of cultural barriers that hinder access to justice and quality services. The study concludes that, although Ecuador’s legal framework is progressive, its full materialization requires stronger interinstitutional commitment, the allocation of specific budgets, and the promotion of a culture of respect and appreciation for old age. This research contributes to the discussion on the urgency of strengthening mechanisms that guarantee a dignified life for older persons in the country.PregradoAbogado(a
Cumplimiento a las recomendaciones de auditoría financiera a empresas públicas y GAD del Ecuador año 2018 2022
En Ecuador, se realizan principalmente tres tipos de auditorías: financieras, de gestión y de
cumplimiento, que permiten verificar los estados financieros y evaluar los resultados de la gestión y
administración. La Contraloría General del Estado tiene la facultad de ejercer el control público sobre
actividades administrativas, financieras, operativas y ambientales mediante unidades de auditoría
interna y externa. Las recomendaciones emitidas como resultado del ejercicio del control
gubernamental deben ser cumplidas obligatoriamente por las entidades examinadas. El objetivo del
presente trabajo es analizar el seguimiento de las recomendaciones de los informes de auditoría
financiera realizados a los Gobiernos Autónomos Descentralizados y entidades públicas de los GAD.
Se busca identificar la frecuencia con la que se realizan los exámenes financieros en Ecuador y el nivel
de cumplimiento de las recomendaciones por parte de las entidades públicas. Para el desarrollo de la
investigación se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura, y se analizó toda la
documentación relacionada con los informes de auditoría financiera aprobados por la Contraloría
General del Estado durante los años 2018 al 2022.In Ecuador, three main types of audits are carried out: financial, performance and compliance audits,
which verify the financial statements and evaluate the results of management and administration. The
Contraloría General del Estado has the power to exercise public control over administrative, financial,
operational and environmental activities through internal and external auditing units. The
recommendations issued as a result of the exercise of governmental control must be complied with
by the audited entities. This paper aims to analyze the follow-up of the recommendations of the
financial audit reports made to the Decentralized Autonomous Governments and public entities of
the GADs (for its Spanish abbreviation). The purpose is to identify the frequency with which financial
reviews are carried out in Ecuador and the level of compliance with the recommendations by public
entities. For the development of this research, a systematic literature review was carried out, and all
documentation related to the financial audit reports approved by the Contraloría General del Estado
during the years 2018 to 2022 was analyzed.PregradoContador(a) Auditor(a